WORD（可編輯版本）———二年級(jí)美麗的春景作文二年級(jí)美麗的春景作文8篇

伴隨著三月的到來(lái)，在清新的空氣中，籠罩著小草的芬芳，以及剛下雨掀起的泥土味，既然春天到了，那么不妨就寫一寫春天的景色吧。下面是我為大家收集的二年級(jí)美麗的春景作文例文，希望你喜歡。

二年級(jí)美麗的春景作文精選篇1

冬爺爺最終帶走了寒冷的冬天，春姑娘帶著彩色筆來(lái)到了世界，又畫出了美麗的景色。

瞧，百花園里，花兒要開始開會(huì)了。迎春花穿著黃色的裙子去參與舞會(huì)，白色的梨花密密麻麻就像從天而降的云朵!碧綠的綠葉上開著許多迷人的小花，可愛極了!

小溪邊的草坪上，小草一個(gè)勁地往上鉆，最終鉆了上來(lái)，還對(duì)我微微笑呢!柳樹姐姐害羞地?fù)u著，原來(lái)她正悄悄地照著鏡子欣賞自己的美麗。蝴蝶、蜜蜂在花叢中喝著花蜜，小溪里小蝌蚪在找媽媽，正好寫出了一曲《春之圓舞》!

春天真美啊!我真想一年四季都是春天!

二年級(jí)美麗的春景作文精選篇2

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，草綠花紅，柳樹發(fā)芽了，小燕子從南方趕來(lái)了，為春光增添了很多生機(jī)。

我走出家門，看柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的枝條，看到小河里的冰融化了，河里有小魚。小河旁邊有許多小朋友玩耍，有的小朋友和媽媽一起放風(fēng)箏，有的觀看美麗的景色。微風(fēng)吹到小朋友的.臉上，暖暖的，還有的小朋友在一起種樹，他們有的挖坑，有的施肥，還有的澆水。

我喜歡這美麗的春天，永遠(yuǎn)記在我的心里。

二年級(jí)美麗的春景作文精選篇3

每當(dāng)老師說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力氣”這句話時(shí)，我就不由自主地想起了上次我掃地的事情。那里，有春天最美麗的風(fēng)景。

那個(gè)時(shí)候，我們班剛放學(xué)，我正好有掃地值日任務(wù)，可我不太會(huì)掃地，肚子又餓，我感覺心中有一朵小花，失去了陽(yáng)光，漸漸地低下了頭。我慢吞吞地收拾好書包，便拿起掃帚磨蹭起來(lái)。我先把一、二組的板凳全部扶了起來(lái)，就在這時(shí)，我們班的陳詩(shī)涵出現(xiàn)了。她成績(jī)中等，我們都叫她“吃貨”，因?yàn)樗貏e喜歡吃零食，但她也有好的一面，她特別樂于助人。

她一進(jìn)班級(jí)，就過(guò)來(lái)幫我一起做清潔。我好奇地問她：“咦，你怎么還沒有走？你不是說(shuō)今天要學(xué)特長(zhǎng)嗎？”她笑著說(shuō)：“我看了今天的清潔值日表，看見你今天要掃地，于是我就跟媽媽說(shuō)，讓她晚一點(diǎn)來(lái)接我，我來(lái)幫你掃地嘛！”聽到了這里，我覺得心中的小花正在被陽(yáng)光照耀著，心中暖暖的，全身充盈了力氣。

她拿著掃帚，一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾掃進(jìn)撮箕，我看著她那掃地熟練的樣子，心想：她可真是掃地能手，這么快就能把地面掃得特別干凈。她用掃帚先把走道掃干凈，再把桌子下面的垃圾掃完，我才掃完兩排桌子，她已經(jīng)把走廊地面掃得一塵不染，干凈得像鏡子一樣了，我也開始繼續(xù)努力掃了起來(lái)。

在我和陳詩(shī)涵的努力下，我們最終把清潔任務(wù)完成了。我把掃帚放回工具箱，快樂地對(duì)陳詩(shī)涵說(shuō)：“今天謝謝你?。〔蝗?，我到現(xiàn)在肯定還沒有掃完?！彼χf(shuō)：“這一點(diǎn)小事，算不了什么，誰(shuí)要我們是最好的朋友呢？團(tuán)結(jié)就是力氣！”我笑了笑，她也開心地笑了笑。這件事讓我知道了，老師說(shuō)的“團(tuán)結(jié)就是力氣”這句話還真有道理。

走在出校門的路上，陽(yáng)光照在地上，天地間像是有一道金色的霧，路旁的樟樹和小草也像變成了金色的臺(tái)燈。?。《嗝疵利惖木吧?！但在我的眼里，我和陳詩(shī)涵的友情，是這春天里最美的風(fēng)景！

二年級(jí)美麗的春景作文精選篇4

“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。

看著圍墻邊的一排垂柳，忍不住吟起賀知章的詩(shī)句來(lái)。微風(fēng)乍起，柔嫩的柳絲飄動(dòng)起舞，那美麗嫻熟的舞姿，怕是除了春姑娘，任誰(shuí)也跳不出來(lái)。兩只小鳥在在柳枝間嘰嘰喳喳，唱著咱們無(wú)法懂得的歌。然而它們自有它們的幸福，咱們不懂，也不需要懂，不覺地，目光隨著它們的身影移動(dòng)。

不經(jīng)意間，一點(diǎn)新綠闖入眼簾。心中閃過(guò)一陣驚喜。像穿過(guò)大門的風(fēng)一樣，像飛到叢園里的小鳥一樣。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！边@兒一叢海棠，那兒一簇連翹，開得自然，開得愜意。那花樹底下，一棵棵嫩綠的小草，用尖尖的小腦袋頂破濕潤(rùn)的土層，你可不要招惹它們，那針尖一般的小腦袋會(huì)扎你的手哦！對(duì)了，還有一群不知名的小野花零星地撒在草地上，陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)亮。剛想伸手去摘一朵戴在頭上，卻又愛憐地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)，趕一趟早，想要采集最新鮮的花蜜。一不小心，我驚動(dòng)了它，匆忙飛走了。我一急便追著它，一腳踏在草坪上，我悲傷了，我怕傷害這片片新綠。

生怕再傷到這些新的小生命，我順著蜿蜒的青石路散步到了小池邊。看著清澈的池水，心情好多了，拋棄了煩惱與憂愁，忘卻了不開心的事。幾條小金魚自由自在的游泳，時(shí)不時(shí)拍擊水面，漾起陣陣漣漪。

也許是這環(huán)境溫馨，也許是這景物醉人，欣欣然竟有些困頓了。于是仰面做了一次深呼吸，這才發(fā)覺空氣里雜著濕潤(rùn)泥土的氣息，籠罩著花、的芳香。

呼吸著清新的空氣，精神抖擻了。炳輝的春天里怎么會(huì)少了人的活動(dòng)呢？?jī)蛇叺目椌d樓和毓秀樓，還有后面的科學(xué)宮，來(lái)來(lái)往往的學(xué)子們步履急忙，充盈活力與朝氣。一個(gè)個(gè)裝束整齊，相貌端莊的學(xué)生，婉若一朵朵俏美的花兒。

春天特別特別，不但是景美，人也特別美。我希望化為一顆種子，鉆入這花圃里，等到來(lái)年發(fā)芽，開成一朵花，為這大花園添增一些顏色，使春天更美。

二年級(jí)美麗的春景作文精選篇5

春天的腳步是輕的。因?yàn)榇汗媚锖脺厝?，她不愿?jìng)σ徊菀荒?，柳樹綠了，姚花開了……一邊走，一邊吹，吹動(dòng)了農(nóng)民伯伯們，他們又開始勞動(dòng)了，又開始插秧了。

隨著陣陣春風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)了濃郁的花香，一望無(wú)際，像五彩繽紛的毛毯，此時(shí)縷縷芳香，沁人心脾。

春天的景色把天上的彩云織成了綠色的霞衣送給各種樹兒。此后，樹兒都穿著綠裝，披著融融春光。迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地起舞出多姿的倩影。

春天的景色是綠色的，是輕輕的，是幸福的，更是美好的。

我愛春天的景色。

二年級(jí)美麗的春景作文精選篇6

今天，我和爸爸、媽媽去鹽瀆公園玩，我發(fā)現(xiàn)：小草從土里探出了綠腦袋，似乎在和我們微笑呢！小花兒張開了美麗的笑臉，似乎在說(shuō)春天真美呀！

小河清澈見底，如同一條透亮的藍(lán)綢子，小魚正自由自在地游著泳呢！小朋友們?cè)诤舆呮覒虼螋[，岸邊的桃樹開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片絢麗的朝霞。柳樹姐姐的長(zhǎng)柳枝也長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽，倒映在小河里，似乎正在照鏡子呢！

有人說(shuō)春天是綠色的，有人說(shuō)春天是紅色的，但我說(shuō)春天是五彩繽紛的，我喜歡春天這個(gè)美麗的季節(jié)！

二年級(jí)美麗的春景作文精選篇7

春天來(lái)了，春天來(lái)到了田野里，一片茫茫的金燦燦的油菜花吸引來(lái)了一群蜜蜂，它們辛勤地采著花蜜，在花叢中跳舞，它們穿著漂亮的黃色的衣裙，顯得多么的高貴多么的莊重呀！

春天來(lái)到了，柳樹的樹干就像它那細(xì)細(xì)的腰，微風(fēng)吹來(lái)，柳絲就翩翩起舞。河面上的野鴨子把頭鉆進(jìn)水里，不一會(huì)兒就叼起一條小魚來(lái)，然后好好美餐一頓，拍打著翅膀，仿佛在歡迎春天。

春天還來(lái)到了果園里，所有的果樹花都開了。你看，桃花多紅呀，早晨漫山遍野都沉浸在粉紅色的云霧中。

春天的確來(lái)了，是春姑娘為大地

帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)，帶來(lái)了美好的希望。

二年級(jí)美麗的春景作文精選篇8

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?，一切色彩的總?huì)。我很奇異，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，摩挲著大地，小聲地召喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河的，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好??！但又何止是“綠”？

在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼的，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋的，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力氣和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象??！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

但是，如果你俯下身子去細(xì)心審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足??！”是的，望著