PAGE頁碼頁碼大學生社會實踐報告簡約版220____大學生社會實踐報告高校生社會實踐報告(合集15篇)隨著人們自身素養(yǎng)提升，報告的適用范圍越來越廣泛，我們在寫報告的時候要留意邏輯的合理性。寫起報告來就毫無頭緒？下面是我為大家整理的高校生社會實踐報告，僅供參考，。高校生社會實踐報告1暑假如期而至，這個暑假時我高校生活的第一個暑假，時間較長，俗話說要想充溢自己的高校生活，務必在學習的同時專心參與社會實踐活動，這樣不僅僅能夠增加自己的社會閱歷掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫忙，就我個人而言這也能夠為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎，使自己立于不敗之地，所以我確定利用暑假這個好機會好好實踐，體驗一下真正的社會生活，因此我來到我家旁邊的一家印刷廠打工進行社會實踐。我一起先去的那個車間是在公司里面主要負責的是設計與排版的，雖然之后我也去過別的車間學習，但是覺得還是在這個地方更有價值，他們所設計的是其實只是一些制品例如塑料標簽、塑料制品等的大小、形態(tài)、顏色等，有時甚至還要設計出也許的產品的成本與收益。但是思索到我本身學經濟學的，對什么印刷專業(yè)學問一竅不通，要讓我先學會設計的話，由于時間的關系，可能是不行的，又擔憂在設計上有些問題，要明白對于印務公司來說，設計一錯，后面的可就全完了，所以我的首先崗位是側重的是排版。一般的工作過程是，客戶發(fā)到我們部門，其產品的簡潔介紹和一些圖片，然后排版工人就根據(jù)客戶的要求細心排版。這種排版和報紙的排版區(qū)分還是很大，至少每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想，而這些塑料類制品哪里有這些，都只是突出____價值。但是這些包裝品的文字與圖片所能出現(xiàn)的空間要比報紙少的，更顯出對于文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對于發(fā)過來的作品很滿足，我們那里還是為了使得產品印刷出的更美麗更精確，還是要對作品檢查和修改。回想當時剛來做這份工作時，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多，學歷雖比人高，可閱歷哪里有人家的豐富。但這沒什么，萬事開頭難，像那些圖片怎樣簡潔處理的，我也不清晰。持續(xù)專心心態(tài)，我在排版工人旁邊幫助邊學習，幫忙理解客戶的文字和圖片資料，并且對文字和圖片資料進行檢查。那里的文字要求簡短，格式統(tǒng)一，占用空間少，而圖片的選取要就有必需的____的宣揚效果。在那里的邊工作邊學習，別人會搞的，我努力后也會弄的，時間一久，經過一段時間的練習與實踐，漸漸對于這些的排版技能也多少積累了一點，自己也會漸漸的明白如何來解決和應對這些問題，信任也會有自己的一套道理的和做法，想想排版還是太過于簡潔，當然只是從勞動強度上來說，要比生產車間里的人好一點。8月份剛到，公司生產任務似乎多了一點，于是我就來到了有點不情愿的生產車間幫忙。這個是做塑料包裝品的車間，經過這段時間在車間里的磨練，印刷工藝的生產流程各種塑料包裝品的生產過程，見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物，相識了不少新?lián)从眩@三處是我認為最大的收獲。當然辛苦是必定的，工作量大也是正常的，污染也是不行避開。其實我并不膽怯 辛苦，我明白在這個社會賺錢是不簡單的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關系，這將會是我們以后務必應對的實際問題之一，也是今后所對待比較重要的人際關系之一。在那里的經驗，潮汕人多一點，的確就好處理的多，終歸四周都能夠看成是自己人。在實際生活中，能夠透過一些細微環(huán)節(jié)體現(xiàn)，例如能夠一上班，就能熱忱的微笑和其他同事打招呼；間或無聊時還能談談心，說說話；沒事時還能走在一齊，邊聽潮劇，邊喝功夫茶等，這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。當然人人都搞好關系是不行能的，有些同事就不太理解，好像我們的實踐是來搶他們的飯碗的，在某些方面提出不一樣看法，但是這些人還是少數(shù)的。說究竟他們都是在為公司服務，也都是在辛苦的賺錢，為他們的志向而奮斗，我也就不去計較多少。方正我在那里的時間又不是很長，他們做法又不夠過分，只要能處理好大部分人的關系就好了，我就心滿足足了。透過這次實踐，初步明白印刷工藝中的排版工藝，生產流程各種塑料包裝品的生產過程，見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長，但還是要應對很多實際問題，主要的是生產上的問題，本身就對印刷專業(yè)學問一竅不通，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什么，萬事開頭難，像那些很一般塑料袋怎樣弄來的，我也不明白。但我在那里邊工作邊學習，別人會搞的，我努力后也會弄的，時間一久，自己也會漸漸的明白如何來解決和應對這些問題，信任也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要專心心態(tài)，盡自己最大的努力來做，有恒心，有毅力，沒有什么事是恒久辦不好的。在那里的長達一個多月的時間里，思想端正，道德高尚，對那里的工作也比較上心，表現(xiàn)良好。既沒有遲到拖拉現(xiàn)象，也沒有缺勤早退，和他人相處良好，沒沖突，也沒吵架斗毆，盡量持續(xù)出一個高校生就應給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最膽怯 的時間，一起先是信念滿滿，慢慢的感覺是要失去信念。在學校的時間其實是最完備的時間，能夠上課，能夠看書，能夠上網(wǎng)，而不用擔憂經濟來源，因為自己總是想當然的花父母的錢。如今透過自己這幾天的切身的體驗，接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位，方能體會出賺錢的艱辛，更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。每當提起這一段印務公司的實踐經驗，我總是感悟良多，相識深刻，備受教化。在還有不多的高校時間里，仔細的學習專業(yè)學問，駕馭點好用專業(yè)技能，為不久之后走向社會做好打算。而將來不管是處在什么類型崗位，只要努力，肯刻苦，信任總會獲得勝利和收獲的。高校生社會實踐報告2什么是社會，什么是走出象牙塔外的現(xiàn)實。伴隨著高校生活的漸漸渡去，為了給兩年后的自己一個緩沖，也為了擁有一個有意義的假期，為他人貢獻一份薄弱的力氣。我應招學院的呼吁，參與到暑期三下鄉(xiāng)的社會實踐活動中。7月1日，我來到被安排到的經八路黨建辦公室起先了自己的工作。在正式進入工作前，帶我的老師先簡潔的給我介紹了黨建辦主要的工作和職責。了解到黨建辦相當于經八路街道辦事處的組織部，主要負責將上級單位將要開展的工作傳達給相關詳細的各個部門和個人。獲得信息的主要途徑主要是通過電話接受、內網(wǎng)____群，或者在____信息相關網(wǎng)站公告欄中查找。傳遞信息的主要方式則是通過書面文件、電子郵件、電話通知等。每天頂著十足的困意起床，慌張的趕著擁擠的公交車，踏在滿被桑樹葉陰霾的經緯街道。不停地想著，這是初入到社會將有的生活狀態(tài)了吧。因為剛剛結束的勞碌七月，辦公室的工作很少，所以能做的也就是文件的復印，向其他不在同樓層的部門傳遞文件和工作信息。剛起先，因為常見的上下樓層，心中有些埋怨，總覺得和做苦力相差無幾，根本學不到什么東西，也覺得這不是自己參與實踐的目的。閑暇時，劉老師給了我本《骨干是折騰出來的》，她說是她覺得不錯的書，讓我沒事時可以看一下。在那本書中所呈現(xiàn)出的許多經驗是我不會擁有的，生活蹤跡也相差許多，但是我照舊受著觸動。其中牢記的有句話是，所謂的“傻子”，是他們崇尚并始終如一的追尋著目標，日復一日，年復一年，最終，把簡潔的事情做到了極致，于是，他們勝利了。我明白些許，在之后的實踐中，我更加主動也歡樂的做著每件事。用一種淡然從容的看法去迎接面臨的事情，仔細的去對待每件事。在正式參加到的一些黨建辦的工作中，接觸最多的就是關于小區(qū)內畢業(yè)高校生預備黨員的轉正工作。從轉正表的派發(fā)到裝檔，從黨員轉正關于黨務學問考試的監(jiān)考到試卷的批改，最終還參加到轉正會議中。在工作的過程中，我深深地感受到了入黨是多么肅穆仔細的事情，增加了許多關于黨務方面的學問，在他們宣讀入黨誓詞的那一刻，我也和他們一樣地激烈，生活在大家都密不行分的社會中，我們須要得到的太多，但付出的太少。之后的我更應當從身邊小事做起，做些能幫助大家的事。再者是參加了關于在校高校生征兵的事宜，雖然只做了寫發(fā)文件，搜集關于宣揚的資料?？墒瞧渲幸粋€老干部的仔細勁，還有一提到軍隊這個名詞，他的激烈和源源不斷的回憶真的很打動我。老一輩們對軍隊那份感情的炙熱或許是我所想象不到的，想到他們所經驗過的那份革命歲月，我學會了更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的生活，我也很期盼不久的將來我是否也能找到一份職業(yè)能讓我那么執(zhí)著的去酷愛、去付出。由于教化社區(qū)將要綻開的暑期夏烈營，最終兩天我們都被調到教化社區(qū)幫忙。這是一個為社區(qū)孩子們開展的公益的暑期教化活動。因為在學校時在宣揚部工作，所以被安排的任務是展板的制作。這是第一次單獨制作一個展板，有點不知所措。突然地就想到了學校時和大家一起工作的場景，也深刻的感覺到了團隊的力氣，合作是那么重要。在活動中，被孩子們蜂擁著，看到他們一個一個快樂的笑臉，一種莫名的華蜜感油然而生。開幕式的結束也是我們暑期活動的落幕，在楊威老師和社區(qū)王燕老師帶領下，我們進行了總結，聽著在不同地方工作的大家所經驗的不一樣的事情和不一樣的感受。我們都在很仔細很動情的訴說著，包含著不言而喻的華蜜回憶。原來，我們都收獲著。仔細、執(zhí)著、簡潔是我這次實踐中收獲的詞語。把自己想做或者要做的事情看得簡潔些，仔細的去對待去努力，即使會被失敗一次一次傷的體無完膚，也要執(zhí)著的去追求，無論怎樣，最終的我們都會華蜜的。我會記得全部的美妙，都首先是難受，然后才是歡樂。高校生社會實踐報告3促銷前的短暫培訓，了解電器的，名稱、性能、型號、價格行情等方面的學問，應對顧客時的語言組織，儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每一天早上8：30起先上班，到達指定地點后做好打算工作，擺好宣揚資料，禮品贈品，然后調整好心態(tài)迎接顧客。每一天工作7個小時，在午時工作完后還有個必需的程序——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一齊探討一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。促銷過程中的體會及感受：促銷經過，，我實踐我覺得就是經過，，自我把廠商的產品推銷給消費者，對于一個促銷員來說，促銷產品的同時也是向別人推銷自我，同自我的言語、形態(tài)讓他人了解自我。所以對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必需具備以下素養(yǎng)：一、要有良好的專業(yè)素養(yǎng)當我們促銷一種產品時，首先我們必需對產品的相關學問及廠商的詳細情景要有一個明確的相識，許多的相關學問的貯備能夠使我們能在促銷過程中應對顧客的一系列問題，經過，，自我的介紹能夠使顧客了解產品的一些詳細問題，能使客明明白白的消費二、要有良好的語言表達本領及與生疏人溝通的本領促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種生疏的溝通，所以語言表達必需合理得當，說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要經過，，自我層次醒悟的說明，把產品介紹給顧客。同時要用自我的魅力吸引顧客，讓他們經過，，自我來了解產品。另外在應對詳細問題時我們應堅持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語無倫次。三、要有良好的心理素養(yǎng)及受挫折的心態(tài)促銷每一天會應對社會上的形形____的人，由于每個人的道德修養(yǎng)及素養(yǎng)的不一樣，會使工作中遇到許多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你，此時你必需堅持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不開心的事。有時候一天的工作可能收獲不大，這時候我們不應氣餒，要學會自我調整、自我激勵，剛好的自我總結，自我提高。四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈促銷是一種比較枯燥的工作，每一天站著用一個笑臉應對不一樣的顧客，這生活須要我們堅持，要讓自我在烈烈炎日下磨練。本次社會實踐總結：不管做什么事，看法確定一切。做一項服務工作，顧客就是上帝良好的服務看法是必需的，要想獲得更多的利潤就必需提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質量語言要禮貌禮貌，待客要熱忱周到，要盡可能滿意顧客的要求。只要你有一個服務于他人的看法，你就會得到他人的確定及幫忙，用自我的熱忱去換取他人的舒心。明確目標，合理的設計規(guī)劃自我。我們此刻要依據(jù)自我的實際情景合理的為自我規(guī)劃，找到自我的發(fā)展道路。要經過，，社會實踐切身的了解自我的專業(yè)，而不是一味的埋怨。要按部就班的提高自我的本領，熬煉自我，讓自我成為社會優(yōu)秀的人才，為社會服務。短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自我的本領有了必需的提高，到達了自我預定的目標，殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐驚，我想，只要我們有本領有信念我們必需會創(chuàng)建一個屬于自我的樂園。我還學到了知錯就改是很好的，這是我成長中的巨大財寶，做錯了并不怕，怕的就是以后學習路上不明白困難，明白困難后也不改的愣頭青作風，我要學會動腦子，時刻做好自我。我信任我在以后的學習生活中會做的更好的!高校生社會實踐報告4夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參與社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費，當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會，以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。接近放暑假的時候，我們班開完班會，班長給我們每一個人發(fā)了一校生暑期實踐活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要我們從現(xiàn)在起先積累社會閱歷。暑期社會實踐活動是學校教化向課堂外的一種延長也是推動素養(yǎng)教化進程的重要手段，可以有助于高校生接觸社會，了解社會。同時實踐也是高校生學習學問熬煉才能的有效途徑更是高校生回報社會的一種良好形式。放假回到家里，我跟爸媽商議了學校下達的暑期任務，他們都很支持學校的確定，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我熬煉的好機會。在7月19日至8月20日期間，我在____華強航天電子有限責任公司實習了一個月。能來這里實習，我覺得對我以后的從業(yè)生涯很有幫助，自己也感到很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑但也很快樂。我明白自己要起先與以往完全不一樣的生活：每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要仔細準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。“做什么事情都要有條理，仔細做，細心做”這是我剛進辦公室時我的指導老師教給我的，我意識到我的肩上起先扛著責任，凡事得謹慎當心。我始終認為在高校里學的不是學問，而是一種叫做自學的實力。千里之行，始于足下，參與工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論學問用到的很少很少，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)學問我擔當?shù)氖俏膯T一職，平常在工作只是接接電話，日常的主要工作就是負責接收各部門文件、復印后分發(fā)給各相關人員，本部門一些文件的傳送、追蹤、回收、整理、歸檔、保存、銷毀等，部門人員所需求的表單制作、打印，幫助上司工作，如整理領導干部工作臺面，幫助他們處理一些瑣碎、能及的事情。由于是新手，剛起先好做得不完善，幸好本部門的老師的指導?？吹剿麄児ぷ鞯庙樞捻樖?，很是艷羨，經過一番努力，漸漸的，我的工作也有起色了，并且得到了本部門成員及領導們的認可。在實習的過程中，對我影響最大的應當是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)學問對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講解并描述我在實習期間積累的這方面的相識和閱歷。高校期間的實習是每個高校生必需擁有的一段經驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于住的地方離工作地點較遠，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再熱再差的天氣，都得去上班，始終以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢?；蛟S工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要起先有意識地培育自己的理財實力，試想一下假如剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，有時候寄點錢給父母補貼家用，經常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，通過這次實習我深刻理解了父母賺錢養(yǎng)家的不簡單，再也不好意思為了個人的不必要的花銷向父母伸手要錢，因此我想到許多時候我們要合理支配我們手中來之不易的錢。一個月的暑期實踐過得很快，自己漸漸地起先習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作實力也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領，也不是最終結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后，雖然這次實習的時間不是很長，但我的確從一個學生起先漸漸的轉變，思想上也是。感謝和我一起工作的同事們，他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我們在老師那里或書本上看到過許多精彩的學問，好像很簡單，又覺得很難?；蛟S親臨其境或親自上陣才能意識到自己實力的欠缺和學問的匱乏。在實踐的這個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的閱歷，為將來自己走向工作崗位之路做打算。在工作結束后，我做了如下的總結：1、要擅長溝通，像和同事之間等2、要有耐性和熱忱：在工作的時候要常常微笑3、要勤勞：有時候一些微小的東西可以讓老板更賞識你，也比較簡單受提拔，比如我空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。當然有總結就說明同時我也意識到了自己許多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做；社會閱歷比較缺乏，常常會做一些錯事，得罪那梨園些生意人，有時也會得罪老板；剛起先也不大會和人溝通，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我珍貴的閱歷，它們都將成為我以后參與工作和社會實踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了許多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不簡單，也明白工作的辛苦，以后也不會再奢侈錢了?？偨Y我的這次暑期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認為是一次勝利的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。要記?。翰灰裨惯@個社會是如何如何的殘酷，因為這個社會不會因為你的埋怨而變更的，只有自己去適應這個社會才行！高校生社會實踐報告5社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果，我們應當有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不肯定非要用勝利來作為自己的目標和要求。人生須要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是須要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將起先。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的勝利奠基吧！不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松勝利。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字板都總寫著有閱歷者優(yōu)先，可是還在校內里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢？為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校內里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系困難，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校實行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作實力與在校的理論學習有肯定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的許多，而且是多方面的，幾乎是____八穩(wěn)的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況?；蛟S工作中運用到的只是簡潔的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學的那么吃力呢？兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美妙意愿，它已經不符合現(xiàn)代高校生的追求，如今的高校生身在校內，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的高校生一族正漸漸壯大成了一個部落，成為校內里一道亮麗的風景。明顯，高校生打工已成為一種勢不行擋的社會潮流，高校生的價值取向在這股潮流中正靜靜發(fā)生著變更。對于高校生打工，始終是仁者見仁，智者見智，很多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，駕馭好學習與打工的分寸，確定能把高校這個人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經驗有益，還能夠有少量收入，就可以堅決果斷的參加其中。雖然在實踐中我只是負責比較簡潔的部分，但能把自己在學校學到的學問真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論占主體，而我對學問也能駕馭，本以為到了企業(yè)能夠應付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么簡單，平常在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字肯定不行以錯，因為質量是企業(yè)第一生命，質量不行，企業(yè)生產就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更須要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不行能在社會立足的，所以肯定要特殊當心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡?？傊@個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對有閱歷者優(yōu)先的感悟。在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上級欺壓、責怪下級是不行避開的。雖然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人指責你或是你聽取他人的看法時，肯定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。雖然被指責是很難過的，而且要明確表示你是真心在接受他們的指責。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的勝利鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應當做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@，那么你肯定會交得到許多摯友。對待摯友，切不行斤斤計較，不行強求對方付出與你對等的真情，要知道賜予比獲得更令人快樂。不論做是事情，都必需有主動性和主動性，對勝利要有信念，要學會和四周的人溝通思想、關切別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有快樂，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財寶吧?，F(xiàn)今，在人才市場上高校生已不是什么搶手貨，而在每個用人單位的聘請條件中，幾乎都要求有工作閱歷。所以，高校生不僅僅要有理論學問，工作閱歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡潔，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作閱歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質，同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有的無形資產，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。高校生除了學習書本學問，還須要參與社會實踐。因為許多的高校生都醒悟得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會須要的人才。高校生要在社會實踐中培育____思索、____工作和____解決問題實力。通過參與一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的學問和技能。因為學問要轉化成真正的實力要依靠實踐的閱歷和熬煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得高校生應當轉變觀念，不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段，更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐實力?，F(xiàn)在的聘請單位越來越看重高校生的實踐和動手實力以及與他人的交際實力。作為一名高校生，只要是自己所能承受的，就應當把握全部的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。除了工作中我學到許多許多在學習中無法學到的學問和閱歷外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能留意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參與，表現(xiàn)相當主動。組員盡然不信任我之前會是一個相當內向的人。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自己有了很大的變更，而且這個變更，是我之前都始終想要的。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個起先，也是一個起點，我信任這個起點將會促使我逐步走向社會，漸漸走向成熟。這次的實踐的確賜予了我許多。今后，我將接著保持仔細負責的工作看法，高尚的思想覺悟，進一步完善和充溢自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的高校生，將來做一名對社會有用的人。高校生社會實踐報告6一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了許多的東西，比如務必在工作中不斷學習不斷積累，同時搞好和同事之間的關系，而這些東西將讓我終生受用。而對于高校生而已，敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素養(yǎng)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中熬煉了自己，這些是我在高校課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動結合在一齊，讓我明白了自己是否擁有好的溝通技能和理解溝通潛力。而溝通和理解將會是任何工作的基礎，好的溝通將會事半功倍?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點?！捌D辛知人生，實踐長才能”。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很志向。透過實踐所學的專業(yè)理論學問得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的學問和水平。透過實踐，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，透過社會實踐，讓我們高校生提前了解社會，為將來真正走上社會帶給珍貴的閱歷和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎。高校生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一向是我們高校生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。這次的社會實踐讓我有了上班族的味道，還有那種勞碌，那種盼望雙休日的心情，這種感覺真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到熬煉。高校生除了學習書本學問，還要進行社會實踐。因為許多高校生都醒悟的明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。高校生人在實踐中培育____思索，____工作，____就解決問題的潛力。所以我覺得在校高校生要借機培育自己的實踐和創(chuàng)業(yè)潛力。同時在實踐中幫忙別人。在這個暑假里，我參與了關于農村教化問題的社會實踐，在短短一個多月中，我盡我所能，把我所明白的學問全都交給他們，孩子們也都非常仔細的學習著。在和孩子們的溝通中我了解到，他們大多幻想著成為高校生，成為科學家等，對外面位置的世界充溢了新奇和向往。但當我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦，大家都緘默了。或許是孩子們太小，不能理解這件事的含義，或許是另一種思想一向影響著他們“離開農村，去城市才不用過苦日子。孩子們是渴望學問的，農村也是須要人才和技術的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教化觀發(fā)生改變，造成人才流失，如今人們的思想不斷進步，越來越多的人已經意思到了教化的重要性，但在教化觀念上也產生了不同角度的分歧，有部分學生和家長教化觀念有些偏激。所以支持農村教化不僅僅僅學問財力上的幫忙，還應是教化人才和教化觀念上的幫忙。要讓孩子們在學習學問的同時學習做人的道理，適應時代發(fā)展的觀念和大局。此次暑期實踐使我感受頗多，不僅僅使個人得到了必需的社會熬煉，也幫忙了部分小學生，自我感覺是一次勝利的社會實踐。高校生社會實踐報告7高校的的其次個暑假到來了，應學校的提議和社會對高校生的要求，我參與了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中，我學到了許多，也感悟了許多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。暑期社會實踐，是我們高校生充分利用暑期的時間，以各種方式深化社會之中綻開形式多樣的各種實踐活動。主動地參與社會實踐活動，能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經濟和社會發(fā)呈現(xiàn)狀的相識，實現(xiàn)書本學問和實踐學問的更好結合，幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。高校生社會實踐活動是全面推動素養(yǎng)教化的重要環(huán)節(jié)，是適應新世紀社會發(fā)展要求，培育全面發(fā)展型人才的須要，是加強集體主義，愛國主義，教化，升華思想的有效途徑。主動投身社會實踐，深化群眾，了解社會，增長才能，是青年學生成長成才的正確道路，是青年學生運用所學學問技能，發(fā)揮聰慧才智，主動為社會作貢獻的重要途徑。暑期社會實踐則恰恰為我們供應了一個走出校內，踏上社會，呈現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參與有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會閱歷，在實踐中提高自己的實力，這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎！一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校內，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿足的答卷。步入高校就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地相識到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導我們深化社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)覺自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)建良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)高校生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動閱歷的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培育人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經濟的發(fā)展貢獻力氣，為社會創(chuàng)建了新的財寶?；叵脒@次社會實踐活動，我學到了許多，從我接觸的每個人身上學到了許多社會閱歷，自己的實力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在社會上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是須要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取，耐性，虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的實力做出確定。社會閱歷缺乏，學歷不足等種。種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。在這次實踐中我學到了許很多的東西，它教我要擅長與人溝通，經過一段時間的工作，讓我相識了更多的人；它教我吃苦，教我要學會苦中作樂，時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài)；他叫我要自信，一分自信一分勝利，非常自信非常勝利?？偠灾?，這次實踐，使我終身受益！時代在進步，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也特別嚴峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所須要的已經不再是單純的學問型人才。時代給予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應用于實踐的實力。時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標。在這次社會實踐以后，我們要找準自己的位置，找準自己的方向，勇往直前，決不輕言放棄！我們要珍惜每一次熬煉的機會，讓人生無憾。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經濟日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的學問可能在今日就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。沒有實踐，就沒有發(fā)言權，只有親身經驗過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參與社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會，也感謝在實踐中那些賜予我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力，朝著自己的目標不斷奮進。高校生社會實踐報告8來到________，是我第一次離開自己的省份在外生活。第一次，覺得什么都很生疏，什么都不懂。我是來實習、求實踐的，可我卻迷茫得像只小羊，很沒有頭緒。是智通告知我該如何前進的。智通是一家派遣公司，這是我第一次聽說的。以前求____，找暑假工作都是靠自己去詢問，但到這里一般的大廠都是托付派遣公司招工的。因為智通，讓我更了解派遣公司。“派遣公司，它面對求職者是不收任何費用的。對于求職者來說它的存在可以讓求職更簡便，讓求職者對求職信息更加了解，它的存在更能維護員工的利益；對于公司來說，它可以更加的節(jié)約人力，物力、財力去招收適合本公司的員工……”這是派遣公司對我們說的。最起先我是半信半疑，因為它講的都是優(yōu)點。但經過我在這的一個多月的考核中，我起先茍同他的說法。在公司上班中，當你遇到問題。比如：工資少發(fā)，員工生病住院、離職等問題，你都可以跟派遣公司的駐廠辦公室人員聯(lián)系。他們都會在第一時間幫你找出工資少的問題，然后想方法幫你補上；生病住院了，它會派人到醫(yī)院探望你，幫你弄社保報銷醫(yī)藥費；離職時幫你弄離職手續(xù)，還可以幫你另找工作……當然，智通不止是在工作方面與員工知心的交談，在生活方面也與員工近距離接觸。智通每月會一次組織本公司的派遣員工一次郊游活動。智通還會每月評比一次“優(yōu)秀員工”，賜予他們肯定嘉獎。雖然，在評比“優(yōu)秀員工”的會上我因為上班就沒有參與，每月組織的戶外活動我也沒有等到，但是我還是很期盼，也很憧憬的。更值得讓我期盼的是，我參與了智通的征文活動，雖然結果還沒有出來，但我還是很知足，因為，我在這一個月來，我經驗過了。在與智通的溝通中，讓我明白了將來要找一份好的工作是不簡潔的。如今應屆高校生就業(yè)形勢嚴峻。一方面，是企業(yè)對沒有工作閱歷的高校生需求不高。另一方面，剛畢業(yè)的高校生趾高氣昂，形成一種高不成，低不就的就業(yè)模式?？吹疆斀裆鐣偁幠敲吹募?，這對于我一個在校的高校生來說無疑是一種壓力，但壓力的背后更是動力。因為看到了自己的不足，趁自己還有三年的學習時間就要努力的學習自己的專業(yè)學問。只有過的硬的專業(yè)學問與實際操作技能，才有過的應的工作于過的硬的工資。高校生社會實踐報告9高校生的第一個暑假，當然，也是我第一次經驗社會實踐。對于一個高校生而言，敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性；想透過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。有人這樣形容此刻的高校生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴峻的拜金主義傾向，只但是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。暑假社會實踐報告自從走進了高校，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校內里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，起先了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，國內外經濟日趨改變，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的學問可能在這天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在實踐的這段時間內，我?guī)兔与娫?，復印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且許多時候，我時常要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里或許有老師安排說這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不必需有人會告知你這些，你務必自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，終歸學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成果而努力。而那里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的潛力！記得老師以前說過高校是一個小社會，但我總覺得校內里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學生還終歸持續(xù)著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系困難，但我得去應對我從未應對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是____八穩(wěn)；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況?；蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會，但是終于是社會的一個部分，這是不行否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地仔細消化，有平常作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的學問層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的高校生，就應懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。高校生社會實踐報告10班級：姓名：學號：實踐時間：20xx年7月1日————20xx年7月11日工作：同學小組的團隊合作完成項目實踐單位：目的：對這一年來的所學到計算機學問、所培育的實力以實踐的方式來檢驗，培育自己主動學習學問、____問題、解決問題的實力和團隊合作精神與人協(xié)調處理事物的實力。引言：從07年10份起先學習計算機軟件編程起先今年的7月份也許有10月的時間，在這10月的學習中我完成了《Java面對對象程序設計》《javaweb應用程序設計》《j2se____實戰(zhàn)》《Oracle與SQLServer數(shù)據(jù)庫開發(fā)》等課程，并具備了部分軟件編程的實力。在7月暑假的兩周做項目就是把我們置身于標準的工作環(huán)境中，完成boss（項目經理）布置的項目。完成這個項目所用的學問大部分是自己學過的，但還是有部分是要通過自己找書去學習并且快速地把自己學習所得運用于項目中。很有挑戰(zhàn)性。一、實踐過程：實踐第一天是項目經理安排任務：團隊合作組建一個公司網(wǎng)站。然后告知我們提交這個項目的時間就走人。然后我們干脆和須要建設這個網(wǎng)站公司的公司負責人溝通，也就是通常所所的需求____。主要問了一下的問題：1、網(wǎng)站內容包含包含哪些類型？2、希望網(wǎng)站信息采納那種表現(xiàn)形式方式如：文本、視頻、圖片、表格、壓縮包？3、是否具有____維護內容的實力？4、網(wǎng)站信息是否允許下載和？5、是否支持在線打印、信息訂閱、評論等？二、然后是功能需求功能是網(wǎng)站價值的體現(xiàn)。不同用戶對網(wǎng)站功能的需求是不同的，設計者應當依據(jù)實際狀況敏捷調整。我們問了如下的問題：1、通過網(wǎng)站，您希望獲得怎樣的品牌增值？2、網(wǎng)站的受眾群體是哪些？其特點是什么？（自，。）3、認為網(wǎng)站最受關注的是哪個方面？4、競爭對手網(wǎng)站都有哪些功能？5、你希望網(wǎng)站供應什么樣的功能？6、是否開通企業(yè)郵局？7、是否開通？8、是否供應用戶注冊？三、了解了如上問題后我們起先做一些詳細的建站打算工作，建站的打算工作概括起來包括如下內容：1、網(wǎng)站的注冊域名；2、確定了網(wǎng)站的主機類型；3、icp證書申請后備案；4、確定建站的技術路途；然后就是詳細的分工，比如整體的頁面布局誰做，配色誰做，各個小項目間的連接誰做之類的，而我負責的是網(wǎng)站中的留言板這一塊，留言板是bbs的一個原型，其基本功能是讓運用者撰寫留言或者查看別人的留言。一個功能完善的留言板也有著比較困難的功能，這種困難性主要表現(xiàn)在留言板的管理權限和留言豐富的表現(xiàn)形式兩個方面?？膳c允許用戶運用帶豐富格式的文檔比如word文檔，是文本和圖片的組合，甚至允許用戶進行圖片上傳。而我想要編寫的這個留言板相對比較簡潔的，運用純文本的留言板，并且任何運用者都可與查看全部的留言。只有撰寫者本人才能重新自己所寫的留言。某個特定的賬號可與刪除留言。留言板塊主要包含以下幾個小的模塊。1、撰寫留言模塊；2、閱讀留言列表模塊；3、閱讀留言模塊；4、留言管理模塊；其中前三個內容我用了也許5天時間很快編寫并通過測試勝利，但是最終一個從來沒有寫過也沒有學習過，沒有方法只有先去書店買了個本相應的書看，jsp技術的書和數(shù)據(jù)庫方面的書，這些內容在學習的時候屬于那種邊緣學問，講的時候也是一掃而過的，基本知道有這個東東，詳細就不知道了，第六天第七天第八天都是看書，基本上睡覺的時間很少了，現(xiàn)在想想感覺都不行思議，用了三天是時間看完了兩本很厚的書，并且還要運用書中的學問做項目。剩下的幾天都是不停的編寫代碼然后測試，在編寫代碼在測試，很枯燥一邊又一邊的修改編寫測試然后在復，還要和前三個功能連接協(xié)作起來測試。等到第11天的時候還是又很多漏洞，不過大的毛病沒有了，然后團隊中的其他人相互求助，相互幫忙下才把我的人程序寫好。下面就淺顯地談下我的感受吧。1）感受到了公司中真是氣氛。我在編寫程序的時候覺得其中一個地方要按我以為的怎樣怎樣寫，后來項目經理在測試的時候發(fā)覺了問題，和其他程序員的模塊連接出現(xiàn)了一些亂碼，就是用全角的中文輸入時會出現(xiàn)亂碼狀況，項目經理就很氣氛，把我給批了一頓。但是當時感覺自己的想法沒有錯，卻沒有想到會出現(xiàn)亂碼狀況，才發(fā)覺自己學的還是不是很系統(tǒng)。項目經理的話或者者說老板在公司中就是頭兒，聽從，其實也是職員該做的事情。2）學會了溝通和處理問題的實力。和需求公司的人聊他們的需求的時候，那個人對網(wǎng)站的一些術語不是很懂，就須要我們用最通俗的話去和他們溝通溝通，在做項目的時候得學會和同事溝通溝通，相互幫助相互的發(fā)覺彼此的問題，團隊精神在尤其是做項目最終的時候得以體現(xiàn)。同時明天溝通溝通的重要性，比如我的程序中我沒有用過全角的（漢字輸入測試過，但是項目經理就查出來了，假如讓其他同事幫我測試下，說不定就可與避開這種問題。終歸一個人的實力不行能樣樣都通。同時做事情肯定要細心，遇到任何事情都不要驚慌。3）我快速學習的實力也得以提升。在學習中老師不愿能把全部的東西都教會你，在學校中老師只是也許提了一些的東西甚至一點都沒有提到的學問在做項目的時候卻用到了。就須要你快速的學習實力，接受實力，并且把所學到的東西快速的運用到實踐中去。實踐，就是把我們在學校所學到的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學習不實踐，那么所學就等于零。理論應當與實踐相結合。而另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實習，我學到了一些在課堂上學不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習，從學習中實踐。我通過這次為時半個月的實踐，從另一個側面檢驗了自己的各方面的狀況，培育了自己發(fā)覺問題、____問題、解決問題的實力和與人交往的實力；同時也發(fā)覺一些了自己的不足，使我在以后的學習中不斷的彌補和提高?？梢哉f，這次實踐讓我是“受益匪淺”。社會實踐報告2我獨自一人前往____工業(yè)貿易職業(yè)技術學院，起先了為期一個月的暑期實踐活動。暑期社會實踐對于我們高校生來說，是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期實踐報告應當實行何種方式則要結合自身狀況進行深思熟慮的。學校方面，當然希望學生能深化社會、了解國情、體驗社情，積累對社會相識的閱歷和對增進社會工作的理解；而作為學生來說，則希望能通過暑期社會實踐接觸到高校里一些接觸不到的事物，學到無法用課原來學習的社會學問，也希望通過暑假這個較犯難得的機會，體驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的實力能否被社會所承認，找出自己的不足，來熬煉自己，完善自己，實現(xiàn)自我價值。所在打工單位：xxx這是我第一次真正意義上踏入社會，有償?shù)臑槿藗兎?。第一天去面試，很順當，我勝利得到這個崗位之后，指導老師讓我背崗位職責。雖然不多，但我也背了很久。我現(xiàn)在還深深記得收發(fā)室職員崗位職責：1、按時上下班，堅守工作崗位。2、接受報刊____和來信，剛好分檢、發(fā)送到各辦公室，做到當日報刊來信當日發(fā)送完畢，不過夜。3、接到上級來文及公函，須立即送交或通知辦公室處理。4、每天按時開關郵政信箱。5、不在收發(fā)室接待無關人員，制止無關人員在收發(fā)室逗留。6、做好報刊征訂工作。7、做好辦公室交辦的其他工作。接著指導老師跟我介紹工作內容，學校全部機構的大致所在地等等。我通過一天的時間把大部分事情弄清晰了，其次天我就正式上班了。起先很主動，可過了一兩天，就感覺到乏味、無趣。成天就坐在一張椅子上，面對一張辦公桌，只有一個吊扇在不停地轉著。因為是暑假，工作很是輕松，每天基本上發(fā)發(fā)食堂和個別老師定的報紙就行了，所以，我確定再對學校的食堂，招生狀況以及就業(yè)率作個很基本的調查。伴著疲憊與汗水，從最初的新奇，經過中途的無趣與麻木，最終，忙勞碌碌的實踐活動走到尾聲，到了收獲的時刻。相對微薄的工資，令我更加欣慰的是早打工中獲得的對工作、社會的認知，更加開闊的視野與豐富的學問。雖然才要踏入大二，但是每年這個時候的打工都會令我更加成熟，在將來更加簡單走向社會。同時這次暑期社會實踐給我?guī)砗芏嗨妓?，首先是學校食堂，發(fā)覺學生都知道食堂的飯菜不是很衛(wèi)生，但因為學校地處____的____，外面基本都沒有住宅區(qū)，所以學生還得在學校吃飯。我也不經意間發(fā)覺食堂工作人員從來都是自己另外“開小灶”。其次，我發(fā)覺大部分學生進來后都感覺是被騙一樣，因為學不到什么東西，學校就業(yè)率也特別低大數(shù)就業(yè)的也基本上和自己的專業(yè)沒關系，今年學校也才招到1000多學生。我覺得學校和____都要重視這個問題，努力提高一些重點、熱門專業(yè)的建設。學校還要狠抓學風，多與企業(yè)取得實習機會等等。實踐總結體會：經過了一個月的社會實踐，我感受頗深。首先，假期時間應當著重對自己的熬煉而不是讓單位對自己高校生的身份有的關注和“照看”，這樣才更能培育自己的____意識與社會意識。其次為將來更好的進入社會，我總結了幾點打工時應當留意的問題。1、要擅長與別人溝通；2、要有自信；3、要克服自己害怕的心態(tài)；4、在工作中不斷地豐富學問。高校生社會實踐報告11“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱纳鐣嵺`過程中，我深深的感覺到自己所學學問的膚淺和在實際運用中的專業(yè)學問的匱乏。剛起先的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不培訓班學習心得體會知所措，這讓我感到特別的難受。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)覺自己得實力是遠遠沒有達到工作的要求的，實際的工作遠比想象中的要細致得多困難得多，這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作實力是書本社會實踐心得體會范文上沒有方法教授給大家的，必需要通過實際工作來積累與強化。會計學作為一門與實際工作結合緊密的學科，社會實踐是檢驗學校里的教學成果的最好的試金石。學校中全部學到的學問都要轉化為工作實力，這樣才真正做到了學有所用。從這個層銀行工作心得體會面上來看，我們的會計教化和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學科，會計須要理論的指導，但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以，我們的會計教化應當與實踐結合起來，采納理論與實際相結合的辦學模式，詳細說就是要處理師德培訓心得體會好“三個關系”：即課堂教化與社會實踐的關系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；假期實踐與平常實踐的關系，以假期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關系，力求實踐內容與實踐規(guī)模同步調進展。我特別希望學校能加強實際的工作與黨校學習心得理論教學之間的緊密結合程度，實踐可以特別好的提高學生學習的主動性和教學的針對性，對我們這些畢業(yè)生盡快熟識實際工作是特別有好處的。在社會實踐期間我也深刻的感覺到了國企的工作效率特別須要大力的提高。人浮于事，工作效率低企業(yè)發(fā)展觀心得體會下是國期的通病。在這次社會實踐中我也深刻的感覺到了這一點，僅舉兩個例子：一天，有一個同事一上午只工作了兩個小時不到，其余的時間都在一個接一個的打私人電話，一邊說著自己很忙，另一邊手里卻什么活也沒干；另一件是關于年初報稅，在銀行工作心得體會資料還沒有打算好，單位卻在下午三點定好了地方開聯(lián)歡會（下午是一點半上班），于是，大家都去聯(lián)歡了，報稅的時間就被推遲了。我認為，造成這種效率低下的緣由是來自多方面的，最主要的是鐵路這種大型國有壟斷企業(yè)沒有引入特別有效和富心得體會有活力的競爭機制，安排方式不夠敏捷，干脆影響了員工的工作動力與工作效率。我個人認為變更這種局面的干脆可行的方法有兩個：其一，領導的工作作風的變更；其二，員工在工作時間約束的加強。我認為，聯(lián)歡會雖不是慶功會，但也應當是在不發(fā)展觀心得體會影響正常的工作的前提下實行的，而不能由于要開聯(lián)歡會而增加不必要的成本（如：稅收滯納金）；員工在工作時間，應主要處理公事，如有特別狀況，可請假用心處理私事，而不應當占用較長的工作時間、利用公共設施處理私事。這是我的一些個人的.學習老師法心得體會看法，作為一名員工，我也是希望自己所供職的企業(yè)越來越好。通過這三周的社會實踐，我接觸到了真正的賬本、憑證，親自進行了簡潔的實際業(yè)務的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致地了解了現(xiàn)實中會計業(yè)xx大的心得體會務處理的流程，仔細觀摩了師傅針對詳細業(yè)務的處理，使我對會計實務的相識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性相識上升到了更深刻的理性相識。盡管社會實踐的時間并不是很長，但受益匪淺，我深信這段社會實踐的經驗會對我今后的學習和工學習發(fā)展觀心得體會作帶來特別主動的影響。高校生社會實踐報告12此刻，離走進社會越來越近了。校內與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)分。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參與社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，汲取新的思想與學問。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到很多的感悟！一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時工，做促銷員。掛著實習生的牌子站在柜臺旁，一臉無趣、迷茫地站在那，不斷地提示自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的。但漸漸地放開膽去嘗試，其實這種溝通比想象的簡單多了。在學校，每一天有作息時辰表約束你。課程表會告知你，這天該干什么，明天又有什么事情要做。而在那里，你能夠無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。在學校，每一個學生都在為取得更高的成果而努力，雖然這也存在的競爭，可校內里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復。但是在社會中，優(yōu)勝劣汰，你的勝利就是別人的失敗，工作干脆影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關系困難，這一切都須要我們有閱歷去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這須要我們有閱歷去調整自己的心態(tài)。而這些閱歷須要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情許多同學沉醉于學習與消遣還將來得及思索，便忽視了社會實踐的重要性。這次親身體驗讓我有了一些深刻感受，這不僅僅是一次實踐，還是一次人生經驗，是一生珍貴的財寶。一、掙錢的辛苦成天在超市辛辛苦苦上班，每天應對的都是同一樣事物，真的好無聊??！好無耐??！二、人際關系在這次實踐中，讓我很有感受的一點就人際交往方面，大家都明白社會上人際交往非常困難，大家為了工作走到一齊，每一個人都有自己的思想和特性，這一切都須要我們有閱歷去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這須要我們去調整自己的心態(tài)，在一個最佳的狀態(tài)下，才能很好的工作，吸取閱歷。而這些閱歷須要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中，既然我們不能變更一些東西，那我們就學著適應它。假如還不行，那就變更一下適應它的方法。我在這次社會實踐中駕馭了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。三、管理者的管理在公司里邊，有許多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就務必要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們！要想讓他們聽從你的管理。那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！四、自信在社會中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對自己的潛力做出確定。當你在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當你沒有足夠的自信念，你根本就不能很流暢的和他人溝通。你沒有社會工作閱歷沒有關系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的，所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。五、相識來源于實踐一切相識都來源于實踐。實踐是相識的來源說明白親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接閱歷的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類相識潛力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的相識潛力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對相識的確定作用，相識對實踐具有巨大的反作用。相識對實踐的反作用主要表此刻相識和理論對實踐具有指導作用。相識在實踐的基礎上產生，但是相識一經產生就具有相對____性，能夠對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論就應與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。高校生社會實踐報告13古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日驚慌充溢的工作環(huán)境中不覺間已經走過了一個月的實習期，回首這一個月的實習期，內心充溢著激烈，也讓我有著無限的感慨。今年暑假的其次天我便和同學一起來到________的萬年春實業(yè)有限公司，現(xiàn)在常常有高校生集體被騙的事務，并且以前來過這里來玩過，為了防止被騙我們就不辭路途遙遠，跋山涉水，坐火車來到了這里，這里和以前有很大的改變，首先街道比以前更整齊了，感覺不是那么亂了，其次也是很重要的，我感覺天氣不是那么熱了，到了這一切都還很順當，就是來的時候由于火車晚點比較嚴峻所以沒趕上最晚的公交車，天又有點晚了，不過也順當?shù)慕鉀Q的，出了學校什么事都要當心，社會上雖說好人不少，但壞人也多，并且聽人說____這里還特殊混亂。到了工廠簡潔的安排好了之后，人事部的就支配宿舍，來這里住之前我就已經有了心理打算，這里熱就不用了，人還是住的滿滿的，住在一起都是學生，到了一個生疏的環(huán)境又須要適應兩天，不過我自我認為我的適應實力還是不錯的，大家都來自各個地方，在一起可以熬煉自己交際實力和適應實力，這里每年都有許多的學生來做暑期工，我們一起來應聘的有許多學生，廠長說先讓大家熟識崗位一段時間，之后大家重新組成一條新的生產線?？偟膩碚f宿舍條件相比那些廠里面還是略微好一些，就這樣其次天便起先熟識工作，這個工廠是生產飲用純凈水的，工廠不是很大，工作一段時間之后我得知這里有7條生長線，有二三百人，據(jù)那個廠長口中得知正在建立新廠，說____還有一個分廠。工作時間學生沒有特別通知每天八點上班，中午十二點下班休息一個小時帶吃飯，然后一點上班始終工作到傍晚六點，如需趕貨也要加班，第一天工作我和我的同學被安排到了生產線的始端，工廠里面叫排瓶車間，看著挺輕松的，那些阿姨們干的都挺輕松的，廠長交代他們教我們怎么弄，練習了一會站在那里感覺腰酸背痛，手還被弄了幾處傷口，雖然知道錢不是好掙的，但還仍需體驗一番才知來之不易，兩個小時之后來了兩個人和我們換班，又去套水瓶上的手提，這個應當不難，我心里這樣想，但是和排瓶一樣，這個也是要講求速度的，你跟不上就會漏掉許多瓶子沒套上，這樣水的質量就會存在大問題，這個就有一個好處可以坐著弄，就這樣不知不覺一早上就過去了，中午吃飯時間到了，這里吃飯也是____的，大家都還很有秩序依次排隊，米飯煮的不是怎么好，還有三個菜兩葷一素，吃的時候不禁發(fā)出這樣的感慨，想當時上中學時的飯菜其實并不難吃，現(xiàn)在回想起來特殊不錯，價格也比較合適，高校里的飯菜也比這里的好不了多少，并且價格也不菲，直到最終在這里吃飯已不在是吃味道，而是為了滿意肚子的需求，吃完飯找了個涼快的地方休息了半個小時，接著又是艱難的任務等著我們，下午還是重復上午的工作，今日由于是初次接觸，所以感覺很簇新，時間過得還是很快。但當夜幕駕臨 之時，工作一天的疲憊感侵襲了整個脆弱的身體。早上七點鐘拖著乏累的身體從床上爬起來，而此時盛夏的驕陽大清早已經炙烤著這個南方的小城市，洗漱完畢吃了早餐又要起先今日的工作，其次天大家已經沒有了第一天的干勁，我也一樣，不禁有點懊悔到這里來，但是想一想，再看看其他人都能堅持下來，自己也就沒有什么怨言了，這樣的日子重復了幾天，當大家在不同的崗位上熟識了之后，廠長就再次把大家召集起來，確定重新組成一條學生線，之前有些比我們先來的學生已經組成了一條，在我們一起來的學生中，有一個成為了我們的班長，負責我們這條學生線的運行，在他的帶領下，很快我們這條線就運行正常了，每天的產量雖然不是很高，但大家都能和諧相處相互幫助，一天比之前也更有干勁，下班后大家在一起有說有笑，當然上班的疲憊還是必定的。不知不覺一個月的暑期社會實踐接近尾聲了，干到如今大家已經完全熟識了各自的工作任務，彼此之間也有了些許默契，結工資那天不知怎么