中考名著閱讀分類匯編《朝花夕拾》1.（2020·北京）閱讀下面的文字，按要求作答。（3分）朝陽照著西墻，天氣很晴朗。母親，工人，長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng)，都無法營(yíng)救，只默默地靜候著我讀熟，而且背出來。在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾住；也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。（魯迅《朝花夕拾》）“我”因什么事“急急誦讀”？事后“我”的情緒有什么變化？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

1.【參考答案】“我"渴望看五猖會(huì)，卻被父親強(qiáng)迫背書：“我"背完書后去看五猖會(huì)的情緒沒有原來那么高。2.（2020·江蘇連云港）名著閱讀簡(jiǎn)答題（7分）（1）“渭州”“五臺(tái)山”“二龍山”“六和寺”對(duì)魯達(dá)來說有著特殊的意義，請(qǐng)選取其中兩個(gè)地點(diǎn)，寫出相關(guān)事件。（4分）

（2）讀《朝花夕拾》，我們可以追尋魯迅先生思想變化的軌跡。請(qǐng)概括魯迅先生在日本仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí)做出的人生抉擇，并簡(jiǎn)述原因。（3分）

2.（1）（4分）①渭州：為救金氏父女，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，拋卻提轄身份，成為逃犯。②五臺(tái)山：剃度出家，改名魯智深，因不守清規(guī)戒律，大鬧五臺(tái)山，被長(zhǎng)老攆走。③二龍山：與楊志一起攻下寶珠寺，正式落草為寇。④六和寺：八月十五在六和寺聽得錢塘江潮信響，大徹大悟，想起師父智真長(zhǎng)老的四句偈語，安然圓寂。（答出兩點(diǎn)即可）（2）（3分）棄醫(yī)從文。（1分）原因：①匿名信事件。日本“愛國(guó)青年”的歧視和侮辱，使他體會(huì)到弱國(guó)弱民的屈辱。②看電影事件。看到中國(guó)百姓的麻木，認(rèn)識(shí)到救治國(guó)民精神的迫切。（2分）3.（2020·四川南充）閱讀名著選段，按要求回答問題。(6分)一回是很早的時(shí)候了，我還很小，偶然走進(jìn)她家去，她正在和她的男人看書。我走近去，她便將書塞在我的眼前道，“你看，你知道這是什么?”我看那書上畫著房屋，有兩個(gè)人光著身子仿佛在打架，但又不很象。正遲疑間，他們便大笑起來了。這使我很不高興，似乎受了一個(gè)極大的侮辱，不到那里去大約有十多天。一回是我已經(jīng)十多歲了，和幾個(gè)孩子比賽打旋子，看誰旋得多。她就從旁計(jì)著數(shù)，說道，“好，八十二個(gè)了!再旋一個(gè)，八十三!好，八十四!……”但正在旋著的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的嬸母也恰恰走進(jìn)來。她便接著說道，“你看，不是跌了么?不聽我的話。我叫你不要旋，不要旋……”(選自《朝花夕拾》)（1）文段中的“她”是________。(1分)除該篇作品外，“她”還在《朝花夕拾》中的________(篇名)里出現(xiàn)過。(1分)（2）結(jié)合兩篇作品中“她”的相關(guān)事跡，概括并分析其形象特征。（4分）

3.(1)衍太太

《父親的病》(2)示例：①心術(shù)不正：給“我”看不健康的畫，唆使我偷母親的首飾變賣；②自私自利：對(duì)自己的孩子很嚴(yán)厲，卻總是盼著別人家的孩子干壞事；③虛偽：慫恿阿祥打旋，卻又事后裝好人；④迷信：讓“我”在父親臨終前呼喊；⑤熱心：在“我”父親去世時(shí)幫助安排后事，幫我們擦藥。(任答4點(diǎn)即可)4.（2020·云南）名著閱讀（4分）【文段一】以后可忘卻了，大概也和現(xiàn)今的國(guó)粹保存大家的議論差不多。但我對(duì)于這中西學(xué)堂，卻也不滿足，因?yàn)槟抢锩嬷唤虧h文，算學(xué)，英文和法文。功課較為別致的，還有杭州的求是書院，然而學(xué)費(fèi)貴?！疚亩味靠傆X得不大合適，可是無法形容出這種不合適來?，F(xiàn)在是發(fā)現(xiàn)了大致相近的字眼了，“烏煙瘴氣“，庶幾乎其可也，只得走開……于是毫無問題，去考礦路學(xué)堂引去了。（1）上面兩個(gè)文段出自名著《

》，講述的是

（人名）求學(xué)期間的兩次心理變化，體現(xiàn)了他對(duì)新時(shí)代、新思想的追求。（2分）（2）請(qǐng)從下列三項(xiàng)中任選一項(xiàng)，參照示例。聯(lián)系名著內(nèi)容談?wù)勊x人物的追求。（2分）①簡(jiǎn)·愛（《簡(jiǎn)·愛》）

②祥子（《駱駝祥子》）

③“紅小鬼”（《紅星照耀中國(guó)））

4.（1）(4分)(1)(2分)朝花夕拾(1分)

魯迅(周樹人)(1分)(2)(2分)答案示例：①簡(jiǎn)·愛是位不甘忍受社會(huì)壓迫、努力追求自由平等的女性，她不懼與羅切斯特先生社會(huì)地位懸殊，勇敢追求愛情。②祥子追求幸福生活，想要湊錢買一輛洋車，在烈日和暴雨下拼命奔波。③“紅小鬼”追求平等，他們雖然年紀(jì)很小，卻事事參與，并不認(rèn)為自己應(yīng)該受到優(yōu)待。(追求的目標(biāo)明確，內(nèi)容具體，可以得2分；只寫出目標(biāo)，或只寫出具體內(nèi)容，得1分；脫離選項(xiàng)作答不給分。)5.（2020·吉林）名著閱讀（5分）（1）下列語句屬于肖像描寫的一項(xiàng)是（

）（1分）A．千株老柏，帶雨半空青冉冉；萬節(jié)修篁，含煙一壑色蒼蒼。門外奇花布錦，橋邊瑤草噴香。石崖突兀青苔潤(rùn)，懸壁高張翠蘚長(zhǎng)。（吳承恩《西游記》）B．武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將起來。武松只一閃，閃在一邊。（施耐庵《水滸傳》）C．闊大的鼻子，又短又方，真是獅子的相貌！嘴倒長(zhǎng)得頗秀氣，但下唇有比上唇前突的傾向。（羅曼·羅蘭《名人傳》）D．衛(wèi)葑說：“事情還是好辦的。不當(dāng)亡國(guó)奴是人同此心，要不當(dāng)亡國(guó)奴就得把敵人打出去，這是心同此理?！保ㄗ阼薄赌隙捎洝罚?）閱讀語段，回答問題。（4分）名醫(yī)大概的確有些特別，據(jù)輿論說，用藥就與眾不同。我不知道藥品，所覺得的，就是“藥引”的難得，新方一換，就得忙一大場(chǎng)。先買藥，再尋藥引。“生姜”兩片，竹葉十片去尖，他是不用的了。起碼是蘆根，須到河邊去掘；一到經(jīng)霜三年的甘蔗，便至少也得搜尋兩三天。可是說也奇怪，大約后來總沒有購(gòu)求不到的。（選自《朝花夕拾》①甲乙兩位同學(xué)針對(duì)上面的語段討論時(shí)，各自發(fā)表了看法。若你參與其中，會(huì)發(fā)表怎樣的見解？（至少答出一點(diǎn)）（2分）甲同學(xué)：這段話可以看出名醫(yī)用藥特別，有故弄玄虛之感。乙同學(xué)：“名醫(yī)大概的確有些特別”，我覺得這話有趣，其中“的確”強(qiáng)調(diào)他用藥形成輿論，很有影響力。你的見解：②在初中教材中，也學(xué)到了魯迅與醫(yī)學(xué)有關(guān)的課文。請(qǐng)寫出篇名及與他留學(xué)生活有關(guān)的-件事。（2分）

5.（1）C（1分）（2）①示例：名醫(yī)與大眾醫(yī)生對(duì)比（作比較），寫出名醫(yī)“用藥與眾不同”；“用藥與眾不同”，體現(xiàn)在藥方不尋常，不用平常的藥，只用難得的藥；“藥引”難得，常讓人忙碌不已；藥引難尋，大約后來還能購(gòu)求到，這讓作者感到很意外。（共2分，意思對(duì)即可）②篇名：《藤野先生》；事件如：目睹清國(guó)留學(xué)生不學(xué)無術(shù)；在仙臺(tái)頗受優(yōu)待；結(jié)識(shí)摩野先生；學(xué)習(xí)期間，藤野先生幫我訂正講義；廉野先生糾正解剖圖；藤野先生詢問中國(guó)女人裏腳；藤野先生關(guān)心解剖實(shí)習(xí)；我被學(xué)生千事刁難；“匿名信”事件；“看電影”事件等。（共2分，篇名1分；舉例1分，答出任意一點(diǎn)即可）

《西游記》6.（2020·廣州）名著閱讀（5分）（1）下圖取材于《西游記》第三十一回，豬八戒義激猴王，孫行者智降妖怪。請(qǐng)根據(jù)畫面提示，寫出豬八戒上花果山請(qǐng)孫悟空的原因。（2分）

（2）《西游記》里的豬八戒有很多缺點(diǎn)，但也不乏閃光之處。文學(xué)作品中的典型人物形象往往就是這樣，優(yōu)缺點(diǎn)并存。請(qǐng)從下面文學(xué)形象中任選一個(gè)，結(jié)合具體情節(jié)，說說他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。（3分）①林沖（《水滸傳》）②尼摩船長(zhǎng)（《海底兩萬里》）③祥子（《駱駝祥子》）

6.（1）答案：唐僧被黃袍怪抓走，向?qū)O悟空求助降服黃袍怪。解析：八戒智激美猴王：唐僧被黃袍怪拿住，又被黃袍怪?jǐn)z入洞中的百花公主放了，并請(qǐng)求他到寶象國(guó)給父王送信，前來搭救。八戒和沙僧斗不過黃袍怪，沙僧被擒，唐僧被變作老虎。經(jīng)白龍馬苦勸，八戒到花果山請(qǐng)孫悟空，利用悟空重名頭的性格特點(diǎn)，用激將法請(qǐng)他搭救了唐僧和沙僧。（2）答案：①林沖優(yōu)點(diǎn)是武藝高強(qiáng)，棒打洪教頭時(shí)輕松勝出；缺點(diǎn)是逆來順受，誤入白虎頭被高俅陷害卻不作反抗。②尼摩船長(zhǎng)優(yōu)點(diǎn)是勇敢，在鯊魚口中救下印度采珠人；缺點(diǎn)是性情古怪，隱藏在海底生活，不愿意踏上土地。③祥子優(yōu)點(diǎn)是勤勞，辛勤拉車三年湊足了買車的錢；缺點(diǎn)是自私麻木，小福子死后祥子徹底墮落為行尸走肉。7.（2020·貴州黔西南）名著閱讀。豬八戒有很多缺點(diǎn)，如好吃懶做，愛搬弄是非，愛占小便宜等，但他仍然深受人們喜愛。原來他也有不少優(yōu)點(diǎn)，比如_____、_____是一個(gè)惹人發(fā)笑的喜劇形象。7.忠勇善良

能干臟活累活（憨厚淳樸、知錯(cuò)就改）8.（2020·江蘇蘇州）名著閱讀。(6分)(1)有位讀者閱讀《西游記》時(shí)，有感而發(fā)，寫了下面一段對(duì)話：“大圣，此去欲何？”“踏南天，碎靈霄?！薄叭粢蝗ゲ换亍薄氨阋蝗ゲ换?”（1）從理解孫悟空形象的角度來看，這位讀者寫此對(duì)話的意圖是什么？

（2）有同學(xué)計(jì)劃拍攝一部關(guān)于孫悟空的電影，想借用這段對(duì)話，為此向你征求意見。本著尊重原著內(nèi)容的原則，你會(huì)建議他把這段對(duì)話安排在(

)A.孫悟空去龍宮借寶，冥府銷名之后B.孫悟空得知弼馬溫官職的真相之后C.孫悟空壞了王母娘娘的蟠桃會(huì)之后D.孫悟空逃出太上老君的八卦爐之后8.（1）突出孫悟空大鬧天宮時(shí)，準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)的大無畏精神。(1分)（2）D(2分)9.（2020·江蘇鹽城）根據(jù)《西游記》的閱讀體驗(yàn)，回答問題。（4分）（1）選擇合適的詞語，將選項(xiàng)前的字母依次填在語段中的橫線上。（2分）孫悟空是中國(guó)古典小說中塑造得最成功、最受人歡迎的藝術(shù)形象之一。他生性________，號(hào)稱“美猴王”，敢于挑戰(zhàn)天宮權(quán)威，自封“齊天大圣”。后來，他保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，一路上出生入死，________，制服了無數(shù)的妖魔鬼怪，為取經(jīng)的成功立下了汗馬功勞，最終被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。A.善惡不分

B.忠誠(chéng)不貳

C.搬弄是非

D.桀驁不馴（2）有人認(rèn)為，《西游記》中師徒四人西天取經(jīng)更像是一個(gè)勵(lì)志故事。你能說說從豬八戒身上得到的相關(guān)啟示嗎？（2分）

9.①D

B②我們應(yīng)該像豬八戒一樣學(xué)會(huì)靈活處事，寬以待人，善于調(diào)和氣氛、溝通交流，不要毫無目的地放縱，要控制好自己的欲望，不要盲目判斷，做事也不能半途而廢。10.（2020·山東濱州）在“讀名著?知人物?賞情節(jié)”活動(dòng)中,請(qǐng)你閱讀下面片段,回答文后問題。(2分)行者見他閉了門,卻就弄個(gè)手段,拆開衣領(lǐng),把定風(fēng)丹噙在口中,搖身一變,變作一個(gè)樵燎蟲兒,從他門隙處鉆進(jìn)。只見[A]叫道:“渴了!渴了!快拿茶來!”近侍女童,即將香茶一壺,沙沙的滿斟→碗,沖起茶沫漕漕。行者見了歡喜,嚶的一翅，飛在茶沫之下。那[A]渴極,接過茶,兩三氣都喝了。行者已到他肚腹之內(nèi),現(xiàn)原身厲聲高叫道:“嫂嫂,借扇子我使使!"[A]大驚失色，叫:“小的們，關(guān)了前門否??俱說:“關(guān)了。”他又說:“既關(guān)了門,孫行者如何在家里叫喚?”女童道:“在你身上叫哩。”文段中A是

(人物),文段出自《西游記》中的

情節(jié)。10.羅剎女

孫行者一調(diào)芭蕉扇評(píng)分:共2分,每空1分。第1個(gè)空,答“鐵扇公主”等也對(duì);第2個(gè)空,意思對(duì)即可。11.（2020·陜西）“白龍馬/蹄朝西/馱著唐三藏/跟著三兄弟/西天取經(jīng)上大路/一去就是幾萬里……”熟悉的歌詞讓大家想起古典小說《西游記》，請(qǐng)回答下面的問題。（2分）（1）小說中的白龍馬在取經(jīng)過程中表現(xiàn)出哪些優(yōu)秀品質(zhì)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（1分）

（2）下列《西游記》的部分回目，其情節(jié)與白龍馬相關(guān)的一項(xiàng)是（

）（1分）A.四海千山皆拱伏，九幽十類盡除名

B.邪魔侵正法，意馬憶心猿C.二僧蕩怪鬧龍宮，群圣除邪獲寶貝

D.諸神遭毒手，彌勒縛妖魔11.（1）忠誠(chéng)，勇敢，堅(jiān)毅，吃苦耐勞。（2）B12.（2020·四川達(dá)州）《西游記》三調(diào)芭蕉扇的故事中，孫悟空借芭蕉扇為什么會(huì)遭到拒絕？在一借芭蕉扇被騙后，沙僧認(rèn)為“進(jìn)退兩難”，八戒想“揀無火處走”，唐僧“只欲往有經(jīng)處去”，孫悟空幾經(jīng)挫折最后在托塔天王和哪吒的幫助下拿到真扇，滅了火焰山的火，掃平了去西天取經(jīng)的障礙。師徒四人面對(duì)因難的不同態(tài)度，對(duì)你有怎樣的啟示呢？請(qǐng)結(jié)合生活經(jīng)歷談?wù)劙?。?分）

12.

鐵扇公主認(rèn)為孫悟空坑害了她兒子紅孩兒。（1分）在人生道路上會(huì)遇到各種困難，我們一定要像唐僧那樣對(duì)理想有堅(jiān)定的信念，（1分）像孫悟空那樣不畏任何艱難險(xiǎn)阻，以超強(qiáng)的韌勁和斗志戰(zhàn)勝一切困難，直至到達(dá)勝利的終點(diǎn)。（1分）（如答到“遇到困難可借助外力”等因素也可適當(dāng)給分，共3分）13.（2020·新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)）下面是小說《西游記》第27回《尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王》至第31回《豬八戒義激猴王孫行者智降妖怪》的部分內(nèi)容，根據(jù)情節(jié)的先后順序，排列正確的項(xiàng)是（

）(3分)①八戒道:“忙忙的走路，且凈甚么身子?”行者道:“你那里知道。我自從回來，這幾日弄得身上有些妖精氣了。師父是個(gè)愛干凈的，恐怕嫌我。”②大圣見他不睬，又使個(gè)身外法，把腦后毫毛拔了三根，吹口仙氣，叫“變!”即變了三個(gè)行者，連本身四個(gè)，四面圍住師父下拜，③那公主參拜了父王、母后，會(huì)了姊妹。各官俱來拜見。那公主才啟奏道:”多虧孫長(zhǎng)老法力無邊，降了黃袍怪，救奴回國(guó)?！雹苌成?dāng)v著長(zhǎng)老，近前看時(shí)，那里是甚香米飯，卻是一罐子拖尾巴的長(zhǎng)蛆；也不是面筋，卻是幾個(gè)青蛙、癱蛤蟆，滿地亂跑。⑤那怪接水在手，縱起身來，走上前，使個(gè)“黑眼定身法”。念了咒語，將一口水望唐憎噴去，叫聲“變!”那長(zhǎng)老的真身，隱在殿上，真?zhèn)€變作一只斑斕猛虎。A.④②⑤①③

B.④⑤①③②C.⑤①③②④

D.⑤④②③①13.A14.（2020·浙江金華麗水）李卓吾評(píng)點(diǎn)《西游記》：“靈臺(tái)方寸，心也。一部《西游》，此是宗旨。”西行之路也是孫悟空修心之路。請(qǐng)從下列選項(xiàng)中任選一項(xiàng)，比較孫悟空“被拒絕”或“被誤解”后的表現(xiàn)，分析他的心靈成長(zhǎng)。A.被拒絕：索寶水晶宮——三借芭蕉扇B.被誤解：三打白骨精——真假美猴王14.示例一：我選A。孫悟空向龍王索要兵器不成，就不依不饒，直至找到金箍棒；后又索要披掛，再遭拒絕，便以在龍宮試金箍棒相威脅。借芭蕉扇時(shí)，孫悟空被鐵扇公主拒絕，便先鉆進(jìn)她的肚子，后化成牛魔王，智取扇子。孫悟空從粗魯、蠻不講理到善用智慧，人情通達(dá)，心智更加成熟。示例二：我選B。孫悟空三打白骨精，屢遭誤解，他做了辯解，并表示不愿離開，但誤解仍未消除，最終忍氣回到花果山。在真假美猴王這一情節(jié)中，孫悟空又被誤解，于是他先后請(qǐng)觀音、玉帝、唐僧、地藏王、如來佛祖等為自己辨明真身，并請(qǐng)觀音澄清真相，終于重回取經(jīng)隊(duì)伍。由此可見，孫悟空辦事更老練、人情更通達(dá)、目標(biāo)更堅(jiān)定。15.（2020·浙江臺(tái)州）小說中人物的“義舉”往往給讀者留下深刻的印象，請(qǐng)寫出下列回目中“義”的相關(guān)情節(jié)，并從中分析豬八戒和關(guān)云長(zhǎng)的不同形象。（4分）豬八戒義激猴王

孫行者智降妖怪《西游記》十一回諸葛亮智算華容

關(guān)云長(zhǎng)義釋曹操《三國(guó)演義》五十回15.豬八戒為了解救被妖怪(黃袍怪)捉走的唐僧，用激將法請(qǐng)回被師父趕走的孫悟空，可見豬八戒機(jī)智、對(duì)師父有情義；關(guān)羽為報(bào)曹操昔日的恩情，放過兵敗逃至華容道的曹操，可見關(guān)羽知恩圖報(bào)、講義氣。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共4分。情節(jié)2分，形象2分。意對(duì)即可。16.（2020·重慶B卷）名著閱讀(6分)(1)閱讀《西游記》選段，按要求填空。(2分)A

捶了兩拳，念個(gè)咒語，口里噴出火來，鼻子里濃煙迸出，閘閘眼，火焰齊生。那五輛車子上，火光涌出。連噴了幾口，只見那紅焰焰、大火燒空，把一座火云洞，被那煙火迷漫，真?zhèn)€是熯(hàn)天熾地。

B

慌了道：“哥哥，不停當(dāng)!這一鉆在火里，莫想得活；把我弄做個(gè)燒熟的，加上香料，盡他受用哩!快走!快走!”說聲走，他也不顧行者，跑過澗去了。（1）A指________(填人名)，B指________(填人名)。（2）根據(jù)《西游記》第四回《官封弼馬心何足

名注齊天意未寧》的故事情節(jié)，簡(jiǎn)析孫悟空的形象特征。(4分)16.(6分)(1)(2分)A.紅孩兒(圣嬰大王)(1分)

B.八戒(豬八戒、豬悟能、悟能)(1分)(2)(4分)①自尊好強(qiáng)：嫌弼馬溫官小，毅然棄官；②有反抗精神：敢于挑戰(zhàn)天庭，自號(hào)齊天大圣；③盡職盡責(zé)：盡心養(yǎng)馬，使馬膘肥體壯；④神通廣大：在對(duì)陣巨靈神等天兵天將時(shí)展示出各種變化。(答對(duì)兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，形象特點(diǎn)1分，分析1分)

《駱駝祥子》17.（2020·安徽）請(qǐng)閱讀下面的文字，回答問題。（22分）（一）十八歲的時(shí)候，祥子便跑到城里來。帶著鄉(xiāng)間小伙子的足壯與誠(chéng)實(shí)，凡是以賣力氣就能吃飯的事他幾乎全做過了?？墒?，不久他就看出來，拉車是件更容易掙錢的事；做別的苦工，收入是有限的；拉車多著一些變化與機(jī)會(huì)，不知道在什么時(shí)候與地點(diǎn)就會(huì)遇到一些多于所希望的報(bào)酬。自然，他也曉得這樣的機(jī)遇不完全出于（

），而必須人與車都得漂亮精神，有貨可賣才能遇到識(shí)貨的人。想了一想，他相信自己有那個(gè)資格：他有力氣，年紀(jì)正輕；所差的是他還沒有跑過，不敢一上手就拉漂亮的車。但這不是不能勝過的困難，有他的身體與力氣作基礎(chǔ)，他只要試驗(yàn)個(gè)十天半月的，就一定能跑得有個(gè)樣子，然后去賃輛新車，說不定很快的就能拉上包車，然后省吃儉用的一年二年，即使是三四年，他必能自己打①上一輛車，一頂漂亮的車！看著自己的青年的肌肉，他以為這只是時(shí)間的問題，這是必能達(dá)到的一個(gè)志愿與目的，絕不是夢(mèng)想！再來看看祥子的身材，他的身量與筋肉都發(fā)展到年歲前邊去；二十來歲，他已經(jīng)很大很高，雖然肢體還沒被年月鑄成一定的格局，可是已經(jīng)像個(gè)成人了——一個(gè)臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人?？粗歉叩鹊能嚪?，他計(jì)劃著怎樣殺進(jìn)他的腰②去，好更顯出他的鐵扇面似的胸，與直硬的背；扭頭看看自己的肩，多么寬，多么威嚴(yán)！殺好了腰，再穿上肥腿的白褲，褲腳用雞腸子帶兒系住，露出那對(duì)“出號(hào)”的大腳！是的，他（

）可以成為最出色的車夫；傻子似的他自己笑了。按照常規(guī)的審美標(biāo)準(zhǔn)，他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒③粗；臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹下睡覺，被驢啃了一口。他不甚注意他的模樣，他愛自己的臉正如同他愛自己的身體，都那么結(jié)實(shí)硬棒——他把臉仿佛算在四肢之內(nèi)，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他還能頭朝下，倒著立半天。這樣立著，他覺得，他就很象一棵樹，上下沒有一個(gè)地方不挺脫④的。這么說來，祥子確乎有點(diǎn)像一棵樹，堅(jiān)壯，沉默，而又有生氣。他有自己的打算，有些心眼，但不好向別人講論。在洋車夫里，個(gè)人的委屈與困難是公眾的話料，“車口兒”上，小茶館中，大雜院里，每人報(bào)告著形容著或吵嚷著自己的事，而后這些事成為大家的財(cái)產(chǎn)，象民歌似的由一處傳到一處。祥子是鄉(xiāng)下人，口齒沒有城里人那么（

）；設(shè)若口齒靈利是出于天才，他天生來的不愿多說話，所以也不愿學(xué)著城里人的貧嘴惡舌。他的事他知道，不喜歡和別人討論。因?yàn)樽斐ｉe著，所以他有工夫去思想，他的眼仿佛是老看著自己的心。只要他的主意打定，他便隨著心中所開開的那條路兒走；假若走不通的話，他能一兩天不出一聲，咬著牙，好似咬著自己的心！祥子決定去拉車，就拉車去了。賃了輛破車，他先練練腿。第一天沒拉著什么錢。第二天的生意不錯(cuò)，可是躺了兩天，他的腳脖子腫得象兩條瓠子似的，再也抬不起來。他忍受著，不管是怎樣的疼痛。他知道這是不可避免的事，這是拉車必須經(jīng)過的一關(guān)。過不了這一關(guān)，他不能放膽的去跑。

（節(jié)選自老舍《駱駝祥子》）【注】①打：買。②殺進(jìn)腰：把腰部勒細(xì)一些。③一邊兒：同樣的。④挺脫：北方方言，強(qiáng)勁結(jié)實(shí)，挺括舒展。（1）在文中插號(hào)內(nèi)依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（

）A.偶然

畢竟

靈敏

B.忽然

無疑

靈敏C偶然

無疑

靈便

D.忽然

畢竟

靈便（2）從選文看，樣子為什么決定要做車夫?（4分）

（3）請(qǐng)賞析下面兩段文字。（6分）（1）看著那高等的車夫，他計(jì)劃著怎樣殺進(jìn)他的腰去，好更顯出他的鐵扇面似的胸，與直硬的背；扭頭看看自己的肩，多么寬，多么威嚴(yán)?。◤膶懛椒ǖ慕嵌龋?）這樣立著，他覺得，他就很象一棵樹，上下沒有一個(gè)地方不挺脫④的。（從語言運(yùn)用的角度）（4）從整本書看，樣子的形象發(fā)生了怎樣的變化?你認(rèn)為造成這種變化的原因是什么？請(qǐng)用兩三句話加以概括。（6分）

（5）《駱駝祥子》中，除主人公祥子外，還刻畫了其他個(gè)性鮮明的人物形象。其中有波辣而有心計(jì)的__________，有殘忍霸道的車廠老板__________，還有被祥子看作“孔圣人”的__________。（3分）

17.（1）（3分）C（2）（4分）一是他覺得拉車是件更容易掙錢的事；二是他相信自己有拉車的資格：有力氣，年紀(jì)正輕。（每點(diǎn)2分。意思對(duì)即可）（3）（6分）①在心理描寫中融入外貌描寫、動(dòng)作描寫，生動(dòng)地塑造了祥子身體健壯、充滿自信的形象。②運(yùn)用比喻手法，使用表現(xiàn)力很強(qiáng)的方言詞匯“挺脫”以及雙重否定句式，將祥子的特征充分凸顯了出來，同時(shí)形象地表現(xiàn)了祥子的自信心理。（“語言運(yùn)用方式”2分，答出其中兩點(diǎn)即得滿分；表達(dá)效果1分）（4）（6分）形象：從一個(gè)老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、自尊要強(qiáng)的“駱駝”，變成了一個(gè)麻木，潦倒、狡猾、自暴自棄的“行尸走肉”（4分。意思對(duì)即可）原因：祥子的悲劇，是他個(gè)性弱點(diǎn)造成的，更是他所處社會(huì)壓迫的結(jié)果。（2分。只要答出個(gè)性、社會(huì)兩方面的原因即可）（5）（3分）虎妞

劉四爺（劉四）

曹先生（每空1分）18.（2020·甘肅天水）名著導(dǎo)讀（共4分）有位同學(xué)在閱讀《駱駝祥子》的過程中做了下面文段批注，有誤的一項(xiàng)是（

）（2分）原文大概的說吧，A.他只要有一百塊錢，就能弄一輛車。猛然一想，一天要是能剩一角的話，一百元就是一千天，一千天！把一千天堆到一塊，他幾乎算不過來這該有多么遠(yuǎn)。B.但是，他下了決心，一千天也好，一萬天也好，他得買車！第一步他應(yīng)當(dāng)，他想好了，去拉包車。遇上交際多，飯局多的主兒，平均一月有上十來個(gè)飯局，C.他就可以白落兩三塊的車飯錢。加上他每月再省出個(gè)塊兒八角的，也許是三頭五塊的，一年就能剩起五六十塊！這樣，他的希望就近便多多了。他不吃煙，不喝酒，不賭錢，沒有任何嗜好，沒有家庭的累贅，D.只要他自己肯咬牙，事兒就沒有個(gè)不成。批注A.“他”剛到城里不久，對(duì)生活充滿夢(mèng)想。B.就算一千天、一萬天，他也要堅(jiān)持，買車的決心多么堅(jiān)定！C.吝嗇，貪婪，愛占小便宜！如此挖空心思省錢，攢錢。D.突出了他對(duì)未來的信心，只要肯吃苦，就能買上新車！18.C（2分）19.（2020·海南?。╅喿x下面的名著選段，按要求答題。這可絕不是件容易的事。一年，兩年，至少有三四年：一滴汗，兩滴汗，不知道多少萬滴汗，才掙出那輛車。從風(fēng)里雨里的咬牙，從飯里茶里的自苦，才賺出那輛車，那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報(bào)酬，像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。在他賃人家的車的時(shí)候，他從早到晚，由東到西，由南到北，像被人家抽著轉(zhuǎn)的陀螺；他沒有自己?？墒窃谶@種旋轉(zhuǎn)之中，他的眼并沒有花，心并沒有亂，他老想著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一輛車，可以使他自由，獨(dú)立，像自己的手腳的那么一輛車。（1）文段節(jié)選自我國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍的小說

。（2分）（2）下面是王亮同學(xué)閱讀本段所做的批注，其中理解不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A.主人公有自己的理想和追求，向往自由和獨(dú)立的生活。B.主人公懷揣夢(mèng)想，風(fēng)里來雨里去，歷經(jīng)千辛萬苦，終于掙到了屬于自己的車。C.作者善用比喻，生動(dòng)形象地寫出主人公生活的艱辛以及那輛車對(duì)他的意義。D.選段語言幽默風(fēng)趣，具有辛辣的諷刺意味，所刻畫的人物讓人忍俊不禁。19.（1）（2分）《駱駝樣子》（2）（3分）D20.（2020·河北?。└鶕?jù)你對(duì)文學(xué)名著的閱讀，回答19～20題。（8分）閱讀《駱駝祥子》節(jié)選，回答后面的問題。（共4分）（祥子）已經(jīng)坐起來，又急忙地躺下去，好像老程看著他呢！心中跳了起來。不，不能當(dāng)賊，不能！剛才為自己脫干凈，沒去做到曹先生所囑咐的，已經(jīng)對(duì)不起人；怎能再去偷他呢?不能去！窮死，不偷！怎知道別人不去偷呢?那個(gè)姓孫的拿走些東西又有誰知道呢?他又坐了起來，遠(yuǎn)處有個(gè)狗叫了幾聲。他又躺下去。還是不能去，別人去偷，偷吧，自己的良心無愧。自己窮到這樣，不能再教心上多個(gè)黑點(diǎn)兒?。?）祥子與“那個(gè)姓孫的”在曹宅發(fā)生了怎樣的故事?（2分）（2）上面兩段文字體現(xiàn)了樣子怎樣的品質(zhì)?（2分）20.(1)(2分)祥子的積蓄被孫偵探敲詐去了?！窘馕觥勘绢}考查對(duì)故事情節(jié)的把握能力。從試題的表述來看，祥子準(zhǔn)備買車的錢被孫偵探敲詐了，祥子想去偷東西，又怕給自己心上多個(gè)黑點(diǎn)兒，祥子的內(nèi)心是矛盾的。(2)(2分)正直善良，自尊自愛?！窘馕觥勘绢}考查人物的形象。這里要結(jié)合節(jié)選的內(nèi)容來分析人物形象，不要從全文來看祥子的形象。從文本“怎能再去偷他呢?不能去！窮死，不偷”，“自己窮到這樣，不能再教心上多個(gè)黑點(diǎn)兒”可見其正直善良，自尊自愛。21.（2020·黑龍江綏化）名著閱讀。(2分)下列各句表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）（2分）A.《駱駝祥子》中，虎妞大膽潑辣有點(diǎn)變態(tài)，敢于追求自由幸福卻又好逸惡勞，控制欲極強(qiáng)。她最后難產(chǎn)而死是祥子走向墮落的根本原因。B.清代小說家吳敬梓的《儒林外史》，被魯迅在《中國(guó)小說史略》中稱為中國(guó)古代最優(yōu)秀的諷刺小說。C.《大堰河一我的保姆》是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名詩人艾青所作，打發(fā)了艾青對(duì)撫養(yǎng)他的保姆一大堰河深深的摯愛和無盡的懷念，是他的成名作。D.美國(guó)記者埃德加·斯諾根據(jù)采訪和考察得到的第一手資料，寫成了紀(jì)實(shí)性作品《紅星照耀中國(guó)》，曾易名為《西行漫記》。21.A（虎妞難產(chǎn)而死不是導(dǎo)致祥子走向墮落的根本原因，小福子的死要壓倒祥子的最后一根稻草，而黑暗的社會(huì)則是導(dǎo)致祥子走向墮落的根本原因，他人生的三起三落是黑暗的社會(huì)造成的，毀滅了他所有的希望，讓他最終墮落，故A錯(cuò)誤，選A。）22.（2020·湖北黃岡）閱讀下面名著選段，完成16—17題。(4分)【甲】“一百塊，少一分咱們吹！”A把錢又?jǐn)?shù)了一遍：“我要這輛車，九十六！”鋪主知道是遇見一個(gè)死心眼的人，看看錢，看看A，嘆了口氣：“交個(gè)朋友，車算你的了；保六個(gè)月：除非你把大箱碰碎，我都白給修理；保單，拿著！”A的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來。拉到個(gè)僻靜的地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了，因?yàn)橐呀?jīng)是自己的車了。把車看得似乎暫時(shí)可以休息會(huì)兒了，他坐在了水簸萁的新腳墊兒上，看著車把上的發(fā)亮的黃銅喇叭。他忽然想起來，今年是二十二歲。因?yàn)楦改杆赖迷?，他忘了生日是在哪一天。自從到城里來，他沒過一次生日。好吧，今天買上了新車，就算是生日吧，人的也是車的，好記，而且車既是自己的心血，簡(jiǎn)直沒什么不可以把人與車算在一塊的地方?！疽摇看蠹s十多年前罷，S城②中曾經(jīng)盛傳過一個(gè)名醫(yī)的故事：他出診原來是一元四角，特拔十元，深夜加倍，出城又加倍。有一夜，一家城外人家的閨女生急病，來請(qǐng)他了，因?yàn)樗鋾r(shí)已經(jīng)闊得不耐煩，便非一百元不去。他們只得都依他。待去時(shí)，卻只是草草地一看，說道“不要緊的”，開一張方，拿了一百元就走。那病家似乎很有錢，第二天又來請(qǐng)了。他一到門，只見主人笑面承迎，道，“昨晚服了先生的藥，好得多了，所以再請(qǐng)你來復(fù)診一回?！比耘f引到房里，老媽子便將病人的手拉出帳外來。他一按，冷冰冰的，也沒有脈，于是點(diǎn)點(diǎn)頭道，“唔，這病我明白了?！睆膹娜萑葑叩阶狼埃×怂幏郊?，提筆寫道：“憑票付英洋壹百元正?！毕旅媸鞘鹈?，畫押?！跋壬?，這病看來很不輕了，用藥怕還得重一點(diǎn)罷?！敝魅嗽诒澈笳f?！翱梢浴彼f。于是另開了一張方：“憑票付英洋貳百元正?！毕旅嫒允鞘鹈?，畫押。這樣，主人就收了藥方，很客氣地送他出來了。我曾經(jīng)和這名醫(yī)周旋過兩整年，因?yàn)樗羧找换?，來診我的父親的病。那時(shí)雖然已經(jīng)很有名，但還不至于闊得這樣不耐煩，可是診金卻已經(jīng)是一元四角?，F(xiàn)在的都市上，診金一次十元并不算奇，可是那時(shí)是一元四角已是巨款，很不容易張羅的了，又何況是隔日一次。他大概的確有些特別，據(jù)輿論說，用藥就與眾不同。我不知道藥品，所覺得的，就是“藥引”的難得，新方一換，就得忙一大場(chǎng)。先買藥，再尋藥引?！吧眱善?，竹葉十片去尖，他是不用的了。起碼是蘆根，須到河邊去掘；一到經(jīng)霜三年的甘蔗，便至少也得搜尋兩三天?？墒钦f也奇怪，大約后來總沒有購(gòu)求不到的。（1）【甲】文段中所說的A是__________(填人名)，文段中A給自己和車一起過生日，原因是:____________________________________________(2分)（2）【乙】文段中“名醫(yī)”看病的特點(diǎn)是：___________________________________________。結(jié)合《父親的病》全文，可以看出魯迅對(duì)父親的感情是：_________________________(2分)22.（1）(2分)①(1分)祥子(或:駱駝祥子)②(1分)祥子不知道自己的生日是哪一天，買了輛新車后特別高興，就把這一天當(dāng)作人和車的生日來慶祝。(意思相近即可)（2）(2分)①(1分)出診費(fèi)高;草率、不負(fù)責(zé)任;藥引難得。②(1分)愛父親;對(duì)父親有愧疚23.（2020·湖南常德）下面對(duì)《駱駝樣子》中相關(guān)內(nèi)容的敘述，正確的一項(xiàng)是

(3分)（

）A.不拉劉四爺?shù)能嚕瑓s能住在人和廠，這是因?yàn)閯⑺臓斂瓷狭讼樽拥那诳旌汀罢嬲\(chéng)自然”，想讓祥子給他做女婿。B.老車夫和孫子小馬兒的遭遇讓祥子感到“向來沒有的難受”，在他們身上，祥子似乎看到了自己的過去和將來。C盡管祥子賣掉賴以生存的車，請(qǐng)來了“收生婆”，還請(qǐng)來了“蛤蟆大礦陳二奶奶”，虎妞還是因?yàn)殡y產(chǎn)而死去了。D.小福子病故之后，祥子也“不再有希望”，他變成了“又瘦又臟的低等車夫”，最后甚至淪為了乞丐和告密者。23.B24.（2020·湖南衡陽）閱讀《駱駝祥子》中的選段，完成下列習(xí)題。（4分）選段【一】：這么大的人，拉上那么美的車，他自己的車，弓子軟得顫悠顫悠的，連車把都微微的動(dòng)彈；車廂是那么亮，墊子是那么白，喇叭是那么響；跑得不快怎能對(duì)得起自己呢，怎能對(duì)得起那輛車呢？這一點(diǎn)不是虛榮心，而似乎是一種責(zé)任，非快跑，飛跑，不足以充分發(fā)揮自己的力量與車的優(yōu)美。選段【二】：她今天也異樣，不知是電燈照的，還是擦了粉，臉上比平日白了許多；臉上白了些，就掩去好多她的兇氣。嘴唇上的確是抹著點(diǎn)胭脂，使她也帶出些媚氣。（1）下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）（2分）A．祥子在曹先生家拉包月，不小心跌傷了曹先生，祥子提出用工錢做賠償，但曹先生并沒有扣他的錢。B．虎妞發(fā)現(xiàn)自己懷孕了，就逼迫祥子和自己結(jié)婚，于是和父親劉四爺鬧翻，與祥子出走。C．選段【一】連用三個(gè)“那么”，可以看出祥子對(duì)新車的喜愛和實(shí)現(xiàn)愿望的興奮。D．祥子發(fā)現(xiàn)跟蹤曹先生的孫偵探就是當(dāng)初抓自己的亂兵排長(zhǎng)，兩人狹路相逢。孫偵探敲詐了祥子的所有積蓄，這讓祥子再次陷入人生的低谷。（2）選段【二】中的人物是大膽潑辣、（

）又有點(diǎn)變態(tài)的虎妞。（2分）A．吝嗇B．美麗C．正直D．粗俗24.（1）B【解析】虎妞是用假懷孕逼迫祥子與她給婚；（2）D25.（2020·江蘇淮安）閱讀名著，完成各題。選段一他的車也不講究了，什么新車舊車的，只要車份兒小就好。拉上買賣，稍微有點(diǎn)甜頭，他就中途倒出去。坐車的不答應(yīng)，他會(huì)瞪眼，打起架來，到警區(qū)去住兩天才不算一回事！獨(dú)自拉著車，他走得很慢，他心疼自己的汗。及至走上幫兒車，要是高興的話，他還肯跑一氣，專為把別人落在后邊。在這種時(shí)候，他也很會(huì)掏壞，什么橫切別的車，什么故意拐硬彎，什么別扭著后面的車，什么抽冷子搡前面的車一把，他都會(huì)。（節(jié)選自《駱駝祥子》）選段二“別人為求一個(gè)新的職位是怎么做的呢？想來他們是去求助于親友。我沒有親友。有許多人也沒有親友，他們必須自己去找機(jī)會(huì)，自己幫助自己，那他們靠的是什么辦法呢？”我回答不上，我找不到現(xiàn)成答案。因此我強(qiáng)令我的腦子去找出一個(gè)答案來，而且要快……準(zhǔn)是有位好心的仙女，趁我不在床上的時(shí)候，把我急需的好主意放在了我的杭頭上。因?yàn)槲覄傄惶上?，它就自然而然地悄悄來到了我的腦子里：——“凡是求職的人總是登廣告，你一定要到《╳╳郡先驅(qū)報(bào)》上去登個(gè)廣告?！保ü?jié)選自《簡(jiǎn)·愛》）（1）選段一中的“祥子”已經(jīng)變成了一個(gè)怎樣的人？

（2）選段二中的“簡(jiǎn)·愛”想登廣告求一個(gè)什么新的職位？

（3）聯(lián)系兩部作品，簡(jiǎn)要分析“祥子”和“簡(jiǎn)·愛”對(duì)待命運(yùn)的態(tài)度有何不同。

25.（1）祥子最終變成好占便宜，麻木潦倒，狡猾，自暴自棄的行尸走肉。

（2）家庭教師

（3）面對(duì)命運(yùn)的壓迫，祥子最后屈服了，投降了，他不再有夢(mèng)想，不再認(rèn)真拉車，變成了一個(gè)好占便宜，麻木潦倒，狡猾，自暴自棄的行尸走肉。面對(duì)命運(yùn)的壓迫簡(jiǎn)·愛從沒有屈服，無論是舅母的欺侮、孤兒院人的冷酷對(duì)待，還是羅切斯特已婚的打擊，她都自立自強(qiáng)，自尊自重，一直堅(jiān)持自己的原則，勇敢面對(duì)，勇于奮斗。26.（2020·江蘇南京）名著閱讀（8分）佳肴弗食，不知其旨；好書不品，不知其妙。下面是米豆和小軒所寫讀后感的提綱。你也從初中語文教科書重點(diǎn)推薦的12部名著中選擇一部，另選角度，寫出你的讀后感提綱。（8分）【米豆的提綱】

【小軒的提綱】

【你的提綱】

26.示例：①《駱駝祥子》中虎妞死后，祥子路遇劉四爺，憤怒的祥子“忽然找到了自己：‘你下來!下來……’?！迸c在劉四爺壽宴上恭順小心的樣子判若兩人。②祥子性格隨著情節(jié)發(fā)展而變化，作者通過前后對(duì)比刻畫人物形象。③因此，寫人物不光要靜態(tài)刻畫，還要抓住人物語言、動(dòng)作，在對(duì)比中表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。27.（2020·四川德陽）下邊是《駱駝祥子》小說的封面配圖。請(qǐng)細(xì)心觀察，抓住人物的特征，展開想象，寫一個(gè)150字左右的片段。27.示例：這天，祥子拉著曹先生出門，他的腿長(zhǎng)步大,腰里非常的穩(wěn),跑起來沒有多少響聲,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)木桶巡芟壬偷搅说胤?。送走曹先生，祥子正想拉著車去找個(gè)地方休息，不經(jīng)意間，看到路旁拉車的三三兩兩的閑坐著等座兒。祥子心想，拉車真不容易，我現(xiàn)在能在曹先生家拉包月，才免過苦日子。我手腳得再麻利點(diǎn)，等掙夠了錢，買了第一輛車，再攢錢買第二輛車，我的好日子才真正到了。28.（2020·四川甘孜）名著閱讀（4分）《_____________》是現(xiàn)代作家老舍的代表作，小說圍繞著主人公_____________（人名）拉車奮斗—買車丟車—掙扎毀滅的情節(jié)展開，反映出主人公_____________、不甘失敗、_____________的心路歷程。28.(1).

駱駝祥子

(2).

祥子

(3).

積極向上

(4).

自甘墮落29.（2020·浙江金華麗水）名著閱讀（8分）祥子因不喜歡虎妞而離開，不久又回來了；簡(jiǎn)·愛因得知羅切斯特的妻子還活著而選擇離開，但最終又回到他身邊。他們的“回來”分別刻畫了怎樣的人物形象？請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

29.虎妞的“懷孕”讓祥子深感焦慮，老馬的經(jīng)歷讓他感到前程暗淡，而辛苦積攢的買車錢又被孫偵探敲詐，他只好回到人和車廠，表現(xiàn)了祥子屈從現(xiàn)實(shí)的懦弱性格，簡(jiǎn)·愛一直深愛著羅切斯特，得知他被火燒傷、瘋妻已過世，義無反顧地回到他身邊，與至愛共擔(dān)風(fēng)雨，刻畫了簡(jiǎn)·愛專一執(zhí)著、勇敢的形象。30.（2020·浙江臺(tái)州）小說常采用第一人稱或第三人稱的敘事角度。請(qǐng)說說下面兩部小說所采用的敘事角度，并結(jié)合故事內(nèi)容分析這兩種敘事角度各有什么好處。(5分)《駱駝祥子》

《呼蘭河傳》

30.《駱駝祥子》采用第三人稱敘事角度，講述祥子三起三落買車的故事，可以客觀全面地展現(xiàn)祥子等人的生存狀況(或：老北京的風(fēng)情世態(tài)圖)?！逗籼m河傳》采用第一人稱敘事角度，從“我”的視角講述呼蘭河的人事和風(fēng)俗，更為細(xì)膩、真實(shí)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共5分。判斷敘事角度2分，分析好處2分，聯(lián)系內(nèi)容1分。意對(duì)即可。

《海底兩萬里》（2020·湖北宜昌）名著選讀（10分）《海底兩萬里》描繪的奇幻美妙的海底世界，既喚醒了人類對(duì)星辰大海的向往，又激起了一代代年輕人求索未知的勇氣，親愛的孩子們，走！一起探險(xiǎn)去！◆儒勒·凡爾納諾第留斯號(hào)停在這片茫茫冰原上，不得不停止了冒險(xiǎn)旅行。不管如何使勁，也不管用什么高招，就是無法把冰破開。既不能進(jìn)，也不能退，因?yàn)閬砺吩缫呀Y(jié)冰封死。下午兩點(diǎn)，船體兩側(cè)的冰就凍上了。船長(zhǎng)觀察了一會(huì)兒，對(duì)我說：“怎么樣？教授先生！”“我想我們被困住了，船長(zhǎng)。”被困?。窟@是什么意思？”“進(jìn)退兩難，朝哪個(gè)方向都走不了?！薄叭绱苏f來，阿龍納斯先生，您認(rèn)為諾第留斯號(hào)脫不了身了？”“很難吶，船長(zhǎng)，因?yàn)榧竟?jié)太晚了，休想指望解凍?！蹦崮ΥL(zhǎng)揶揄道：“教授先生，您總是抱著老一套不肯放！您眼里只看見險(xiǎn)阻和障礙！可我呢，我敢向態(tài)保證，諾第留斯號(hào)不僅可以擺脫困境，而且還要繼續(xù)向前！”“還要往南走？”“對(duì)，先生，到南極去。”“南極？”我大聲喊道，情不自禁地做了一個(gè)懷疑的動(dòng)作?！笆堑模贝L(zhǎng)冷冷地回答，“去南極，這個(gè)地球上各條經(jīng)線匯集的陌生地方。您應(yīng)該知道，我要用諾第留斯號(hào)來做我想做的事。別人失敗過的地方，我不會(huì)失敗。我還從來沒讓諾第留斯號(hào)到南極這么遠(yuǎn)的地方來過，不過我要再說一遍，它還會(huì)走得更遠(yuǎn)。”“我愿意相信您，船長(zhǎng)，”我稍帶嘲弄地說，“讓我們前進(jìn)！對(duì)我們來說，不存在障礙讓我們打碎這大浮冰！把它炸掉，如果它反抗，就讓諾第留斯號(hào)長(zhǎng)出翅膀，從上面飛過去！”“為什么要從上面？教授先生，”尼摩船長(zhǎng)不動(dòng)聲色地說，“不是上面，是要從下面過去?！薄皬南旅?？”我叫了起來。尼摩船長(zhǎng)突然披露了他的計(jì)劃，使我茅塞頓開。我明白了?！崮ΥL(zhǎng)說干就干。他叫來了大副，也許大副事先已經(jīng)知道這項(xiàng)計(jì)劃，也許覺得這切實(shí)可行，總之他沒有流露出絲毫的驚訝?？等麪杽t表現(xiàn)出徹頭徹尾的麻木不仁，當(dāng)我對(duì)這個(gè)忠實(shí)的小伙子說要去闖南裰時(shí)，他只輕描淡寫地說了一句“悉聽尊便”。至于尼德·蘭，若論聳肩的高度，加拿大人堪稱天下第一。他回自己的房艙去時(shí)，只丟下一句“別把生命當(dāng)兒戲?！比欢?，進(jìn)行這個(gè)大膽嘗試的準(zhǔn)備工作業(yè)已開始?！崮ΥL(zhǎng)正使用一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡觀察太陽，只見太陽正沿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)角線漸沉入海天線。我拿著測(cè)時(shí)計(jì)，心口突突直跳。如果日輪正好隕落一半，而測(cè)時(shí)計(jì)正好指向正午時(shí)刻，那么我們就處于南極無疑?！罢鐣r(shí)刻！”我大叫道“南極！”尼摩船長(zhǎng)莊嚴(yán)地答道，同時(shí)把望遠(yuǎn)鏡遞給我，鏡中顯出的太陽正好被地平線分成均勻的兩部分。我望著山上的太陽余暉，看著陰影逐漸爬上山坡。現(xiàn)在，我，尼摩船長(zhǎng)，在1868年3月21日，到達(dá)南緯90°的南極。占領(lǐng)了這片相當(dāng)于地球已知大陸六分之一的土地。”尼摩船長(zhǎng)展開一面黑旗，當(dāng)中繡著個(gè)金色的N字。然后，他轉(zhuǎn)身朝著海面上還有余暉的太陽，高聲叫道：“再見，太陽！消失吧，你這顆光芒四射的恒星！請(qǐng)你在這片未被冰封的海底睡下，讓六個(gè)月的漫漫長(zhǎng)夜在我的新領(lǐng)地投下它的陰影！”（1）請(qǐng)為本文擬標(biāo)題，使之能概括主要情節(jié)。（2分）

（2）知道要聞南極后，康塞爾與尼德·蘭分別持什么態(tài)度？（2分）

（3）到達(dá)南極后，“我”的表現(xiàn)由之前的懷疑變?yōu)榕d奮，尼船長(zhǎng)有什么變化呢？他為什么會(huì)這樣？（3分）（4）結(jié)合原著內(nèi)容，說說除南極外，諾第留斯號(hào)還經(jīng)過了哪些地方？請(qǐng)寫出兩個(gè)具體地名。（1分）

31.（1）（2分）示例：南極探險(xiǎn)（勇闖南極、破冰之旅、征服冰雪大陸……）（此題旨在考查學(xué)生通過梳理情節(jié)為文章擬題的能力）（2）（2分）康塞爾：麻木不仁、無所謂

尼德·蘭：不支持、認(rèn)為是兒戲（意近即可，答對(duì)一個(gè)計(jì)1分）（此題旨在考查學(xué)生通過提煉關(guān)鍵信息分析人物特點(diǎn)的能力）（3）（3分）到達(dá)南極之前，尼摩船長(zhǎng)堅(jiān)定、沉著冷靜、不動(dòng)聲色，到達(dá)南極后他豪情萬丈、激動(dòng)萬分。因?yàn)樗揽總€(gè)人的堅(jiān)定勇敢和不懈努力，從困境中突圍，成為第一個(gè)到達(dá)南極的人，從而創(chuàng)造了奇跡。（意近即可）（此題旨在考查學(xué)生對(duì)人物形象的理解概括能力）（4）（1分）太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、北冰洋；瓦尼可羅群島、托雷斯海峽、阿拉伯海岸、希臘群島、維哥灣、合恩角、亞馬孫河、墨西哥灣……（答出原著中任意兩個(gè)地點(diǎn)即可，一個(gè)0.5分）（此題旨在抽查學(xué)生對(duì)必讀經(jīng)典名著的閱讀情況）《紅星照耀中國(guó)》32.（2020·廣東?。╅喿x下面的名著選段，完成（1）～（3）題。（A）鄧發(fā)？鄧發(fā)……哦，是的，鄧發(fā)就是中國(guó)紅軍特務(wù)隊(duì)的首領(lǐng)。而且還有，我的天，還懸賞五萬元要他的頭??！鄧發(fā)泄露了他的身份，快樂得跳起舞來。他被這有趣的局面所鼓舞，就無法壓制他的興奮；他，這著名的“共匪”，現(xiàn)在是生活在敵人的營(yíng)幕之中，拿他的鼻子碰著到處密布的偵探呢。（B）不過我急于把它找回來的直覺，是絕對(duì)正確的。因?yàn)榈诙焓Y委員長(zhǎng)突然到西安來了。這天的早晨街上完全斷絕了交通。通到城里去的所有道路，都排列著憲兵和軍隊(duì)，沿路的農(nóng)民都被從家里趕了出去，有幾家看不上眼的小屋也完全被拆毀。那時(shí)候我們的汽車要通過那條路到渭水，是不可能的，因?yàn)槟菞l路接近高度警戒著的飛機(jī)場(chǎng)。委員長(zhǎng)的到臨與仍舊新鮮地留在我的腦子里的場(chǎng)面——毛澤東、徐海東、林彪、彭德懷等在紅色中國(guó)的街道上鬧庭信步，形成了一種不易忘掉的對(duì)照。委員長(zhǎng)并沒有被懸賞通鮮，這生動(dòng)地表明誰怕百姓，誰相信百姓。但是即使在西安為了保護(hù)委員長(zhǎng)的生命而布置的一切成備，仍被證明并不充分，因?yàn)樵诒Ｐl(wèi)他的這一軍隊(duì)內(nèi)部，也已有他的很多敵人。（節(jié)選自《紅星照耀中國(guó)》，有刪改）（1）選文A中的鄧發(fā)見“我”的任務(wù)是

；選文B中的“它”指的是

。（2分）（2）原著具有鮮明的態(tài)度，請(qǐng)從選文A、選文B中各舉一例并作簡(jiǎn)要分析。（4分）

（3）聯(lián)系原著，概括作者闡明的主要見解。（4分）32.（1）護(hù)送“我”進(jìn)入蘇區(qū)(1分)

裝有筆記、膠卷和文件等物品的行囊(1分)（2）選文A得知眼前人就是被懸賞通緝的要犯鄧發(fā)時(shí)，作者禁不住流露出對(duì)鄧發(fā)的欽佩、對(duì)國(guó)民黨偵探的嘲諷之情；(2分)選文B將共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和蔣介石對(duì)待民眾的不同態(tài)度作對(duì)比，表達(dá)了作者褒貶分明的態(tài)度。(2分)（3）示例：①共產(chǎn)黨及紅色軍民不是“辦匪”，而是為國(guó)家和民族命運(yùn)浴血奮戰(zhàn)的優(yōu)秀中華兒女：②紅色蘇區(qū)政府組織嚴(yán)密、政策合理、群眾基礎(chǔ)牢固，生命力越來越旺盛；③國(guó)民黨反動(dòng)派已經(jīng)激起老百姓的仇恨和反抗，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅色政權(quán)深受民眾歡迎，中國(guó)的未來屬于共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命力量；④長(zhǎng)征成功地實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移；⑤“西安事變”不是政變，而是兵諫，它的和平解決，促成國(guó)共停止內(nèi)戰(zhàn)。(每點(diǎn)1分，答對(duì)其中3點(diǎn)即可得滿分)33.（2020·四川德陽）你怎樣理解著名新聞?dòng)浾甙仔薜聦?duì)《紅星照耀中國(guó)》的書評(píng)“斯諾對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)現(xiàn)和描述，與哥倫布對(duì)新大陸的發(fā)現(xiàn)一樣，是震撼世界的成就”？

33.白修德用形象的比喻肯定了《紅》作為紀(jì)實(shí)作品的巨大成就以“發(fā)現(xiàn)新大陸”作比，通過一個(gè)外國(guó)人的所見所聞，第一次讓全世界了解了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況。斯諾是通過采訪、對(duì)話和實(shí)地考察得來的事實(shí)，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命做了客觀評(píng)價(jià)?！独ハx記》34.（2020·新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)）名著閱讀(6分)《昆蟲記》是一部引人入勝的書。作者對(duì)昆蟲的形態(tài)習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡的描述，處處洋溢著對(duì)生命的尊重，對(duì)自然萬物的贊美。閱讀《昆蟲記》時(shí)我們能發(fā)現(xiàn)，整本書的章節(jié)在內(nèi)容安排上有一個(gè)明顯的特點(diǎn)是（

）(3分)A.絕大多數(shù)章節(jié)主要寫同類多種昆蟲，突出一種昆蟲。B.絕大多數(shù)章節(jié)只寫一種昆蟲，從各個(gè)角度展開描述。C.絕大多數(shù)章節(jié)寫兩種不同類的昆蟲，進(jìn)行對(duì)比分析。D.絕大多數(shù)章節(jié)寫同類的多種昆蟲，歸納它們的共性。34.B

《傅雷家書》35.（2020·黑龍江齊齊哈爾黑河大興安嶺）“他的家教如此之嚴(yán)，望子成龍的心情如此之熱烈。他要把他的兒子塑造成符合于他的理想的人物。這種家庭教育是相當(dāng)危險(xiǎn)的，沒有幾個(gè)人能成功，然而他成功了。”這段話中的“他”指的是

，他與兒子的來往書信被他的家人輯錄為《

》，他在書信中分別從

、

、等方面對(duì)兒子進(jìn)行了指導(dǎo)。（4分）35.傅雷

傅雷家書

做人、生活、藝術(shù)36.（2020·四川涼山）名著閱讀。親愛的孩子：昨天整理你的信，又有些感想……這一回可不然，你的確和莫扎特起了共鳴，你的脈搏跟他的脈搏一致了，你的心跳和他的同一節(jié)奏了；你活在他的身上，他也活在你身上；你自己與他的共同點(diǎn)被你找出來了，抓住了，所以你才這樣欣賞他，理解他。（1）以上文段選自《____________》。（2）在做人方面作者在書中是怎樣教育兒子的？請(qǐng)概述其中兩點(diǎn)。36.（1）《傅雷家書》（2）傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，教導(dǎo)兒子：待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體；遇到困境不氣餒，獲大獎(jiǎng)不驕傲；要有國(guó)家和民族的榮辱感，要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)，做一個(gè)“德藝具備、人格卓越的藝術(shù)家”。

《鋼鐵是怎樣煉成的》37.（2020·甘肅武威）名著閱讀(8分)讀下面名著片段，定成題目。(5分)昨天中午，他和大家一起，懷著對(duì)敵人的深仇大恨，向波蘭白軍發(fā)起了反沖鋒。就在昨天的這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，他第一次跟一個(gè)沒有胡子的波蘭兵拼刺刀。那個(gè)家伙端著步槍，槍上插著像馬刀一樣長(zhǎng)的法國(guó)刺刀，一邊莫名其妙地喊著什么，一邊像兔子那樣跳著，向謝廖沙直撲過來。一剎那間，謝廖沙看到了對(duì)手那雙睜圓了的、殺氣騰騰的眼睛，說時(shí)遲，那時(shí)快，他一擺步槍，用刺刀尖把波蘭兵那把明晃晃的法國(guó)刺刀撥到了一邊。波蘭兵倒下去了……謝廖沙并沒有手軟。他知道自己以后還要?dú)⑷?。就是他，謝廖沙，這個(gè)能夠那樣溫柔地愛，能夠那樣珍惜友誼的人，今后還要?dú)⑷?。?）上文選自哪本小說?文中的謝廖沙上戰(zhàn)場(chǎng)是為了什么?(2分)

（2）作為紅軍戰(zhàn)士，謝廖沙具有怎樣的意志和精神?(3分)

（3）參考下面的示例，為你喜歡的一本名著寫一段推薦語。要求:所選名著必須是初中語文課本中推薦過的。(示例除外，70字左右)(3分)示例:鴨窠圍的夜是寂靜而喧囂的；展河小船上的水手是艱辛而多情的；桃源承載了中國(guó)讀書人千百年的夢(mèng)想；還有騰田生堂，見證了一座城的今昔——這里是湘西，是沈從文悲喜交加的記憶。讀《湘西散記》，走進(jìn)神秘美麗的湘西。37.

(1)(2分)《鋼鐵是怎樣煉成的》

為了保衛(wèi)祖國(guó)

(2)(3分)謝廖沙具有頑強(qiáng)不屈的意志，高昂的革命熱情和不畏犧牲的精神。(意對(duì)即可)（3）(3分)示例1:這里有溫馨的回憶，更有理性的批判。孩提時(shí)的天真爛漫，少年時(shí)探求真理的強(qiáng)烈愿望，青年時(shí)的覺醒與奮起……讀《朝花夕拾》，讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略那時(shí)的況味吧!示例2:斯諾的《紅星照耀中國(guó)》，讓全世界人看到共產(chǎn)黨人為爭(zhēng)取民主獨(dú)立而進(jìn)行的艱苦斗爭(zhēng)，他們的使命感、遠(yuǎn)見卓識(shí)和百折不撓的精神，是中華民族的希望之光。38.（2020·黑龍江龍東）名著閱讀(8分)長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》散發(fā)著那個(gè)帶傳奇色彩的時(shí)代急風(fēng)暴雨的氣息。作者是蘇聯(lián)的作家__________，主人公保爾·柯察金在________的影響下逐步走上革命道路，在他的身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)——_______的精神、______的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。38.(1).奧斯特洛夫斯基

(2).朱赫來

(3).為理想而獻(xiàn)身

(4).鋼鐵般

【解析】這道題考查對(duì)名著基本內(nèi)容的了解。《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說。小說主要講述了主人公保爾·柯察金從一個(gè)在社會(huì)底層掙扎的貧苦少年，在朱赫來的影響下逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)為祖國(guó)和人民的事業(yè)奮斗畢生的無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的歷程。小說最大的成功之處在于塑造了保爾·柯察金這一無產(chǎn)階級(jí)英雄形象，在他身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)：為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志、頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。39.（2020·湖北咸寧）走進(jìn)經(jīng)典，感悟生活。（6分）（1）《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的

光芒的長(zhǎng)篇小說，其最大的成功之處就在于塑造了保爾·柯察金這一無產(chǎn)階級(jí)英雄形象，保爾是在

（人名）的影響下逐步走上革命道路的。（2分）（2）閱讀下面一段文字，完成后面的題目。（4分）當(dāng)醫(yī)生提議再做一次手術(shù)時(shí)，保爾·柯察金冷冷地拒絕了?！安挥昧?。我已經(jīng)做夠了。我已經(jīng)把我的一部分鮮血獻(xiàn)給了科學(xué)，剩下的留給我自己派點(diǎn)別的用場(chǎng)吧?！边@段話中“派點(diǎn)別的用場(chǎng)”具體指什么?你對(duì)保爾生動(dòng)幽默的回答有什么感悟?39.（1）（2分）理想主義（1分）；朱赫來（1分）。（2）（1分）從事寫作（文學(xué)創(chuàng)作）（2分）保爾樂觀豁達(dá)的態(tài)度告訴我們不管遇到怎樣的困難和磨難都要堅(jiān)強(qiáng)樂觀地生活。（2分，“感悟”意對(duì)即可。）40.（2020·湖北孝感）名著閱讀。有一天，在發(fā)電廠那堆滿木料的院子里，朱赫來攔住保爾，微笑著說：“你母親說你愛打架。她說:‘我那孩子就像小公雞一樣好斗?！敝旌諄砜v聲大笑，似乎挺贊賞，“打架根本不是壞事，只是要弄清楚該打誰和為什么打。”保爾不知道朱赫來是在嘲笑他還是跟他說正經(jīng)的，便回答說:“我從不平白無故打架，總是在有理的時(shí)候才打。”朱赫來出其不意地提議道：“想要我教你打架的真功夫嗎？”保爾驚詫地望著他：“什么是真功夫？”“好，你就瞧著吧?！北柕谝淮我娮R(shí)了英國(guó)拳擊，朱赫來簡(jiǎn)明扼要地給他講解了一番。這門本領(lǐng)學(xué)起來并不輕松，但保爾掌握得還不錯(cuò)。朱赫來的拳一次又一次把他打飛，讓他摔了一個(gè)又一個(gè)倒栽蔥，但是他依舊勤奮耐心地學(xué)下去?！朵撹F是怎樣煉成的》（1）仔細(xì)描摩文段關(guān)鍵語句，簡(jiǎn)單概括保爾有哪些優(yōu)良品質(zhì)。（2分）（2）保爾說:“我從不平白無故打架，總是在有理的時(shí)候才打。”請(qǐng)概括整本書中的一個(gè)情節(jié)佐證這句話。（3分）40.（1）（2分）①有正義感，講原則（勇敢）。②勤奮耐心（好學(xué)，堅(jiān)持不懈）。（每點(diǎn)1分）（2）2（3分）示例一：革命者朱赫來被捕后，保爾痛打押送朱赫來的彼得留拉押送兵，救出朱赫來。示例二：在火車上，幾個(gè)投機(jī)商人欺負(fù)保爾和麗達(dá)，保爾將他們痛打一頓，并協(xié)助鐵路肅反委員會(huì)檢查車廂。示例三：在黨委宣傳鼓動(dòng)部辦公室，保爾痛打下流無恥的法伊洛。示例四：保爾在車站食堂工作時(shí)，一個(gè)男孩要他六點(diǎn)換班，他拒絕了男孩的尤理要求，并回應(yīng)如若打架，他會(huì)奉陪。41.（2020·湖北孝感）【四川達(dá)州】（一）名著閱讀（5分）8.按要求回答。（5分）（1）作為一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說，《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處就在于塑造了

①

（人名）這一無產(chǎn)階級(jí)英雄形象。他當(dāng)過童工，從小在社會(huì)最底層飽受折磨和悔辱，后來在

②

（人名）的影響下逐步走上革命道路。（2分）41.①保爾·柯察金②朱赫來42.（2020·天津市）《鋼鐵是怎樣煉成的》成功塑造了保爾·柯察金這一無產(chǎn)階級(jí)英雄形象。保爾是偉大的，保爾也是有血有肉的平凡人。他理想堅(jiān)定，英勇無畏；他浪漫溫情，也有過掙扎絕望。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)情節(jié)，對(duì)保爾的英雄形象進(jìn)行多角度分析。（4分）42.示例：理想堅(jiān)定：保爾全身癱瘓、雙目失明以后，把文學(xué)創(chuàng)作作為自己新的武器，開始了新生活，繼續(xù)為共產(chǎn)主義理想不斷奮斗。英勇無畏：保爾不顧個(gè)人安危，勇救朱赫來，表現(xiàn)了大無畏的犧牲精神。浪漫溫情：保爾與冬妮婭純潔的初戀，讓我們看到保爾作為普通人的溫情浪漫。掙扎絕望：保爾因傷病失去戰(zhàn)斗的能力，無法實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，于是他用槍口對(duì)準(zhǔn)自己的眼睛。但最后他戰(zhàn)勝了懦弱，重拾生活的勇氣。

《水滸傳》43.（2020·天津市）20.閱讀《水滸傳》節(jié)選，回答后面的問題。（共4分）洪教頭深怪林沖來，又要爭(zhēng)這個(gè)大銀子，又怕輸了銳氣，把棒來盡心使個(gè)旗鼓，吐個(gè)門戶，喚做把火燒天勢(shì)。林沖想道：“柴大官人心里只要我贏他?！币矙M著棒，使個(gè)門戶，吐個(gè)勢(shì)，換做拔草尋蛇勢(shì)。洪教頭喝一聲：“來，來，來！”便使棒蓋將入來。林沖望后一退，洪教頭趕入一步，提起棒又復(fù)一棒下來。林沖看他步已亂了，被林沖把棒從地下一跳，洪教頭措手不及，就那一跳里和身一轉(zhuǎn)，那棒直掃著洪教頭臁兒骨上，撇了棒，撲地倒了。（1）古典文學(xué)名著《水滸傳》是我國(guó)歷史上第一部歌頌

的長(zhǎng)篇小說。（1分）（2）從“林沖棒打洪教頭”這個(gè)故事中，你獲得了怎樣的感悟?（3分）

43.（1）農(nóng)民起義(2)(3分)示例一：天外有天，人外有人，不能因?yàn)樽约罕绢I(lǐng)高強(qiáng)就目中無人。示例二：要沉著冷靜，抓住時(shí)機(jī)，準(zhǔn)確出擊，才能戰(zhàn)勝敵人。44.（2020·黑龍江綏化）《水滸傳》刻畫了許多栩栩如生的人物，有些人物的性格既有共性也有個(gè)性。如魯智深和李逵，林沖和武松。請(qǐng)從所給的示例中，任選一組人物分析其性格的異同。(2分)44.示例一：人物：魯智深和李逵相同點(diǎn)：嫉惡如仇，俠肝義膽，脾氣火爆；不同點(diǎn)：魯智深粗中有細(xì)，豁達(dá)明理；李逵頭腦簡(jiǎn)單，直爽率真。示例二：人物：林沖和武松相同點(diǎn)：剛烈正直，有勇有謀；不同點(diǎn)：林沖安分守已，循規(guī)蹈矩：武松崇尚的是義，有仇必復(fù)，有恩必報(bào)，是英雄好漢中最富有血性的。45.（2020·湖北武漢）閱讀《水滸傳》的節(jié)選部分，完成12、13題。張教頭叫酒保安排案酒果子，管待兩個(gè)公人。酒至數(shù)杯，只見張教頭將出銀兩，赍發(fā)他兩個(gè)防送公人已了，林沖執(zhí)手對(duì)丈人說道：“泰山在上，年災(zāi)月厄，撞了高衙內(nèi)，吃了一場(chǎng)屈官司，今日有句話說，上稟泰山：自蒙泰山錯(cuò)愛，將令愛嫁事小人，已至三載，不曾有半些兒差池，雖不曾生半個(gè)兒女，未曾面紅耳赤，半點(diǎn)相爭(zhēng)，今小人遭這場(chǎng)橫事，配去滄州，生死存亡未保，娘子在家，小人心去不穩(wěn)，誠(chéng)恐高衙內(nèi)威逼這頭親事，況兼青春年少，休為林沖誤了前程，卻是林沖自行主張，非他人逼迫。小人今日就高鄰在此，明白立紙休書，任從改嫁，并無爭(zhēng)執(zhí)。如此林沖去的心穩(wěn)，免得高衙內(nèi)陷害?！睆埥填^道：“賢婿，甚么言語！你是天年不齊，遭了橫事，又不是你作將出來的，今日權(quán)且去滄州躲災(zāi)避難，早晚天可憐見，放你回來時(shí)，依舊夫妻完聚。老漢家中也頗有些過活，便取了我女家去，并錦兒，不揀怎的，三年五載，養(yǎng)贍得他。又不叫他出入，高衙內(nèi)便要見，也不能夠。休要憂心，都在老漢身上。你在滄州牢城，我自頻頻寄書并衣服與你，休得要胡思亂想，只顧放心去，”林沖道：“感謝泰山厚意，只是林沖放心不下，枉自兩相耽誤，泰山可憐見林沖，依允小人，便死也暝目，”張教頭那里肯應(yīng)承。眾鄰居亦說行不得。（1）“情義”是《水滸傳》要表現(xiàn)的主旨之一，選段中林沖做了什么有情有義的事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（2分）（2）選段中，林沖除了有情有義之外，還有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)用兩個(gè)詞語分別概括。（4分）45.（1）林沖因遭剌配擔(dān)心影響妻子，執(zhí)意休妻。（2）軟弱

善良

有責(zé)任心46.（2020·江蘇蘇州）美國(guó)作家賽珍珠翻譯《水滸傳》時(shí)，將書名譯成“AllMenAreBrothers”(《四海之內(nèi)皆兄弟》)。魯迅先生認(rèn)為這個(gè)書名譯得不夠妥當(dāng)，因?yàn)榱荷讲吹娜耸恰安⒉粚⒁磺腥藗兌甲餍值芸吹摹?。?duì)魯迅先生的這一觀點(diǎn)，有同學(xué)表示不太理解。請(qǐng)?jiān)谙旅嫒齻€(gè)故事中任選一個(gè)，概述相關(guān)內(nèi)容并作簡(jiǎn)要分析，幫助同學(xué)理解魯迅先生的觀點(diǎn)。①林沖遞交投名狀

②武松血洗鴛鴦樓

③李逵江州劫法場(chǎng)46.示例一：梁山泊要林沖遞交投名狀時(shí)，林沖并不為殺人犯愁，愁的是只怕沒人過。說明林沖為得到梁山泊的接納，視他人性命如草芥。示例二：武松血洗鴛鴦樓，連馬夫、丫鬟也不放過，直殺得心滿意足。說明武松眼里，普通人死不足惜。示例三：李逵江州劫法場(chǎng)時(shí)，晁蓋提醒他不要傷及百姓，李逵并不聽從，一斧一個(gè)，排頭兒砍去。說明他眼中只有“哥哥”宋江的命，沒有老百姓的命。(3分)47.（2020·浙江紹興）名著閱讀（10分）（1）《水游傳》山有很多與“酒”有關(guān)的故事，請(qǐng)任細(xì)閱讀下表，完成探究任務(wù)。（6分）（2）法國(guó)作家大仲馬說：“人生的意義就蘊(yùn)含在這兩個(gè)詞里——希望和等待?！闭?qǐng)從下列人物中選擇一位，結(jié)合作品內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（4分）A.祥子（《駱駝祥子》）B.尼摩船長(zhǎng)（《海底兩萬里》）C.保爾（《鋼鐵是怎樣煉成的》）我選（▲），_________________________________________________________________47.（1）①魯達(dá)

②誤失生辰綱（生辰綱被劫）③酒壯好漢膽（意對(duì)即可）④宋江（1）推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，豐富故事內(nèi)容；

（2）烘托人物形象，凸顯人物性格，（2）選A示例：祥子從農(nóng)村來到城市，想通過勞動(dòng)改變自己的命運(yùn)，擁有一輛自己的洋車，自食其力。是祥子的希望。烈日下拉車、暴雨中拉車，祥子一直用他的勤勞和堅(jiān)韌，在等待新生活的開啟，然而三起三落的經(jīng)歷、小福子的去世，讓祥子希望落空，無所期待，他開始自暴自棄，成了一具行尸走肉，他的人生從此失去意義。選項(xiàng)B:尼摩船長(zhǎng)學(xué)識(shí)廣博，為躲避殖民者的壓迫，駕駛自己設(shè)計(jì)制造的諾第留斯號(hào)潛水艇潛入海底。在漫長(zhǎng)的海水之旅中他始終充滿希望，他借助潛艇的神秘力量，成功解除了擱淺、冰山封路、鯊魚襲擊等種種險(xiǎn)情。同時(shí)他發(fā)覺海底寶藏為陸上被壓迫民族提供反殖民解放斗爭(zhēng)的財(cái)政支援。他所做的一切都是為了等待召喚社會(huì)正義和人類平等的到來。他的人生也因此具有特別的意義。選項(xiàng)C示例:保爾在朱赫來的影響下逐步走上革命道路。并經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，無論是戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺，情感上的波折，還是工地上的磨難。都沒能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)。他之所以能忍受肉體上的精神上的痛苦，是因?yàn)樗闹惺冀K堅(jiān)守為人類的解放而斗爭(zhēng)的信念。他心中有一個(gè)希望，并愿意為之而等待，為之而奮斗，他的人生也因此有了特別的意義。（結(jié)合具體情節(jié)從希望和等待入手談人生意義，是整體表達(dá)酌情給分）

《簡(jiǎn)愛》48.（2020·河南）名著閱讀。（任選一題作答）（4分）（1）在小說《紅巖》中，有一個(gè)名叫宋振中（小蘿卜頭）的9歲小男孩。請(qǐng)結(jié)合他的故事，說說這一形象帶給你哪些情感體驗(yàn)．（2）在小說《簡(jiǎn)·愛》中，簡(jiǎn)·愛與羅切斯特的愛情故事感人至深。從這個(gè)故事中，你體會(huì)到了簡(jiǎn)·愛的哪些可貴品質(zhì)？請(qǐng)結(jié)合相關(guān)情節(jié)簡(jiǎn)要分析．48.（1）示例：①他從小就生活在獄中，沒有自由，大腦袋細(xì)脖子，營(yíng)養(yǎng)不良，9歲時(shí)就被殺害了，他的遭遇讓我同情。②他把捉到的蟲子放飛，希望它們坐飛機(jī)回家，他的天真善良讓我喜歡。③他幫助被關(guān)押在白公館的革命同志建立起最初的簡(jiǎn)單聯(lián)系，他的機(jī)智勇敢讓我敬佩。④他年僅9歲就慘遭敵人殺害，他的犧牲激發(fā)了我對(duì)反動(dòng)派的痛恨。⑤他以無瑕的心靈和對(duì)敵人的蔑視感染著圖圖中的人們，也感動(dòng)了我。（答出任意兩點(diǎn)，意思對(duì)即可。一點(diǎn)2分，共4分。如答其他情感體驗(yàn)，符合小說內(nèi)容，言之成理亦可酌情給分）（2）示例：①堅(jiān)信每個(gè)人在精神和人格上是平等的。雖然她與羅切斯特地位懸殊，但是她敢于追求愛情。②自尊自愛。當(dāng)?shù)弥_切斯特瘋了的妻子還活著時(shí)，她選擇了離開羅切斯特。③執(zhí)著專一。她一直深愛著羅切斯特，重回莊園后她得知羅切斯特瘋了的妻子已死，羅切斯特失明了，就毅然留在他的身邊。（答出任意兩點(diǎn)，意思對(duì)即可。一點(diǎn)2分，共4分。如答其他品質(zhì)，符合小說內(nèi)容，分析合理亦可酌情給分）49.（2020·遼寧營(yíng)口）名著閱讀。（2分）我看到了羅切斯特先生幾天前硬要我收下的一串珍珠項(xiàng)鏈，我把它留了下來，這是我的。它屬于那位已經(jīng)在空中消失了的新娘。我把其余的東西打成一個(gè)包裹。錢包還有二十先令，這是我的全部家當(dāng)，我把它放進(jìn)了口袋。我系好草帽，扣上披肩，拿著包裹和那雙沒有穿上的拖鞋，輕手輕腳地出了房間。選段中加點(diǎn)的“我”是誰？這段文字表現(xiàn)出“我”的什么特點(diǎn)？49.簡(jiǎn)·愛（1分）。敢于追求自由、平等和獨(dú)立人格（或敢于追求有尊嚴(yán)的愛）（1分）。50.（2020·重慶A卷）名著閱讀(6分)根據(jù)《簡(jiǎn)·愛》，回答下列問題。(1)在__________(填地名)，仆人貝茜(有的版本譯為“蓓茜”)的關(guān)愛是簡(jiǎn)·愛灰色童年中的一抹亮色；在洛伍德學(xué)校，教師__________小姐的友誼和陪伴給了簡(jiǎn)·愛心靈的慰藉，讓她學(xué)會(huì)寬容和隱忍……這些人，給了簡(jiǎn)·愛向陽生長(zhǎng)的力量。(2分)(2)當(dāng)簡(jiǎn)·愛與她深愛的羅切斯特走進(jìn)婚姻殿堂時(shí)，發(fā)現(xiàn)了瘋女人的存在，她毅然決然地選擇了離開；當(dāng)羅切斯特被大火燒成了殘疾，簡(jiǎn)·愛又選擇與他長(zhǎng)相廝守。這是為什么？請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要回答。(4分)50.(6分)(1)(2分)蓋茨海德府(或：蓋茨黑德府)

坦普爾(或：譚波兒、譚波爾)(每空1分)(2)(4分)簡(jiǎn)·愛自始至終都深愛著羅切斯特，選擇離開是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)羅切斯特的妻子還活著，如果留下來就只能做他的情婦，就失去了人格尊嚴(yán)；(2分)選擇長(zhǎng)相廝守，一是因?yàn)樗麄冇姓鎼?，而真愛無關(guān)長(zhǎng)相、地位與財(cái)富，二是因?yàn)榀偱艘阉溃麄兛梢蕴锰谜亟Y(jié)合。(2分)

綜合51.（2020·福建?。┟喿x，完成21～22題。（6分）為了民族未來，紅軍爬雪山過草地…歷盡艱辛，創(chuàng)下了

①

的壯舉（《紅星照耀中國(guó)》）；為了取得真經(jīng)，唐僧師徒一路降妖除魔，途經(jīng)火焰山時(shí)，和鐵扇公主、牛魔王斗智斗勇，留下了

②

的故事（《西游記》）；為了保持獨(dú)立的人格和自尊，簡(jiǎn)·愛對(duì)羅切斯特發(fā)出了經(jīng)典的愛情宣言：

③

（請(qǐng)用一句話概括）。（《簡(jiǎn)·愛》）51.①長(zhǎng)征

②三調(diào)芭蕉扇

③每個(gè)人精神和人格都是平等的（或：我們是平等的；我和你的靈魂是一樣的；我和你有完全一樣的一顆心……）52.（2020·黑龍江齊齊哈爾黑河大興安嶺）名著閱讀。（6分）下列對(duì)名著表述不正確的一項(xiàng)是（

）（2分）A.《艾青詩選》中收錄了著名詩人艾青的大量詩作，這些詩作的特點(diǎn)是力量雄渾，語言直截了當(dāng)，意象強(qiáng)烈鮮明。B.《海底兩萬里》是凡爾納的“海洋三部曲”之一，它講述了一個(gè)神奇的故事：一位叫尼摩的船長(zhǎng)駕駛著自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇“諾第留斯號(hào)”，在大海中自由航行。C.《水滸傳》中宋江的綽號(hào)“及時(shí)雨”、吳用的綽號(hào)“智多星”、林沖的綽號(hào)“行者”。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說。主人公保爾身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)——為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。(6.(1)A52.

(2分)虎妞難產(chǎn)而死不是導(dǎo)致祥子走向墮落的根本原因。53.（2020·江蘇連云港）下列有關(guān)文學(xué)名著內(nèi)容的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）（

）A.《西游記》中孫悟空管理蟠桃園，先偷吃蟠桃，又喝光仙酒，還吃盡太上老君的仙丹，闖下大禍。酒醒后擔(dān)心玉帝責(zé)罰，第二次反出天宮，逃回花果山。B.《寂靜的春天》第一次對(duì)人類征服自然、改造自然的觀念提出了質(zhì)疑，尖銳地指出農(nóng)藥的使用嚴(yán)重地污染了自然環(huán)境，對(duì)人類的生存構(gòu)成了極大的威脅。C.《湘行散記》將湘西的現(xiàn)實(shí)與歷史、作者的見聞與回憶、純凈的牧歌情感與包含憂患的思索巧妙地交織，成為沈從文構(gòu)建“文學(xué)湘西”世界的一塊重要拼圖。D.《平凡的世界》是路遙獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作品。小說為我們敘說了孫少安、孫少平這對(duì)平凡的農(nóng)民兄弟在苦難生活面前始終堅(jiān)持奮斗的故事。53.（2分）D（路遙獲得的是茅盾文學(xué)獎(jiǎng)）54.（2020·江蘇鹽城）名著閱讀。（8分）（1）下列表述不正確的一項(xiàng)是（2分）（

）A.美國(guó)記者埃德加?斯諾于1936年穿越重重封鎖，深入延安，采訪、考察后創(chuàng)作了紀(jì)實(shí)作品《紅星照耀中國(guó)》，深入分析和探究了“紅色中國(guó)”產(chǎn)生、發(fā)展的原因。B.《海底兩萬里》是法國(guó)小說家儒勒?凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說，小說主人公尼摩船長(zhǎng)是一位獻(xiàn)身科學(xué)的探索者，也是英勇頑強(qiáng)、反對(duì)一切壓迫和殖民主義的戰(zhàn)士。C.《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中武松最具傳奇色彩。他從為兄報(bào)仇開始，斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧五臺(tái)山、智取生辰綱……一步步走向反抗道路。D.老舍是公認(rèn)的語言大師，他的《駱駝祥子》創(chuàng)造性地運(yùn)用了北京市民的口語，給通俗樸素的文字增添了“親切、恰當(dāng)、活潑的味兒”，使人一讀就能感受到小說的地方特色。（2）請(qǐng)從下列作品中選擇一部，結(jié)合相關(guān)情節(jié)分析其中的父親形象。（2分）《朝花夕拾》——“我”的父親《傅雷家書》——傅雷《儒林外史》——匡超人之父匡太公54.（1）C【解答】ABD．表述正確；C．有誤，林沖的綽號(hào)“豹子頭”；故選：C。

（2）示例1：《朝花夕拾》中“我”的父親：嚴(yán)厲和迂腐。對(duì)于魯迅的教育，他十分重視，從不懈怠，在《五猖會(huì)》中父親一味地強(qiáng)迫“我”背誦詩文《鑒略》。示例2：《傅雷家書》傅雷是一位教子有方，愛子情深、嚴(yán)格的父親。在傅聰遭遇挫折的時(shí)候，鼓勵(lì)他同時(shí)又告誠(chéng)他不要過分焦急或自滿。傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則：不說對(duì)不起祖國(guó)的話、不做對(duì)不起祖國(guó)的事、不入他國(guó)國(guó)籍。示例3：《儒林外史》匡太公：正直剛正，有氣節(jié)。臨死之前叮囑匡超人，功名是身外之物，德行要緊，不可變得勢(shì)力，改變初心。教子有方。讓匡超人尋一門親事，要窮人家的女兒，不可貪圖富貴，攀高結(jié)貴；哥哥雖然是混賬人，也要敬重兄長(zhǎng)，如對(duì)待父親一樣。55.（2020·江西?。┌嗉?jí)擬開展“讀名著，談感想”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)從下面“專題探究”中選擇一個(gè)專題，寫一篇發(fā)言稿，交流你的讀書心得。字?jǐn)?shù)200左右?！緦ｎ}探究】專題一：《紅星照耀中國(guó)》中的長(zhǎng)征精神專題二：《水滸傳》中的人物專題三：《儒林外史》的諷刺藝術(shù)55.【示例一】大家好！讀完《紅星照耀中國(guó)》，我被書中所體現(xiàn)的長(zhǎng)征精神深深地打動(dòng)了。在書中，作者描述了中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的經(jīng)過，向全世界報(bào)道了長(zhǎng)征這一舉世無雙的軍事壯舉長(zhǎng)征途中，紅軍將士不畏艱險(xiǎn)，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，強(qiáng)渡大渡河，冒著嚴(yán)寒忍著饑餓，爬雪山過草地，展示了中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放事業(yè)而犧牲奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的崇高精神以及革命的樂觀主義精神。這就是長(zhǎng)征精神。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將以這一精神鞭策自己，讓自己變得更加優(yōu)秀?！臼纠看蠹液?！《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中梁山好漢就有一百零八個(gè)，再加上其他人物，有數(shù)百人之多。小說中宋江、吳用、林沖、魯智深、武松、李逵等人最具風(fēng)采。而在眾多的人物中，武松給我的印象尤為深刻。景陽岡打虎，蜈蚣嶺除惡，他武藝髙強(qiáng)、俠肝義膽；怒殺潘金蓮，斗殺西門慶，他重視親情，有仇必報(bào)；醉打蔣門神，大鬧飛云浦，他嫉惡如仇、知恩圖報(bào)。武松