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文檔簡介

第頁我們的青春兩分鐘演講稿青春,我無法用太華麗的語言形容,我們淋一場(chǎng)大雨,便學(xué)會(huì)淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅(jiān)定。一步步的邁出讓我們?cè)诖蟮郎狭粝缕床暮顾O旅媸俏覟槟淼奈覀兊那啻簝煞昼娧葜v稿,希望對(duì)你有所幫助。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我曾經(jīng)看過一個(gè)紀(jì)錄片,里面講的是一個(gè)與我年紀(jì)相當(dāng)?shù)纳倌辏诟赣H的激勵(lì)下,玩起了花樣摩托這個(gè)危險(xiǎn)而又刺激的運(yùn)動(dòng)。在這部紀(jì)錄片中,這位少年在學(xué)習(xí)中摔得無法說話,可他卻并沒有放棄,參加了花樣摩托的比賽并且獲得了不俗的成績。我沒有那么大的膽子,去進(jìn)行那種可能會(huì)讓我終身殘疾的運(yùn)動(dòng),可是在看完后,心里卻產(chǎn)生了思索。我時(shí)常想起紀(jì)錄片中,少年的班主任的一番話:"這種事情,也只有他這種人才干去做,他這種人天生性子就愛冒險(xiǎn),要是換了一個(gè)老實(shí)本分的同學(xué)做這么危險(xiǎn)的事,絕對(duì)不會(huì)取得像他這樣的成績。'我想:我們的青春,是否也應(yīng)該有著冒險(xiǎn)的精神呢?

青春,是一段多么令人向往的時(shí)光。"逝者如斯夫,不舍晝夜。'時(shí)間一去不復(fù)返,在青春中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冒險(xiǎn)。有時(shí)候,當(dāng)老師拋出疑難雜癥時(shí),全班舉手的人寥寥無幾,當(dāng)有同學(xué)說出一個(gè)答案后,所有人都隨聲附和也不在乎正確與否,也不在乎對(duì)不對(duì),反正是人云亦云。我不愿意看到這種現(xiàn)象,為什么會(huì)沒有人質(zhì)疑呢?為什么會(huì)沒有人進(jìn)行考證呢?為什么會(huì)沒有人愿意冒險(xiǎn)?我們熱血沸騰,我們生機(jī)勃勃,我們積極向上!我們的大腦中有最鮮活的思想,有最有創(chuàng)意的想法,有最靈活的思維!我們不應(yīng)該只是將自己埋藏在盲目死板的學(xué)習(xí)中,淹沒了自己的想法。有時(shí)一場(chǎng)冒險(xiǎn),可能將會(huì)使一個(gè)想法發(fā)生龐大的改變。

我們?cè)趯W(xué)到一個(gè)新知識(shí)后,應(yīng)該由此及彼,發(fā)散性地思索更多的內(nèi)容,然后再當(dāng)心地求證自己的推測(cè)。即便錯(cuò)誤,那又何妨,至少我們?cè)羞^嘗試,有過挑戰(zhàn),在風(fēng)華正茂的年華里,我們必須要冒險(xiǎn)。如果沒有冒險(xiǎn),愛迪生又哪里會(huì)成為為人類造福的偉大科學(xué)家?如果沒有冒險(xiǎn),哥白尼又如何抵抗教會(huì)的壓迫證實(shí)自己的"日心說'?如果沒有冒險(xiǎn),徐霞客又怎能保持自己的理想,寫下描寫祖國壯美河山的巨篇《徐霞客游記》?這是我們的青春,命運(yùn)掌握在我們的手中,改變?nèi)Q于我們的想法,成功必須要我們?nèi)ッ半U(xiǎn)!

我們的青春必須要冒險(xiǎn),我們不必須要長篇大論,我們只必須要從嘗試每一步,推理每一步,冒險(xiǎn)每一步開始。冒險(xiǎn),正像青春的一場(chǎng)記錄,那樣記憶猶新;正像成長的一個(gè)標(biāo)點(diǎn),那樣出色難忘;正像人生的一枚勛章,那樣驕傲閃亮。

2我們的青春兩分鐘演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

天際,海角,一條理想的黃金分割線;九天、重洋、鑄煉著青春的海洋之神。

青春女神從未停止過對(duì)我們的眷戀,因此我們都一直在青春的路上前行。

我們的青春有著和別人不一樣的感知,青春的我們喜愛獨(dú)自一站在窗臺(tái),看著從屋檐滑下的雨滴,思緒也隨著雨滴流走,漸行漸遠(yuǎn)。或許來到了煙花三月的江南,著一襲長衫揮一筆墨意,坦然傲立于懸岸,看枝頭百花綻放。甚至開始相信來生,希望來生還來江南,只愿做一位隱者,生活在一個(gè)杏花開遍的小村莊??刺K堤春曉,聽銜觴賦詩,過五析、走蘭亭、覓傷雨;攜幾位好友經(jīng)籬笆古道,過小橋流水,到蝴蝶泉邊去嘗試那一次久違的放任。蝴蝶泉邊邀相伴,只念今生少年游。也或許來到了孤煙直上的塞北大漠,北風(fēng)不時(shí)卷來幾聲金戈鐵馬的痕跡。在激流奔放的長河中敢能看出有幾分鮮紅的血色,無疑前面正在進(jìn)行著一場(chǎng)無情的廝殺,不知又是誰在演繹著歷史的主角。無盡的遐想引領(lǐng)我們飛越現(xiàn)實(shí)的羈絆,成為了運(yùn)籌帷幄,決勝千里的大將軍身披戰(zhàn)甲,站在誓師臺(tái)上,和三千將士共同舉起手中的鳳角杯,飲盡了對(duì)親人的牽掛,飲出了誓掃匈奴不顧身的豪情。嘴角念著同生死的誓言,在一陣陣碎杯的響聲中,穿過滿疆飛沙,揮師北上,出秦關(guān),驅(qū)匈奴,收故土。青春激勵(lì)我們?cè)陲L(fēng)起無月的戰(zhàn)場(chǎng)上,所向披靡,殺出只屬于北方的那一種豪縱。

我們的青春有著一份美好與純真生命花季為我們每一個(gè)人書寫在我們的心靈深處都藏著一份美好的情感,希望與她有一次故事的邂逅,并不奢望什么花前月下。相見不必太早,又何必太晚,多少花好月圓的時(shí)光,溘然消逝,孤獨(dú)的心靈具備了冰霜下松柏的閱歷,才會(huì)體會(huì)到命運(yùn)的旨意與緣份的含義。自己開始變得畏縮起來,喜愛悄悄拾起枯萎凋零的花辨,夾在空白的日記里,去緬懷那些流逝的時(shí)光,喜愛偷偷在人群中瞥見她的身影,然后在心靈的那頭騰起一個(gè)美麗旋渦。一個(gè)撲朔迷離的結(jié)局,青春的相冊(cè)將會(huì)永遠(yuǎn)定格在這美麗的瞬間,多少年后,或在某月的某一天,會(huì)翻開那段封塵已久的記憶,它依舊是珍藏里那最美的漣漪。

我們應(yīng)學(xué)會(huì)用微笑去點(diǎn)綴今天,用歌聲去照亮黑夜,不用再苦苦尋找快樂,祈求光陰的同情,而是微笑走向四季,將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。

青春渴求能有一次蛹化成蝶的升華,因?yàn)槿松鷱膩聿粫?huì)是一馬平川。因此因此我們必須要奔向遠(yuǎn)方,讓激情和思想為我們插上飛翔的翅膀,去博擊長空,飛到九霄云上。

這樣,青春就會(huì)在風(fēng)行處綻放那永恒的笑靨。

3我們的青春兩分鐘演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春是早晨的太陽,她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴求燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)"五四'青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受恥辱的隨時(shí)挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝集成精神的火炬,點(diǎn)燃了將來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的將來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才干施行自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才干使自己的青春光彩照人呢?

在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開革新的事業(yè),在中華民族振興史上持續(xù)譜寫光輝的篇章。

作為新世紀(jì)的中同學(xué),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要保持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于革新,善于施行,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。青年是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,學(xué)習(xí)是青年的首要任務(wù)。面對(duì)日趨激烈的國際競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù),我們能不能始終把握將來發(fā)展的主動(dòng)權(quán),很重要的一條就是看青年一代整體素養(yǎng)強(qiáng)不強(qiáng)、拔尖人才多不多。廣大青年一定要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向?qū)?,以只?zhēng)朝夕的緊迫感,如饑似渴地學(xué)習(xí),既認(rèn)真學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)又及時(shí)進(jìn)行知識(shí)更新,既勤奮鉆研專業(yè)知識(shí)又廣泛涉獵其他知識(shí),既重視學(xué)習(xí)文化知識(shí)又努力掌握有用技能,不斷充實(shí)自己、提升自己、豐富自己。同時(shí),要深入了解國情,自覺到基層一線去,到艱難環(huán)境中去,到祖國和人民最必須要的地方去,在施行的熔爐中增長見識(shí)、砥礪品質(zhì)、強(qiáng)化本領(lǐng),努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。

我們緬懷"五四'先驅(qū)們的業(yè)績,回憶中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉"五四'火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與今天我要說,如果祖國必須要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到30帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信,只要祖國必須要,在座的每一位都會(huì)義無反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?

在我演講結(jié)束之際,寄一語與今天所有的青年朋友們共勉:

書山立馬,錦繡屏列,敢問青春無悔。

學(xué)海遨游,不堪窺岸,笑傲百舸爭(zhēng)流。

挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

4我們的青春兩分鐘演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有時(shí)上課走神,瞥一眼黑板上密密麻麻的符號(hào),瞟一眼埋頭于書本中的同學(xué),突然浮出一個(gè)問號(hào):這就是我們的青春嗎?

沒有美麗的?;?,沒有帥氣的〔籃球〕隊(duì)長,沒有那么多錯(cuò)綜復(fù)雜的故事,沒有每一天都是天空澄澈,亦沒有許多天都風(fēng)雨如晦。

有的是題海中掙扎,是考試失利的悵惘,是無數(shù)次的激昂與無數(shù)次的頹喪的博弈,是不安分的心在三點(diǎn)一線的生活中默默努力遵守,有的是平淡生活中的小幸福和小傷感。

可我們都曾是那么不羈的孩子啊。

我們都曾放肆地大笑,空氣都變得張揚(yáng);我們都曾毫無目的的奔跑,陽光都變得激蕩;我們都曾毫無顧忌地賣萌犯傻,我們都曾懵懂無知滿眼純凈。

日月流轉(zhuǎn),帶走的,卻不只是時(shí)間。

我們終由嘰嘰喳喳的麻雀站成了寧靜挺拔的樹。有時(shí)漾笑的臉會(huì)被解題時(shí)的眉頭深鎖取代,有時(shí)一句句閑聊調(diào)侃會(huì)被埋頭沉默取代,有時(shí)無憂無慮會(huì)被假設(shè)有假設(shè)無的傷感取代,有時(shí)目空一切的自信也會(huì)被接踵而來的質(zhì)疑取代。

我們慢慢體會(huì)到了理想與現(xiàn)實(shí)的龐大差距,在這條鴻溝中努力掙扎,有些無奈,有些繁重。

這也是我們的青春呵!

在高考的旗幟下,任何的喧鬧都是不合時(shí)宜的,所有的奇光異彩不過是色彩斑斕的黑洞,鬼魅般的吸引力不知不覺地把你拉向深淵。是的,這是我們的選擇,我們甘愿選擇一個(gè)靜默的青春去換取將來的一次盛大綻放。

唯有所舍,才有所得;唯有所棄,才有所成。

我們舍棄了許多,那些淺薄的歡樂,那些膚淺的認(rèn)知,那些自滿現(xiàn)狀的懶怠,那些自以為是的

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