PAGEPAGE5四川省2022屆九年級化學(xué)下學(xué)期第三次診斷試題可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1C—12O—16Na—23Cu—64S—32第一卷〔選擇題，共36分〕一、選擇題〔此題包括12個小題，共36分，每題只有一個選項(xiàng)符合題意〕1.以下變化中，屬于化學(xué)變化的是A．礦石粉碎B．紙張燃燒C．酒精揮發(fā)D．冰雪融化2.以下物質(zhì)中，屬于純潔物的是A．空氣B．高錳酸鉀C．食鹽水D．石灰石3.夏季汽車輪胎容易發(fā)生爆炸，這是因?yàn)檩喬?nèi)的氣體分子A．體積增大B．質(zhì)量增大C．個數(shù)增多D．間隔增大4.以下有關(guān)燃燒與滅火的說法不正確的選項(xiàng)是A．用扇子扇滅蠟燭——隔絕氧氣B．用水澆滅燃著的紙箱——降低溫度C．森林著火時，建立隔離帶——隔離可燃物D．木柴架空能燃燒更旺——與氧氣充分接觸5.亞硒酸鈉〔Na2SeO3〕具有去除人體內(nèi)活性氧的作用，其中硒元素〔Se〕的化合價是A．-2B．+2 C．+4 D．6.以下化學(xué)用語中，對“3”的含義表述不正確的選項(xiàng)是A．Al3+——鋁元素的化合價為+3B．3H2O——3個水分子C．3H——3個氫原子D．SO3——1個三氧化硫分子中含有3個氧原子7.螞蟻會分泌出一種信息素〔C10H18O〕，以下關(guān)于該信息素的說法正確的選項(xiàng)是A．該信息素由29個原子構(gòu)成B．該信息素的相對分子質(zhì)量為154C．該信息素是由多種元素組成的混合物D．該信息素的一個分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為10：18：18.健力寶生產(chǎn)的“魔水〞著名中外?！澳晝?nèi)有一定量的二氧化碳?xì)怏w。翻開瓶塞，會自動噴出。喝了“魔水〞后常會打嗝。說明氣體在水中的溶解度與壓強(qiáng)、溫度有關(guān)。以下關(guān)于氣體溶解度的說法正確的選項(xiàng)是A.壓強(qiáng)增大，氣體溶解度不變B.溫度升，氣體溶解度減小C.壓強(qiáng)減小，氣體溶解度增大D.溫度降，氣體溶解度減小9.通過初中化學(xué)的學(xué)習(xí)，我們可以總結(jié)或發(fā)現(xiàn)許多具有一定規(guī)律性的知識。在以下所給的有關(guān)規(guī)律的描述中正確的選項(xiàng)是A．“碳〞是一個大家族，所有物質(zhì)都含有碳元素B．所有酸中都一定含有氧元素C．金屬與酸發(fā)生置換反響后，所得鹽溶液的質(zhì)量都會增加D．酸、堿、鹽之間都能發(fā)生復(fù)分解反響10.以下各組物質(zhì)的溶液混和后，不一定會出現(xiàn)沉淀的是A．Na2SO4、BaCl2、HNO3B．KNO3、Na2CO3、CaCl2C．AgNO3、NaCl、HClD．MgSO4、NaOH、H2SO411.右圖是M、N兩種化合物的溶解度曲線示意圖，據(jù)此得到的結(jié)論正確的選項(xiàng)是A．N的溶解度隨溫度升高而增大B．只有在t1℃C．把N飽和溶液的溫度從t2℃降至t1D．N飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度的升高而增大12.下表中，除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法正確的選項(xiàng)是選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法AH2氣體HCl氣體先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸BNaCl溶液Na2CO3參加稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡CCO氣體CO2氣體通過灼熱的Fe2O3DH2SO4溶液HCl參加AgNO3溶液，過濾第二卷〔非選擇題，共54分〕13.〔6分〕請選擇適宜的序號答復(fù)以下問題：①鈣片、②不銹鋼鍋、③活性炭、④汽油、⑤食鹽、⑥塑料水杯〔1〕為防止骨質(zhì)疏松，人體可以攝入的物質(zhì)是▲，常見的能源是▲。〔2〕常用作調(diào)味品的是▲，能除去冰箱內(nèi)異味的是▲。〔3〕屬于有機(jī)合成材料的是▲，屬于金屬材料的是▲。14．〔8分〕“五一〞、“十一〞小長假外出旅游是許多人喜愛的一種休閑方式?！?〕為防止旅途中皮膚意外擦傷后感染，常備碘酒。寫出碘酒中的溶劑與氧氣反響的化學(xué)方程式▲?！?〕有時遇到蚊蟲叮咬，蚊蟲會分泌一些酸性物質(zhì)使皮膚奇癢難忍。你認(rèn)為可選用以下〔填序號〕▲來涂抹止癢。A．食醋〔含醋酸〕B．氫氧化鈉C．食鹽水D．牙膏或肥皂水〔3〕戶外取泉水，往往用干凈的棉紗口罩罩住水杯口，再經(jīng)過口罩將水倒入儲水罐備用。這個操作屬于物質(zhì)別離中的▲〔填操作名稱〕?！?〕旅途中會產(chǎn)生一些生活垃圾，提倡分類處理。以下垃圾應(yīng)放入金屬類垃圾箱的是▲；應(yīng)放入塑料類垃圾箱的是▲〔填序號〕。A．礦泉水瓶B．鋁制易拉罐C．瓜果皮D．紙質(zhì)參觀券〔5〕景區(qū)常見“珍珠粉〞〔主要成分是CaCO3〕作為名貴中藥材和保健品出售。請寫出它與鹽酸反響的化學(xué)方程式：▲。15．〔7分〕工業(yè)煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去。一種采用“雙堿法〞脫硫的工業(yè)流程示意圖如下(：亞硫酸鈣是沉淀〕〔1〕吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO2的化學(xué)反響方程式是▲。NaOH溶液噴成霧狀能充分吸收SO2的原因是▲?！?〕沉淀室中，發(fā)生反響的化學(xué)方程式為▲?！?〕氧化室中，化學(xué)反響的根本類型是▲反響?！?〕上述流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是▲，有利于節(jié)約本錢。16．〔15分〕設(shè)計(jì)方案是實(shí)驗(yàn)探究的保證，感悟方法是探究的根本目的。某合作學(xué)習(xí)小組開展了如下探究。實(shí)驗(yàn)一：檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液中是否含有氫氧化鈣?！痉治觥繌慕M成上看，氫氧化鈣和氫氧化鈉都屬于堿，它們在水溶液中都能解離出相同的▲，〔填符號〕所以具有相似的化學(xué)性質(zhì)。但由于解離出的Na+和Ca2+不同，所以性質(zhì)也有不同。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時可參加能解離出CO32－的試劑，利用CO32－與Ca2+結(jié)合產(chǎn)生▲，這一特殊現(xiàn)象予以檢驗(yàn)。【設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論方案一取少量待測溶液于試管中，通入CO2。出現(xiàn)白色沉淀氫氧化鈉溶液中含有氫氧化鈣。方案二取少量待測溶液于試管中，滴加▲溶液。出現(xiàn)白色沉淀分別寫出上述方案中發(fā)生的化學(xué)方程式方案一▲，方案二▲?！痉椒ǜ形颉吭跈z驗(yàn)物質(zhì)時，要分析物質(zhì)的組成和▲，據(jù)此選擇參加恰當(dāng)?shù)脑噭?，最后根?jù)不同現(xiàn)象得出結(jié)論?！狙由焯骄俊繉?shí)驗(yàn)二：有一包白色固體，可能含有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉和硝酸鋇中的一種或幾種，為探究其組成，某合作學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：〔1〕上述實(shí)驗(yàn)中，過濾操作用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和▲?！?〕小晶同學(xué)通過上述實(shí)驗(yàn)推知：白色固體樣品中一定不含有▲?！?〕為確定白色固體樣品中可能存在的物質(zhì)，小燕對沉淀C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論取少量沉淀C于試管中，參加過量▲。有氣泡產(chǎn)生，沉淀全部消失。白色固體樣品中一定含有▲。〔4〕小虎同學(xué)認(rèn)為白色固體中還有物質(zhì)不能確認(rèn)其是否存在，其理由是〔用化學(xué)方程式表示〕：▲。如要確認(rèn)，只需將上述實(shí)驗(yàn)方案中所加的一種試劑改為▲即可?！痉椒ǜ形颉考僭O(shè)其它物質(zhì)的存在對所檢驗(yàn)的物質(zhì)有干擾時，可先將干擾物質(zhì)轉(zhuǎn)化，再選擇參加恰當(dāng)?shù)脑噭?，最后根?jù)不同現(xiàn)象得出結(jié)論。17．〔8分〕某同學(xué)利用以下實(shí)驗(yàn)裝置對牙膏中摩擦劑碳酸鈣的含量進(jìn)行探究?！驹怼繙y定C裝置中生成的BaCO3的質(zhì)量，計(jì)算確定牙膏中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！静殚嗁Y料】牙膏中其它成分遇到鹽酸時無氣體產(chǎn)生。裝置A中發(fā)生反響的化學(xué)方程式▲；裝置C中發(fā)生反響的化學(xué)方程式▲；〔3〕實(shí)驗(yàn)過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝?，其作用有：①攪拌B、C中的反響物，使其充分反響；②▲；〔4〕裝置D的作用是▲；〔5〕假設(shè)沒有A裝置，直接通入空氣，那么測得CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)▲(填“偏大〞或“偏小〞)。NaOH溶液質(zhì)量/g沉淀質(zhì)量/g204