幼兒園大班四月份工作計(jì)劃(精選)_第1頁(yè)
幼兒園大班四月份工作計(jì)劃(精選)_第2頁(yè)
幼兒園大班四月份工作計(jì)劃(精選)_第3頁(yè)
幼兒園大班四月份工作計(jì)劃(精選)_第4頁(yè)
幼兒園大班四月份工作計(jì)劃(精選)_第5頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班四月份工作方案(精選)幼兒園大班四月份工作方案精選(一)做為一名幼兒園老師,深深的懂得一個(gè)合格優(yōu)秀的老師是要有愛心、勇于立異和思慮的智能型老師,這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒老師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過(guò)程理論,不竭總結(jié)經(jīng)歷,嚴(yán)格按照一名優(yōu)異幼兒園老師的尺度來(lái)要求自已,用愛心去愛他們,用細(xì)心照顧他們,用真心擁有他們,用誠(chéng)心打動(dòng)他們,讓得意的孩子們擁有更多美妙的童年記憶!在20xx年的新學(xué)期中,我會(huì)專心關(guān)注每一位幼兒的成長(zhǎng)、進(jìn)修,還會(huì)開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開展新學(xué)期的工作,本人擬定以下20xx年個(gè)人工作方案:一、教育教學(xué)工作在20xx年,我將繼續(xù)抓好幼兒日常勾當(dāng)常規(guī),培育孩子精采的進(jìn)修習(xí)慣和糊口衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的糊口,進(jìn)修,游戲的氣氛。1、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣,與人談時(shí)說(shuō)通俗話。2、每周按時(shí)完成英語(yǔ)、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)幼兒樂(lè)趣,使幼兒自動(dòng)積極地介入,從學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)。3、開展有趣的主題勾當(dāng),讓幼兒多動(dòng)腦,試探詢題,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)歷,培育幼兒呵護(hù)情形、保護(hù)動(dòng)、植物的良好習(xí)慣。4、多開展一些游藝勾當(dāng),營(yíng)造一個(gè)幼兒斗膽表達(dá)、展示自己的空間。根據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的體例,同時(shí)操作本園的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),開展好體育勾當(dāng)和戶外組織勾當(dāng)。抓晨間磨煉,充實(shí)調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的積極性,對(duì)個(gè)體經(jīng)常遲到的幼兒,實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò),獲得家長(zhǎng)的配合與支撐。5、繼續(xù)抓好戶外勾當(dāng),進(jìn)步每日兩小時(shí)戶外體育勾當(dāng)?shù)馁|(zhì)量。在充實(shí)保證天天戶外勾當(dāng)?shù)耐瑫r(shí),進(jìn)步勾當(dāng)質(zhì)量使幼兒在輕松興奮的空氣中增強(qiáng)體質(zhì)。連系主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育勾當(dāng)相順應(yīng)的糊口情形,充實(shí)闡揚(yáng)情形的教育功能。6、培育幼兒做好值日生工作,進(jìn)修拾掇餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺性。7、當(dāng)真剖析本班幼兒的春秋特點(diǎn)和個(gè)體差異,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的程度上獲得較年夜的進(jìn)步。8、不時(shí)刻刻把平安放在第一位,連系平安教育開展相關(guān)勾當(dāng),讓幼兒受到教育。二、幼兒衛(wèi)生保健工作1、在進(jìn)餐、上茅廁、做早操時(shí),讓幼兒養(yǎng)成一些精采的習(xí)慣,并能有秩序地進(jìn)展,不打不鬧。搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,做到“不時(shí)通風(fēng),日日消毒”,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,整潔的進(jìn)修和糊口情形。2、在穿、X服、午睡時(shí),能自己的工作自己做,進(jìn)步自理才能。3、不帶危險(xiǎn)物品入園,與其他小伴侶能和氣、親善相處。4、組織開展多樣化的體育勾當(dāng),讓幼兒懂得根基的衛(wèi)生常識(shí),磨煉身體、安康成長(zhǎng)。教育幼兒愛干凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的處所。配合年夜夫給幼兒測(cè)查身高,體重和護(hù)齒的工作。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,抓好糊口護(hù)理,日常平常多注重提醒幼兒喝水,提超出跨越勤率。知道出汗了就要實(shí)時(shí)改更衣服或隔汗。注重季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上干凈衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣通順。三、情形與區(qū)域打點(diǎn)工作1、創(chuàng)設(shè)和成立協(xié)調(diào)的糊口情形和進(jìn)修情形。讓幼兒自動(dòng),自傲的成長(zhǎng)。班上的情形安插,以“環(huán)保教育”為焦點(diǎn),讓孩子自動(dòng)的創(chuàng)設(shè)糊口和進(jìn)修情形。同時(shí),也可恰當(dāng)讓家長(zhǎng)介入到情形創(chuàng)設(shè)中來(lái)。2、區(qū)域勾當(dāng)是孩子喜歡的勾當(dāng),要成立精采的區(qū)域軌制和打點(diǎn)軌制。四、積極和家長(zhǎng)溝通因?yàn)槭莻€(gè)新的'班級(jí),新的幼兒,新的家長(zhǎng),因?yàn)榧议L(zhǎng)工作由為重要,家長(zhǎng)工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長(zhǎng)工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長(zhǎng)獲得接洽,催促家長(zhǎng)做好《家園接洽冊(cè)》的填寫,和家長(zhǎng)共同討論制定合適每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。認(rèn)真聽從家長(zhǎng)的意見和建議,滿足家長(zhǎng)的合理要求,起勁縮短家長(zhǎng)和老師之間的間隔以上是本學(xué)期的小工作方案,在今后工作中,我將爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!幼兒園大班四月份工作方案精選(二)1、尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和開展目的結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)方案,有方案有目的地組織施行,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒得到全面開展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)展語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的開展。進(jìn)展賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)展適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的時(shí)機(jī),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的開展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)展訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)那么。3、在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,理解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。4、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀才能、進(jìn)步幼兒的講述才能。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)慣用完好的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的才能,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒英勇大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。5、結(jié)合四月節(jié)日開展好主題活動(dòng)。開展豐富多彩的主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。幼兒園大班四月份工作方案精選(三)一、開學(xué)初的準(zhǔn)備工作1、搞好班級(jí)衛(wèi)生,讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們,讓每個(gè)孩子都能在平安的環(huán)境中安康地生活。2、布置好班級(jí)的環(huán)境,以全新的相貌來(lái)迎接孩子和家長(zhǎng)。3、認(rèn)真做好接待工作。要求每位老師均要笑臉迎接孩子和家長(zhǎng),要詳細(xì)理解孩子在家的詳細(xì)情況,并做好記錄。4、做好接送校車的登記工作。向家長(zhǎng)再次理解幼兒的詳細(xì)接送情況,并做好記錄。5、利用第一周的時(shí)間來(lái)穩(wěn)定幼兒的情緒。主要是開展多種多樣的活動(dòng),讓幼兒喜歡來(lái)上幼兒園。二、班級(jí)管理方面1、以民主管理為本。每周定期召開班會(huì),主要是由班主任小結(jié)班級(jí)近段的工作情況,然后由每個(gè)老師反應(yīng)自己在工作中的疑惑或發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,集體提出解決的方法,進(jìn)步班級(jí)教育的凝聚力。2、班主任要平時(shí)要注意及時(shí)搜集各位老師的好做法,并及時(shí)反應(yīng)給班級(jí)里的各個(gè)成員,方便她們更好地開展工作。3、做好家園的聯(lián)絡(luò)工作。利用面談、聯(lián)絡(luò)、家訪、定期發(fā)放資料等手段與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),及時(shí)向他們匯報(bào)幼兒在園的情況。發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題,班級(jí)教育小組成員應(yīng)提出解決的方法或建議。三、教育教學(xué)方面幼兒園本學(xué)期的工作方案中指出:我們要以園本的兒童觀和教育觀為根據(jù),以目的體系為指向,在課程內(nèi)容的整合上進(jìn)展深化的研究和探究。根據(jù)幼兒園的工作方案,我們老師首先要改變自己的觀念,要清楚地認(rèn)識(shí)到幼兒是學(xué)習(xí)的主體,他們有無(wú)限的潛力,我們要改變?cè)械碾p語(yǔ)習(xí)得形式,把“先后習(xí)得”轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴搅?xí)得”,通過(guò)“量變”促進(jìn)“質(zhì)變”,實(shí)在進(jìn)步雙語(yǔ)的教育質(zhì)量。1、開學(xué)初,我們先給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)濃濃的雙語(yǔ)環(huán)境,老師帶頭說(shuō)英語(yǔ)并以普通話配合或解釋,讓幼兒能聽清、聽懂,但不能強(qiáng)迫幼兒一定用英語(yǔ)來(lái)答復(fù),增加幼兒學(xué)英語(yǔ)的負(fù)擔(dān)。其次,通過(guò)唱英語(yǔ)歌曲和聽故事來(lái)進(jìn)步幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣,幼兒園工作方案《幼兒園中班工作方案》。最后,組織幼兒活動(dòng)時(shí),老師應(yīng)盡量使用英語(yǔ)與幼兒進(jìn)展交流,培養(yǎng)幼兒使用英語(yǔ)的才能。2、積極鉆研園本課程。我們必須以文學(xué)作品為主干,然后向縱深方向開展,即活動(dòng)內(nèi)容必須向五大領(lǐng)域開展。每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容均要詳細(xì)化、形象化,便于幼兒承受。3、積極參加年級(jí)組的教研活動(dòng)。我們要充分利用年級(jí)教研的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)別人好的教育教學(xué)方法,并積極發(fā)言,提出自己在開展活動(dòng)中的疑惑或好的方法及建議。大家互相學(xué)習(xí),互相借鑒,努力進(jìn)步自己的科研程度。4、利用集體備課時(shí)間,班級(jí)教育成員應(yīng)針對(duì)本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒開展的周方案和周目的,以便班級(jí)工作更好地開展。5、創(chuàng)設(shè)合適本班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學(xué),使幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。6、每位老師必須認(rèn)真設(shè)計(jì)好每個(gè)活動(dòng),要做到老師有教具,幼兒有學(xué)具。讓每個(gè)幼兒均能參加活動(dòng),并積極發(fā)言。讓每個(gè)幼兒均能得到開展。7、積極參加園里組織的觀摩活動(dòng),并努力設(shè)計(jì)好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),充分表達(dá)出幼兒的主體性和探究性。8、鼓勵(lì)班級(jí)教育小組成員積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。9、爭(zhēng)取期末每位教育小組成員上教一篇有價(jià)值的論文或工作總結(jié)。10、配合幼兒園和年級(jí)組開展各項(xiàng)活動(dòng)。11、加強(qiáng)幼兒的文明禮貌教育。(1)老師先以身作那么,遇到客人和同事要主動(dòng)打招呼。(2)及時(shí)表?yè)P(yáng)有禮貌的幼兒,并給于適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。(3)老師和幼兒之間要經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)。如:你好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、請(qǐng)、漸漸走等。培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。四、保育工作方面幼兒安康,老師才會(huì)快樂(lè)。所以我們要組織好幼兒的一切活動(dòng),我們要向自己的工作要成績(jī)。如何能保證幼兒安康地成長(zhǎng)呢?我想從以下幾個(gè)方面來(lái)開展:1、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。班級(jí)各教育小組的成員必需要按消毒制度來(lái)開展工作,保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前用洗手液洗手,并按時(shí)間用消毒燈來(lái)消毒幼兒的睡室和活動(dòng)室,不能有絲毫的松懈。2、搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。要求活動(dòng)室和睡室的地板要干凈、無(wú)塵。物品要擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中安康地成長(zhǎng)。3、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨意把東西塞在鼻子或耳朵里等等。4、開展多樣的戶外活動(dòng)。(1)積極開展體能訓(xùn)練活動(dòng),要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。(2)在活動(dòng)中要注意幼兒的平安,可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來(lái)進(jìn)展分組或集體活動(dòng),并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。(3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,但要注意循序漸進(jìn),并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。(4)積極開展“三浴”鍛煉活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí),帶幼兒到場(chǎng)地比擬空曠的地方進(jìn)展“空氣浴”活動(dòng)。可根據(jù)天氣,讓幼兒脫衣服進(jìn)展“日光浴”活動(dòng)。選擇好活動(dòng)場(chǎng)地,盡量讓孩子脫鞋子來(lái)活動(dòng),有時(shí)還可以帶他們光腳在鵝卵石鋪成的小路來(lái)回走,進(jìn)展腳底按摩活動(dòng)。根據(jù)天氣的變化,對(duì)幼兒進(jìn)展“冷水浴”活動(dòng)。盡可能利用各種手段來(lái)增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。(5)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。5、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)教育。活動(dòng)時(shí)老師要先講規(guī)那么,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時(shí),眼睛要看前面,不要跑的太快。假設(shè)不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動(dòng)。幼兒園大班四月份工作方案精選(四)一、活動(dòng)目的1、喜歡參加體育運(yùn)動(dòng),初步形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的保護(hù)身體主要器官和自身平安的方法,積累應(yīng)對(duì)意外情況的經(jīng)歷愛吃各種事物,不挑食,逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣。3、懂得心情愉快對(duì)身體有好處。4、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運(yùn)動(dòng)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。5、能理解冬季的特征和人們?cè)诙斓纳钜约皠?dòng)植物在冬天的變化。6、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時(shí)不對(duì)著人,會(huì)用手或手帕捂住嘴。7、在理解文學(xué)作品的'人物和情節(jié)的根底上,學(xué)習(xí)理解作品的主題,感受作品的情感。8、能根據(jù)音樂(lè)感知音樂(lè)旋律的變化。9、能不怕寒冷,克制困難,堅(jiān)持參加體育活動(dòng)。能聽信號(hào)改變方向跑。會(huì)自我保護(hù),防止皮膚凍傷。10、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點(diǎn)數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。二、環(huán)境與資2、請(qǐng)幼兒調(diào)查理解自己家中各家庭成員有什么體育運(yùn)動(dòng)愛好,并請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)自己運(yùn)動(dòng)的體會(huì)。3、x歲的幼兒逐步開場(chǎng)換牙,老師和家長(zhǎng)要仔細(xì)觀察、理解幼兒的情況,及時(shí)給幼兒以幫助。如:當(dāng)幼兒牙齒松動(dòng)時(shí),老師或家長(zhǎng)要及時(shí)撫慰幼兒,讓他理解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,鼓勵(lì)幼兒不害怕?lián)Q牙。當(dāng)班級(jí)里有幼兒換牙時(shí),老師適時(shí)地進(jìn)展教育,讓全體幼兒理解換牙的現(xiàn)象,并通過(guò)講述故事、提供圖片等幫助幼兒理解換牙時(shí)應(yīng)注意的衛(wèi)生常識(shí)。4、老師結(jié)合大班幼兒對(duì)時(shí)鐘的興趣,在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時(shí)鐘,讓幼兒體會(huì)、感知生活中掌握時(shí)間的重要性。5、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助植物平安過(guò)冬的方法,并觀察水仙花的生長(zhǎng)過(guò)程。6、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)歷,讓幼兒學(xué)會(huì)分配,學(xué)會(huì)記錄,進(jìn)展簡(jiǎn)單的夾剪,并感受為大家效勞后的樂(lè)趣。幼兒園大班四月份工作方案精選(五)一、本月重點(diǎn)工作1.感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動(dòng)。2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴、老師打招呼。3.開展陽(yáng)光體育活動(dòng),在游戲中進(jìn)步幼兒跳、平衡的才能。4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們?cè)谝黄?。二、教育目的安康領(lǐng)域1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。2.知道身體不舒適時(shí)告訴成人。3.知道外出時(shí)不分開成人,不和生疏人走,不承受生疏人的物品。4.在游戲中進(jìn)步幼兒跳、平衡的才能。三、語(yǔ)言領(lǐng)域1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一局部或短小故事。2.可以一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。3.愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應(yīng)答。四、社會(huì)領(lǐng)域1.可以主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴、老師打招呼。2.認(rèn)識(shí)常見的交通工具。3.學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)那么作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)那么的意識(shí)。五、科學(xué)領(lǐng)域1.用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少。2.正確識(shí)別上下方位,正確運(yùn)用空間語(yǔ)言。3.喜歡、保護(hù)動(dòng)植物,愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。4.感知春季季節(jié)特征,體會(huì)天冷多穿衣服,天

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