浙教版2019-2020學(xué)年一年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考□□浙教版2019-2020學(xué)年一年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷姓名: 班級: 成績: 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、我會填一填?。ü?8分）（共13題；TOC\o"1-5"\h\z共28分）1.（3分）比36大1的數(shù)是 。（1分）一個數(shù)從右邊起，第一位是3，第二位是4，這個數(shù)是 。（2分）用1、4、8三個數(shù)字組成的兩位數(shù)中，最大的兩位數(shù)是 ，最小的兩位數(shù)是 ，他們的差是 。（1分）在橫線上填上適當?shù)臄?shù)20- =15 +20=41 - =30 -6=8025- =5 + =1546+ =53 -50=1617+ =17- 5.（2分）在橫線上填上“〉”、“V”或“二”。□25－9 1634－7 20+946－8 24+998－9 89－861－7 47+736+6 52－86.（2分）20角= 元5角= 分8元9角-1元2角= 元 角7.（2分）在橫線上填上“>”“<”或“=”。千克 900克3元5角8分 4.23元米 75厘米2小時 200分鐘 2平方分米 3平方米8.（2分）十位是9，個位是4，這個數(shù)是 。9.（2分）在橫線上填上“+”或“-”。57 8=6537 4=3385 30=557 80=8715_ 9=692 6=9842 5=3778 8=7059 5=5425 30=5572 0=7283 7=7610.（4分）找規(guī)律填一填，畫一畫。TOC\o"1-5"\h\z（1）300、350、400、 、 、550。（2）288、289、 、 、292、293。 ?！酰?） ?！酰?分）①計算60+3時，可以看成： 個十和 個一組成 ，結(jié)果是 。②計算32－2時，可以看成：從 個十和 個一減去 個一，還剩 個十，結(jié)果是 。（2分）算一算，填一填．口算答對請進入“航天館”． 13.（1分）二、我會選一選。（共5分）（共5題；共5分）14.（1分）選擇。（1）35－5=A.30B.20C.10（2）75－5=A.60B.70C.40（3）75－60=A.5B.15C.25（4）98－80=A.90B.88C.18（5）50+40二A.10B.90C.7015.（1分）16人排隊，第一排站了10人，第二排站了幾人？正確的算式是（）A.16T0B.16F2C.16-216.（1分）從長是4厘米，寬是3厘米的長方形中截出一個最大的正方形，正方形的周長是（）厘米.A.12B.14C.1617.（1分）一個正方形剪成2個長方形后，兩個長方形的周長和（）原來正方形的周長.A.等于B.大于C.小于18.（1分）同學(xué)們?nèi)矘?，六年級澆?0棵，三年級比六年級澆的少一些。三年級可能澆樹（）（共3題；共31分）19.（22分）細心算一算。（1）78-8-9=（2）68-（7-2）=（3）54-（3+27）（4）46-7+20=20.（5分）在橫線上填上“+”或“-”。50 30=8021 20=415 53=5870 30=4080 80=047 20=2721.（4分）（1）書包比羽毛球拍貴多少元？（2）付50元買書包，應(yīng)找回多少錢？四、我會分一分。（共9分）（共1題；共9分）22.（9.0分）統(tǒng)計（1）填表。長方形正方形三角形圓形 個 個 個 個（2）圓形比三角形多 個。（3）三角形比長方形少 個。五、我會解一解。（共27分）（共5題；共23分）23.（4分）看圖列式24.（4分）2016年里約奧運會，中國獲得70塊獎牌，其中金牌和銅牌都是26塊，銀牌有多少塊？（4分）在得數(shù)是4的算式后面打“V”，得數(shù)比6大的算式后面畫“O”?！酰?分）看圖寫算式。（7.0分）苗苗在做減法時，把被減數(shù)個位上的3抄成了6，把減數(shù)十位上的1抄成了7，結(jié)果等于20。正確得數(shù)應(yīng)該是多少?參考答案一、我會填一填?。ü?8分）（共13題；共28分）1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、12-1、13-1、二、我會選一選。（共5分）（共5題；共5分）14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、16-1、17-1、18-1、三、我會算一算。（共31分）（共3題；共31分）19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、21-1、21-2、21-3、21-4、四、我會分一分。（共9分）（共1題；共9分）22-1、22-2、22-3、五、我會解一解。（共27分）（共5題；共23分）23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、學(xué)年上學(xué)期一年級語文期末考試卷帶答案□□2017學(xué)年上學(xué)期一年級語文期末考試卷帶答案□聽力部分34%一、圈出你聽到的字母或音節(jié)：16%bp(2)uiiu(3)erei(4)cichi(5)yunyuan(6)ch6ngzhong(7)juju(8)lidnldn二、圈出你聽到的詞語：12%(1)機場廣場(2)什么怎么(3)寫字鞋子傍晚夜晚(5)荷葉荷花(6)風(fēng)景美景三、在你聽到的句子后面打“J”：6%國慶節(jié)的晚上真是美極啊!()國慶節(jié)的晚上真美啊!()風(fēng)姑娘送一片落葉給燕子。()風(fēng)姑娘送一片葉子給燕子。()天黑了，小海星怎么傍晚不回家?()天黑了，小海星為什么不回家?()基礎(chǔ)能力61%一、拼拼音，找找詞，寫序號：8%(1)傍晚(2)放聲(3)辦法(4)本領(lǐng)姑娘(6)送信(7)怎么(8)鉛筆1、 「、 7 1 1 ?— 1bonfQzenmebenlingqionbi[]()()()()fangshengguniangsongxinbangwan()()()()二、讀下面的字，按要求填空：7%1、過：共()筆，第1筆是()。2、陽：共()筆，“”在第()筆。3、姑：共()筆，部首是()，我還會寫“女字旁”的字()。三、一字開花，寫序號：8%(1)鄉(xiāng)(2)大(3)心(4)不(5)里(6)回(7)平(8)公四、找出下列帶點字的反義詞，將序號填在()里：5%(1)短(2)哭(3)前(4)少(5)黑1、明明認識了很多字。()2、動物園里的猴子尾巴很長。()3、爺爺養(yǎng)了一只大白鵝。()4、我家的后面有一條小河。()5、弟弟開心地對我笑。()五、找到好朋友，連一連：8%圓圓的河水一杯小河清清的荷葉一面綠茶扁扁的小草一條大傘綠綠的尾巴一把花鼓六、排列句子，并加上標點(寫序號)：12%1、 ①尾巴②的③松鼠④好像⑤傘⑥一把口2、 ①白鵝②游來游去③兩只④在池(chi)水里口3、 ①荷葉②把③當作④涼帽⑤小朋友口4、 ①在白紙上②我③用④彩筆⑤畫畫口七、 根據(jù)課文內(nèi)容，對的打“V”，錯的打“X”：5%口1、貓媽媽一心一意釣到了大魚。()2、重陽節(jié)，古人登高賞風(fēng)景。()3、 一個夏天的夜晚，小山羊讓小熊住在了家里。()4、 公雞的尾巴好像一把扇子。()5、 三名歌唱家想教蟬本領(lǐng)。()八、 請按要求歸類:8%國釣用識先外后里的'字先外后里再封(fdng)口的字口表示動作的字翹(qido)舌音的字口認真寫字，卷面整潔：5%一、 圈出你聽到的字母或音節(jié)：16%(1)b(2)iu(3)ei(4)ci(5)yuan(6)chong(7)ju(8)1如二、 圈出你聽到的詞語：12%(1)機場(2)怎么(3)鞋子傍晚(5)荷葉(6)美景三、 在你聽到的句子后面打“V”：6%口⑴國慶節(jié)的晚上真美?。?V)風(fēng)姑娘送一片落葉給燕子。(V)天黑了，小海星為什么不回家?3)基礎(chǔ)能力61%一、拼拼音，找找詞，寫序號：8%(3)(7)(4)(8)(2)(5)(6)(1)二、讀下面的字，按要求填空：7%6一618女三、一字開花，寫序號：8%(4)(7)(8)(1)(2)(5)(6)四、找出下列帶點字的反義詞，將序號填在()里：5%(1)(5)(3)(2)五、找到好朋友，連一連：8%圓圓的河水一杯小河清清的荷葉一面綠茶扁扁的小草一條大傘綠綠的尾巴一把花鼓六、 排列句子，并加上標點(寫序號)：12%1、321465。2、3142。3、52134。4、21345/23415。七、 根據(jù)課文內(nèi)容，對的打“V”，錯的打“X”：5%口vxvxvd八、 請按要求歸類:8%用國釣識小學(xué)一年級語文期中考試后總結(jié)與反思□□□就這個意義而講，我們這次期中考試目的已經(jīng)達到，期中考試起到了加油站，檢修站的作用。通過這次考試，很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進一步端正，學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進一步提高了，期中考試過后，我們看到全班絕大部分同學(xué)的時間抓得更緊了，我們班級的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了，學(xué)習(xí)生活更緊張了。當然，面對考試成績，總是幾家歡樂，幾家愁，有人歡喜有人憂取得優(yōu)異成績的同學(xué)請記住目前的成功是暫時的，你們學(xué)習(xí)生涯的路還很漫長，請不要被一時的鮮花和掌聲沖昏了頭腦，迷失了方向驕傲的害處很多，但最危險的結(jié)果是讓人變的盲目，變得無知。驕傲?xí)嘤驮鲩L盲目，讓我們看不到一直向前延伸的道路，讓我們自認為已經(jīng)到達了山峰的頂點，再也沒有爬升的余地，而實際上我們正在原地踏步，所以說驕傲是阻礙我們進步的大敵，我們要切記勝不驕、敗不餒。這樣我們才會百尺竿頭，更上一層樓，獲得更大的成功。對于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，有位哲人曾說過：“挫折和失敗，是天才的晉升之階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的萬丈深淵”。我們要坦然面對失敗找到失敗的原因，失敗乃是成功之母，我們從什么地方跌到，就從什么地方爬起來，努力學(xué)習(xí)，總結(jié)反思。相信我們一定可以看見勝利的曙光。希望同學(xué)們能以這次期中考試為動力，百尺竿頭更進一步，期末取得更好的成績。本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任了一年級一班的班主任，并承擔(dān)了語文、數(shù)學(xué)雙科的教學(xué)任務(wù)。4月25日，我校進行了期中考試，這次考試非常嚴格，由其它班級老師監(jiān)考，采用流水批卷方式，所以說這次的考試成績應(yīng)該比較真實?？荚嚦煽円幌聛?，我是既高興又失落---語文成績不錯，數(shù)學(xué)成績不好。究其原因，我總結(jié)了以下兩點：一是試題比較難。就數(shù)學(xué)試卷來說，有幾道題是給好學(xué)生出的。如有一道填空題“個位和十位都是1的數(shù)比最大的一位數(shù)多()”，孩子們在做這道題的時候，大腦要轉(zhuǎn)三個彎，首先思考個位和十位都是1的數(shù)是幾，然后再思考最大的一位數(shù)是幾，最后還要算一算前者比后者大幾，做起來的.確很困難，三個平行班沒幾個答對的;還有一道題，給了三種顏色花的數(shù)量，叫孩子用“多一些，多得多，少一些，少得多”說四句話，孩子們在做這道題的時候，需要思考的問題就更多了，如哪種花多，哪種花少，“多一些”、“少一些”是哪種花和哪種花比，“多得多”、“少得多”是哪種花和哪種花比，很多孩子分清這個問題了，卻忽略了那個問題，很難組織好語言，出現(xiàn)了花的位置顛倒、句子不完整，不能把句子說全、甚至是一句話都沒寫的情況。我們老師在訓(xùn)練孩子們說話的時候也沒叫一個孩子把四種情況一一都說下來，新課標也規(guī)定，一年級的孩子在寫話的要求上只要能說一到兩句通順完整的話就可以了，我想是出題人忽略了這個問題吧。這道題的分值還很高，一句話就2分，共8分，很多孩子在這道題上1分都沒得到。語文試題也有“超標”現(xiàn)象，如在給字組詞和照樣子寫一寫上，出現(xiàn)了很多二類字，很多孩子因?qū)戝e別字或不會寫字而丟分。二是怪我顧此失彼了。期中考試前，我把復(fù)習(xí)的重點都放在了語文上，忽略了數(shù)學(xué)。對于數(shù)學(xué)，我對他們是太放心了，有很多數(shù)學(xué)知識我認為不用復(fù)習(xí)，孩子們也會做的，沒有多做強調(diào)，結(jié)果考得不盡人意。一年級孩子學(xué)得快，忘得快是他們的特點，我卻忽略的這個問題，以后我不會再犯這樣的錯誤了。三年級小學(xué)生下冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題練習(xí)題11、三2班有44人，老師準備分成8個小組討論，每組可分幾人，還剩幾人?2、用一段長4米的布料可以裁5件同樣大小的背心。做一件背心要用多少布?3、一頭小象重4噸，用一輛...小學(xué)三年級數(shù)學(xué)《兩步應(yīng)用題》教案1教學(xué)目的：1.使學(xué)生初步認識有兩個已知條件的兩步應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)，通過比較，弄清兩個已知條件的一步應(yīng)用題與兩步應(yīng)用題的聯(lián)系和區(qū)別，加深對兩步應(yīng)用題的理解，并學(xué)會這類應(yīng)用題...在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，應(yīng)用題的教學(xué)占有重要地位。如何教好這部分知識，下面談?wù)勎业囊恍┳龇ê腕w會。一、培養(yǎng)學(xué)生的審題習(xí)慣細致地審題，弄明白題意，是準確解答應(yīng)用題的先決條件。因此，在教學(xué)中可先讓學(xué)生根據(jù)解題要...一、情景引入出示一堆煤的情景圖，圖中標明煤的重量為1噸，一個炊事員說：“這堆煤計劃燒40天。”你們知道這句話是什么意思嗎？后來在實際燒的過程中，情況發(fā)生了變化，你們想知道發(fā)生了什么變化嗎？那么我們今天...小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題是教學(xué)的重點，又是教學(xué)的難點。因此在總復(fù)習(xí)中它至關(guān)重要。應(yīng)用題的系統(tǒng)復(fù)習(xí)有助于學(xué)生理解概念，掌握數(shù)量關(guān)系，培養(yǎng)和提高分析問題、解決問題的能力。現(xiàn)就結(jié)合我的教學(xué)實踐，談一談對應(yīng)用題的復(fù)習(xí)教學(xué)的體會。一、強化基礎(chǔ)訓(xùn)練，掌握數(shù)量關(guān)...小學(xué)輔導(dǎo)小學(xué)輔導(dǎo)小學(xué)輔導(dǎo)小學(xué)輔導(dǎo)小學(xué)輔導(dǎo)小學(xué)輔導(dǎo)小學(xué)輔導(dǎo)小學(xué)輔導(dǎo)小學(xué)輔導(dǎo)小學(xué)輔導(dǎo)一年級數(shù)學(xué)上冊期