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拉丁舞學(xué)校培養(yǎng)的拉丁舞人才在踏入社會(huì)后根本是從事教師(教練)行業(yè)，所以提高了高校的拉丁舞水平，也會(huì)率領(lǐng)我國(guó)拉丁舞整體水平逐步提高。下面我給大家收集了兒童拉丁舞倫巴視頻大全，一起來(lái)看看吧。

兒童拉丁舞倫巴視頻大全

拉丁舞自學(xué)時(shí)的留神事項(xiàng)

1、用耳練舞：凝聽(tīng)旋律，感受音樂(lè)

你天生對(duì)音樂(lè)和節(jié)奏不敏感，往往聽(tīng)不出舞曲的拍子?或者雖能分清節(jié)奏，但一到跳舞的時(shí)候就暈頭轉(zhuǎn)向?

那就趁閑暇的時(shí)候多用耳朵練舞吧，解決節(jié)奏感差的唯一手段就是多聽(tīng)，把舞曲隨身帶著，走到哪里，心里默數(shù)拍子，只需堅(jiān)持一段時(shí)間，你就會(huì)察覺(jué)原來(lái)感覺(jué)混亂的節(jié)奏逐漸變得明顯可辨，跳舞的時(shí)候就不會(huì)再錯(cuò)節(jié)奏了。

分清節(jié)奏，找準(zhǔn)拍子只是根基的一步，你還需要去感受音樂(lè)，用自己的肢體語(yǔ)言詮釋音樂(lè)，只有多聽(tīng)才能有自己的理解，。聽(tīng)得同時(shí)加上回憶和想象，可以達(dá)成事半功倍的效果。

2、用腦練舞：回憶并想象

舞蹈課下沒(méi)有時(shí)間練舞?常會(huì)把上次課的內(nèi)容忘得干明凈凈，別人都"知新'的時(shí)候，你不得不"溫故'?

為什么不試試用腦子練舞呢?等人的時(shí)候，休息的時(shí)候，車上隨時(shí)隨地，你都可以充分利用間隙，把課上學(xué)過(guò)的動(dòng)作在腦子里過(guò)一遍。多在腦子里放這樣的電影，就會(huì)將這些動(dòng)作熟記于心，即使你并不曾實(shí)際練過(guò)，也能保證你在下一課跟上進(jìn)度，不會(huì)由于忘卻動(dòng)作而忙手忙腳亂。

此外，你還可以用腦子琢磨這些舞蹈動(dòng)作的感覺(jué)?；貞浝蠋熒险n時(shí)講到的動(dòng)作要領(lǐng)和他們呈現(xiàn)出來(lái)的線條，容貌等。想象自己依照正確的技術(shù)要領(lǐng)做出這些舞蹈動(dòng)作是怎樣的情景;想象自己出腳明凈利落，手勢(shì)美好動(dòng)人，身體線條拉得很長(zhǎng)，動(dòng)作做得滿且到位，和舞伴之間完備響應(yīng)，甚至想象自己臉上的表情理應(yīng)在什么時(shí)候田野，什么時(shí)候嫵媚，什么時(shí)候深情款款，什么時(shí)候哀怨戚戚，或者在腦子里斟酌一下，做哪個(gè)動(dòng)作時(shí)可以向觀眾拋拋媚眼，到哪一小節(jié)時(shí)可以向裁判松松秋波真正的大師，情感的表達(dá)是完全融入音樂(lè)的，他們可以跟著音樂(lè)的感覺(jué)隨興發(fā)揮。但多數(shù)舞者還遠(yuǎn)未到達(dá)這樣的境界，全體只有多想多做，才能達(dá)成興之所至，自由發(fā)揮。

一個(gè)人的舞蹈，也會(huì)像那個(gè)人所期望的一樣。你在腦子里把這些動(dòng)作想象得越美，把這些感覺(jué)琢磨得越透，你的潛意識(shí)就會(huì)扶助你做動(dòng)作時(shí)更加接近你的想象。

3、用眼練舞：看一看，再看一看

自己不跳的時(shí)候，看看別人跳舞也是一種訓(xùn)練，這一個(gè)"看'字，也大有學(xué)問(wèn)。看高水平的老師或選手練舞，更多留神細(xì)節(jié)。留神看同一組動(dòng)作，他們是怎么練得，他們的每一個(gè)練習(xí)，側(cè)重點(diǎn)都有什么不同，譬如第一遍是提防動(dòng)作的完備度和打定性，其次遍時(shí)追求動(dòng)作的力度和速度，第三遍是強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的延遲、身體的線條以及藝術(shù)表現(xiàn)力.留心查看之后，再結(jié)合自己的處境，想想自己理應(yīng)怎么改善和提高。

在現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽時(shí)，要更加關(guān)注選手的表現(xiàn)力，如表情，音樂(lè)感覺(jué)，節(jié)奏的把握和變化以及舞伴間表達(dá)感情的某些輕微之處。

留神看和自己水平相當(dāng)?shù)娜说奈璧?，要重點(diǎn)關(guān)注他們的問(wèn)題在哪里，想想自己身上是不是也有類似的毛病，人們大多自我感覺(jué)良好，看不到自己的問(wèn)題所在，只有以別人為參照物時(shí)才會(huì)對(duì)自己的毛病有相對(duì)直觀的熟悉。

看教學(xué)碟時(shí)，你最好站起來(lái)，跟著動(dòng)一動(dòng)，體會(huì)動(dòng)作的技術(shù)細(xì)節(jié)，看表演或比賽的視頻時(shí)，每一遍都要有不同的關(guān)注點(diǎn)，如第一遍重點(diǎn)留神其中一人的整體表現(xiàn)(若你是女士，可以先留神女士，反之亦然)。其次遍從總體上關(guān)注兩個(gè)人的技術(shù)和表現(xiàn)力。第三遍再回過(guò)頭來(lái)留心研究其中一人的技術(shù)細(xì)節(jié)。

看自己的比賽或練習(xí)視頻更是一種卓有成效的方式。一般人都會(huì)覺(jué)得看自己的錄像需要極大的士氣，由于人們總是以為自己跳得很美，看了錄像才察覺(jué)原來(lái)自己的舞蹈詩(shī)如此慘不忍睹，所以備受打擊，但越是這樣越需要多看。雖然好多時(shí)候別人指出了自己的缺乏，但只有看到自己的視頻才能徹底意識(shí)到自己的問(wèn)題及其根源，并想出解決的手段。好多人都有這樣的體會(huì);自己研究自己的舞蹈視頻并有針對(duì)性地去校正和改善，比悶頭訓(xùn)練的效果要好得多。

4、用手練舞：動(dòng)動(dòng)筆頭寫心得

腳懶、腿懶的時(shí)候，別讓你的手也懶了，最好是動(dòng)動(dòng)筆，寫寫上課筆記，學(xué)舞心得，練舞感受。

整理思路的同時(shí)，其實(shí)你的腦子已經(jīng)在練舞了。好多你平日聽(tīng)了就忘或者并沒(méi)有消化的要領(lǐng)和學(xué)識(shí)，往往就在你斟酌核證里的過(guò)程中，得以回憶再現(xiàn)或豁然開(kāi)朗。把這些要點(diǎn)都領(lǐng)會(huì)而有條理地記錄來(lái)，說(shuō)明你對(duì)課程真正理解，領(lǐng)悟了。這個(gè)過(guò)程同時(shí)也是對(duì)記憶的強(qiáng)化。

5、用嘴練舞：交流也能取得真經(jīng)

你練舞的時(shí)候總是滿頭苦練，一聲不吭?你覺(jué)得閑聊會(huì)濫用你的時(shí)間，影響練舞?其實(shí)，時(shí)常和別人閑聊也是一種練舞的方式。大家跟不同的老師上課，聚到一起聊聊相關(guān)的話題，就可博采眾長(zhǎng)，了解其他老師的理念和方法，達(dá)成觸類旁通的效果。即便跟同一個(gè)老師上課，不同的人也會(huì)有不同的關(guān)注點(diǎn)，很可能別人說(shuō)到的東西正好是你以前沒(méi)留神到的，而你的話語(yǔ)又恰好能給別人以指導(dǎo)。當(dāng)你感覺(jué)迷茫困惑的時(shí)候，不妨多和別人溝通，問(wèn)問(wèn)別人對(duì)你舞蹈的看法，對(duì)你優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)的熟悉。有時(shí)候，很可能簡(jiǎn)樸的幾個(gè)字就擊中你的要害，給你啟發(fā)，令你茅塞頓開(kāi)。

當(dāng)你拿到很好的教學(xué)碟和其他舞蹈資料的