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文檔簡介
2022-2023學年四川省樂山市統(tǒng)招專升本管理學自考模擬考試(含答案及部分解析)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.管理者所扮演的人際角色,包括()
A.監(jiān)督者傳播者發(fā)言人B.資源分配者企業(yè)家沖突管理者C.代表人領(lǐng)導者聯(lián)絡(luò)者D.領(lǐng)導者發(fā)言人談判者
2.流感是急性呼吸道傳染病,醫(yī)生建議,兒童應通過下列方式預防流感:一是少去公共場所及人群聚集的場所;二是居住的環(huán)境要常通風;三是應勤洗手;四是適量多喝水;五是如果兒童有接觸過流感患者,可口服磷酸奧司他韋抗流感病毒藥物,這種控制屬于()控制
A.反饋B.前饋C.現(xiàn)場D.間接
3.下列關(guān)于管理活動的理解不正確的是()
A.管理活動要做到遵循管理的科學性與藝術(shù)性的結(jié)合
B.有效的管理應該做到效率與效果的有效結(jié)合
C.管理活動是為了有效地實現(xiàn)組織目標
D.管理活動關(guān)鍵是做好管,因為管理者不管下屬就不理
4.管理貫穿于整個管理過程的始終,這表明管理()
A.是一個動態(tài)的協(xié)調(diào)過程
B.是一種有意識、有組織的群體活動
C.是圍繞著某一個共同目標進行的
D.目的是有效地達到組織目標
5.洛教授到某企業(yè)進行管理咨詢,該企業(yè)總經(jīng)理熱情地接待了洛教授,并向洛教授介紹公司的具體情況,剛說了15分鐘,就被人叫出去了,10分鐘后回來繼續(xù)介紹,不到15分鐘,又被叫出去。這樣,在不到3個小時的時間,總經(jīng)理被叫出去八九次之多,使得企業(yè)情況介紹時斷時續(xù)。這說明()
A.總經(jīng)理可能過度集權(quán)B.該企業(yè)可能這段時間遇到了緊急情況C.總經(jīng)理不重視管理咨詢D.總經(jīng)理重視民主管理
6.現(xiàn)場控制的方法主要適用于()
A.高層主管人員B.中層主管人員C.基層主管人員D.一線員工
7.經(jīng)驗學派的代表人物是()
A.西蒙B.巴納德C.德魯克D.馬斯洛
8.()計劃的時間通常為5年以上
A.戰(zhàn)術(shù)B.長期C.中期D.短期
9.有意識地運用存儲的信息去解決管理中具體問題的過程是()
A.信息的利用B.信息的傳播C.信息的加工D.信息的反饋
10.下列屬于企業(yè)社會文化環(huán)境的是()
A.國家的社會制度B.價值觀念和審美觀點C.國家人口的數(shù)量及增長趨勢D.企業(yè)所在地區(qū)的消費者收入水平
11.環(huán)境是企業(yè)經(jīng)營的土壤,同時也制約著企業(yè)的經(jīng)營。環(huán)境創(chuàng)新的主要內(nèi)容是()
A.制度創(chuàng)新B.市場創(chuàng)新C.技術(shù)創(chuàng)新D.目標創(chuàng)新
12.通過履行你允諾的義務來維持平常秩序的道德發(fā)展階段所屬的道德發(fā)展層次是()
A.前慣例層次B.慣例層次C.后慣例層次D.原則層次
13.組織文化特征中的()是指每個組織都有其組織文化,是由不同的國家和民族、不同的地域、不同的時代背景以及不同的行業(yè)特點所形成的
A.超個體的獨特性B.相對穩(wěn)定性C.融合繼承性D.發(fā)展性
14.按照工作的過程標準來進行部門劃分的部門化方法是()
A.地域部門化B.職能部門化C.顧客部門化D.產(chǎn)品部門化
15.在組織文化的結(jié)構(gòu)中,組織文化載體所處的層次是()
A.核心層B.精神層C.制度層D.顯現(xiàn)層
16.迄今為止,質(zhì)量管理和控制的最高階段是()
A.質(zhì)量檢查階段B.統(tǒng)計質(zhì)量管理階段C.全面質(zhì)量管理階段D.質(zhì)量追蹤控制階段
17.下列不屬于企業(yè)社會責任維度的是()
A.法律責任B.經(jīng)濟責任C.股東大會責任D.倫理責任
18.下列關(guān)于分權(quán)和授權(quán)的觀點表述不正確的是()
A.授權(quán)是將權(quán)力委任給某個下屬
B.長期的授權(quán)可能制度化
C.制度分權(quán)是將權(quán)力分配給某個下屬
D.分權(quán)的途徑有制度分權(quán)與授權(quán)
19.不確定型決策方法的樂觀準則又稱為()
A.小中取大原則B.大中取小原則C.小中取小原則D.大中取大原則
20.你的部門因預算的限制,有必要進行整編。你請了本部門中一位經(jīng)驗豐富的人負責這項工作。他在你部門的每個領(lǐng)域都工作過,你感到他有能力完成這一任務,可他卻似乎對這項任務的重要性反應漠然。此時,你應當采取哪種領(lǐng)導方式()
A.高任務—高關(guān)系B.高任務—低關(guān)系C.低任務—高關(guān)系D.低任務—低關(guān)系
21.根據(jù)麥格雷戈的理論,有的人需要更多的自治責任和發(fā)揮個人創(chuàng)造性的機會,這種人歡迎以為指導的管理工作()
A.X理論B.Y理論C.超Y理論D.Z理論
22.以下不屬于麥納組織中存在的創(chuàng)新者的是()
A.個人成就者B.超級營銷者C.真正管理者D.發(fā)明創(chuàng)造者
23.首先提出目標管理的是()
A.孔茨B.巴納德C.德魯克D.西蒙
24.根據(jù)雙因素理論,下面不屬于保健因素的是()
A.工作互不干涉B.工作成就感C.人際關(guān)系D.公司政策
25.法約爾的十四條原則中認為有一種精神是創(chuàng)立和推行一項計劃的動力。領(lǐng)導者不僅本人要有這種精神,還要鼓勵全體成員發(fā)揮他們的這種精神。那么這種精神是()
A.首創(chuàng)精神B.社會契約精神C.分工合作精神D.集體精神
26.梅奧等人通過霍桑試驗得出結(jié)論:人們的生產(chǎn)效率不僅受到物理的、生理的因素的影響,而且還受到社會環(huán)境、社會心理因素的影響。由此創(chuàng)立了()
A.行為科學學說B.人文關(guān)系學說C.人際關(guān)系學說D.人事管理學說
27.高層決策多為()
A.戰(zhàn)略決策B.定量決策C.常規(guī)決策D.戰(zhàn)術(shù)決策
28.下列不屬于組織需要招聘員工的情況的是()
A.出現(xiàn)職位空缺B.內(nèi)部工作輪換C.新設(shè)立一個組織D.組織擴張
29.人員的配備工作,屬于()
A.現(xiàn)場控制B.前饋控制C.反饋控制D.直接控制
30.按領(lǐng)導者在領(lǐng)導過程中的思維方式可以將領(lǐng)導者分為()
A.集權(quán)式領(lǐng)導者和民主式領(lǐng)導者
B.魅力型領(lǐng)導者和變革型領(lǐng)導者
C.事務型領(lǐng)導者和戰(zhàn)略型領(lǐng)導者
D.魅力型領(lǐng)導者和戰(zhàn)略型領(lǐng)導者
二、填空題(15題)31.格拉丘納斯認為,當管理的直接下屬數(shù)量以數(shù)學級數(shù)增加時,該管理者與其直接下屬之間、直接下屬相互之間影響的屬相就會以____增加
32.控制過程的基本環(huán)節(jié)包括____、衡量績效、糾正偏差
33.控制的過程都包括三個基本環(huán)節(jié)的工作:____
34.在溝通網(wǎng)絡(luò)中,組織的集中化程度及主管人員的預測程度均很低的形態(tài)是____
35.企業(yè)顧客研究的主要內(nèi)容包括總體市場分析、市場細分、目標市場確定和____
36.根據(jù)彼得·德魯克教授的觀點,管理是一種以績效和____為基礎(chǔ)的專業(yè)職能
37.管理者對人性假設(shè)有兩種對立的基本觀點:一種是消極的____,另一種是積極的Y理論
38.按產(chǎn)權(quán)的組織形式分類,企業(yè)可分為個人業(yè)主制企業(yè)、____和____
39.威廉·金和大衛(wèi)·克里蘭把決策分為____和____兩類
40.組織設(shè)計是對組織的結(jié)構(gòu)和活動進行創(chuàng)構(gòu)、____
41.按產(chǎn)權(quán)的組織形式分類,企業(yè)可分為個人業(yè)主制企業(yè)、____和____
42.西蒙在《管理行為》一書中提到____標準和____原則
43.找出偏差產(chǎn)生的主要原因,首先要____,其次,要探尋導致偏差產(chǎn)生的主要原因
44.激勵是由____推動的一種精神狀態(tài)
45.組織變革的具體內(nèi)容有人員變革、結(jié)構(gòu)變革和____
三、判斷題(5題)46.使命是組織未來期望達到的一種狀態(tài),是組織遠大的目標或追求,是需要花五年甚至十幾年來實現(xiàn)的目標()
A.否B.是
47.盧因提出的組織變革包括診斷、解凍、變革三個環(huán)節(jié)()
A.否B.是
48.各種有組織的活動至少應該有自己的目的或使命。它是決定此組織區(qū)別于彼組織的標志()
A.否B.是
49.清算戰(zhàn)略是通過減少成本和資產(chǎn)對企業(yè)進行重組,加強企業(yè)所具有的基本的和獨特的競爭能力()
A.否B.是
50.正式權(quán)力包括合法權(quán)、獎賞性權(quán)力、專長性權(quán)力,非正式權(quán)力包括模范權(quán)()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.根據(jù)公平理論,黃工的工資和倉管員的工資不相上下,是否合理?
52.梅西的困惑
梅西已經(jīng)在數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司工作了5年。在這期間,他從普通編程員升到了資深的程序編制分析員。他對自己所服務的這家公司相當滿意,很快被工作中的創(chuàng)造性要求所激勵。一個周末的下午,梅西和他的朋友及同事迪安一起打高爾夫球。他了解到他所在的部門新雇了一位剛從大學畢業(yè)的程序編制分析員。盡管梅西是個好脾氣的人,但他聽說這新來者的起薪僅比他現(xiàn)在的工資少30美元時,不禁發(fā)火了。梅西實在迷惑不解。他感到這里一定有問題。下周一的早上,梅西找到了人事部主任皮特,問他自己聽說的事是不是真的?皮特帶有歉意的說,確有這么回事。但他試圖解釋公司的處境;梅西,編程分析員的市場相當緊俏。為使公司能吸引合格的人員,我們不得不提供較高的起薪。我們非常需要增加一名編程分析員,因此,我們只能這么做。梅西問能否相應提高他的工資。皮特回答說;你的工資需按正常的績效評估時間評定后再調(diào)。你干的非常不錯!我相信老板到時會給你提薪的。梅西在向皮特道了聲:打擾了!便離開了他的辦公室,邊走邊不停的搖頭,很對自己在公司的前途感到疑惑。為什么
本案例描述的事件會對梅西的工作動力產(chǎn)生什么樣的影響?哪一種激勵理論可以更好的解釋梅西的困惑?為什么?
53.闡述如何進行有效控制?
五、論述題(2題)54.論述組織變革的阻力以及消除組織變革阻力的管理對策
55.試述需要層次理論,并說明該理論對管理者的啟示
六、材料題(2題)56.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素
57.剛剛大學畢業(yè)的吳君來到鋼材集團總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復轉(zhuǎn)給相關(guān)責任人,這樣就算完成任務了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經(jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領(lǐng)導,真是各有各的特點。
問題
你認為三個領(lǐng)導的風格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風格?具有什么樣的特點
參考答案
1.CC注意:管理者角色的分類。
2.BB題干所述的控制方法屬于前饋控制方法
3.DD管理活動是管和理的結(jié)合,為了認識管理的目的,就必須去理,為了實現(xiàn)管理的目的,就必須去管。管和理的有機結(jié)合,才能實現(xiàn)真正意義的管理
4.AA本題考查管理的本質(zhì)。管理是一個動態(tài)的協(xié)調(diào)過程
5.AA本題考查集權(quán)的特征。集權(quán)是指決策指揮權(quán)在組織層級系統(tǒng)中較高層次上的集中,也就是說下級部門和機構(gòu)只能依據(jù)上級的決定、命令和指示辦事,一切行動必須服從上級指揮。該題目中總經(jīng)理經(jīng)常被叫出去,說明事情都需要經(jīng)過總經(jīng)理的指示,總經(jīng)理有可能過度集權(quán)
6.CC基層主管人員花在控制上的時間長
7.CC經(jīng)驗學派(又稱案例學派),其代表人物有德魯克、戴爾、彼得斯等
8.B按計劃的期限分,計劃可分為長期、中期和短期。長期計劃通常指5年以上
9.AA信息的利用是指有意識地運用存儲的信息去解決管理中具體問題的過程。它是信息采集、加工、存儲和傳播的最終目的
10.BB本題考查企業(yè)外部的一般環(huán)境。A項是政治環(huán)境的內(nèi)容,C、D兩項屬于經(jīng)濟環(huán)境
11.BB環(huán)境創(chuàng)新的主要內(nèi)容是市場創(chuàng)新,市場創(chuàng)新主要是指通過企業(yè)的活動去引導消費,創(chuàng)造需求。成功的企業(yè)經(jīng)營不僅要適應消費者已經(jīng)意識到的市場需求,而且要去開發(fā)和滿足消費者自己可能還沒有意識到的需求
12.B慣例層次的兩個階段:①做你周圍人所期望的事;②通過履行你允諾的義務來維持平常秩序
13.AA本題考查組織文化的超個體的獨特性這一性質(zhì)的描述
14.BB按照工作的過程標準來進行部門劃分的部門化方法主要包括:職能部門化、流程部門化
15.DD組織文化載體又稱顯現(xiàn)層,又稱物質(zhì)層,它是凝聚著組織文化抽象內(nèi)容的物質(zhì)體的外在顯現(xiàn)
16.C全面質(zhì)量管理是從20世紀50年代開始的,它以保證產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量為中心,企業(yè)全體員工參與,具有多指標、全過程、多環(huán)節(jié)和綜合性的特征,是質(zhì)量管理和控制的最高階段
17.CC企業(yè)社會責任維度包括:法律責任、經(jīng)濟責任、倫理責任、慈善責任
18.CC制度分權(quán)是將權(quán)力分配給某個職位,而不是某個下屬
19.DD不確定型決策的方法可分為大中取大法、小中取大法、最小最大后悔值法和等概率法等。其中大中取大法又稱為樂觀原則,適用于對未來情況估計很樂觀的決策者,即認為未來最可能發(fā)生的情況是效價最大的情況(最好的情況)
20.CC由題可知,該員工工作經(jīng)驗非常豐富,有能力完成任務,但其工作積極性較低。根據(jù)情境領(lǐng)導理論,當下屬有能力但無意愿時,領(lǐng)導者需要運用支持與參與風格,即采用低任務—高關(guān)系領(lǐng)導方式,領(lǐng)導者與下屬共同決策,領(lǐng)導者的主要角色是提供便利條件與溝通渠道
21.B
22.D
23.CC本題考查目標管理。美國管理學家德魯克提出目標管理,目標管理又被稱為管理中的管理
24.BB保健因素主要指工作環(huán)境、工作條件和工作關(guān)系。題中工作成就感屬于工作本身帶來的激勵,屬于激勵因素
25.AA法約爾認為首創(chuàng)精神是創(chuàng)立和推行一項計劃的動力。領(lǐng)導者不僅本人要有首創(chuàng)精神,還要鼓勵全體成員發(fā)揮他們的首創(chuàng)精神
26.CC本題考查梅奧霍桑試驗的結(jié)論。梅奧通過霍桑試驗得出企業(yè)中存在非正式組織的結(jié)論,認為人是社會人,由此創(chuàng)立了人際關(guān)系學說
27.AA高層次決策多為戰(zhàn)略決策;低層決策多為戰(zhàn)術(shù)決策
28.BB組織需要招聘員工的情況是:新設(shè)立一個組織、組織擴張、調(diào)整不合理的人員結(jié)構(gòu)、出現(xiàn)職位空缺
29.BB前饋控制又稱預先控制,是一種防患于未然的控制。人員的配備工作屬于前饋控制
30.CC。A項是按照領(lǐng)導者權(quán)力運用方式劃分,B項是按照領(lǐng)導者在領(lǐng)導過程中進行制度創(chuàng)新的方式劃分,C項是按領(lǐng)導者在領(lǐng)導過程中的思維方式劃分
31.幾何級數(shù)
32.確立標準
33.確立標準、衡量績效、糾正偏差
34.全通道式溝通
35.產(chǎn)品定位
36.責任
37.X理論
38.合伙制企業(yè)
39.時間敏感型決策
40.變革和再設(shè)計
41.合伙制、公司制企業(yè)
42.有限理性、滿意度
43.判斷偏差的嚴重程度
44.動機
45.技術(shù)與任務變革
46.N
47.N×組織變革要經(jīng)過解凍、變革、再凍結(jié)三個有機聯(lián)系的過程
48.Y
49.N×收縮戰(zhàn)略是通過減少成本和資產(chǎn)對企業(yè)進行重組,加強企業(yè)所具有的基本的和獨特的競爭能力
50.N×正式權(quán)力包括法定性權(quán)力、獎賞性權(quán)力、懲罰性權(quán)力。非正式權(quán)力包括感召性權(quán)力和專長性權(quán)力
51.公平理論認為,組織中員工不僅關(guān)心從自己工作努力中所得的絕對報酬,而且還關(guān)心自己的報酬與他人報酬之間的關(guān)系。他們對自己的付出與所得和別人的付出與所得之間的關(guān)系進行比較,做出判斷。如果發(fā)現(xiàn)這種比率和其他人相比平衡時,就會覺得公平,否則會覺得不公平,從而產(chǎn)生緊張。人們將通過橫向和縱向兩個方面的比較來判斷其所獲取報酬的公平性。本案例中,黃工的工資和倉管員的工資不相上下,而他的工作需要的腦力和精力的投入?yún)s遠遠高于倉管員在工作中的勞動投入,由此,黃工的付出與所得和別人的付出與所得之間的關(guān)系兩者相比較,其結(jié)果是極其不合理的
52.梅西變得不滿,工作動力會減少,工作積極性降低;過程型激勵理論中的公平理論可以解釋梅西的困惑,公平理論認為職工被激勵的程度不僅受其所得絕對報酬的影響,而且也受到相對報酬的影響。梅西將他的收入和相類似職工的收入比較,結(jié)果是不公平的,產(chǎn)生了不公平感,影響了他積極性的發(fā)揮
53.制定控制標準,明確的控制對象,適時控制,適度控制,防止控制過多或控制不足,客觀控制,彈性控制,偏差處理及時反饋
54.(1)任何組織變革都可能會遇到來自組織成員個人或群體因?qū)ψ兏锊淮_定后果的擔憂而引發(fā)的阻力。(2)組織變革的阻力有兩種:①個人阻力,包括利益上和心理上的影響;②團體阻力,包括組織結(jié)構(gòu)變動和人際關(guān)系調(diào)整的影響。(3)消除組織變革阻力的管理對策:①客觀分析變革的推力和阻力的強弱;②創(chuàng)新組織文化;③創(chuàng)新策略方法和手段。(4)總之,無論是個人還是組織都有可能對變革形成阻力,變革成功的關(guān)鍵在于盡可能消除阻礙變革的各種因素,縮小反對變革的力量,使變革的阻力盡可能降低,必要時還應該運用行政的力量保證組織變革的順利進行
55.57.(1)需要層次論是由美國心理學家馬斯洛提出的、最著名的激勵理論。馬斯洛把人的需要按重要程度,分為五個層次:
①生理的需要,指人類維持基本生存所需要的各種物質(zhì)上的需要。如食物、水、衣著、住所、睡眠及其他生理要素;
②安全的需要,指人類免受各種危險和威脅的需要。包括免受身體及情感傷害和保護職業(yè)、財產(chǎn)、食物及住所不受威脅的需要;
③社交的需要,指人類在感情和歸宿方面的需要。包括人際交往、友誼、為群體和社會所接受和承認等;
④尊重的需要,指人們希望別人對自己的工作、人品、能力、情感等方面予以肯定;
⑤自我實現(xiàn)的需要,指人們希望在工作上有所成就,在事業(yè)上有所建樹,以實現(xiàn)自己的抱負。
該理論認為,這五種需要之間以層次形式依次從低級到高級排列,存在著遞進規(guī)律。人的需要總是由低層次向高層次逐步發(fā)展起來的,低級需要是高級需要的基礎(chǔ),高級需要隨著低級需要的滿足而逐漸產(chǎn)生出來,只有未滿足的需要才能影響行動。
需要層次論對揭示人類復雜的需要的普遍規(guī)律性做出了貢獻,且具有直觀、易于理解、相對較合理等特點,因此成為國內(nèi)外許多管理理論的重要基礎(chǔ)。但是在應用該理論時,也應該看到,人的需要是復雜的,往往不能機械地、絕對地按層次進行劃分,也并不一定嚴格地按上述各個層次逐級去滿足。
(2)馬斯洛的需求層次論對管理者的啟示:
①要保證組織給其成員提供一個安全的工作環(huán)境,以滿足組織成員的安全需要。若組織成員處于充滿危險和威脅的環(huán)境中,則不利于其完成組織所賦予的工作任務;
②創(chuàng)造融洽的組織氛圍,為組織成員之間的人際交往提供良好的條件。良好的組織文化有利于增強成員對組織的歸屬感,增強其忠誠度;
③關(guān)注成員工作能力的提高,并采取適當?shù)氖侄芜M行激勵。管理者在采用物質(zhì)手段激勵員工的同時,也可以給予員工以精神激勵,如職位的晉升、充分的授權(quán)等;
④管理者要關(guān)注不同組織成員的需要層次結(jié)構(gòu),并引導處于不同需要層次的員工在滿足其需要、產(chǎn)生動機并引起行為時,把組織的目標和員工的需要有
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