第頁共頁幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(一)本學(xué)期，我園把“一具多玩”作為戶外活動(dòng)的主要活動(dòng)形式。開展一個(gè)多月來，老師們精心設(shè)計(jì)，孩子們玩中探究，既玩出了把戲，也玩出了快樂和安康。為了使每個(gè)孩子身心得到全面開展，也為了使老師從中理解“一具多玩”更多的玩法，我園于xx年x月x日下午，召開了春季興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。下午2：30分，在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，全體師生排著整齊的隊(duì)列迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)由保教主任來主持，會(huì)議第一項(xiàng)首先由秦園長致開幕詞。其次，由保育主任著重強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的平安問題及考前須知，以確保本次活動(dòng)的順利進(jìn)展。在優(yōu)美的音樂聲中，興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。第一個(gè)展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子們猶如得意的小兔，有的夾跳、有的頭頂沙包，還有的投擲沙包……。，小班孩子雖然人數(shù)眾多，年齡小，可參與一具多玩活動(dòng)的勁頭一點(diǎn)也不示弱。第二個(gè)展示的中班“輪胎的一具多玩”。小羊起床做早操、過橋吃草、空地玩輪胎滾滾滾，智斗大灰狼，天黑跟隨媽媽回家。整個(gè)活動(dòng)以故事《小羊的一天》來進(jìn)展?；顒?dòng)中孩子們身臨其境，在故事情節(jié)游戲演繹中不僅掌握了平衡、爬、滾、投擲等技能，而且培養(yǎng)了幼兒遇事多動(dòng)腦，同伴之間團(tuán)結(jié)協(xié)作及謙讓的好品質(zhì)。第三個(gè)展示的是大一班“球的一具多玩”。整個(gè)活動(dòng)以《智勇大沖關(guān)》為主題。孩子們積極參與，勁頭十足。兩位老師親密配合，準(zhǔn)備充足。利用廢舊紙箱做場(chǎng)地布置的《平衡木滾球》、浸透思想教育的《趕小豬》、同伴協(xié)作的《螃蟹運(yùn)球》、感受勞動(dòng)快樂的《摘果子》等等，無一不表達(dá)出老師對(duì)一具多玩活動(dòng)的良苦用心和考慮。第四個(gè)展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈變成了孩子們游戲中快樂的法寶。單雙腳跳圈、男女組合鉆圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火車。整個(gè)活動(dòng)組織井然有序、干凈利落。孩子們興趣高漲、樂在其中。大二班一具多玩展示活動(dòng)，不僅遵循了由易到難、循序漸進(jìn)的特點(diǎn)，而且非常符合大班年齡特點(diǎn)，無論是鉆爬還是跳躍對(duì)于孩子們來說都具有一定的挑戰(zhàn)性?？傊敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)一具多玩活動(dòng)是令人滿意的。從活動(dòng)中，我們不僅看到了老師們的考慮和創(chuàng)新，更感受到了孩子們?cè)诨顒?dòng)中各種技能的展現(xiàn)、同伴之間的協(xié)作以及運(yùn)動(dòng)給孩子們帶來的快樂。欣喜之余，活動(dòng)中我們?cè)诨顒?dòng)中不免存在一些缺乏。例如：小班隊(duì)列擁擠，幼兒活動(dòng)沒有充分展開，造成孩子們積極性不高。中班：整個(gè)活動(dòng)注重于圍繞一個(gè)故事情節(jié)，在最后“智斗大灰狼”玩法中，目的不太明確，導(dǎo)致孩子們投擲的準(zhǔn)確率不高。大一班：老師思想重視，準(zhǔn)備充足。玩法新穎，而且注重思想教育。假設(shè)能在情景設(shè)置方面再簡明扼要就會(huì)更好。大二班：整個(gè)活動(dòng)井然有序，玩法富有挑戰(zhàn)性，如：單雙腳跳圈、鉆圈腳勾起、四肢著地跨圈等玩法，在這次活動(dòng)中真正起到表率的作用。這次興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我們城內(nèi)幼兒園老師和孩子們僅僅是個(gè)開場(chǎng)。希望通過本次活動(dòng)，我們四個(gè)班互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。老師們?cè)谝院蟮囊痪叨嗤婊顒?dòng)中，勤觀察、勤考慮，擅長發(fā)現(xiàn)，及時(shí)總結(jié)，讓我們城內(nèi)幼兒園的戶外活動(dòng)豐富起來，讓所有的孩子在運(yùn)動(dòng)中獲得安康，在安康中汲取快樂!幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(二)20xx年x月x日星期四下午，xx幼兒園在園中園輪滑操場(chǎng)，又一次舉行了春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，老師們都投入了很多的心血，精心的編排工程及把戲操，尤其是在年組長的帶著下，每個(gè)年組都呈現(xiàn)出不甘示弱、不服輸?shù)姆e極狀態(tài);孩子們更加從活動(dòng)中得到了鍛煉，不但增強(qiáng)了體質(zhì)、培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)的意識(shí)、同時(shí)還鍛煉了他們的膽量、更加增進(jìn)了親子感情;這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也得到了所有家長朋友們的大力支持與配合，也讓爸爸、媽媽又重溫了童年時(shí)的美妙光陰。運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕，精彩的瞬間還歷歷在目，總結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有許多值得我們自豪和驕傲，但是也有許多也讓我們發(fā)思……。一、優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中最成功的一次，1、組織嚴(yán)密，環(huán)節(jié)緊湊，準(zhǔn)備成分，分工明確。。春季運(yùn)動(dòng)會(huì)一年一次，因?yàn)橛幸酝慕?jīng)歷積累，無論是老師和幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的環(huán)節(jié)都不生疏，組織起師生來比擬順手，所以在整體突出組織比擬嚴(yán)密，環(huán)節(jié)上也非常的緊湊。2、年組活動(dòng)，集思廣益，上下團(tuán)結(jié)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不同以往，是幼兒園成立年組以來的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)年組有了____、帶頭人，大家在工作上有了方向，各年組之間及時(shí)召開會(huì)議進(jìn)展討論，使每個(gè)年組都有不同特色的突出表現(xiàn)。尤其是把戲操的表演，做到服裝整齊，步調(diào)一致，有創(chuàng)新。3、場(chǎng)地布置合理，時(shí)間安排緊湊。提早布置場(chǎng)地，畫好跑道，給運(yùn)動(dòng)員提供了良好的比賽場(chǎng)所，工程比賽有條不紊，分場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外同時(shí)進(jìn)展，沒出現(xiàn)時(shí)間拖沓的現(xiàn)象。整體上，時(shí)間安排的比擬緊緊湊。4、家長的積極配合。今年的家長給孩子做出了突出的典范作用，家長的隊(duì)伍很龐大，分成爸爸、媽媽方隊(duì)和爺爺、奶奶方隊(duì)，家長們得到通知都積極響應(yīng)，隨時(shí)聽從園里的安排，5、運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，為幼兒園創(chuàng)造了良好的社會(huì)影響力。6、運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)展期間，在精心合理的組織，及家長和老師的共同努力下，未發(fā)生任何平安事故。7、會(huì)場(chǎng)秩序良好，不混亂。會(huì)場(chǎng)上井然有序，隨時(shí)聽從會(huì)場(chǎng)工作人員的安排。二、存在的缺點(diǎn)及改正方法1、在細(xì)節(jié)中出現(xiàn)小破綻如：各年組在比賽過程中，各班老師只關(guān)注本班幼兒，不能照顧到全體，因此應(yīng)添加裁判員，裁判員的人選從其他年組的老師里出。2、在獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備上，不夠充分，出現(xiàn)分配獎(jiǎng)品不到位的情況。導(dǎo)致個(gè)別工程的家長在獎(jiǎng)品分配上出現(xiàn)分歧。3、由于某個(gè)班級(jí)派有家長代表，幫助老師管理一些事宜，但是家長代表的工作任務(wù)安排的不明確，導(dǎo)致其他家長的誤解。4、還有個(gè)別的比賽工程安排的不夠縝密。如：輪滑工程不夠豐富，孩子們的輪滑風(fēng)采沒有得到充分的表達(dá)。5、在運(yùn)動(dòng)會(huì)完畢后，沒有閉幕和師生合影。幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(三)時(shí)間真快，歷經(jīng)兩個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備和比賽畫上了圓滿的句號(hào)，仿佛眼前還是老師和孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上嚴(yán)格練習(xí)、互相商討運(yùn)動(dòng)技巧的身影，一晃，我們順利完成了簡單又不失隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)。感謝在座的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的支持和幫助，感謝所有的孩子在老師的引導(dǎo)和帶著下，熱情參與了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置的工程，現(xiàn)將活動(dòng)作簡單分析^p和整理。一、注重比賽工程規(guī)那么的落實(shí)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)年齡段均設(shè)置了兩個(gè)集體工程和兩個(gè)單項(xiàng)工程，借鑒以往運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)展過程中總是會(huì)有規(guī)那么的不明確和不清楚，本次在制定方案的時(shí)候我考慮得比擬多，也盡量設(shè)置得更清楚。綜觀整個(gè)過程，除小班的集體工程恐龍運(yùn)蛋上有點(diǎn)疑義并在老師們的幫助下，及時(shí)消除外，其他工程的比賽，每個(gè)班級(jí)都能按照預(yù)設(shè)的規(guī)那么進(jìn)展練習(xí)和比賽，無違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn)，根本表達(dá)了比賽的公正和公平。二、裁判落實(shí)到位，保障運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)展。在召開運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我在朱紅葉阿姨的幫助下，制作了裁判證，并在沈雁老師的提示下，召開了專門的裁判和工作人員會(huì)議，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各年齡段教研組長來擔(dān)任裁判，負(fù)責(zé)集體和單項(xiàng)工程規(guī)那么的施行和催促，將運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容詳細(xì)化和責(zé)任到人。因?yàn)榉止さ饺?、落?shí)明確，在比賽過程中，尤其是集體工程正式比賽時(shí)，根本上班級(jí)老師都能退場(chǎng)，由起點(diǎn)和終點(diǎn)裁判負(fù)責(zé)，明晰明了，秩序井然，保障了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)展。三、陽光體育，注重鍛煉和練習(xí)，成績喜人。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)出了很多讓人驚喜的成績，比方大一班的跳繩和雙手拍球都名列年級(jí)組第一，中三班的兩個(gè)集體工程都名列年級(jí)組第一，中四班的兩個(gè)單向工程名列年級(jí)組第一，小二班在兩個(gè)集體工程和兩個(gè)單項(xiàng)工程比賽中均名列年級(jí)組第一，還有其他很多班級(jí)都獲得了第一名、第二名等不同等次的好成績。這與其說是在短時(shí)間里，老師引領(lǐng)和指導(dǎo)幼兒不斷加強(qiáng)練習(xí)獲得的成功和收獲，不如說，在我們的日常教育中，我們注重了幼兒的晨間鍛煉，在不斷的鍛煉中進(jìn)步活動(dòng)的有效性。在這里，對(duì)所有支持和引領(lǐng)幼兒陽光體育和鍛煉的老師表示深深的感謝，因?yàn)樽⒅亓隋憻挘屛覀兛吹搅吮荣悎?chǎng)地上孩子們的英勇和自信，堅(jiān)持到底就是成功的陽光體育精神。也讓我們以此次運(yùn)動(dòng)會(huì)為良好的開端，繼續(xù)抓好孩子們的晨間鍛煉，讓更多的孩子參與陽光體育。四、簡約而不失隆重。以往的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們有的是和家長攜手的，有的是主題運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以每次都會(huì)安排一些節(jié)目欣賞和儀式。這一次，我們遵循的是簡約原那么，安排的時(shí)間為半天。在半天里，要完成集體工程和單項(xiàng)工程的比賽，時(shí)間是緊張的，但因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)和老師的互相支持和配合、互相提醒，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)從8：30到11點(diǎn)，兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間順利完成了六項(xiàng)集體工程和六項(xiàng)單項(xiàng)工程的比賽，還有各班運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)的響亮亮相等，正好和預(yù)計(jì)的時(shí)間相吻合。分析^p成功，這自然歸功于班級(jí)老師對(duì)參賽幼兒的有序組織，哪些幼兒參加什么工程，早已了如指掌，即使有幼兒需要重復(fù)運(yùn)動(dòng)工程，也很快調(diào)整，以最快的速度帶到場(chǎng)地上，指導(dǎo)幼兒融入比賽、回憶規(guī)那么、掌握比賽方法。一個(gè)工程接著一個(gè)工程，減少了等待的時(shí)間，增加了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的濃烈氣氛。五、關(guān)于設(shè)獎(jiǎng)。以往運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們會(huì)結(jié)合比賽總分取年級(jí)組前兩名或者前一名為優(yōu)勝班級(jí)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中大班組四個(gè)班級(jí)的成績非常友好，總分都為10分。所以我們改變以往的設(shè)獎(jiǎng)方法，每個(gè)工程取前第一名和第二名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。另外，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小三班老師和孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)中團(tuán)結(jié)合作，不計(jì)較墊子長短，堅(jiān)持到底等，特別評(píng)為道德風(fēng)氣獎(jiǎng)。本次還特別設(shè)置中一班和小三班為陽光寶貝獎(jiǎng)。幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(四)20xx年x月x日上午，我園組織了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。沖動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖完畢了，但我們還沉浸在人童真的快樂當(dāng)中，這次的舉辦很成功，所有的老師齊心協(xié)力下，在園長的指導(dǎo)下努力的老師們做了充分的準(zhǔn)備。所有的孩子都懷著期待的心盼望著這一天，所有的老師們都用120分的熱情迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，一切看起來都是那么的開心快樂。運(yùn)動(dòng)會(huì)完畢了，我的總結(jié)如下：早上入園的晨間活動(dòng)，我們組織了“親子閱讀”，在這一環(huán)節(jié)中我們放上好聽的輕音樂，讓孩子和家長都沉浸在讀書的快樂當(dāng)中。充分利用這一段時(shí)間讓家長和孩子有一個(gè)親密的接觸?；顒?dòng)完畢后我們做了一個(gè)小小的總結(jié)，告訴家長閱讀可以讓孩子的語言才能、認(rèn)知才能有很大的進(jìn)步。在親子閱讀完準(zhǔn)備知識(shí)展示的時(shí)候，有一個(gè)孩子有哭鬧的現(xiàn)象，侯老師馬上過去跟他講悄悄話。完畢后，在討論中，班老師分享了他的一些經(jīng)歷，我感覺受到了較大的啟發(fā)，對(duì)于小班就是要變著把戲的鼓勵(lì)。接下來我們進(jìn)展了環(huán)節(jié)展示。在這一環(huán)節(jié)中，我們可以讓家長近間隔的看到孩子們?cè)谟變簣@的活動(dòng)的進(jìn)展。在知識(shí)展示時(shí)，我們用常規(guī)音樂、手勢(shì)、眼神阻止孩子，在這充分表達(dá)了我們師生的默契。當(dāng)孩子們?cè)谥R(shí)展示的時(shí)候，看到孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)，家長更是給了他們鼓勵(lì)的掌聲，從這些掌聲中，我可以感覺到家長對(duì)我們工作的支持、對(duì)孩子們的肯定。在用餐環(huán)節(jié)中，家長很配合，給了我們的孩子一個(gè)安靜的就餐環(huán)境。我們放著輕柔的音樂，孩子邊欣賞著音樂邊吃著可口的早餐，這一環(huán)節(jié)，孩子表現(xiàn)的不錯(cuò)，吃的很干凈，而且很安靜，但相對(duì)于平時(shí)來較慢了點(diǎn)。接著最沖動(dòng)人心的、精彩的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間到了。親子活動(dòng)開場(chǎng)時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的為自己隊(duì)助威鼓勁。我們小班級(jí)部準(zhǔn)備了四個(gè)有趣的游戲：“搭高樓”、“平安地帶”、“爭第一”、“搶陣地”。這些游戲是我們針對(duì)小班孩子的開展來設(shè)計(jì)的，每一個(gè)游戲不僅僅讓孩子玩的開心，也鍛煉了他們的協(xié)調(diào)才能，更需要的是家長和孩子配合。尤其在游戲“爭第一”中，我們先要把家長的眼睛蒙起來，由孩子來領(lǐng)著家長到達(dá)終點(diǎn)，我們讓家長相信自己的孩子，把自己放心的交給孩子一次，這個(gè)更鍛煉家長和孩子之間的默契。在游戲過程中，我們看到家長更是熱情高漲，充分讓他們?cè)僖淮蔚捏w驗(yàn)到了“童趣”。雖然到最后，天氣較熱，但孩子和家長還是融入在了游戲的