2026屆山東省濟寧市鄒城市高二生物第一學期期末預測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．科學家發(fā)現(xiàn)shake突變純合子果蠅對二乙酯乙醚極其敏感，二乙酯乙醚能引起純合子果蠅神經(jīng)沖動傳導異常而發(fā)生驚厥。如圖是shake突變純合子果蠅與野生型果蠅某神經(jīng)纖維在a時刻受到刺激而發(fā)生的膜電位變化曲線。參照該圖分析，下列敘述錯誤的是A.ab段說明突變純合子與野生型果蠅因Na＋外流，膜內(nèi)電位由正變成負B.bc段表明突變純合子比野生型果蠅恢復初始狀態(tài)慢C.突變純合子與野生型果蠅神經(jīng)纖維靜息時膜內(nèi)外電位差相等D.突變純合子出現(xiàn)上述異常的原因可能是其神經(jīng)纖維膜上與K＋、Na＋運輸有關(guān)的蛋白質(zhì)受到了二乙酯乙醚的作用2．當細胞中缺乏氨基酸時，負載tRNA會轉(zhuǎn)化為空載tRNA參與基因表達的調(diào)控，調(diào)控過程如下圖所示，①~④表示過程。下列敘述正確的是（）A.若過程①DNA中含n個堿基，轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2個B.過程②中多個核糖體在mRNA上移動，共同完成一條多肽鏈的翻譯C.過程②中反密碼子與密碼子的配對由tRNA上結(jié)合的氨基酸決定D.通過過程③形成的空載tRNA對過程①和過程②都具有抑制作用3．將一靈敏電流計電極置于蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌的神經(jīng)上(如圖1)，在①處給予一適宜強度的刺激，測得的電位變化如圖2所示。若在②處給予同等強度的刺激，測得的電位變化是()A. B.C. D.4．如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)機制的模式圖，以下正確的是A.該圖若表示反射弧，興奮都是以局部電流的形式傳導B.該圖若表示突觸的結(jié)構(gòu)，則b代表突觸間隙C.若圖示甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)，則d代表促甲狀腺激素D.若圖示細胞免疫的過程，則b為漿細胞，c代表抗體5．園林工人為使灌木圍成的綠籬長得茂密、整齊，要對綠籬定期修剪，其目的是（）A.抑制側(cè)芽的生長 B.抑制其開花結(jié)果C.抑制向光性 D.促進側(cè)芽生長6．下列有關(guān)基因突變的敘述正確的是（）A.一株小麥在生長發(fā)育過程中基因由b突變?yōu)锽、d突變?yōu)镈，說明基因突變具有不定向性B.突變絕大多數(shù)是有害的，不能為生物進化提供原材料C.誘變育種需要處理大量材料，因為基因突變具有低頻性和不定向性D.誘變育種只適用于植物二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）回答下列問題：（1）新型冠狀病毒侵入人體后，首先突破皮膚、黏膜，即突破保護人體的第_____道防線，進而體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞等第二道防線對其進行攻擊，上述免疫方式稱為人體的_____。（填寫非特異性免疫或者特異性免疫）（2）防控新冠肺炎不能松懈，抓緊生產(chǎn)更有效疫苗，人體注射疫苗機體會產(chǎn)生抗體，記憶T細胞和記憶B細胞等。此后當外界相應抗原侵入機體，機體啟動特異性免疫，一方面由漿細胞產(chǎn)生特異性抗體進行體液免疫；另一方面進行_____，_____與宿主細胞接觸導致其裂解死亡。（3）除了病毒，人被銀環(huán)蛇咬了之后也會引起機體出現(xiàn)一系列反應。如圖是α-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫反應的部分示意圖。請分析回答：①物質(zhì)A是_____，物質(zhì)B是_____。②在圖的①～⑤細胞中，不能識別α-銀環(huán)蛇毒的細胞是_____（填代號），物質(zhì)B與α-銀環(huán)蛇毒結(jié)合的場所是_____。（填細胞內(nèi)液或者細胞外液）③人被毒蛇咬傷后會產(chǎn)生恐懼感，同時體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加，使機體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有_____。8．（10分）科學家發(fā)現(xiàn)，給膀胱癌患者注射結(jié)核桿菌制劑，患者的免疫系統(tǒng)會被激活并清除膀胱癌細胞，如圖顯示了免疫系統(tǒng)被激活清除癌細胞的部分過程，甲、乙、丙、丁表示細胞，A、B、C、D表示免疫活性物質(zhì)?；卮鹣铝袉栴}。（1）圖中的免疫過程中，甲細胞表示________細胞，物質(zhì)A表示________，物質(zhì)D表示________。（2）樹突狀細胞將________傳遞給T淋巴細胞，進一步激活免疫系統(tǒng)。結(jié)核桿菌制劑能引起機體產(chǎn)生特異性免疫應答而不致病，從免疫學角度來看，結(jié)核桿菌制劑相當于________。（3）上述治療膀胱癌的方法稱為免疫激活療法，相比在化療中，使用化學治療藥物無差別殺傷癌細胞和正常細胞的這一特點，免疫激活療法具有________________________的優(yōu)點。9．（10分）果蠅作為遺傳學實驗材料的優(yōu)點是_______________，__________。10．（10分）人體內(nèi)有激素、神經(jīng)遞質(zhì)、細胞因子等信息分子，它們在人體生命活動的調(diào)節(jié)中有重要作用。下列有關(guān)敘述，不正確的是（）A.這些信息分子使神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間存在著相互調(diào)節(jié)B.某些激素能影響神經(jīng)系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)不能產(chǎn)生激素C.激素、神經(jīng)遞質(zhì)、細胞因子均不能構(gòu)成細胞結(jié)構(gòu)和為細胞提供能量D.激素、神經(jīng)遞質(zhì)、細胞因子均能改變相應細胞原有生理狀態(tài)11．（15分）丹頂鶴需要潔凈而又開闊的淺灘、蘆葦沼澤濕地環(huán)境作為棲息地，主要的食物為魚、蝦、水生昆蟲、軟體動物、蝌蚪、沙蠶、蛤蜊、釘螺以及水生植物的莖、葉、塊根、球莖和果實等等。為了吸引丹頂鶴冬天來射陽丹頂鶴自然保護區(qū)越冬，科研人員針對其需求，營造適宜丹頂鶴棲息的濕地生境（如圖）。請回答下列問題：（1）該生境中，從沉水植物區(qū)依次到挺水植物區(qū)、草本植物區(qū)、泥灘地體現(xiàn)了生物群落__________結(jié)構(gòu)，上述不同區(qū)域分布的植物的種類、數(shù)量以及形態(tài)結(jié)構(gòu)明顯不同，反映出水分會對群落中各種群的__________產(chǎn)生影響。（2）科研人員在夏季營造高水位的開敝水面濕地生境，可防止__________（生態(tài)因子）對植被、底柄動物和魚類的傷害，到冬季可以為丹頂鶴提供足夠的__________。在冬季，科研人員將水位降低至低水位，營造____________________等生境，吸引丹頂鶴棲息。（3）上述科研人員在不同季節(jié)營造不同生境而導致的群落演替屬于__________演替，也說明在一定程度上，人類活動可以改變?nèi)郝溲萏娴腳_________。（4）上述濕地生境也是黑嘴鷗、鸻鷸類、雁鴨類等鳥類的重要棲息地。這些鳥類和丹頂鶴之間雖然存在__________關(guān)系，但是可以增加該濕地生境的__________復雜程度，提高了濕地生態(tài)系統(tǒng)的__________能力。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】A、神經(jīng)纖維受刺激時，細胞外Na＋內(nèi)流，膜內(nèi)電位由負變成正，A錯誤；B、bc段所示，突變純合子恢復靜息電位所花的時間大于野生型果蠅，B正確；C、A點前和C點后兩條曲線重合，即靜息時電位差相等，C正確；D、神經(jīng)沖動的傳導與K＋和Na＋的運輸有關(guān)，突變純合子的通道蛋白可能受到二乙酯乙醚的作用而引起神經(jīng)沖動傳導異常，D正確。故選A。2、D【解析】基因的表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段，真核細胞的轉(zhuǎn)錄在細胞核完成，模板是DNA的一條鏈，原料是游離的核糖核苷酸，翻譯在核糖體上進行，原料是氨基酸，需要tRNA識別并轉(zhuǎn)運氨基酸，翻譯過程中一種氨基酸可以有一種或幾種tRNA，但是一種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運一種氨基酸；圖中①代表轉(zhuǎn)錄，②表示翻譯，③④表示缺乏氨基酸時，tRNA調(diào)控基因表達的相關(guān)過程?！驹斀狻緼、過程①代表轉(zhuǎn)錄過程，是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，轉(zhuǎn)錄是從基因的啟動子開始，到終止子結(jié)束，并非整個DNA的開頭到結(jié)尾，若DNA中含n個堿基，轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)小于n/2個，A錯誤；B、過程②中多個核糖體在mRNA上移動，每個核糖體都合成一條多肽鏈，多個核糖體同時合成多條肽鏈，B錯誤；C、過程②中反密碼子與密碼子的配對遵循堿基互補配對，U與A配對，G與C配對，C錯誤；D、通過過程③形成的空載tRNA，調(diào)控基因表達，對過程①和過程②都具有抑制作用，D正確。故選D。3、B【解析】已知靈敏電流計電極置于蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌的神經(jīng)上的外側(cè)，靜息電位是為0，當①處給予一適宜強度的刺激，指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，如圖2所示；而當在②處給予同等強度的刺激時，指針也發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，但是每一次偏轉(zhuǎn)的方向正好與刺激①的時候相反，故選B。【點睛】本題借“蛙坐骨神經(jīng)-腓腸肌標本的人工電刺激”創(chuàng)設(shè)情境，考查興奮的傳導過程，要求學生具備驗證簡單生物學事實的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理。4、B【解析】A、興奮在反射弧中傳導的形式有兩種：局部電流和神經(jīng)遞質(zhì)，A錯誤；B、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，進入突觸間隙，然后作用于突觸后膜，B正確；C、若表示甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)，則d代表促甲狀腺激素釋放激素，C錯誤；D、圖示可以表示體液免疫的過程，則b為效應B細胞，c代表抗體，D錯誤。故選B。5、D【解析】頂端優(yōu)勢是指頂芽優(yōu)先生長，側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象，原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸?shù)絺?cè)芽的部位積累，使得側(cè)芽部位的生長素濃度高于頂芽的生長素濃度，從而使側(cè)芽生長受到抑制，頂芽生長速度較快?！驹斀狻抗嗄緡傻木G籬長得茂密、整齊，需要對綠籬定期修剪目的是解除頂端優(yōu)勢，促進側(cè)芽生長，D正確，ABC錯誤。故選D。6、C【解析】（1）基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添或缺失，而引起的基因堿基序列的改變?；蛲蛔兊奶攸c有：基因突變在生物界中是普遍存在的；基因突變具有隨機性和不定向性；在自然狀態(tài)下，基因突變的頻率是很低的（低頻性）；對生物體而言，有的基因突變是有害的，有的是有益的，還有些基因突變既無害也無益。基因突變具有不定向性，表現(xiàn)為一個基因可以發(fā)生不同的突變，產(chǎn)生一個以上的等位基因。基因突變的意義是：基因突變是產(chǎn)生新基因的途徑，是生物變異的根本來源，為生物的進化提供了豐富的原材料。（2）誘變育種是指利用物理因素（如紫外線、X射線等）或化學因素（如亞硝酸鹽等）來處理生物，使生物發(fā)生基因突變.【詳解】A、基因突變具有不定向性，表現(xiàn)為一個基因可以發(fā)生不同的突變，產(chǎn)生一個以上的等位基因，因此一株小麥在生長發(fā)育過程中基因由b突變?yōu)锽、d突變?yōu)镈，不能說明基因突變具有不定向性，A錯誤；B、突變絕大多數(shù)是有害的，但也有的基因突變是有益的，所以基因突變能為生物進化提供原材料，B錯誤；C、誘變育種的原理是基因突變，由于基因突變具有低頻性和不定向性，所以誘變育種需要處理大量材料，C正確；D、誘變育種除了適用于植物外，還適用于微生物，D錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.一②.非特異性免疫（2）①.細胞免疫②.新形成的細胞毒性T細胞（3）①.細胞因子②.抗體③.⑤④.細胞外液⑤.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)【解析】1、人體免疫系統(tǒng)的三大道線：（1）第一道：皮膚、黏膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物（淚液、唾液）的殺滅作用。（2）第二道：吞噬細胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用。（3）第三道：免疫器官、免疫細胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng)。2、免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫是人人生來就有的，包括人體的第一和第二道防線，對大多數(shù)病原體有防御功能的免疫；特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體或異物有防御作用。康復者的血清中含有能與新冠病毒結(jié)合的特異性抗體，所以可以利用康復者的血清對患者進行治療?！拘?詳解】新型冠狀病毒侵入人體后，首先突破皮膚、黏膜，即突破保護人體的第一道防線，進而體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞等對其進行攻擊，上述免疫方式是由人體的第一二道防線完成的，稱為人體的非特異性免疫。【小問2詳解】人體注射疫苗機體會產(chǎn)生抗體，記憶T細胞和記憶B細胞等。此后當外界相應抗原侵入機體，機體啟動特異性免疫，記憶B細胞可迅速增殖分化為漿細胞、記憶T細胞可迅速增殖分化為細胞毒性T細胞，一方面由漿細胞產(chǎn)生特異性抗體進行體液免疫；另一方面進行細胞免疫，細胞毒性T細胞與宿主細胞（靶細胞）密切接觸導致其裂解死亡。【小問3詳解】圖中細胞①的名稱是抗原呈遞細胞，可攝取、處理和呈遞抗原，②是輔助性T細胞，釋放的物質(zhì)A是細胞因子，物質(zhì)B是由漿細胞分泌的抗體。②在圖的①～⑤細胞中，不能識別α－銀環(huán)蛇毒的細胞是漿細胞，即⑤，其功能是分泌抗體。物質(zhì)B是抗體，抗體主要分布在血漿和組織液中，抗體與α－銀環(huán)蛇毒結(jié)合的場所是細胞外液。人被毒蛇咬傷后會產(chǎn)生恐懼感，同時體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加，甲狀腺激素的分泌受“下丘腦-垂體-甲狀腺”的分級調(diào)節(jié)，腎上腺素的分泌受神經(jīng)直接調(diào)節(jié)，故使機體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)?！军c睛】本題主要考查了免疫調(diào)節(jié)和神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，要求學生熟練掌握免疫系統(tǒng)的組成、體液免疫和細胞免疫的過程等相關(guān)知識。8、（1）①.效應T②.淋巴因子③.抗體（2）①.抗原②.疫苗（3）對癌細胞的特異性強【解析】據(jù)圖分析：甲為效應T，乙為B細胞，丙為記憶細胞，丁為漿細胞，物質(zhì)A表示淋巴因子，物質(zhì)D表示漿細胞分泌的抗體。【詳解】（1）參與特異性免疫的細胞主要是T細胞和B細胞，它們共同構(gòu)成機體的第三道防線。根據(jù)題圖分析可知，甲細胞表示效應T細胞，物質(zhì)A表示淋巴因子，物質(zhì)D表示抗體。（2）識圖分析可知，樹突狀細胞細胞膜具有很多突起，擴大了細胞膜的面積，便于與抗原的結(jié)合，同時將抗原傳遞給T淋巴細胞，進一步激活免疫系統(tǒng)；結(jié)核桿菌制劑能引起機體產(chǎn)生特異性免疫應答而不致病，所以從免疫學角度來看，結(jié)核桿菌制劑相當于疫苗。（3）根據(jù)題意分析可知，免疫激活療法利用特異性免疫過程中產(chǎn)生的效應T細胞以及抗體的作用，特異性的作用于癌細胞，將癌細胞殺死清除，相比在化療中，使用化學治療藥物無差別殺傷癌細胞和正常細胞的這一特點，免疫激活療法具有對癌細胞的特異性強的優(yōu)點?！军c睛】本題以膀胱癌的免疫激活療法為背景考查特異性免疫的知識點，要求學生掌握體液免疫和細胞免疫的過程，掌握特異性免疫中T細胞和B細胞的作用，能夠正確識圖判斷圖中的細胞名稱和免疫活性物質(zhì)的種類，結(jié)合特異性免疫的知識點解決問題。9、(1).個體小，繁殖快(2).染色體數(shù)目少【解析】豌豆、果蠅是遺傳學中常用的實驗材料?！驹斀狻抗墏€體小、繁殖快、染色體數(shù)目少，故常作為遺傳學的實驗材料?！军c睛】注意識記不同材料的優(yōu)點。10、B【解析】激素作為信息分子，不起催化作用，也不提供能量，具有調(diào)節(jié)機體生命活動的作用；神經(jīng)遞質(zhì)作為信息分子在神經(jīng)調(diào)節(jié)中發(fā)揮重要作用；淋巴因子作為信息分子，在免疫調(diào)節(jié)中具有重要作用?！驹斀狻緼、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間存在著相互調(diào)節(jié)，通過信息分子構(gòu)成一個復雜網(wǎng)絡，A正確；B、甲狀腺激素可影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，下丘腦的神經(jīng)分泌細胞可分泌激素，B錯誤；C、激素、神經(jīng)遞質(zhì)、細胞因子均是信息分子，不構(gòu)成細胞結(jié)構(gòu)，不能為細胞提供能量，C正確；D、激素能與靶細胞上的受體結(jié)合，使靶細胞原有的生理活動發(fā)生改變；神經(jīng)遞質(zhì)通過影響突觸后膜離子通道的開關(guān)情況來改變突觸后膜所在神經(jīng)元的生理狀態(tài)；細胞因子能使B細胞原有生理狀態(tài)發(fā)生改變，D正確。\故選B。11、（1）①.水平②.基本特征（2）①.高溫##溫度②.食物③.淺灘、蘆葦沼澤濕地（3）①.次生②.方向和速度（4）①.競爭②.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)##食物網(wǎng)③.自我調(diào)節(jié)【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)