PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼小學(xué)生環(huán)保演講稿終稿20____小學(xué)生環(huán)保演講稿小學(xué)生環(huán)保演講稿范文三篇演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是我為大家整理的小學(xué)生環(huán)保演講稿范文，僅供參考，。小學(xué)生環(huán)保演講稿范文（一）敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！“愛(ài)惜公物，愛(ài)護(hù)環(huán)境”的話題是人人皆知，這樣做究竟為了什么呢？人們確定會(huì)說(shuō)：“那還不簡(jiǎn)潔，為了讓人人都愛(ài)惜公物，別破壞公物唄！”這是一個(gè)連三歲小孩都懂得的道理！但是不知同學(xué)們有沒(méi)有留意到校內(nèi)里的一些不文明的現(xiàn)象：教室的桌椅上滿是潦草的字跡，殘缺不全；垃圾桶凹凸變形，滿臉污垢；操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)難以清理的磚頭、紙片；樓梯上痰跡斑斑；整齊的校內(nèi)里常常會(huì)看到順手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們，你們是否曾想過(guò)，你的一些不文明行為與我們漂亮的校內(nèi)是多么的不協(xié)調(diào)。古語(yǔ)云：人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興。愛(ài)惜公共設(shè)施是一個(gè)人崇高品德的表現(xiàn)，是一個(gè)人美妙心靈的寫照；愛(ài)惜公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌，顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素養(yǎng)。當(dāng)你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時(shí)，你莫非不覺(jué)得它們的難受如同刻在你自己臉上的刀痕一樣難過(guò)嗎？愛(ài)惜公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們從小事做起，從身邊做起，就肯定能夠改掉不良習(xí)慣，成為一名公物環(huán)境的愛(ài)護(hù)者而不是破壞者。在此，向大家發(fā)出如下倡議：愛(ài)惜公物從我做起，挪動(dòng)桌椅當(dāng)心翼翼；開(kāi)門開(kāi)窗輕手輕腳；愛(ài)惜公物從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡；不要讓電燈開(kāi)關(guān)面目全非；愛(ài)惜公物從身邊做起，順手關(guān)燈節(jié)約每一度電；關(guān)好水龍頭，節(jié)約每一滴水；同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來(lái)，做一有個(gè)文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用今日的努力來(lái)創(chuàng)建我們校內(nèi)美妙的明天。感謝大家，我的演講完畢！小學(xué)生環(huán)保演講稿范文（二）同學(xué)們，什么是低碳生活？低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要削減，從而減低碳，特殊是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主子，主動(dòng)實(shí)踐低碳生活，從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴起先，做愛(ài)護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。敬愛(ài)的少先隊(duì)員們，新學(xué)期，新風(fēng)貌，低碳生活，你們打算好了嗎？一、為新書穿上環(huán)保的新衣新學(xué)期來(lái)了，同學(xué)們都發(fā)了新書。興致勃勃之余，首先想到的是要為新書包上書皮，以往大家都是一到開(kāi)學(xué)就買塑料書皮，或者買美麗的包裝紙包書皮。全校1800名學(xué)生，每個(gè)人平均新書六七本，要花費(fèi)多少錢?。「匾氖?，這些塑料書皮和美麗包裝紙制作要奢侈能源，不利環(huán)保，塑料書皮運(yùn)用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包，熬煉動(dòng)手實(shí)力。二、把沒(méi)有用完的`本子整合起來(lái)新學(xué)期，新氣象，每個(gè)同學(xué)心中都充溢了憧憬。幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開(kāi)學(xué)前幾天就起先做開(kāi)學(xué)的打算。文具換新的，本子買來(lái)多本。書包里面貌一新，前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了。據(jù)資料顯示，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目，須要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái)吧，重新訂成新的本子來(lái)運(yùn)用?？梢宰鼍毩?xí)，也可以當(dāng)演算紙，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張，何樂(lè)而不為呢？三、讓小手帕成為校內(nèi)時(shí)尚曾幾何時(shí)被人們普遍運(yùn)用的手帕被遺忘，取而代之的是運(yùn)用便利的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，運(yùn)用后不行以回收，奢侈了資源，亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)運(yùn)用，既節(jié)約資源又愛(ài)護(hù)了樹木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立綠色消費(fèi)的理念，拒絕運(yùn)用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做愛(ài)護(hù)地球的小衛(wèi)士。四、種花種草正值時(shí)春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧！綠色植物通過(guò)光合作用，可以汲取空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來(lái)、綠起來(lái)，讓教室的空氣更清爽。種花種草正值時(shí)，少先隊(duì)員們，齊動(dòng)手吧！愛(ài)護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢(shì)在必行。敬愛(ài)的少先隊(duì)員們，低碳生活其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要每個(gè)人留意生活中的一些細(xì)微環(huán)節(jié)，就可以大大削減二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期，起先環(huán)保新生活，共創(chuàng)綠色校內(nèi)吧！小學(xué)生環(huán)保演講稿范文（三）尊敬的各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今日，我要講的是《愛(ài)護(hù)小生命》。校內(nèi)里，有許很多多的小生命。有青蟲、螞蟻、小草、小花……等等。它們都是生命??！假如，你是一只弱小的螞蟻或者一株無(wú)助的花兒，有位同學(xué)一下子把你捉起、拔起或者用腳踩踏，你會(huì)是多么膽怯 ？花兒、草兒都是生命，不要損害一草一木。動(dòng)物、昆蟲有食物鏈，不須要把害蟲踩死……我們何不想一想它們的心情？想想被踩在腳下的心情吧！想想被捉住的心情吧！再想一想被拔住，然后從土壤中一下被抽出的心情吧！它們，也是生命??！漂亮的花兒隨風(fēng)飄，被拔起后能干什么？小小的螞蟻在勞動(dòng)，捉住了又能干什么？讓它們自由在大自然，世界會(huì)變得更漂亮！不要用瓶子去砸草，不要用盒子來(lái)裝螞蟻，它們都是小生命。我們生活在同一個(gè)和諧、漂亮的地球上。它們、我們沒(méi)什么不同。它們、我們都有一個(gè)完