．．最新部編版三年級(jí)語文下冊第四單元測試題及答案（共試題，并附本單元知識(shí)小結(jié)）基礎(chǔ)訓(xùn)營(分)1(8)

2(4)(jiào)(mò)(zhuó)(怒(((pǔ)(lì)腹部(fǔ)(3)________(4)________3(6分)(1):()(2):()(3):()

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()()梁()拾(4):()()4。分)

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遠(yuǎn))()

生)()5。(6分()()()()

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()()(()6。(12分(1)照樣子，把兩句話合并成一句話。我把蜜蜂放在紙(2)我們討論并閱讀了《草房子》這本書()(3)牡丹花開了()(4)從葡萄架的空隙里漏下的陽光灑落在水面上。()(5)小雞破殼而出。)(6)？()

綜合展廳(分)7車(分)8(7)(1)________________________渡無人舟自橫。牽(3)下午三點(diǎn)，萬壽聽說____________的。通過驗(yàn)知的不9。分)(1)植物的開花時(shí)間只與光照有關(guān)。()(2)《蜜蜂》的作者法布爾是英國著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家()(3)蝦是一種卵生動(dòng)物。()

(4)關(guān)鍵語句都可以直接在文中找到，不需要再做其他工作()臺(tái)(分)10。)把它們放在紙袋時(shí)候刮起了狂風(fēng)，蜜蜂可能找不到家了。沒等我跨進(jìn)家門，動(dòng)

給選。(1分)()

動(dòng)()(2)在選文最后一段的方框里加上標(biāo)點(diǎn)(2分)(3)在蜜蜂身上做記號(hào)的原因是：________________________(2分(4)根據(jù)選文將下列內(nèi)容按順序排列，將序號(hào)寫在橫線上。)①②

：________→________→→________→．課外閱。(10)只要稍微身”，在桌上滴溜溜地轉(zhuǎn)上幾圈，那它就是熟雞蛋。否則就肯定是生它肯定不能旋看

日常生活中并不少放電”(1)文中一共舉。(2)(2)第四自然段主要寫的(分A．夏天，人們喜歡穿淺色的衣服。BC．人(3)如何辨別生雞蛋和熟雞蛋？用橫線在文中畫出相關(guān)語句(2)(4)背著大書包，要減輕肩頭疼痛的辦法分(5)下列選項(xiàng)中，比較適合作為短文題目的是)(2)A．生活的樂趣C．日

BD．園(分)生活

第單達(dá)檢卷、1.蜜蜂阻力蘇醒展示2(1)nù(3)nì(4)fù3姐(2)驕橋(3)檢臉

(4)途涂4平增加熱鬧5一六待確實(shí)6(2)(3)示例：牡丹花綻開了笑臉。(4)陽光灑落。(5)示例：毛茸茸的小雞陸陸續(xù)續(xù)地破殼而出。(6)、7.略。、8.(1)(3)欣然怒放(4)辨認(rèn)方向超常的記本9(2)×(3)√(4)×、10.

．．(2)：“。(3)為了證實(shí)飛回來的蜜蜂是“我”放飛的。(4)②①③．(1)6(3)你只要拿起雞蛋的一頭……否則就肯定是生的。(4)加大書包帶的面積(5)D、12.略。達(dá)標(biāo)測試卷。(35)1(4)(zào)概(ɡāi)(nì)(f(yǎ)鉗qi超凡ch灼傷(sháo)2。(4)3(44。(4分)

(1)要是我們留一天之。()(2)深夜氣溫過低，開花也不適宜。()(3)聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力。()(4)在回家的路上，我推。)5不是同一類的詞語畫出來。)(1)曇花牽牛花(2)剎那深夜正午(3)蝴蝶小蝦蒼蠅6(4…

………(1)()，()會(huì)有新(2)蜜(，()(3)我們應(yīng)該珍視的()這些東西，)(4)())作者觀察得7。(12)(1)照樣子，用字組詞，再說一句話。)(懷)()()(2)按要求寫句子。(4)

()？)(3)用修改符號(hào)修改病句(4)晚上我。(15分1。(4分)____________________________________________________________

__________________________________________________________2。。分3。(4)(1)起風(fēng)時(shí)蜜蜂飛得很低，大概是為了減少阻力()(2)有的植物開花的時(shí)間)(3)“二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的。)(4)“院子里的葡萄架下，一口缸閑著?！薄拔蚁?，這缸不正好用來

()4．法國著名___________、____________》。在對某個(gè)事摸，！(5)。(20分()。(9)。(2(1)形容很準(zhǔn)確，沒有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤()(2)生疏，不熟悉。()2。分)

(1)蜜蜂確實(shí)具_(dá)____________的能力。(2)蜜蜂的這種能力①②)3(3)4？)()。分)們中國人傳說這是雷公年月，富蘭克林做了一成功了

：(2)2。3用______揭開了雷電之謎()(2)A．鐵絲

B鐵C．風(fēng)避雷針”的句子分5。(3分)。(30分過程

、1.2勢阻簡3

途4(3)辨別5(3)小蝦6就

(2)無論

(3)不是而是(4)盡管

7．(1)示法布爾對具科學(xué)和文學(xué)價(jià)值。(2)①示例：五點(diǎn)左右，太陽露出了紅紅的笑臉。(3)、1.吹起了紫色的小喇叭欣從在開花2

3(2)√(3)×(4)√4昆蟲記、1.(1)(2)陌生2(2)①34示例這是螞蟻的本領(lǐng)()1.示2345、[思路點(diǎn)撥]要寫明觀察的事物，寫清楚自己的發(fā)現(xiàn)，還要注意寫完后讀一讀是否例文第四單元基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷。(28)是(分)A．吻合w熱(c陌生

．．．B(fú)逆(nì)括(C．大(gān)間隙(jì)鉗子(D．(xīn)燒(較ji。)((

干)雅(吻

拼)3。)））））

4分(試卷)()())())())()))。(6)

。分)()()()()迷人()()怒放()()()()()()(______)(______)(。分)(臉)()()()

展)失)

()()()()()

()。分)(1)艷麗的花綻。()(2)傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇)(3)曇花要是在白天開花，就有被灼傷的危險(xiǎn)。)(4)蜜蜂逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物。)(5)我覺得該讓它們在缸里生活得更快())。分)(1)小()定()(2)你)，)(3)聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力，()()(4)這些蜜蜂()逆()。)(1)蜜蜂飛得很低，大概可能這樣可以減少阻力。(2)院子里的葡萄架，一口缸閑著。

(3)照。)(1)例花(2)例

、1.23：

路途、1.芬芳檢查蘇醒修2

示例：一一3．示例：石塊

4(3)安

、1.(1)就(2)只要

(3)無論盡管

23①露出了笑臉。②吹起了紫色的小喇叭。

(2)①小溪里的蝦難道不喜歡鉆到石②它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？。(54)(1)一天之內(nèi)，什么時(shí)間開什么花呢？連一連吧！

(2)_____________→__________→→__________。蜂()

號(hào)()飛()旁()a．掌握蜜蜂飛回來的時(shí)間c．與其他蜜蜂區(qū)分開分體了法布________________________________________________(3)“缸里的小蝦十分有趣它們有的獨(dú)自蕩來蕩去植________________________________________，而是一。)1。)________幽草鸝______________春潮帶

，2．(3分)。(39)()。)不愛讀書老師對他說“孩子，

著……不知不覺小船已經(jīng)蕩到河中心了他又想“能不能用十字些富爾他決定重新

1是()(3)A．：“,”B．：“,?”C．,2用畫。(23()A．遇上大風(fēng)劃船太費(fèi)勁。B4小船不知不覺蕩到河中心(2分5到_____________________________________________________。定_________________________________________________________________________________________________(3分)6是)(2分A．學(xué)習(xí)知識(shí)只需要聰明的頭腦就夠了。BC．我()。分)

、1.(1)(2)

②

③④(3)缸里的小蝦悠閑2超“我”無法解釋的本能、1.獨(dú)憐澗邊生深樹鳴野渡2：①考慮問題要周密。②要有吃苦的精神。③要有探索的精神。、1.B2

3A456(二)思路例第單知小一易錯(cuò)字ni）容（ò

à（shì）

ózǔ）成

（shì）宜f）芳w

（xǐ

qi（kn）蟲jin）成?。è?/p>

（ài）kuà）進(jìn)f

zǔ）力áf

òfng）二易錯(cuò)字

三會(huì)詞

四多字））

種花）種子）熱）悶）

）

五形字

搏斗六近詞

蜜蜂

一副手套蘇醒—清醒關(guān)系—關(guān)聯(lián)推測—猜測大概—