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2023幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃小班范本_小班個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園
新的學(xué)期剛剛開(kāi)頭,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng),提高幼兒學(xué)習(xí)和嬉戲的積極性,做到一切以幼兒為主,詳細(xì)規(guī)劃工作主要有以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面進(jìn)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,標(biāo)準(zhǔn)言行,加強(qiáng)精神建立,做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求。
三.仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避開(kāi)意外事故發(fā)生。
四、個(gè)人分析
重視幼兒德智體美全面進(jìn)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注意做好個(gè)案的轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。仔細(xì)完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)與工作。
遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學(xué)面對(duì)全體幼兒。忠誠(chéng)教育事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),勤奮工作。
五、學(xué)期目標(biāo)
師德
1、禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛(ài)惜公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對(duì)幼兒布滿愛(ài)心,以進(jìn)展的眼光對(duì)待幼兒、評(píng)價(jià)幼兒,注意幼兒制造思維和制造力量的培育。敬重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。親密家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互敬重、相互協(xié)作、合作共事。
本學(xué)期里,連續(xù)親密協(xié)作保健大夫作好每一項(xiàng)工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生;充分敬重幼兒的生長(zhǎng)進(jìn)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時(shí)的增加衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水,避開(kāi)傳染病的發(fā)生;仔細(xì)做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
六、養(yǎng)成教育
本學(xué)期里,我們將真對(duì)班上幼兒的實(shí)際狀況,在幼兒寧?kù)o睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,仔細(xì)組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取每一位幼兒在最終一個(gè)學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。
安全
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)肯定安全的環(huán)境,常常的進(jìn)展自查工作,準(zhǔn)時(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育,作好安全筆記,增加幼兒自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。如有事故準(zhǔn)時(shí)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,與家長(zhǎng)正確溝通,愛(ài)護(hù)好每一位幼兒的人身安全。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱忱,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時(shí)間多聽(tīng)聽(tīng)其他教師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是肯定有百益而無(wú)一害的。
在本學(xué)期里,將在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),作好園內(nèi)教師的教研活動(dòng)組織工作。不斷地用各方面的學(xué)問(wèn)充實(shí)自己。
幼兒園個(gè)人工作規(guī)劃小班范本
一、指導(dǎo)思想:
為了切實(shí)搞好班級(jí)工作,本學(xué)期連續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的根本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園詳細(xì)的工作要求與指示,本著已幼兒為本,效勞家長(zhǎng)的目標(biāo)開(kāi)展班級(jí)工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面地進(jìn)展。
二、班級(jí)工作:
1、做好新生入園工作詳細(xì)措施:
(1)向家長(zhǎng)了解幼兒在家中的詳細(xì)狀況,如:生活自理力量、語(yǔ)言表達(dá)力量方面,以及有哪些特別的表現(xiàn)或生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好、教養(yǎng)方式等,便于教師因人施教。
(2)向家長(zhǎng)提出要求:幼兒園的各項(xiàng)要求以及需要家長(zhǎng)協(xié)作的方面要準(zhǔn)時(shí)地與家進(jìn)步行溝通,使家長(zhǎng)了解幼兒園的詳細(xì)要求,便于協(xié)作我們的工作。
(3)利用一些孩子喜愛(ài)的形式陪幼兒嬉戲,同時(shí)轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的心情,讓幼兒在寬松、自由的氣氛中開(kāi)心地生活、學(xué)習(xí),使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,盡快適應(yīng)幼兒園的生活,開(kāi)心入園。
2、做好班級(jí)治理工作詳細(xì)措施:
(1)仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒工作治理標(biāo)準(zhǔn)要求,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行。
(2)做好每天的清掃、整理工作,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生潔凈整齊。
(3)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將用過(guò)的物品順手放回原處。
(4)每天核對(duì)后準(zhǔn)時(shí)填寫檢查表,保持活動(dòng)室潔凈、干凈。(5)教育幼兒節(jié)省用水,不鋪張。
3、做好幼兒大體檢查工作詳細(xì)措施:
(1)加強(qiáng)戶外體育熬煉,動(dòng)靜交替。使幼兒能夠充分地得到熬煉的目的。
(2)鼓舞幼兒不挑食,不鋪張,吃完自己的一份飯菜。
(3)特別幼兒重點(diǎn)關(guān)注。
三、保教工作:
1、學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。詳細(xì)措施:從思想上提高熟悉,更新觀念,仔細(xì)學(xué)習(xí)《綱要》精神,并把它貫徹到實(shí)際工作中去,結(jié)合《綱要》查找缺乏。
2、加強(qiáng)幼兒常規(guī)培育詳細(xì)措施:在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和進(jìn)展?fàn)顩r,進(jìn)一步提高常規(guī)培育的要求。教師的要求要全都,培育中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)詳細(xì)措施:(1)學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、要求。明確工作目標(biāo)。(2)讓幼兒參加創(chuàng)設(shè),表達(dá)師幼互動(dòng)。(3)充分利用廢舊物品進(jìn)展裝飾,節(jié)省材料。
4、加強(qiáng)幼兒戶外熬煉詳細(xì)措施:(1)保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量的根底上,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)展指導(dǎo),保證幼兒體格達(dá)標(biāo)100﹪。(2)組織豐富多彩的戶外活動(dòng)內(nèi)容,包括集體嬉戲和分散活動(dòng)兩個(gè)方面。(3)制作多種結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),且安全的戶外活動(dòng)玩具。(4)指導(dǎo)幼兒充分利用戶外玩具,進(jìn)展嬉戲,到達(dá)真正熬煉的目的。
5、按時(shí)完成備課內(nèi)容,仔細(xì)開(kāi)展教育活動(dòng)。詳細(xì)措施:(1)按時(shí)、按要求完成備課內(nèi)容。備課時(shí)間不談?wù)撆c備課無(wú)關(guān)的話題。(2)提前預(yù)備教具,按規(guī)劃完成各項(xiàng)教育活動(dòng)。
四、家長(zhǎng)工作詳細(xì)措施:
1、做好晨檢、及晚上接孩子時(shí)的各項(xiàng)效勞工作,有問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)向家進(jìn)步行溝通,達(dá)成共識(shí)。
2、主動(dòng)分擔(dān)家長(zhǎng)們的困難,用我們的誠(chéng)意來(lái)?yè)Q回他們的滿足。
3、充分利用“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)們宣傳當(dāng)月、當(dāng)日的各項(xiàng)活動(dòng),并供應(yīng)一些育兒學(xué)問(wèn)及保健常識(shí),準(zhǔn)時(shí)更換內(nèi)容。
4、對(duì)長(zhǎng)期不來(lái)生病在家的幼兒進(jìn)展電話訪問(wèn),關(guān)懷幼兒在家中的狀況,遇到特別狀況進(jìn)展必要的家訪。
5、對(duì)待個(gè)別問(wèn)題家長(zhǎng),要有急躁,不厭其煩地為他們效勞。
五、衛(wèi)生保健工作:
1、做好春夏兩季各種傳染病的防控工作。詳細(xì)措施:(1)做好晨檢工作,一摸,二看,三問(wèn)。(2)仔細(xì)執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,做好每日的消毒衛(wèi)生工作。(3)加強(qiáng)戶外熬煉,增加幼兒體質(zhì)。
2、做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃、保持工作。
3、月底進(jìn)展一次大掃除。
4、照看好幼兒的一日生活,包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個(gè)環(huán)節(jié)。
六、安全工作:
1、提高安全意識(shí),準(zhǔn)時(shí)檢查班內(nèi)的擔(dān)心全隱患。
2、加強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻把幼兒的生命放在第一位。
3、每天檢查幼兒的著裝,做好晨檢工作。如:身上不裝任何物品。
4、戶外活動(dòng)時(shí),加強(qiáng)責(zé)任心,在保證活動(dòng)量的同時(shí),關(guān)注幼兒的安全,準(zhǔn)時(shí)提示,避開(kāi)安全事故發(fā)生。
幼兒園小班個(gè)人工作規(guī)劃范本
以下是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園小班個(gè)人工作規(guī)劃范本的文章,盼望大家能夠喜愛(ài)!
一年之計(jì)在于春,在這春意盎然的季節(jié),又迎來(lái)了新的一學(xué)期,同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇,面對(duì)新課程的改革,特制定本學(xué)期教學(xué)規(guī)劃如下:
新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,使我有了明確的工作目標(biāo),以至更清楚地朝著規(guī)劃去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的安康進(jìn)展,將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
1、衛(wèi)生環(huán)境
與其他教師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,給幼兒制造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,妥當(dāng)處理,將擔(dān)心全因素降低到最低限度。
2、教學(xué)環(huán)境
為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氣氛下學(xué)好英語(yǔ),沒(méi)有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語(yǔ)的積極性,其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。幼兒的留意力不易集中,簡(jiǎn)單分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的留意力,貫徹更多嬉戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
二、教育觀念的創(chuàng)新
新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,教師只有不斷地改良自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)覺(jué)問(wèn)題,解決問(wèn)題。不斷愛(ài)惜和培育學(xué)生的奇怪心、求知欲,愛(ài)護(hù)學(xué)生的探究精神、創(chuàng)新思維,為孩子們供應(yīng)更寬闊的自主探究空間。
1、品德教育方面
協(xié)作教養(yǎng)員連續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育。通過(guò)晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采納多種形式對(duì)幼兒進(jìn)展訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培育幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)章。加強(qiáng)對(duì)嬉戲的指導(dǎo),在嬉戲中培育幼兒之間的友愛(ài)精神。
2、智育方面
多開(kāi)展智力嬉戲,進(jìn)展幼兒的觀看力和思維力量。鼓舞幼兒多觀看季節(jié)變化及四周人、事、物等。通過(guò)觀看,使幼兒加深對(duì)日常事物的熟悉。積極開(kāi)展共享閱讀課題討論活動(dòng),以促進(jìn)幼兒全面的進(jìn)展。為幼小連接做好過(guò)渡,連續(xù)抓好幼兒識(shí)字、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧進(jìn)展,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好根底。
三、努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)修養(yǎng)
1、仔細(xì)對(duì)待工作中的每一件事,盡自己的力量完成到,這才是教師責(zé)任心的表達(dá)。敬重孩子、走進(jìn)孩子,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀看幼兒的一言一行,及對(duì)事物的反響、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)展一些記錄,提高自身的觀看、記錄技能。
2、主動(dòng)關(guān)懷國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新學(xué)問(wèn)、新技能。
3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)覺(jué)問(wèn)題、反思自己的教學(xué),準(zhǔn)時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。仔細(xì)做好日志和摘抄筆記,積存自己一些學(xué)習(xí)或工作上的閱歷。
四、積極做好家長(zhǎng)工作
家長(zhǎng)是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份珍貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長(zhǎng)們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱忱接待家長(zhǎng),不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同協(xié)商育兒閱歷。,同時(shí)仔細(xì)收集家長(zhǎng)反應(yīng)意見(jiàn),虛心接受合理建議。
2、積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。
3、如遇特別狀況準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問(wèn)候。
4、邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參加到教學(xué)活動(dòng)中去,與教師共同商討、籌劃教育規(guī)劃、結(jié)合各種方式向家長(zhǎng)了解幼兒在家的狀況,同時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園的生活學(xué)習(xí)狀況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與溝通。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信,只要我們努力,我們肯定可以精彩地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛(ài)心、急躁和責(zé)任心,換取每個(gè)家長(zhǎng)的放心。
我會(huì)努力堅(jiān)持科學(xué)的進(jìn)展觀,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以全面提高幼兒身體素養(yǎng)、培育幼兒制造力和想像力、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)領(lǐng)域的興趣、教給幼兒粗淺的學(xué)問(wèn)為重點(diǎn),提高幼兒多方面的素養(yǎng)。
幼兒園教師個(gè)人工作規(guī)劃小班范本
新的學(xué)期剛剛開(kāi)頭,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng),提高幼兒學(xué)習(xí)和嬉戲的積極性,做到一切以幼兒為主,詳細(xì)規(guī)劃工作主要有以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面進(jìn)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,標(biāo)準(zhǔn)言行,加強(qiáng)精神建立,做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求。
三.仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避開(kāi)意外事故發(fā)生。
四、個(gè)人分析
重視幼兒德智體美全面進(jìn)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注意做好個(gè)案的轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。仔細(xì)完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)與工作。
遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學(xué)面對(duì)全體幼兒。忠誠(chéng)教育事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),勤奮工作。
五、學(xué)期目標(biāo)
師德
1、禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛(ài)惜公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對(duì)幼兒布滿愛(ài)心,以進(jìn)展的眼光對(duì)待幼兒、評(píng)價(jià)幼兒,注意幼兒制造思維和制造力量的培育。敬重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。親密家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互敬重、相互協(xié)作、合作共事。
本學(xué)期里,連續(xù)親密協(xié)作保健大夫作好每一項(xiàng)工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生;充分敬重幼兒的生長(zhǎng)進(jìn)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時(shí)的增加衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水,避開(kāi)傳染病的發(fā)生;仔細(xì)做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
六、養(yǎng)成教育
本學(xué)期里,我們將真對(duì)班上幼兒的實(shí)際狀況,在幼兒寧?kù)o睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,仔細(xì)組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取每一位幼兒在最終一個(gè)學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。
安全
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)肯定安全的環(huán)境,常常的進(jìn)展自查工作,準(zhǔn)時(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育,作好安全筆記,增加幼兒自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。如有事故準(zhǔn)時(shí)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,與家長(zhǎng)正確溝通,愛(ài)護(hù)好每一位幼兒的人身安全。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱忱,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時(shí)間多聽(tīng)聽(tīng)其他教師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是肯定有百益而無(wú)一害的。
在本學(xué)期里,將在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),作好園內(nèi)教師的教研活動(dòng)組織工作。不斷地用各方面的學(xué)問(wèn)充實(shí)自己。
幼兒園個(gè)人工作規(guī)劃范本2023
新學(xué)期開(kāi)頭了,我盼望自己有一個(gè)很大的飛躍,包括各方面的力量、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后,我的個(gè)人規(guī)劃如下:一、“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然?!?/p>
(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的抱負(fù),也是我的目標(biāo)。其過(guò)程是堅(jiān)辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實(shí)的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。學(xué)前教育(專科)我已不折不扣地完成,目前我已經(jīng)報(bào)考了南京藝術(shù)學(xué)院(油畫專業(yè))。本學(xué)期,我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)。二、不斷挑戰(zhàn)自我。
一位抱負(fù)的教師,應(yīng)擅長(zhǎng)熟悉自己、發(fā)覺(jué)自己、評(píng)價(jià)自己,從而樹(shù)立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“頂峰體驗(yàn)”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求勝利、設(shè)計(jì)勝利,甚至要撞擊。三、擅長(zhǎng)合作,具有人格魅力。
我作為幼兒園的一分子,會(huì)努力地、真誠(chéng)地與教師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡送的的教師。另外,我、陳教師、吳教師一起擔(dān)當(dāng)中(5)班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和諧相處,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮。四、布滿愛(ài)心,受孩子敬重。
“用愛(ài)心將孩子的心留下”。我愛(ài)孩子們,我將用我對(duì)孩子們的愛(ài),將中(5)班的孩子的心留下。讓他們愛(ài)教師、愛(ài)中(5)班、愛(ài)幼兒園,但不是不是溺愛(ài)。五、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。
教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)分,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)當(dāng)是一個(gè)不斷探究、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)教育上的有心人。有心就能勝利。教師要制造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格。“風(fēng)格即人”,只有形成風(fēng)格,才能成為“大家”。六、勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我。
“辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲傷?!保ú既R克)勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的根底。教師跟其它專家不一樣
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