第頁技師培訓(xùn)心得體會技師培訓(xùn)心得體會1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：

大家好！我叫xxx，現(xiàn)在xxxxxxxx廠xxxxxxx工作，xxxxxx技師。xx月xx日至xx月xx日，西昌鋼釩公司在煉鐵廠辦公樓舉辦了為期三天技師培訓(xùn)班。我有幸參與了這期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，在開班儀式上，公司培訓(xùn)處劉處長親自給我們做了熱忱洋溢的動員講話，也給我們提了一些要求，這次培訓(xùn)的機會來之不易，我想說的是，特別感謝公司在如今生產(chǎn)任務(wù)緊和經(jīng)濟不景氣的大環(huán)境下，還能設(shè)身處地的為員工著想，為員工的發(fā)展著想，不惜代價，不計成本，讓這么多的兄弟姐妹可以接受到這么系統(tǒng)而又全面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，對于我們以后的工作和生活，以及我們事業(yè)的發(fā)展，都有很大的幫助。

在這短暫三天里，我們仔細聽取了陳春老師“技師論文寫作與答辯”、“新技術(shù)講座”、“計算機操作”等3個專題講座，我感受到了大家共同學(xué)習(xí)共同進步的歡樂，彼此間結(jié)下了深厚和寶貴的友情。

陳春老師第一天講了《技師論文寫作與答辯》：也是我第一次參與這種類型的培訓(xùn)。沒想到，通過這次培訓(xùn)，我意思到以前寫作水平是不志向的，那是因為沒有仔細的學(xué)習(xí)理睬，可以想象，自己以前對寫作方面學(xué)問知之深淺。在這次培訓(xùn)中，給我深有體會，下面談?wù)剬φ撐淖珜懙膸c體會：

一、選題要精確。在選題時肯定要進行深化的論證，選題要適中，既不要太難，又不能過于膚淺。就是要結(jié)合自身狀況，量體裁衣，選一個符合自己實際的題目。題目一旦論證確定，就要樹立目標(biāo)和信念，

堅決的寫下去，在寫作過程中遇到困難在所難免，我們只有進一步調(diào)查探討，尋求解決困難的方法，自己有實力有信念寫下去，這一點，信念最重要。

二、思路要清楚。題目選定了，我們就圍繞論文進行深化的論述，思路最重要，思路確定出路。論文寫作，總有一個思路，是按時間依次，歷史發(fā)展依次，邏輯依次，這依據(jù)自己論文的實際狀況而定，只有做到思路清楚，才能圍繞主體開展論述，這也是從總體上對論文的一個把握，不會讓論文寫作偏離主題。

三、觀點要顯明。論文寫作過程中，要擅長用簡明扼要的話總結(jié)自己的觀點，要敢于亮出自己的觀點，不要說了半天，不知道要表達什么意思，我們?nèi)康墓ぷ鞫际菫槲覀兊闹行恼擖c和分論點服務(wù)的。

四、論據(jù)要充分。論文重在論證，論文的重點在于解決“為什么”。把經(jīng)過講明白，為什么是這樣的觀點，論據(jù)肯定要充分，我們可以實行講道理，舉例子進行論證，古今中外，歷史的，現(xiàn)在的，將來的，都可以用來論證，論據(jù)充分了，我們的論文才顯得豐滿，論點才能站得住腳。

五、找準(zhǔn)自己論文的創(chuàng)新點。論文的創(chuàng)新點或進步點，就是你論文的閃光點，也是你論文中最核心的地方，技師論文的創(chuàng)新點一般為1—2個即可，這必需站在肯定的高度，進行深化的思索，要提出新的思路、新的方法、新的措施，創(chuàng)新點的優(yōu)劣，從肯定程度上也確定了你的改進水平，也是你論文答辯時必需重點匯報的東西，這也是吸引專家教授眼球的東西。

六、合理借鑒和引用他人的成果。我們就是在占有資料和文獻的同時，要借鑒他人的強處，進一步進行探討。我們在論證的時候，一般可以采納歸納、總結(jié)和演繹的方法，當(dāng)看到幾個相像的觀點時，我們可以進行歸納和總結(jié)，找出它們的共性，得出它們的規(guī)律，那就是自己的觀點。在引用他人的探討成果時，一般要遵循一個原則，引用了人家的論點，就不能引證人家的論據(jù)，引用了論據(jù)，就不能引用論點，這樣可以避開不必要的麻煩。

七、詳略要恰當(dāng)。在論文寫作中，千萬莫以字數(shù)論英雄，字數(shù)只是個門面，關(guān)鍵是內(nèi)容，在論文創(chuàng)新的地方，應(yīng)當(dāng)重點論述，論文中其它部分要恰如其分，詳略恰當(dāng)，恰到好處。而不是在湊字數(shù)，可要可不要的東西，堅決刪除，別留著占版面，奢侈讀者的時間。

八、奇妙運用圖表。圖標(biāo)的功能就是簡明扼要，能形象的反應(yīng)出探討的問題，讓人看了一目了然，賞心悅目。沒有圖標(biāo)的論文，通篇純文字的論文，讓人看了就是有點不過癮，就像只有一種純顏色，沒有色調(diào)，論文中的圖表的作用相當(dāng)重要。

其次天講解了《新技術(shù)講座》之機械發(fā)展的基本歷程：從原始社會早期人類運用的諸如石斧、石刀等最簡潔的工具，到人類可以遨游太空、登陸月球，可以探究寬闊的大海深處；在人類歷史的長河中，發(fā)生了幾次確定人類命運的大革命。第一次革命發(fā)生在大約200萬年前，人類學(xué)會運用了最簡潔的機械————石斧、石刀之類的自然工具，勞動造就了人；其次次革命發(fā)生在大約50萬年前，人類發(fā)覺并運用了火，食用熟食使人類更加聰慧，而且延長人類的壽命；第三次革命

發(fā)生在大約年前，人類起先了農(nóng)耕和畜牧，并大量運用簡潔的機械，提高了生產(chǎn)率，促進了人類社會的快速發(fā)展；第四次革命發(fā)生在1750年到1850年之間，蒸汽機的獨創(chuàng)導(dǎo)致了一場工業(yè)革命，在此期間，奠定了現(xiàn)代工業(yè)的基礎(chǔ)；計算機的獨創(chuàng)導(dǎo)致了一場現(xiàn)代工業(yè)革命，也就是第五次大革命。智能機械起先應(yīng)用，計算機正在變更人類的傳統(tǒng)生活方式和工作方式。

在就是學(xué)習(xí)了一般的《計算機操作》，陳春老師講解了計算機的基本學(xué)問，如計算機的起源、發(fā)展、windowsXX、xp的桌面操作、電子表格、word文字操作等；分別具體地進行電子表格、文字編輯，使自己可以從全局的角度駕馭整個編輯過程，力爭使自己學(xué)習(xí)完word、電子表格之后就可以投身到實際的工作中去。

當(dāng)今社會，到處充溢機會與挑戰(zhàn)。學(xué)無止境，只要在學(xué)習(xí)中擅長總結(jié)和歸納，肯定能找到最佳學(xué)習(xí)方法。感謝陳老師的悉心教育，學(xué)習(xí)是珍貴的，培訓(xùn)是精彩的。通過這次珍貴而短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們只有靠自己的聰慧與才智、努力與勤奮去建設(shè)好攀鋼，為西昌鋼釩更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力氣。我也會在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力。

感謝！

20xx年5月11日

技師培訓(xùn)心得體會2

我于xx年參與工作。參與工作以來我始終在不斷地加強自身修養(yǎng)，努力地提高思想道德水平，仔細地進行各項文化和專業(yè)學(xué)問的深化學(xué)習(xí)，不斷地探求新知，銳意進取，主動地開展智能范圍內(nèi)的各項工作，完整履行好一個技師的工作職責(zé)，起好模范帶頭作用。主動參加技術(shù)溝通和科技創(chuàng)新活動，大大地做好了傳、幫、帶的作用，并全面完成了上級下達的各項任務(wù)及指標(biāo)?，F(xiàn)將本人任職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、自覺加強理論學(xué)習(xí)，努力提高個人素養(yǎng)

沒有堅決真確的政治方向，就不會有主動向上的指導(dǎo)思想。為了不斷提高自己的政治思想素養(yǎng)，這幾年來我始終特別關(guān)切國家大事，關(guān)注國內(nèi)外形勢，結(jié)合形勢改變對企業(yè)的影響進行分析，并把這種思想付諸實際行動到生產(chǎn)過程中去，保證自己在思想和行動上始終與黨和醫(yī)院保持一樣。同時，也把這種思想帶入工作和學(xué)習(xí)中，不斷追求自身進步。有人說：一個人要成才，必需得先做人，此話有理。這也就是說：一個人的事業(yè)要想得到勝利，必需先要學(xué)會怎樣做人！特殊是干我們這項技術(shù)性很強的工作的，看事要專心、做事要用心、學(xué)習(xí)要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。全部首先工作看法要端正，要有良好地職業(yè)素養(yǎng)，對工作要仔細負責(zé)，聽從領(lǐng)導(dǎo)支配，虛心聽取別人的指引和建議，要團結(jié)同事、禮貌待人，服務(wù)熱忱。

二、端正工作看法，起好帶頭作用

自從進入醫(yī)院參與工作起先，我就協(xié)作從事醫(yī)院的相關(guān)機電事務(wù)，包括基建時期的平安和質(zhì)量的監(jiān)督巡查。我深知機電工作在建設(shè)期間的重要性，特殊是含有大部分隱形的電器基礎(chǔ)設(shè)施與工程，要隨時監(jiān)督檢查，發(fā)覺問題就必需解決問題，決不能草草了事，否則后患無窮且再無法根除，這就是擺在我們作機電管理的面前是一種考驗和責(zé)任。作為我是一位電氣專業(yè)人員，身上的責(zé)任和重擔(dān)我義不容辭。因此，在平常的工作中，我不僅要求自己班級學(xué)生，要仔細細致，做到一絲不茍，而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己做出了這樣一些嚴格要求：一要在帶學(xué)生做實訓(xùn)項目時，必需自己先做一遍，找出簡單出現(xiàn)平安隱患的地方；二要在遇到技術(shù)性難題是自告奮勇，盡自己最大的努力攻克技術(shù)難關(guān)；我始終堅持以盡我最大努力做好每件事，以醫(yī)院的利益為重。搶時間爭分奪秒地處理了大大小小的電氣設(shè)備故障有幾十起，為醫(yī)院贏取了珍貴的生產(chǎn)時間，為醫(yī)院的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。三是我要求自己能勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任；我認為既然自己是一名高級工，那么在業(yè)務(wù)水同等諸多方面就要比一般工人要強一些。在醫(yī)院安排任務(wù)時，自己要主動踴躍擔(dān)當(dāng)，更不能與同事們推諉扯皮，要做出風(fēng)范，勇挑重擔(dān)。平常我不僅是這樣要求自己的，在實踐中，我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現(xiàn)也深深受到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的一樣好評，發(fā)揮了我作為一名高級工應(yīng)有的作用，樹立了一名高級工應(yīng)有的良好形象。

三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高技術(shù)水平

長到老，學(xué)不了這句話是我的座右銘。科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今日，一天不學(xué)，就被落后。特殊是電氣自動化這一塊，沒有誰能百分百的什么都精通完了，它是不斷地在開發(fā)在更新。一年來，我搜集了大量的新的專業(yè)書籍資料，不斷地充溢自己，不斷地駕馭新知。例如《電氣設(shè)計制圖》、《電子技術(shù)》、《現(xiàn)代變頻技術(shù)》、《直流在工業(yè)中的應(yīng)用》等等，在學(xué)習(xí)這些學(xué)問的過程中，我學(xué)到了許多新的學(xué)問，如：PLC編程限制原理，ABB變頻器設(shè)置和限制原理、SIPMOS大功率雙向可控硅的限制原理等等使我的確受益匪淺！不僅拓寬了我的學(xué)問面，還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平，也使我對更高層次的理論及技術(shù)學(xué)問的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深厚的愛好。

四、發(fā)展技藝互傳，實現(xiàn)社會服務(wù)

在平常的工作中，我常常與其他同事進行技術(shù)探討與溝通，把自己所學(xué)到的學(xué)問與大家共享，并從別人身上學(xué)習(xí)自己所不了解的學(xué)問，實現(xiàn)共同進步。

依據(jù)本人所從事的工作及取得的業(yè)績，比照《國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)》自認為已達到修理電工的技師水平。

技師培訓(xùn)心得體會3

按國家水文行業(yè)技師的標(biāo)準(zhǔn)要求，我參與了為期三個月的培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)分三個階段進行，組織了17次考試，其中專業(yè)理論考試12次，外業(yè)技能操作考核3次（包括經(jīng)緯儀測角、三等水準(zhǔn)測量、固態(tài)雨量計安裝），內(nèi)業(yè)技能考核1次，在17次考試中，各科成果全部合格。在培訓(xùn)期間，長期從事水文工作的資深專家給我們講授了水文工作最新探討領(lǐng)域，并到水利部南京水利水文自動化探討所及無錫水文局等地進行了實地考察和參觀學(xué)習(xí)。三個月時間共學(xué)習(xí)了15門技師應(yīng)知應(yīng)會或應(yīng)了解的課程。這些課程中，《水文統(tǒng)計學(xué)》、《水文學(xué)原理》、《水文預(yù)報》、《工程水文及水利計算》、《水文測驗與電算整編》、《水文站網(wǎng)概論》、《測繪工程學(xué)》、《水情數(shù)據(jù)庫技術(shù)及其應(yīng)用》、《水文用電》、《水情信息編碼標(biāo)準(zhǔn)》等都是以前沒有學(xué)過的學(xué)問，所以此次學(xué)習(xí)的收獲很大。通過學(xué)習(xí)，讓我初步了解了一部分新技術(shù)、新設(shè)備在水文工作的應(yīng)用，感受到水文科技的快速發(fā)展步伐，特殊在參觀學(xué)習(xí)中使我開拓了視野，對現(xiàn)代化水文工作有了新的思索和相識，啟發(fā)很大，收獲很大。我認為，國家水力總局組織這樣的培訓(xùn)班，形式好、內(nèi)容豐富，效果明顯，對提高素養(yǎng)，提升水平具有重要意義。通過學(xué)習(xí)，對我有很多重要啟示：

第一，要探討發(fā)展規(guī)律，指導(dǎo)水文工作。通過這次學(xué)習(xí)，我相識到水文工作的發(fā)展是與時俱進的，過去自己總認為已有的閱歷和成果完全可以解決一切問題，但在學(xué)習(xí)后，我相識到，水文工作是受外部環(huán)境的改變而改變的，所以，對水文工作的探討也要不斷的創(chuàng)新發(fā)展，并運用更加精細的科學(xué)，探討水文工作的發(fā)展規(guī)律，從而指導(dǎo)水文工作的不斷發(fā)展。

其次，要學(xué)習(xí)最新學(xué)問，理解水文工作。在學(xué)習(xí)中，我看到最新的水文科學(xué)都是與新時代的水文現(xiàn)狀相結(jié)合而開展的探討，而自己在過去駕馭的學(xué)問中，對水文工作只是有了基本的理解的相識，卻沒有認清水文工作更具時代性的內(nèi)涵，因此，只有不斷的學(xué)習(xí)最新的科研學(xué)問，駕馭最新的科學(xué)動態(tài)，才能更有助于理解水文工作。

第三，要創(chuàng)新發(fā)展水文，提高工作水平。在參觀了水利部南京水利水文自動化探討所及無錫水文局等地后，看到那么多的新技術(shù)、新設(shè)備在水文工作中的應(yīng)用，讓我對水文工作又有了新的思索，意識到水文工作的信息化時代已經(jīng)到來，用老方法、老思路去看待新形勢、新問題已無法適應(yīng)改革發(fā)展的節(jié)拍，只有不斷的創(chuàng)新思維、開拓視野，才是水文工作的發(fā)展方向。

信任通過這次學(xué)習(xí)，不僅在思想上接受了一次洗禮，更讓我對水文工作有了更理性的認知，我要在回去后，把自己的所學(xué)、所感完完整整的向同志們傳達貫徹，掀起水文科學(xué)的一次新的騰飛，促進我局更好更快的發(fā)展。

技師培訓(xùn)心得體會4

10月16日——10月19日，在校長的帶領(lǐng)下來到河南省沁陽市永威職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。先進的教學(xué)理念、精細的教學(xué)管理、求真務(wù)實的工作看法感染了我們每個人。下面我就本次學(xué)習(xí)見聞?wù)務(wù)勛约旱囊稽c體會：

蔡校長說：一切都為教學(xué)服務(wù)，所以：

對學(xué)生來說，很少能夠見到學(xué)生打鬧的場景，時間很緊湊，吃飯排隊去（應(yīng)為學(xué)生都住校），吃飽后把餐具送到清理處，跑操前都拿著書記學(xué)問，這些都是好習(xí)慣，而對于老師，狠抓黑板字的書寫，上課時連貫詞的應(yīng)用。

一、先進的教學(xué)模式

永威老師用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式踐行著新課程的改革，突出了教學(xué)中老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位，在新教授的協(xié)助環(huán)節(jié)要求導(dǎo)入簡潔，直奔主題，先學(xué)后教？教學(xué)法教學(xué)目標(biāo)特別詳細、簡明扼要、通俗易懂？

讓學(xué)生一目了然。每節(jié)課目標(biāo)明確而簡潔？讓學(xué)生明確了學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)有方向，學(xué)有動力，其結(jié)果不單單是讓學(xué)生知道學(xué)什么，知道學(xué)會了沒有，更重要的是這樣可以使學(xué)生越學(xué)越有信念。讓學(xué)生養(yǎng)成了會閱讀的`習(xí)慣；他們把課堂教學(xué)當(dāng)成改革的抓手，實行常年賽課、效果第一的評課制度。一輪一輪的賽課，同組老師到位點評，甚至“無情而挑剔”的點評，幫助老師盡快成長。（我們聽得數(shù)學(xué)的第一節(jié)賽課是一位年輕老師上的，上的不是很勝利，在評課時全部聽課的老師都在場進行評課，只講缺點，甚至細到展示答案用WORD還是用PPT用一頁還是兩頁，真的是狠抓細微環(huán)節(jié)，）使干好干壞大不一樣。把“包”字引進永威學(xué)校，學(xué)校與每個老師、班主任簽訂責(zé)任書，要求班主任、任課老師包教好每個學(xué)生。他們的教學(xué)改革不是花架子，他們的工作很細致。

二、抓落實

“四清”即“堂堂清，日日清，周周清，月月清”，所謂“堂堂清”，就是要“差生”在課堂上通過自己看書、練習(xí)，通過同學(xué)幫助、探討，弄懂“為什么”，真正理解學(xué)問，最終通過當(dāng)堂訓(xùn)練達到鞏固，不把問題留到最終，老師是現(xiàn)批學(xué)生現(xiàn)改。所謂“日日清”，就是指今日事今日畢，當(dāng)天學(xué)的功課，該背的學(xué)會背，做錯了的要更正。（學(xué)生有課外活動時間，假如沒有完成日日清，課外活動不能上，學(xué)生為了能活動也要把每一天的任務(wù)完成，而我們的學(xué)生還沒做到，）“周周清”就是普查本周所學(xué)學(xué)問，一一過關(guān)。“月月清”就是指月月調(diào)查學(xué)問質(zhì)量，查漏補缺。（蔡校長舉了個例子：學(xué)生放月假，學(xué)生須要完成月月清，有一個差的學(xué)生等完成的時候，離上課還有1個小時，家長還在旁邊陪伴，也要完成，）道理很簡潔，但真正按這個要求持之以恒做下去是很難的。我們?nèi)W(xué)習(xí)的學(xué)校事實上都是狠抓了落實，而在我們學(xué)?？赡懿惶粯樱窃谖覀冏约旱陌嗉壚锟梢院葑ヂ鋵?，我們教的科在教學(xué)上可以狠抓落實呀，讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。

技師培訓(xùn)心得體會5

20xx年7月20至8月19日,蒙市局領(lǐng)導(dǎo)信任，我參與了新疆兵團公安機關(guān)警務(wù)實戰(zhàn)技能教官班的培訓(xùn)。在新疆石河子黨校經(jīng)過近三十天封閉式高強度煉獄般的訓(xùn)練，使我深刻的感覺到現(xiàn)代警務(wù)理念與實戰(zhàn)技能對廣闊基層民警的重要性，感覺到公安部黨委領(lǐng)導(dǎo)決策的英明。

此次警務(wù)實戰(zhàn)技能培訓(xùn)使我對警務(wù)實戰(zhàn)技能有了新相識，在參與此次培訓(xùn)之前，我曾多次參與過不同形式的警務(wù)實戰(zhàn)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會從內(nèi)心來說，對這次警務(wù)實戰(zhàn)技能培訓(xùn)未能引起足夠的重視。相反，我把這次培訓(xùn)當(dāng)作一次休息調(diào)整和熬煉身體的機會，沒有把警務(wù)實戰(zhàn)技能的提高當(dāng)做一件大事來看待。一方面認為自己已經(jīng)具備了肯定的實戰(zhàn)技能，也曾運用學(xué)到的技能抓獲過多名違法犯罪嫌疑人。另一方面認為自己在指揮中心工作，只要駕馭初步的技能就可以，無需過深過細駕馭。但到了培訓(xùn)班經(jīng)過短暫的訓(xùn)練后，發(fā)覺自己原先駕馭的實戰(zhàn)技能由于不常常運用和訓(xùn)練已經(jīng)有所退化，對原來駕馭較好的基本方法已不能熟記于心，動作變形，不能做到應(yīng)用自如。這時，產(chǎn)生了一種恐驚感。使我發(fā)覺，不僅僅是

警務(wù)技能，而且也包括其他業(yè)務(wù)學(xué)問同樣如此，只要不常常練習(xí)、運用，它就會漸漸淡化出你的學(xué)問圈、應(yīng)用圈，離你越來越遠，甚至是離你而去，無法從容應(yīng)付工作中各種困難的局面，無法有效的愛護人民群眾和自身的平安。

技師培訓(xùn)心得體會6

本人于xx年5月參與了學(xué)院技能鑒定中心組織的為期一個月的修理電工技師培訓(xùn)，并參與了鑒定考試，取得了高級修理電工技師證書。

通過這次培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)了電氣、電控設(shè)備的運行與維護，電工精密儀器的運用和維護等技術(shù)。直流電路、正弦溝通電路、磁場與電場關(guān)系、半導(dǎo)體二極管、三極管、基本放大電路。溝通整流穩(wěn)壓濾波電路、電工儀表及測量、低壓電器，變壓器、溝通異步電動機的工作限制原理。典型生產(chǎn)機床的工作原理，電氣平安學(xué)問及規(guī)程。電氣照明及動力線路配電安裝。各類電工儀表的運用及安裝，電動機修理測試，時間繼電器溝通接觸器，拆裝維護，電子整流，濾波穩(wěn)壓電路制作及測試。車床、磨床、銑床等機床電氣故障解除，Y-正反轉(zhuǎn)，延時啟動，延時停止及工作臺自動來回等電氣限制線路安裝，調(diào)試。

另外還學(xué)習(xí)了三菱PLC編程器的基本學(xué)問及軟件運用、基本指令的運用、開關(guān)量的編程方法（閱歷法、流程圖、邏輯表達式）、開關(guān)量編程思路分析技巧、開關(guān)量實例分析和實例操作。PLC常用功能指令及特別指令的講解、方案中功能指令的運用技巧、方案實例分析及如何實現(xiàn)方案的常用方法、模擬量閉環(huán)限制（溫度限制、壓力限制）。PLC通訊的基礎(chǔ)學(xué)問及變頻參數(shù)講解；變頻器通訊實例分析、伺服驅(qū)動器參數(shù)設(shè)置，定位限制實例分析、步進馬達的定位限制。三菱觸摸屏的畫面制作及各功能的實現(xiàn)；維倫觸摸屏的畫面制作及各功能的實現(xiàn)、聯(lián)機調(diào)試及監(jiān)控、制作工程畫面等。

通過這次培訓(xùn)不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動態(tài)，而且也學(xué)到了如何將理論與實踐相結(jié)合的原理，現(xiàn)在的高職教化不能只停留在書本學(xué)問上，老師要擺脫老的傳統(tǒng)教化的思想，脫離開書本的陰影，大膽實踐，將理論與實踐結(jié)合起來，這樣我們的學(xué)生才能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。老師要有求真的治學(xué)看法，劇烈的責(zé)任感，要想給學(xué)生一杯水，必需自己先裝滿一桶水，要具有豐厚的學(xué)問積累，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新。

培訓(xùn)活動雖然結(jié)束了，接下來我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到電工課堂教學(xué)實踐中去，仔細總結(jié)、剛好反饋。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)驗，我很珍惜這樣的機會，它留下的是我在教學(xué)事業(yè)上探究的蹤跡。培訓(xùn)之后我對自己

提的要求是，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，并把所學(xué)的學(xué)問教會學(xué)生，剛好投入到實踐中去。

今后，我會一如既往，將自己的全部心血傾注于教化事業(yè)上。我們的教學(xué)須要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境界，須要有主動的工作熱忱和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機，找準(zhǔn)自己前進的標(biāo)桿，在工作中向才智型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

技師培訓(xùn)心得體會7

我xx年參與工作，xx年—xx年在建設(shè)公司土建二公司混凝土工,xx年—xx年在建設(shè)公司職工食堂工作,19xx年—20xx年在建設(shè)公司機裝公司，從事鉗工工作。19xx年考取中級鉗工證;20xx年在長鋁技校學(xué)習(xí)，考取國家頒發(fā)的高級鉗工證;20xx年任機裝公司鉗工一班班長。20xx年被評為長鋁五一勞動獎?wù)?20xx年榮獲中國長城鋁業(yè)公司建設(shè)公司70萬噸氧化鋁擴建項目三等功。20xx年獲長鋁建先進職工，20xx年考取了國家級鉗工中級技師。

奎幾年以來，我參加了多項長鋁建設(shè)公司大型重點工程項目，及國內(nèi)外設(shè)備的安裝;在擔(dān)當(dāng)機裝公司班長期間，負責(zé)擔(dān)當(dāng)了種分槽﹑沉降槽的制作安裝;熱力廠8號鍋爐改造﹑9號鍋爐安裝;3管道化、4管道化、70萬噸管道化熔巖系統(tǒng)煙囪的制作安裝及國外配套設(shè)備的安裝調(diào)試工作，得到了車間、分廠和國外設(shè)備代理商的高度贊譽。

20xx年至今在建設(shè)公司連云港分公司擔(dān)當(dāng)綜合班班長，主要擔(dān)當(dāng)分公司設(shè)備的安裝調(diào)試和維護工作，使很多新設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn)、老設(shè)備得到良好的維護;20xx年獲長城鋁業(yè)公司級先進員工。

我在公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)切與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高。加強政治思想學(xué)習(xí)。加強政治理論學(xué)習(xí)，是堅決志向信念、與黨中央保持一樣的重要前提，是保持奮勉向上和與時俱進精神狀態(tài)的動力源泉。仔細貫徹黨的基本路途方針政策，通過報紙、雜志、書籍和互聯(lián)網(wǎng)主動學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)技術(shù)學(xué)問;遵紀遵守法律，仔細學(xué)習(xí)法律學(xué)問;愛崗敬業(yè)，具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心，工作看法端正，仔細負責(zé)。酷愛自己的本職工作，能夠正確仔細的對待每一項工作，仔細遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，須要加班完成工作就加班加點，保證車間設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，生產(chǎn)順當(dāng)進行。

20xx年我公司實行了全員平安答題、職工平安教化培訓(xùn)、全員消防培訓(xùn)和“特種作業(yè)人員”平安培訓(xùn)等專項活動。通過這些活動，增加了我對平安工作的愛好，提高了參與平安教化的主動性和主動性，把平安放到第一位，以平安促生產(chǎn)，以平安保效益;平安生產(chǎn)，人人有責(zé)，牢記三不損害：不損害自己，不損害他人，不被他人損害。打牢公司平安生產(chǎn)工作的根基，同時提高平安操作、自救互救以及應(yīng)急處置的意識和技能，減輕職業(yè)危害，有效預(yù)防和遏制違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動紀律等“三違”現(xiàn)象和平安生產(chǎn)事故的發(fā)生，增加平安責(zé)隨意識和遵章守紀的自覺性。

連云港分公司新進數(shù)控鏜銑床是海德魯卡塔爾項目整個工程的設(shè)備重點，對整個工程起到舉足輕重的作用，為了該設(shè)備的正常穩(wěn)定運轉(zhuǎn)，我白天工作晚上學(xué)習(xí)，報考了中南高校機械電子工程?？?購買了些有關(guān)數(shù)控設(shè)備的書籍，努力鉆研學(xué)習(xí)新的技術(shù)學(xué)問，保質(zhì)保量的完成了各項修理工作。

在海德魯卡塔爾項目709臺電解槽上部結(jié)構(gòu)制作過程中，須要把陽極母線大梁(長11米、寬1.6米、高0.65米)放在鏜銑床工作平臺上，進行鏜、銑、鉆等一系列困難的加工工序。為保證加工的精確度，依據(jù)以往工作閱歷結(jié)合這次加工工件體積大、重量重的特點及加工工藝程序要求，改造自制了一套共27件的胎夾具，不但加強了工件固定強度而且提高了定位速度，保證了加工件的精確度，完全滿意了鏜銑床加工要求，從根本上解決了調(diào)整、定位、固定等陽極母線大梁加工中的難題，從人力和財力上為公司節(jié)約了五萬余元;依據(jù)實際操作的須要和加工單位時間的要求，又和幾位師傅一塊改造自制了一套加工刀盤，既保證了安排進度又節(jié)約了上萬元資金。

數(shù)控切割也是工程下料的重要設(shè)備，專用系統(tǒng)常常出問題，廠家修一次要4800元，找資料學(xué)習(xí)自己修，又為公司節(jié)約奎萬元。13臺科尼天車全是地操按鈕手柄，運用頻繁大部分已塤壞，換國外按鈕手柄，一個需上萬元，經(jīng)過我和電工師傅的共同努力，把國外天車按鈕手柄改為國產(chǎn)按鈕手柄，國產(chǎn)幾百元一個，不但

好用也為公司節(jié)約十二萬多元。卡塔爾項目需購進大批鋼板，卸車也是個難題，我自制了一套卸鋼板專用吊鉤，為按時完成施工工期供應(yīng)了有力的保障。

xx年x月海德魯卡塔爾項目709臺電解槽上部結(jié)構(gòu)制作圓滿完工;為了越南項目鋼結(jié)構(gòu)制作的順當(dāng)開工，我?guī)ьI(lǐng)組員把兩臺數(shù)控切割機進行了全面維護，把氧氣管帶﹑乙炔管帶﹑電源線規(guī)范整理;制作了氧氣乙炔存放護欄。xx年x月越南項目鋼結(jié)構(gòu)制作開工，xx年x月鋼結(jié)構(gòu)制作全部完成。面對工作內(nèi)容多、維護點多、時常要加班加點的工作，我毫無怨言，總是沖鋒在前、不計個人得失，確保工程進度順當(dāng)進行。20xx年被評為中鋁鄭州企業(yè)“明星員工”。

總結(jié)以往的工作，盡管有了肯定的進步和成果，但和我公司全國五一勞動獎?wù)芦@得者楊紅蕾相比，相差甚遠;在以后的工作中要向楊紅蕾學(xué)習(xí)，立足崗位、扎實工作、不斷進取，勤奮敬業(yè)，努力工作，團結(jié)和帶動四周的職工為企業(yè)又好又快發(fā)展立新功。

技師培訓(xùn)心得體會8

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次赴天津工程師范學(xué)院附屬技師學(xué)校學(xué)習(xí)的機會。轉(zhuǎn)瞬間，修理電工技師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程已經(jīng)結(jié)束，通過此次培訓(xùn)我學(xué)到了以前從未接觸過的專業(yè)學(xué)問，同時結(jié)交了一些閱歷豐富的同行，進一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距，明確了努力的目標(biāo)，受益非淺?，F(xiàn)將此次培訓(xùn)體會總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)內(nèi)容

回味三個月的培訓(xùn)生活，兩位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓(xùn)共分兩大部分，理論和實操，理論課包括《電工電子技術(shù)》和《可編程序邏輯限制器》，實操包括《電工基礎(chǔ)學(xué)問》、《電力拖動》、《PLC應(yīng)用技術(shù)》、《變頻器的參數(shù)設(shè)置》、《機電一體化》。班主任劉根潤老師的講課深化淺出，用自己獨特的授課方法讓我們每一為學(xué)員都能聽的懂，從他那幽默、風(fēng)趣的語言中讓我從一個初步了解著到了自動化科學(xué)發(fā)展的前沿，講PLC的時候從最基本的指令及梯形圖起先講到較為困難的數(shù)控機床的編程，遇到我們不會編的困難程序，他總是耐性的一遍又一遍的講給我們聽，直到我們理解，技師徐偉老師的講課熱忱激揚，我以前從未接觸過機械手，是他將我領(lǐng)進了機械手的學(xué)問大門，使我不但了解了機械手的基本原理，而且還學(xué)會了機械手的程序編程、解除故障。兩位老師在實訓(xùn)老師由易到難親自動手不厭其煩的教給我們，從他們身上我懂得了什么叫平易近人，什么叫敬業(yè)；從他身上我看到了我們老師肩上的重擔(dān)和責(zé)任心。

二、培訓(xùn)體會

通過這次培訓(xùn)不僅讓我相識到了先進的自動化科學(xué)的發(fā)展技術(shù)，而且也學(xué)到了如何將理論與實踐相結(jié)合的原理，在工作當(dāng)中不能一味的依靠書本，也不能一味的注意實踐而忽視了理論學(xué)問，大膽實踐，將理論與實踐結(jié)合起來，這樣我才能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。作為一名技術(shù)修理人員，要有求真務(wù)實的看法，劇烈的責(zé)任感，想要自己的專業(yè)技能更上一層，要具有豐厚的學(xué)問積累，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新。

培訓(xùn)活動雖然結(jié)束了，接下來我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到實際工作中，仔細總結(jié)、剛好反饋。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)驗，我很珍惜這樣的機會。培訓(xùn)之后我對自己提的要求是，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，并把所學(xué)的學(xué)問剛好投入到實踐中去。

今后，我會一如既往的在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。不僅要提高自己的專業(yè)技能水平，還要仔細的履行礦委會支配的“師帶徒”傳、幫、帶工作，本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境界，以及主動的工作熱忱和踏實的工作作風(fēng)，將所學(xué)學(xué)問傳授給徒弟。我將以這次培訓(xùn)為契機，找準(zhǔn)自己前進的標(biāo)桿，在工作中向才智型發(fā)展，不斷的努力鉆研，為我礦平安高效生產(chǎn)做出最大的貢獻！

技師培訓(xùn)心得體會9

首先感謝院系領(lǐng)導(dǎo)給了我這次外出培訓(xùn)的機會?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)狀況做如下小結(jié)。20__年7月11號到20__年7月25號，我在鹽城技師學(xué)院參與了由江蘇省勞動廳主辦的20xx年江蘇省高技能人才師資培訓(xùn)項目，選擇的是數(shù)控加工方向。在鹽城技師學(xué)院學(xué)習(xí)的半個多月中，我接觸到了更多數(shù)控加工教學(xué)方面的的新學(xué)問，新發(fā)展。整個培訓(xùn)過程，使我對如何在技工院校更好的進行專業(yè)學(xué)問與技能的教學(xué)有了更多的了解和體會。

鹽城技師學(xué)院數(shù)控技術(shù)系現(xiàn)有加工中心24臺，數(shù)控車床48臺，計算機480臺，三坐標(biāo)測量機一臺，激光快速成型機一臺，五軸聯(lián)動加工中心一臺，車削中心一臺。設(shè)有數(shù)控實訓(xùn)區(qū)域八個，數(shù)控修理試驗室一個，CAD/CAM試驗室七個，逆向工程試驗室1個，海德漢編程與修理試驗室一個。榮獲全國數(shù)控大賽冠軍4個，九名老師被授予“全國技術(shù)能手”。20xx年被確定為第41屆世界技能大賽數(shù)控項目國家集訓(xùn)基地，感受到了其過硬的硬件實力。

學(xué)習(xí)項目包含以下項目

一、開學(xué)典禮

首先由鹽城技師學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。然后由中國空空導(dǎo)彈探討的高級技師院魯宏勛介紹了技工院校的發(fā)展和培育目標(biāo)，要重點培育學(xué)生在數(shù)控加工及其他實習(xí)的過程中質(zhì)量的意識。

二、CAA及POWERMILL軟件的運用

學(xué)習(xí)了國產(chǎn)軟件CAA制造工程師的造型方法以及運用更為先進的英國POWERMILL做刀路進行后置處理實現(xiàn)模擬刀具路徑生成合理高效的多軸聯(lián)動數(shù)控加工程序。為后期學(xué)習(xí)葉片零件的五軸加工做好鋪墊。

三、FANUC及SIEMENES四軸加工中心編程和操作

學(xué)習(xí)了柱面螺旋槽四軸的加工方法，運用宏程序限制機床實現(xiàn)四軸聯(lián)動完成加工。學(xué)習(xí)中通過比較兩種不同數(shù)控系統(tǒng)，使我更好更深的鞏固了兩種數(shù)控系統(tǒng)的編程和操作，為以后的教學(xué)工作積累了更為豐富的實踐閱歷

四、海德漢數(shù)控系統(tǒng)編程及操作

海德漢數(shù)控系統(tǒng)來自德國是全球最為高端的數(shù)控系統(tǒng)之一。海德漢數(shù)控系統(tǒng)的編程方式打破了常規(guī)的固定格式編程，運用更為便利的人機對話編程方式，讓初學(xué)者能夠很快理解并學(xué)會其系統(tǒng)的編程和操作方法，體會到國外技術(shù)的先進性。通過學(xué)習(xí)使我能夠操作海德漢系統(tǒng)最終并完成了葉片零件的五軸加工。

五、車銑復(fù)合加工

學(xué)習(xí)了數(shù)控車銑復(fù)合中心的簡潔編程和簡潔零件的加工，理解并駕馭車銑復(fù)合中心的編程和工作原理，以及怎么實現(xiàn)一機多能加工從而滿意更高的加工精度要求。鹽城技師學(xué)院供應(yīng)了由森精機制造并配備第四十一屆世界技能大賽制定的三菱數(shù)控系統(tǒng)的車銑復(fù)合中心。

六、一體化教學(xué)講座

來自廣州工貿(mào)技師學(xué)院的張莉芳教授為全部學(xué)員講解并描述了一體化教學(xué)在技工類院校的重要性和必要性，把一些更為先進的一體化教學(xué)理念，方式方法傳送給全部學(xué)員。鹽城技師學(xué)院數(shù)控系徐國權(quán)主任也介紹了該校一體化的教學(xué)方式，分

析了那些科目可以進行一體化教學(xué)。

在這十天的培訓(xùn)過程中，我每天能夠按時出勤，也正是由于我學(xué)習(xí)看法端正，主動努力，上進心強，同時也離不開鹽城技師學(xué)院的各位高水平的專業(yè)老師的細心指導(dǎo)，使自己的專業(yè)教學(xué)水平再上一個新的臺階，取得豐厚的學(xué)習(xí)成果。通過這次培訓(xùn)不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動態(tài)，而且也學(xué)到了如何將理論與實踐相結(jié)合的原理，現(xiàn)在的技工教化不能只停留在書本學(xué)問上，老師要擺脫老的傳統(tǒng)教化的思想，脫離開書本的陰影，大膽實踐，將理論與實踐結(jié)合起來，這樣我們的學(xué)生才能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。老師要有求真的治學(xué)看法，劇烈的責(zé)任感，要想給學(xué)生一杯水，必需自己先裝滿一桶水，要具有豐厚的學(xué)問積累，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新。要多講解一下自動編程，實體造型方面的學(xué)問，要與實際生產(chǎn)相結(jié)合，要讓學(xué)生所學(xué)的東西，立刻就能夠運用的實際生產(chǎn)當(dāng)中去。要緊緊圍繞實訓(xùn)操作來綻開教學(xué)，操作技能是學(xué)生今后的立身之本，在今后的教學(xué)中肯定要特殊重視學(xué)生技能水平的培育。

技師培訓(xùn)心得體會10

參與本次技師接著教化培訓(xùn)的體會和相識

根據(jù)集團統(tǒng)一支配部署，我有幸參與了為期一個半月的“港口裝卸機械技術(shù)”技師接著教化培訓(xùn)課程。此次培訓(xùn)采納敏捷的教學(xué)方式，在教學(xué)內(nèi)容上的細心編排，領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教，無一不體現(xiàn)出集團對我們這批學(xué)員的高度重視和培育我們的良苦專心。通過參與此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的歡樂和缺憾。感到歡樂，是因為學(xué)習(xí)讓我們進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)等方面的學(xué)問有了肯定程度的提高；感到缺憾，學(xué)習(xí)的時間有限，要學(xué)的東西太多，此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到學(xué)問的邊角。此次培訓(xùn)總的來說有以下幾點體會：

一、通過培訓(xùn)，使我進一步增加了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的相識

培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個人素養(yǎng)的最有效手段。當(dāng)前是學(xué)問經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其學(xué)問更新、學(xué)問折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的方法就是與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。此次培訓(xùn)，集團的一些領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間給我們進行輔導(dǎo)，他們從不同角度分析了當(dāng)前工作形勢，對我們今后的工作提出了要求，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、探討，使我進一步相識到加強學(xué)習(xí)，是我們進一步提高工作實力的須要。只有通過加強學(xué)習(xí)，才能了解和駕馭先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能完成上級交給的工作任務(wù)。

二、通過培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大

這次培訓(xùn)中，幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了他們在工作的親身經(jīng)驗和面對的事情，讓我深刻地相識到，在這個終身學(xué)習(xí)的年頭，必需堅持學(xué)習(xí)，勤于思索，不斷充溢自己。同時要學(xué)以致用，依據(jù)客觀實際，在仔細學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，敏捷運用所學(xué)的學(xué)問和積累的閱歷，敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時，在學(xué)習(xí)的過程中，注意形式的多樣化，多向有閱歷的同志學(xué)習(xí)、溝通，接受、學(xué)習(xí)新事物，培育自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新實力。

三、強化團隊精神，熬煉個人意志

這次培訓(xùn)班雖然時間短，但是大家同心同德，獻計獻策，同心協(xié)力，最終達到了預(yù)期目的。特殊是在學(xué)習(xí)帶教心得、“四新”技術(shù)溝通，使我拓展了思維，完善了自我，同時也使我深切地體會到思想上同心、學(xué)問上互補、實力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝合力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會是一個信息化的社會，學(xué)問和信息正在極大地變更人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往須要在群體的共同協(xié)作下，同心同德，才能高效率地圓滿完成。

通過此次培訓(xùn)，使我的學(xué)問得到了進一步的豐富和充溢，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深化思索。我決心在今后更加專心學(xué)習(xí)、細心思索，工作中立足本職扎實工作，用不懈的努力來爭取更大的進步。

技師培訓(xùn)心得體會11

時間飛逝，歲月如梭，為期兩周的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，還沒等到深圳忽冷忽熱的氣候，還沒等到如何將自己學(xué)習(xí)的知道帶回，還沒有等到將xx的的精神真正的領(lǐng)悟，就到了要離開的時候了。

20xx年12月9日至12月20日，我有幸受學(xué)校選派參與深圳市xx技校培訓(xùn)學(xué)習(xí)。xx技校為我們細心審計培訓(xùn)xx，系統(tǒng)的判定了從理論到實踐的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)過程分為兩個階段：第一階段是素養(yǎng)教化與教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，其次階段是公開課，說課，評課，技能培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。期間，學(xué)校還特意支配舞蹈老師教我們“三操”，“三舞”，增加我們學(xué)習(xí)的樂趣。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的細心組織和各科長的仔細授課，此次學(xué)校使我不僅更新了職業(yè)教化教學(xué)理念，擴充了計算機專業(yè)指導(dǎo)，提高了實踐技能水平，同時也感受了名師的風(fēng)采，相識了發(fā)展方向，開闊事業(yè)，拓展思路，收貨豐碩，感受頗多。感悟如下：

感悟一：更新觀念，啟迪才智。

學(xué)校細心組織支配，開設(shè)不同類型的示范公開課和張奕校長的專題講座———《素養(yǎng)教化》。

這些內(nèi)容豐富，高水平的學(xué)術(shù)講座，以及優(yōu)質(zhì)的示范課，使每位科長、專家多年教學(xué)探討的才智精華。充溢著對職業(yè)教化改革、教化理念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的深刻闡釋。他們嚴謹?shù)闹螌W(xué)看法，矢志不渝的探究精神，深深感染了我。他們獨特的簡潔，客觀的分析，讓人耳目一新，沖擊著每個人的思想，感受到了極大的震撼。使我對中等職業(yè)教化有了更深層次的相識與了解。誠然，一屆示范課、一次仿照、一次復(fù)制，一次講座、一次探討、一次探討，不行能變更職業(yè)教化本質(zhì)；但它更新了我們的觀念，啟迪了我們的才智，開拓我們的視野。我信任它的作用，得在我們今后的教化教學(xué)工作中得以顯現(xiàn)。

感悟二：夯實專業(yè)學(xué)問，認清教化方向。

在教化教學(xué)強化學(xué)習(xí)中，秈由學(xué)校組織各科室專家給我們上不同學(xué)科的優(yōu)質(zhì)示范課，再指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)臨摹并實行說課、評課、公開課活動，使我的教化教學(xué)方法，專業(yè)學(xué)問水平得到了前所未有的提高。在今后教學(xué)過程中，我會更加側(cè)重學(xué)問的應(yīng)用性和好用性，仔細探究學(xué)生學(xué)習(xí)的動向，努力提高自己的傳授技能。

通過學(xué)習(xí)和視察，不但夯實了我的專業(yè)學(xué)問，同事樹立起先到職業(yè)教化理念。作為職業(yè)教室，既要注意傳授專業(yè)指導(dǎo)、專業(yè)技能，還要培育學(xué)生的團隊意識、合作實力、溝通實力，從而提高學(xué)生進入企業(yè)后的適應(yīng)實力，讓學(xué)生學(xué)以致用。

感悟三：溝通思想，共同進步

我們本次參訓(xùn)學(xué)員共計29人，學(xué)員由兩所職校組成（xx職高與黔東南州職技校），本次培訓(xùn)為我們供應(yīng)了一個良好的溝通平臺。由于地區(qū)文化不同、教化條件不同、教學(xué)環(huán)境不同，對職業(yè)教化的發(fā)展和將來，大家仁者見仁，智者見智，提出自己的觀點，表達自己的看法。對職業(yè)教化的發(fā)展、專業(yè)技能的定位，教化教學(xué)的方式、職業(yè)教化的招生、就業(yè)方向燈多方面的問題，進行了廣泛的溝通和探討。在相互探討和溝通過程中、大家獲得許多好的勝利閱歷，發(fā)覺各自的差距與不足，對專業(yè)有更深的了解和相識，都覺得受益匪淺。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員們在探討中共同進步，在合作溝通中共同成長。一起攻克了一個個難題，共同完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。師生之間，學(xué)員之間結(jié)下了深厚的友情，成為一個歡樂和諧的大家庭。

感悟四：享受學(xué)習(xí)時間，珍惜同學(xué)友情。

深處xx的學(xué)習(xí)氛圍，讓我感覺時間仿佛倒流，恍惚間回到了舊時間，回到了青春年少，換到了讀書年頭。做學(xué)生的那份輕松，那份從容，那份自由，已有好多年不復(fù)存在了。重回課堂，再做學(xué)生罵我享受著在這里學(xué)習(xí)的每一天。

xx校內(nèi)面積不大，但軟件、硬件設(shè)施設(shè)備齊全，校內(nèi)環(huán)境美麗，布置得僅僅有條。從大膽創(chuàng)新的辦學(xué)理念及辦學(xué)特色，規(guī)范化的教學(xué)管理、嚴格的內(nèi)務(wù)管理、再到學(xué)生的“三操兩舞”要求，體現(xiàn)出xx技校是我們中國職業(yè)教化的佼佼者。作為一名一般中職教化，有機會再深圳市xx技校參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我倍感榮幸。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工作人員為我們創(chuàng)建的良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，更讓我心存感謝。

參與培訓(xùn)的學(xué)員們與授課的專業(yè)老師之間，我們并沒有因為地域的不同和技能水平的凹凸而出現(xiàn)隔閡，兩個星期共同的學(xué)習(xí)生活，已是我們之間建立了深厚的友情。此次我們能在xx技校這篇沃土相聚，是一種奇妙的機緣，是人生難得經(jīng)理。我珍惜生命中的每一位有緣的摯友，更珍惜這段共同的學(xué)習(xí)時間！

來回于xx求學(xué)的路即將走完，職業(yè)教化發(fā)展的路還很長很長。路在前方，路的終點是勝利，我將整理好行囊，想著目標(biāo)鑒定不定的走下去。把學(xué)到的學(xué)問帶回學(xué)校，不遺余力為學(xué)校服務(wù)，與領(lǐng)導(dǎo)同事齊抓管理，相互學(xué)習(xí)溝通，主動協(xié)作學(xué)校的支配的任務(wù)，按時完成，盡職盡責(zé)，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平和教化教學(xué)方法，努力為xx職業(yè)高級中學(xué)打造全身重點職業(yè)師范學(xué)校而奮斗。

技師培訓(xùn)心得體會12

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：

大家好！我叫***，現(xiàn)在********廠*******工作，******技師。

**月**日至**月**日，西昌鋼釩公司在煉鐵廠辦公樓舉辦了為期三天技師培訓(xùn)班。我有幸參與了這期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，在開班儀式上，公司培訓(xùn)處劉處長親自給我們做了熱忱洋溢的動員講話，也給我們提了一些要求，這次培訓(xùn)的機會來之不易，我想說的是，特別感謝公司在如今生產(chǎn)任務(wù)緊和經(jīng)濟不景氣的大環(huán)境下，還能設(shè)身處地的為員工著想，為員工的發(fā)展著想，不惜代價，不計成本，讓這么多的兄弟姐妹可以接受到這么系統(tǒng)而又全面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，對于我們以后的工作和生活，以及我們事業(yè)的發(fā)展，都有很大的幫助。

在這短暫三天里，我們仔細聽取了陳春老師“技師論文寫作與答辯”、“新技術(shù)講座”、“計算機操作”等3個專題講座，我感受到了大家共同學(xué)習(xí)共同進步的歡樂，彼此間結(jié)下了深厚和寶貴的友情。

技師培訓(xùn)心得體會13

8月我到XX職院參與技師培訓(xùn)，半個月以來我學(xué)習(xí)的收獲主要可以用以下幾個詞可以形容：一大一小，一心一意，一點一滴。

“一大一小”這主要是從學(xué)校的規(guī)模來說的，順職院給一的第一印象是校內(nèi)面積大。從宿舍區(qū)走到學(xué)習(xí)的教學(xué)樓基本都要15分鐘，走一圈的話不少于一個小時。實訓(xùn)試驗場地大，制冷空調(diào)的實訓(xùn)試驗室就占了4層樓。本身就是XX地區(qū)的制冷空調(diào)的檢驗中心。所以設(shè)備是很全的。惋惜由于時間有限未能完全了解到全部的試驗設(shè)施。相比較我們職校制冷空調(diào)就只有一個專用的試驗室，實訓(xùn)和試驗設(shè)備也很有限。我從他們的老師口中也了解到，好的設(shè)備設(shè)施能讓學(xué)生有更好的機會去動手、去學(xué)習(xí)。所以他們那里出來的學(xué)生都是有很強的技術(shù)實力的，就業(yè)方面也不錯。

“一心一意”這次去培訓(xùn)我也拿定從新學(xué)習(xí)的念頭去的，可以說課程要想學(xué)好來，內(nèi)容還是許多的。學(xué)習(xí)之后既要考理論又要考動手實操，還有實操理論考試。象通過對新型中央空調(diào)、新型制冷劑、空調(diào)新學(xué)問等的學(xué)習(xí)。讓我相識到了制冷空調(diào)的許多前沿學(xué)問。也為我以后的教學(xué)供應(yīng)了很好的理論素材。讓我更加深化的理解了制冷空調(diào)這一門課程。

“一點一滴”回想?yún)⑴c培訓(xùn)的點點滴滴雖然也有停水停電的苦惱，但學(xué)習(xí)的過程是苦痛也歡樂著的，更大的滿意是把一個個困難解決后的輕松，是收獲學(xué)問后的歡樂。細細想來假如不是參與這次培訓(xùn)，我也很難可以抽出這樣的時間來靜心學(xué)習(xí)。所以總的來說這次培訓(xùn)既

有學(xué)問上的收獲也有內(nèi)心的放松，讓我安安心心的有了學(xué)習(xí)的時間。

最終，我最大的感想是如何把這次學(xué)習(xí)得到的學(xué)問運用到自己的教學(xué)中來，還有就是如何在條件很有限的前提下搞好我們專業(yè)的實訓(xùn)實習(xí)，在這做一個小結(jié)后，我還有許多重要的工作要做了。

技師培訓(xùn)心得體會14

本次培訓(xùn)地點在北京朝陽區(qū)xxx曹師傅的工作室。

曹xxx在多次烹飪大賽上，他業(yè)績輝煌，多次摘取桂冠，還在百忙中撰寫了《面包精選145》、《糖藝》等書，參編《西式面點工藝》一書，被選入《當(dāng)代中國能工巧匠》和《世界優(yōu)秀專家人才名典》，中央電視臺和其他媒體曾相繼報道。

尤其在糖藝專業(yè)上，他探討多年，出版了中國第一本精裝《糖藝》書，徹底揭開了糖藝制作的奇妙，內(nèi)容翔實，理論由淺入深、配方精確、圖片精致。同時還開設(shè)了全國首家糖藝培訓(xùn)學(xué)校，開發(fā)出經(jīng)濟的、好用性強的糖藝工具。據(jù)統(tǒng)計已經(jīng)有200多個親傳弟子，遍及全國各地，成果非常驕人。他被媒體稱為中國首席“糖藝大師”和“中國糖藝第一人”。

烹飪是膳食的藝術(shù)，講得通俗一點就是做吃的。雖然在我們每天的生活中都在做吃的，但不管做什么，各有特色；怎么做，各有方法；做得怎樣，各有味道。話說做飯，也是要講學(xué)問的。在千年的中華傳統(tǒng)文化里，說到做吃的，不得不提及商朝的伊尹。據(jù)典故記載，伊尹初至殷時，為祈求神靈保佑，成湯曾特意為伊尹實行盛大祭典，歡迎伊尹的到來。祭祀完畢之后，成湯虔誠地向伊尹請教關(guān)于“治國平天下”的策略。

對此，伊尹并未堂而皇之，坐而論道，更未談高深玄妙的大道理，而是“說湯以至味”，為使自己