第頁共頁大一學生期末自我鑒定范文(合集)大一學生期末自我鑒定范文(一)光陰流逝，歲月似箭!大一生活完畢了，回想這一年自己走過的路，實在是有太多太多的感言。總之一句話：這一年我是在繁忙中度過的。我真的很慶幸我沒有被繁忙的生活所拖垮，相反我更加堅強了!因為一直以來都有這樣一個永久不變的信念在支撐著我：知識改變命運，才能決定大小。所以我一直在不停的努力，盡管飽嘗了很多苦辣酸甜，但結果終究還是令人比擬滿意的。在今后我將會更加努力，一如既往!“低調做人你會一天比一天沉穩(wěn)，高調做事你會一天比一天優(yōu)秀?！边@一年我一直堅持這樣一個原那么，并且以后更要堅持下去。從一名普通的班長做起，一步一個腳印，踏踏實實，認認真真，用強烈的責任心和求真務實的精神保衛(wèi)了我作為班長的尊嚴。雖然我不是最好的，但我是最努力的。雖然我的工作不算好，但我一直力求做好。與此同時，我還利用課余時間參加一系列的社會理論活動，充實自己進步自己的社交才能且積累社會經歷。我還參加了大學生成長文學社團，讓自己在這樣一個文學氣氛濃重的環(huán)境里得到鍛煉。說一千道一萬，作為一名學生搞好學習是至關重要的。在這一點上我必需要成認自己做得不夠好，但是我始終沒有因為其他事而忽略自己的學習。針對這次的考試成績，說實話自己不是非常的滿意?？傮w上還算好，但單科有兩門考得很不理想，尤其是語音。如今我只能從中總結經歷教訓，以致在以后的學習中查漏補缺，得到進步和進步。大學真的是一個靠自己的環(huán)境，特別是在學習上。大一學生期末自我鑒定范文(二)這一年多來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也非常不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏向’。這就要求我面對不同的對象，要采取最適宜的方法來溝通，理解他們。也只有理解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我根本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經歷。一年中各種評比、文藝活動都需要發(fā)動和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作，我如今與從前的自己最大的不同就是：如今的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協(xié)調工作，這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分，這是我一個應該改良的地方。從我的本職工作來講，這一學年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯網等資來補充完善自己的知識體系。假如不是因為發(fā)生了那件意外的事情，我想在這學期期末的學風班評比中，我們會計xx班還是一只有競爭力的隊伍!但再看到好的一面的同時也不能無視暴露出的問題。我認為如今有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重：平時不上課，期末天天通宵，60分萬歲。在這樣一個競爭劇烈的年代，60分的成績能干什么?作為一個非長春人，要是想日后留在長春工作，生活本錢是很高的，一般1~200的薪水日子可不好過的。對于這種現象我的認識：這些同學還比擬幼稚，沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做，我認為應該有輔導員您來進展一些勸說工作，講講道理。幫助他們認清現實。另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比擬嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的.：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即假如有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡送，但是假如自愿者數量缺乏，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。大一學生期末自我鑒定范文(三)當我用一顆不滿足的心來到我的大學，當我還在苦苦尋覓知識時，大一生活轉眼而過。我的收獲很多，用一篇詳細的文字表達，我大一的自我鑒定是這樣的：回憶大學一年，以下也算是我的大一學年自我鑒定，通過良師的教誨和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進展一般商務活動，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣。在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，并有鑒定政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民。并以務實求鎮(zhèn)的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國活動。在學習上，我圓滿地完本錢專業(yè)課程，并具備了較強的英語聽讀寫才能。對OFFICE辦公軟件和其他流行軟件能純熟操作，并在因特網上開拓了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學~心理~營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大的進步!在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性非常重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接將來新挑戰(zhàn)。在工作上，我通過參加院學通社與電腦協(xié)會，不但鍛煉自己的組織才能，還深入地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以次為榮。大一學生期末自我鑒定范文(四)自從踏入大學，從一個毫無技能到一個有一身技能的我，即將踏入競爭性很強的社會中，我做好了迎接各種挑戰(zhàn)自我的準備。在這四年里，我在校表現良好，積極參加各種活動，樂觀助人，責任心強，人際關系良好，思想端正，熱愛祖國，加強自己的思想道德程度，對本專業(yè)積極學習和認真操作技能，課外積極充實專業(yè)知識和理解一些知識。學習方面，我認真預習、復習，主動學習，按時完成作業(yè)，考試不作弊，制定并落實有效的學習方案，能通過多種渠道、多種方式學習，有對自己的學習過程和學習結果進展反思的習慣，作業(yè)質量優(yōu)，階段性考試、考察成績良好，學習意志品質良好，能對自我行為進展評價與約束，我能綜合動用所學知識進展研究活動，實驗、理論等學習環(huán)節(jié)表現良好。思想方面，我遵守公共秩序，乘坐公共交通工具主動購票，給老、幼、病、殘、孕及師長讓座，不爭搶座位，觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾，舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。到按時到校，不遲到，不早退，不曠課，不隨意打斷別人的講話，不打攪別人學習工作和休息，阻礙別人要抱歉，尊重教職工，見面行禮或主動問好，答復師長問話要起立，給教師提意見態(tài)度要誠懇。在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。教師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。經過自己的努力，自然獲得不錯的效果，但仍然存在缺乏，在以后的工學習，作中一定不斷學習，不斷加強，爭取有更優(yōu)秀的表現。大一學生期末自我鑒定范文(五)通過大一第一學期的學習生活，我成長了很多。在即將到來的第二學期生活前，我對自己這一學期來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改良缺乏的地方，并以此為我今后行動的指南。在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，并有鑒定政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民。遵紀守法，保護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求鎮(zhèn)的精神熱心參予學校的公益宣傳與愛國活動。在學習方面，通過大一一學期的學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進展學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時教師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學習，這些都不會像以前那樣教師統(tǒng)一安排好，這些如今都要自己去安排。在第二學期我一定很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有個方案，這樣才能有更大的進步!在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成了良