七年級班主任工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版(3篇)_第1頁
七年級班主任工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版(3篇)_第2頁
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第2頁共2頁七年級班主任工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版一、積極做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備及必需工作,以穩(wěn)定學(xué)生的情緒。因?yàn)槭菑男W(xué)升入初中一個學(xué)期的學(xué)生,他們對中學(xué)學(xué)習(xí)生活有著美麗的憧憬,也有些許的畏懼感,更有甚者,有部分學(xué)生以就讀于沙中而懊惱,有部分學(xué)生或有失落情緒或有抵觸情緒,還有小部分學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒?;诜N種原因,我認(rèn)為養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要的工作。因此做了一些撫慰和鼓勵工作:1、以上屆中考的優(yōu)異成績激勵學(xué)生。3、區(qū)分小學(xué)與中學(xué)的異同,讓學(xué)生熟悉中學(xué)生活,消除恐懼心理。4、開了主題班會“不比聰明比勤奮”,警策學(xué)生。5、按學(xué)校要求出4版版報(bào)。二、配合政教處抓好學(xué)生的儀容儀表,以整頓班級的精神面貌。學(xué)生的精神狀態(tài)對于一個班級的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成起關(guān)鍵性的作用,因此一開始在儀容儀表上狠抓狠打,做到對違紀(jì)者絕不姑息,這對于今后的工作具有事半功倍的作用。三、班委的選用及班級管理的各項(xiàng)工作的有序開展。四、用心去愛每個學(xué)生。五、尚有不少工作不盡人意。由于沒有更多的時(shí)間用來與學(xué)生溝通,有些學(xué)生出現(xiàn)不良行為時(shí),雖能給予及時(shí)提醒、教育,但對于自制力較差的同學(xué)依然不能完全遏制那不良的苗頭。因此,總為自己不能更好地做好班主任工作而感到無比的愧疚和不安。七年級班主任工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版(二)一學(xué)期的工作又過去了,真是累啊!本學(xué)期我在剩一個半月結(jié)束的時(shí)候,接了七年六班這個班級的班主任工作,在過去我一直也沒有過班主任的經(jīng)驗(yàn),所以說,我還是一個新班主任,對于班主任工作還很陌生,所以,在做工作的時(shí)候,總是向老班主任學(xué)習(xí),詢問一些工作應(yīng)該如何去做,雖然,只做了一個半月的班主任工作,但是,在這一個半月我卻做了很多事情,現(xiàn)將這些總結(jié)如下:主要工作:1、加強(qiáng)了班級衛(wèi)生的管理:班級的衛(wèi)生是一個班級的門面,如果班級的衛(wèi)生搞不好,那么別人一看,第一印象就不好,對這個班級的理解就會有負(fù)面的影響,所以,我首先對班級的衛(wèi)生進(jìn)行了徹底的打掃,對學(xué)生的座椅進(jìn)行了重新的安排,使別人一進(jìn)班級,就有一種干凈和舒服的感覺。2、加強(qiáng)了班級紀(jì)律的管理:班級內(nèi)有幾名女同學(xué),成幫結(jié)伙,幾個人在一起,經(jīng)常與班級的其他同學(xué)發(fā)生不娛快,并且,這幾名女同學(xué),中午也不在學(xué)校吃飯,出去吃飯,這樣就更加約束不了她們,所以,我要求他們,一天三頓必須都在學(xué)校里吃,并且經(jīng)常找她們幾個談話,做思想工作,到期末,有了一定的效果,這幾名學(xué)生沒有在發(fā)生以上的事情,并且學(xué)習(xí)成績也有了一定的提高。4、加強(qiáng)了班級自習(xí)的管理:因?yàn)槲覀儼嗉墳槠叫邪?,所以,有一部分學(xué)生走讀,但是有一大部分學(xué)生在學(xué)校里住校,這樣,這部分學(xué)生自習(xí)的時(shí)候就多了許多,但是,有一部分學(xué)生,在自習(xí)的時(shí)候不能好好上,總是做一些與學(xué)習(xí)沒有關(guān)的事情,或是說話等等,在這方面,我加強(qiáng)了對班干部的管理,讓班干部負(fù)起責(zé)任,并且,我經(jīng)常深入班級,這樣,自習(xí)的效果和學(xué)生學(xué)習(xí)的效率就大大的提高了。5、加強(qiáng)了常規(guī)管理:常規(guī)管理方面,我主要做了幾個方面的工作:(1)學(xué)生請假和出缺席情況(2)室內(nèi)外衛(wèi)生的清掃(3)學(xué)生作業(yè)的完成和收發(fā)工作(4)學(xué)生個人衛(wèi)生和著裝等等,做以上工作,我做到了一個字“勤”,勤看、勤說、勤管、勤檢查,這樣,學(xué)生就對以上工作加強(qiáng)了意識,這樣,也便于自己管理。因?yàn)槲沂且幻掳嘀魅?,在工作上還沒有任何經(jīng)驗(yàn),所有的事情,都在摸索當(dāng)中,所以,在工作中,難免會出現(xiàn)一些這樣或那樣的問題,比如:班級的衛(wèi)生清掃有的時(shí)候不及時(shí),班級內(nèi)的垃圾筒不能及時(shí)的倒掉;有個別學(xué)生之間發(fā)生了一些小矛盾,不能及時(shí)處理;上操時(shí),班級的隊(duì)列還沒有達(dá)到最好的成度;自習(xí)的時(shí)候還有個別學(xué)生不能安心的學(xué)習(xí),還在做一些與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情;還經(jīng)常有一些學(xué)生請假,但是,但是不能及時(shí)與家長聯(lián)系;平時(shí),還有個別學(xué)生不能穿班服,還有穿自己的衣服的現(xiàn)象。相信,隨著我班主任工作的深入和加強(qiáng),以上這些問題會一一解決的。以上就是我這學(xué)期簡單的工作總結(jié),一定有總結(jié)不到位的,也有不對的地方,希望領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任老師多多指導(dǎo),使我的班主任工作更上一個臺階盡快的適應(yīng)班主任這個角色和工作。七年級班主任工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版(三)一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)對初一學(xué)生來說非常重要,開好了頭就為今后的學(xué)習(xí)及成長打好了基礎(chǔ)。所以必須規(guī)范學(xué)生的行為,提高學(xué)生的整體素質(zhì),經(jīng)常性地加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣、課間操、衛(wèi)生清潔保持等工作督促檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,再深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成。另外,結(jié)合當(dāng)今社會的發(fā)展,讓同學(xué)們形成與社會相適應(yīng)的價(jià)值觀、時(shí)效觀以及信念觀,讓他們明確未來的社會是一個競爭的社會,人只有一直保持進(jìn)步,才能在競爭的社會中立于不敗之地,進(jìn)而讓他們樹立起立志成才、刻苦鉆研的精神,并建立起終身學(xué)習(xí)的意識。同時(shí)開展愛國、愛校、愛班集體的教育,建立起良好的集體榮譽(yù)感,并為了班集體的利益而努力奮斗。二、努力營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)是一個班集體的靈魂,班風(fēng)建設(shè)是立班之本。一個班要取得好的成績,首先必須形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。我一直都這么認(rèn)為,也一直把這個作為班級管理的重點(diǎn)工作來抓。①抓制度促班風(fēng)。這個學(xué)期開學(xué)初,學(xué)生們還像上個學(xué)期一樣,能夠很自覺地遵守紀(jì)律,班干也主動管理班級,這讓我很欣慰,我決定放手讓學(xué)生們自己去管理自己,可是,我的計(jì)劃還沒實(shí)施,我就發(fā)現(xiàn)大家在一周之內(nèi)全變了,變得比較松散了。于是我召開班委會,班委們羅列了班上出現(xiàn)的問題,但好像找不到好的解決辦法。我發(fā)現(xiàn)班干的管理有問題,有些不想管、不敢管。我及時(shí)調(diào)查學(xué)生,多次召開班委會,找問題,讓班委們給我建議,大家一起想辦法,要盡快建立一套嚴(yán)格有序、適合本班的班規(guī)班紀(jì)。與此同時(shí),我又根據(jù)同學(xué)們的建議,調(diào)整了班委結(jié)構(gòu),增設(shè)了四位副班長,和正班長一起一周內(nèi)每天一位班長主負(fù)責(zé)班上的紀(jì)律,嚴(yán)格按照班規(guī)班紀(jì)上規(guī)定的來進(jìn)行量化考核。很快,班上同學(xué)又恢復(fù)正常了,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),自覺遵守紀(jì)律,班級的評比也由二星、三星、四星到穩(wěn)定在五星的狀態(tài)了。②訂目標(biāo)促學(xué)風(fēng)。三、抓班級管理促學(xué)生綜合素質(zhì)的提高結(jié)合本班實(shí)際情況及級組的考核管理辦法,這一學(xué)期我狠抓課堂、出勤、儀容儀表、三操等各方面紀(jì)律,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為了提高本班學(xué)生的綜合素質(zhì),我采取了以下措施:(1)積極抓好學(xué)生的儀容儀表工作。開學(xué)初,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生的發(fā)型很有特點(diǎn)。于是,我找到合適的時(shí)機(jī)找他們談話,讓他們換個更適合學(xué)生身份的發(fā)型。利用周五大掃除的時(shí)間檢查學(xué)生的指甲和頭發(fā),以出于對學(xué)生關(guān)心的角度告訴他們要注意個人衛(wèi)生,讓每一個7班的學(xué)生都以良好的形態(tài)出現(xiàn)在校園。每天早上到校后還有一名同學(xué)專門監(jiān)督提醒大家配戴好???。(2)積極抓好三操。開學(xué)的第三個星期,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們做課室操和眼操很是敷衍,而且還有少數(shù)人在做操時(shí)說笑。我就增加了一個體育委,做操時(shí)一人在前面領(lǐng)做,一個人監(jiān)督,我自己在課室也監(jiān)督了一段時(shí)間,然后改為不定時(shí)到課室檢查,這樣,通過一段時(shí)間的堅(jiān)持,同學(xué)們就形成習(xí)慣了,后來一段時(shí)間我們班的兩操檢查都是10分,我也再不用督促和檢查了。(3)深入班內(nèi)調(diào)查,并向班干部和同學(xué)們了解班級情況,隨時(shí)糾正班內(nèi)出現(xiàn)的“不正之風(fēng)”。平時(shí)注意觀察學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)班上有不良現(xiàn)象,就及時(shí)采取措施,讓不好的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。積極應(yīng)對學(xué)生的早戀現(xiàn)象,我充分利用自身的性別特征,覺得與女生更容易溝通與交流,所以我找女生談心,讓她自己明白這時(shí)的主要任務(wù)是什么,告訴她怎樣來處理與異性同學(xué)的關(guān)系,讓學(xué)生很快從早戀中走出來,并且更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。四、有效利用好主題班會課這個學(xué)期,我根據(jù)學(xué)校學(xué)生處和級組的安排,以“孝”為主題召開班會。整個學(xué)期,我們以“百善孝為先”為主題,分別以“孝的意義”——“感恩父母”——“怎樣做到孝”為主題召開系列班會,讓學(xué)生自己搜集資料,讓同學(xué)們交流自己的事例,談自己的體會和理解,讓學(xué)生更多地體會父母的養(yǎng)育之苦,也正好可以讓學(xué)

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