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文檔簡介
2022-2023學年八下數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.若一組數(shù)據(jù),0,2,4,的極差為7,則的值是().A. B.6 C.7 D.6或2.如圖,在矩形ABCD中,點E在AD上,且EC平分∠BED,AB=1,∠ABE=45°,則BC的長為()A. B.1.5 C. D.23.若方程有增根,則a的值為()A.1 B.2 C.3 D.04.若關(guān)于x的方程有兩個相等的實數(shù)根,則常數(shù)c的值是A.6 B.9 C.24 D.365.如圖,平行四邊形,對角線交于點,下列選項錯誤的是()A.互相平分B.時,平行四邊形為矩形C.時,平行四邊形為菱形D.時,平行四邊形為正方形6.如圖,正方形ABCD的邊長為4,點E在邊AB上,AE=1,若點P為對角線BD上的一個動點,則△PAE周長的最小值是()A.3 B.4 C.5 D.67.下列命題中,原命題和逆命題都是真命題的個數(shù)是()①兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;②兩條對角線相等的四邊形是矩形;③菱形的兩條對角線成互相垂直平分;④兩條對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形.A.4 B.3 C.2 D.18.如圖,在中,D是BC邊的中點,AE是的角平分線,于點E,連接DE,若,,則AC的長度是()A.5 B.4 C.3 D.29.化簡的結(jié)果是()A.5 B.-5 C.±5 D.2510.以和為根的一元二次方程是()A. B. C. D.11.下列式子為最簡二次根式的是()A.5 B.12 C.a(chǎn)2 D.12.如果,為有理數(shù),那么()A.3 B. C.2 D.﹣2二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在□中,⊥于點,⊥于點.若,,且□的周長為40,則□的面積為_______.14.一組數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的平均數(shù)是2,方差為1,則3x1,3x2,…,3xn,的方差是_____.15.如圖,在平面直角坐標系中,已知直線分別交反比例函數(shù)和在第一象限的圖象于點過點作軸于點交的圖象于點連結(jié).若是等腰三角形,則的值是________________.16.為了鼓勵學生課外閱讀,學校公布了“閱讀獎勵”方案,并設(shè)置了“贊成、反對、無所謂”三種意見,現(xiàn)從學校所有2400名學生中隨機征求了100名學生的意見,其中持“反對”和“無所謂”意見的共有30名學生,估計全校持“贊成”意見的學生人數(shù)約為______.17.如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,將邊AD繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到DE,線段DE交邊BC于點F,連接BE.若∠C+∠E=150°,BE=2,CD=2,則線段BC的長為_____.18.有一個不透明的袋子里裝有若干個大小相同、質(zhì)地均勻的白球,由于某種原因,不允許把球全部倒出來數(shù),但可以從中每次摸出一個進行觀察.為了估計袋中白球的個數(shù),小明再放入8個除顏色外,大小、質(zhì)地均相同的紅球,搖勻后從中隨機摸出一個球并記下顏色,再把它放回袋中搖勻.這樣不斷重復摸球100次,其中有16次摸到紅球,根據(jù)這個結(jié)果,可以估計袋中大約有白球_____個.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在四邊形中,、、、分別是、、、的中點,.求證:.20.(8分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB,DE⊥AB,垂足為E.(1)求證:CD=BE;(2)若AB=10,求BD的長度.21.(8分)如圖,為等邊三角形,,、相交于點,于點,,.(1)求證:;(2)求的長.22.(10分)如圖,已知各頂點的坐標分別為,,.(1)畫出以點為旋轉(zhuǎn)中心,按逆時針方向旋轉(zhuǎn)后得到的;(2)將先向右平移4個單位長度,再向上平移5個單位長度,得到.①在圖中畫出;②如果將看成是由經(jīng)過一次平移得到的,請指出這一平移的平移方向和平移距離.23.(10分)先化簡:,然后從的范圍內(nèi)選取一個合適的整數(shù)作為的值代入求值.24.(10分)(1)計算:;(2)當時,求代數(shù)式的值25.(12分)某工廠計劃生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品共2500噸,每生產(chǎn)1噸甲產(chǎn)品可獲得利潤0.3萬元,每生產(chǎn)1噸乙產(chǎn)品可獲得利潤0.4萬元.設(shè)該工廠生產(chǎn)了甲產(chǎn)品x(噸),生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品獲得的總利潤為y(萬元).(1)求y與x之間的函數(shù)表達式;(2)若每生產(chǎn)1噸甲產(chǎn)品需要A原料0.25噸,每生產(chǎn)1噸乙產(chǎn)品需要A原料0.5噸.受市場影響,該廠能獲得的A原料至多為1000噸,其它原料充足.求出該工廠生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品各為多少噸時,能獲得最大利潤.26.某市自來水公司為了鼓勵市民節(jié)約用水,采取分段收費標準.若某戶居民每月應繳水費y(元)與用水量x(噸)的函數(shù)圖象如圖所示,(1)分別寫出x≤5和x>5的函數(shù)解析式;(2)觀察函數(shù)圖象,利用函數(shù)解析式,回答自來水公司采取的收費標準;(3)若某戶居民六月交水費31元,則用水多少噸?
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】
解:根據(jù)極差的計算法則可得:x-(-1)=7或4-x=7,解得:x=6或x=-3.故選D2、A【解析】
由矩形的性質(zhì)和角平分線的定義得出∠DEC=∠ECB=∠BEC,推出BE=BC,求得AE=AB=1,然后依據(jù)勾股定理可求得BE的長.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC.∴∠DEC=∠BCE,∵EC平分∠DEB,∴∠DEC=∠BEC.∴∠BEC=∠ECB.∴BE=BC.∵四邊形ABCD是矩形,∴∠A=90°,∵∠ABE=45°,∴∠ABE=AEB=45°,∴AB=AE=1,∵由勾股定理得:BE=,∴BC=BE=,故選:A.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),等腰三角形的判定,勾股定理的應用;熟練掌握矩形的性質(zhì),證出BE=BC是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】
先去分母,根據(jù)方程有增根,可求得x=2,再求出a.【詳解】可化為x-1-a=3(x-2),因為方程有增根,所以,x=2,所以,2-1-a=0,解得a=1.故選A【點睛】本題考核知識點:分式方程的增根.解題關(guān)鍵點:理解增根的意義.4、B【解析】
根據(jù)判別式的意義得到△=62-4c=0,然后解關(guān)于c的一次方程即可.【詳解】∵方程x2+6x+c=0有兩個相等的實數(shù)根,∴△=62-4×1×c=0,解得:c=9,故選B.【點睛】本題考查了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與△=b2-4ac有如下關(guān)系:當△>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當△=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根;當△<0時,方程無實數(shù)根.5、D【解析】
根據(jù)平行四邊形、矩形、菱形和正方形的性質(zhì),逐一判定即可得解.【詳解】A選項,根據(jù)平行四邊形對角線互相平分的性質(zhì),即可判定正確;B選項,對角線相等的平行四邊形是矩形,正確;C選項,對角線互相垂直的平行四邊形為菱形,正確;D選項,并不能判定其為正方形;故答案為D.【點睛】此題主要考查平行四邊形、矩形、菱形和正方形的判定,熟練掌握,即可解題.6、D【解析】
連接AC、CE,CE交BD于P,此時AP+PE的值最小,求出CE長,即可求出答案.【詳解】解:連接AC、CE,CE交BD于P,連接AP、PE,∵四邊形ABCD是正方形,∴OA=OC,AC⊥BD,即A和C關(guān)于BD對稱,∴AP=CP,即AP+PE=CE,此時AP+PE的值最小,所以此時△PAE周長的值最小,∵正方形ABCD的邊長為4,點E在邊AB上,AE=1,∴∠ABC=90°,BE=4﹣1=3,由勾股定理得:CE=5,∴△PAE的周長的最小值是AP+PE+AE=CE+AE=5+1=6,故選D.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì)與軸對稱——最短路徑問題,知識點比較綜合,屬于較難題型.7、C【解析】
分別寫出各個命題的逆命題,然后對原命題和逆命題分別進行判斷即可.【詳解】解:①兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,為真命題;其逆命題為平行四邊形的對角線互相平分,為真命題;
②兩條對角線相等的四邊形是矩形,為假命題;逆命題為:矩形的對角線相等,是真命題;
③菱形的兩條對角線互相垂直平分,為真命題;逆命題為:對角線互相垂直平分的四邊形是菱形,為真命題;
④兩條對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形,為假命題;其逆命題為:正方形的對角線互相垂直且相等,為真命題,
故選:C.【點睛】本題考查命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是能夠?qū)懗鲈撁}的逆命題.8、A【解析】
延長CE,交AB于點F,通過ASA證明△EAF≌△EAC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AF=AC,EF=EC,根據(jù)三角形中位線定理得出BF=1,即可得出結(jié)果.【詳解】解:延長CE,交AB于點F.
∵AE平分∠BAC,AE⊥CE,
∴∠EAF=∠EAC,∠AEF=∠AEC,
在△EAF與△EAC中,∴△EAF≌△EAC(ASA),∴AF=AC,EF=EC,又∵D是BC中點,∴BD=CD,∴DE是△BCF的中位線,∴BF=1DE=1.∴AC=AF=AB-BF=7-1=5;故選A.【點睛】此題考查的是三角形中位線定理、全等三角形的判定與性質(zhì)等知識;熟練掌握三角形中位線定理,證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.9、A【解析】
根據(jù)開平方的運算法則計算即可.【詳解】解:==5,
故選:A.【點睛】本題考查了開平方運算,關(guān)鍵是掌握基本的運算法則.10、B【解析】
根據(jù)已知兩根確定出所求方程即可.【詳解】以2和4為根的一元二次方程是x2﹣6x+8=0,故選B.【點睛】此題考查了根與系數(shù)的關(guān)系,弄清根與系數(shù)的關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.11、A【解析】
解:選項A,被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式,A符合題意;選項B,被開方數(shù)含能開得盡方的因數(shù)或因式,B不符合題意;選項C,被開方數(shù)含能開得盡方的因數(shù)或因式,C不符合題意;選項D,被開方數(shù)含分母,D不符合題意,故選A.12、A【解析】
直接利用完全平方公式化簡進而得出a,b的值求出答案即可.【詳解】解:∵=a+b,
∵a,b為有理數(shù),
∴a=7,b=4,
∴a-b=7-4=1.
故選:A.【點睛】此題主要考查了實數(shù)運算,正確應用完全平方公式是解題關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、48【解析】∵?ABCD的周長=2(BC+CD)=40,∴BC+CD=20①,∵AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,AE=4,AF=6,∴S?ABCD=4BC=6CD,整理得,BC=CD②,聯(lián)立①②解得,CD=8,∴?ABCD的面積=AF?CD=6CD=6×8=48.故答案為48.14、1【解析】
根據(jù)x1,x2,x3,…xn的方差是1,可得出3x1,3x2,3x3,…,3xn的方差是1×32即可.【詳解】∵數(shù)據(jù):x1,x2,x3,…,xn的平均數(shù)是2,方差是1,∴數(shù)據(jù)3x1,3x2,3x3,…,3xn的方差是1×1=1.故答案為:1.【點睛】本題考查了方差,若在原來數(shù)據(jù)前乘以同一個數(shù),方差要乘以這個數(shù)的平方,在數(shù)據(jù)上同加或減同一個數(shù),方差不變.15、或【解析】
根據(jù)題意,先求出點A、B的坐標,然后得到點C的坐標,由等腰三角形的性質(zhì),進行分類討論,即可求出k的值.【詳解】解:根據(jù)題意,有則,解得:同理可得:為等腰三角形,當時,即整理得解得或(舍去);當時,即整理得,解得或(舍).故答案為:或.【點睛】本題利用反比例函數(shù)與一次函數(shù)交點特征將點坐標用含的式子表示出來,對等腰三角形的腰進行分類討論.屬于??碱}型16、1【解析】
先求出100名學生中持“贊成”意見的學生人數(shù)所占的比例,再用總?cè)藬?shù)相乘即可.【詳解】解:∵100名學生中持“反對”和“無所謂”意見的共有30名學生,∴持“贊成”意見的學生人數(shù)=100-30=70名,∴全校持“贊成”意見的學生人數(shù)約=2400×70100故答案為:1.【點睛】本題考查的是用樣本估計總體,先根據(jù)題意得出100名學生中持贊成”意見的學生人數(shù)是解答此題的關(guān)鍵.17、2【解析】
過C作CM⊥DE于M,過E作EN⊥BC于N,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到BC∥AD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠BFE=∠DFC=∠ADE,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到∠BFE=∠DFC=∠ADE=60°,推出∠DCM=∠EBN,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到CM=BN,DM=EN,得到FM=BN,設(shè)FM=BN=x,EN=y,則DM=y,CM=x,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.【詳解】解:過C作CM⊥DE于M,過E作EN⊥BC于N,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴BC∥AD,∴∠BFE=∠DFC=∠ADE,∵將邊AD繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到DE,∴∠BFE=∠DFC=∠ADE=60°,∴∠FCM=∠FBN=30°,∵∠DCF+∠BEF=150°,∴∠DCM+∠BEN=90°,∵∠BEN+∠EBN=90°,∴∠DCM=∠EBN,∴△DCM∽△EBN,∴==,∴CM=BN,DM=EN,在Rt△CMF中,CM=FM,∴FM=BN,設(shè)FM=BN=x,EN=y(tǒng),則DM=y(tǒng),CM=x,∴CF=2x,EF=y(tǒng),∵BC=AD=DE,∴y+x+y=2x+y+x,∴x=y(tǒng),∵x2+y2=4,∴y=,x=,∴BC=2,故答案為:2.【點評】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.18、1【解析】【分析】由口袋中有8個紅球,利用紅球在總數(shù)中所占比例與實驗比例應該相等,列方程求出即可.【詳解】設(shè)袋中白球有x個,根據(jù)題意,得:,解得:x=1,經(jīng)檢驗:x=1是原分式方程的解,即估計袋中大約有白球1個,故答案為:1.【點睛】本題考查了利用頻率估計概率,根據(jù)已知得出紅球在總數(shù)中所占比例應該與實驗比例相等是解決本題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、見解析.【解析】
連接,,根據(jù)是的中點,及、、分別是、、的中點可以證明【詳解】解:證明:連接,.∵是的中點,.∴.∵、、分別是、、的中點,∴,,∴.【點睛】本題主要考查了三角形的中位線定理,三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.20、(1)詳見解析;(2)BD=.【解析】
(1)等腰直角三角形的底角為45°,角平分線上的點到兩邊的距離相等,根據(jù)這些知識用線段的等量代換可求解.
(2)先求出BC的長度,再設(shè)BD=x,可表示出CD,從而可列方程求解.【詳解】(1)證明:∵AD平分∠CAB,C=90°,DE⊥AB∴DC⊥AC,∴CD=DE∵AC=BC∴∠B=45°∴∠B=∠BDE∴DE=BE∴CD=BE;(2)解:在△ABC中,
∵∠C=90°,AC=BC,AB=10
∴BC=5
在Rt△BDE中,設(shè)BD=x,
∵DE=BE=CD∴BE=CD=x,
列方程為:x+x=5
解得BD=x=10?10.【點睛】本題考查角平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),勾股定理等知識點.以及數(shù)形結(jié)合的思想.21、(1)見解析;(2)7.【解析】
(1)根據(jù)等邊三角形的三條邊都相等可得AB=CA,每一個角都是60°可得,∠BAE=∠ACD=60°,然后利用“邊角邊”證明△ABE和△CAD全等,根據(jù)全等三角形對應邊相等證明即可;(2)根據(jù)全等三角形對應角相等可得∠CAD=∠ABE,然后求出∠BPQ=60°,再根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠PBQ=30°,然后根據(jù)直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半求出BP=2PQ,再根據(jù)AD=BE=BP+PE代入數(shù)據(jù)進行計算即可得解.【詳解】(1)證明:為等邊三角形,,;在和中,,,;(2),,;,,,,在中,,又,.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半,熟記性質(zhì)并求出BP=2PQ是解題的關(guān)鍵.22、(l)見解析;(2)①見解析;②平移方向為由到的方向,平移距離是個單位長度【解析】
(1)利用網(wǎng)格特點和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出點A、B、C的對應點A1、B1、C1,從而得到;(2)①利用點平移的規(guī)律寫出A2、B2、C2的坐標,然后描點即可;②根據(jù)平移的規(guī)律解答即可.【詳解】解:(l)如圖所示.(2)①如圖所示:②連接,.平移方向為由到的方向,平移距離是個單位長度.【點睛】本題考查了作圖-平移及旋轉(zhuǎn):根據(jù)平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),找到對應點,順次連接得出平移和旋轉(zhuǎn)后的圖形.23、2【解析】
根據(jù)分式的運算法則進行化簡,然后根據(jù)分式有意義的條件找出a的值代入原式即可求出答案.【詳解】解:∴取,原式=.【點睛】本題考查分式,解題的關(guān)鍵是熟練運用分式的運算法則,本題屬于中等題型.24、(1);(2)【解析】
(1)根據(jù)題意先化簡二次根式,再計算乘法,最后合并同類二次根式即可得;(2)由題意分別將x、y的值代入原式=(x+y)
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