一、積累與運用（共30分）1．下列給加點的字注音完全正確的一項是（）（3分）A．瞰望(ɡǎn)褻瀆(xiè)嗔怒(chēn)B．駢進(pián)勾當(dāng)(ɡōu)綰發(fā)(wǎn)C．恣睢(suī)譖害(zèn)簇新(chù)D．腳踝(huái)慰藉(jiè)樸刀(pō)2．下列詞語中沒有錯別字的一項是（）（3分）A．格盡職守根深蒂固面面相覷B．重蹈覆轍吹毛求疵味同嚼臘C．怒不可遏涕泗橫流孜孜不倦D．一代天嬌無與倫比強聒不舍3．下列說法無誤的一項是（）（3分）A．西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所著的《史記》是我國第一部編年體通史。B．《智取生辰綱》節(jié)選自元末明初人羅貫中所著長篇白話小說《水滸》。C．愛國之歌《祖國啊，我親愛的祖國》的作者是俄國詩人萊蒙托夫。D．英國思想家弗蘭西斯?培根有句遐邇遠揚的名言：“知識就是力量?！?．在下面語段中，依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）沙漠地區(qū)的兀鷹個個都是捕獵高手，卻很少單獨出擊，這與沙漠地區(qū)自然環(huán)境惡劣有很大關(guān)系。()在這種環(huán)境下，為了避免被天敵捕獲，許多弱小動物都有很強的逃生能力。()，對兀鷹來說，()想獲得足夠的食物，單干就不如合作。A．因為但是只要B．所以因此只要C．因為因此如果D．所以但是如果5．將下列句子組成語段，順序排列正確的一項是（）（3分）①但是人類錯了，大自然在某個清晨突然咆哮，于是水和空氣的污染，臭氧層破壞，陽光越來越兇猛地照射，都成了人類必須面臨的嚴峻困境。②也許是人類的天性，凡是無償獲得的東西，就不為自己所珍視。③當(dāng)原本無償?shù)臇|西開始收費以后，人類才珍視它們。④我們曾以為大自然恣肆汪洋，可以無限攫取。⑤人類骯臟了那些潔凈的物質(zhì)，于是有了裝在瓶子里的蒸餾水和氧氣罐頭等等商品。A．②④①⑤③B．②⑤④③①C．④③②①⑤D．④⑤①③②6．對下面這首小詩中修辭方法作用的分析有誤的一項是（）（3分）給友人不站起來才不會倒下我們就這樣攜著手更何況我們要去浪跡天涯走呵走呵跌倒是一次紀(jì)念你說看到大海的時候紀(jì)念是一朵溫馨的花你會縱情歡笑尋找管什么日月星辰是呵是呵跋涉分什么春秋冬夏我們的笑直上云霞A．詩中說“跌倒是一次紀(jì)念”，又把這種“紀(jì)念”比喻成“花”，生動形象地表達了挫折也是人生中的美好經(jīng)歷的感悟。B．詩中的“尋找管什么日月星辰/跋涉分什么春秋冬夏”，運用對偶，句式工整，抒發(fā)了對同甘共苦的友誼的贊美之情。C．詩中反復(fù)使用“走呵”，強調(diào)了無論前方的道路多么艱難、多么漫長，“我們”都要有攜手前行、永不言棄的態(tài)度。D．詩的結(jié)尾用笑聲“直上云霞”的夸張表述，形象地表達了實現(xiàn)人生愿望時“我們”的喜悅之情，給人留下了深刻印象。7．根據(jù)提示，用作品原句填空。（6分）⑴濁酒一杯家萬里，()。（范仲淹《漁家傲秋思》）⑵()，只有香如故。（陸游《卜算子詠梅》）⑶()，人跡板橋霜。（溫庭筠《商山早行》）⑷天時不如地利，()。（《得道多助，失道寡助》）⑸宮中府中，俱為一體，(，)。（諸葛亮《出師表》）⑹為什么我的眼里常含淚水？()（艾青《我愛這土地》）二、綜合實踐活動（6分）8．九年級開展以“文明出行”為主題的綜合實踐活動，請你參與解決下列問題。⑴下面是同學(xué)們在活動中整理的《闖紅燈原因統(tǒng)計表》，請你簡要表述其中的信息。（不得出現(xiàn)數(shù)字）（2分）闖紅燈原因:有急事/看到?jīng)]有車/看到別人闖/習(xí)慣了(闖紅燈人數(shù):128636984)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑵配合交警在十字路口值勤時，幾位同學(xué)發(fā)現(xiàn)，一些闖紅燈的行人不服交警的勸阻和處罰，甚至還出言不遜。針對下面的情況，請你選擇一個對象，對其進行規(guī)勸。（2分）①一位大媽不耐煩地說：“等，等，等，一等就是幾十秒，我等得起嗎？”②一位大叔掏出一張20元鈔票對交警說：“不用找了，我再闖10塊錢的?！盻_______________________________________________________________________________________⑶活動中，趙陽同學(xué)寫了一篇倡導(dǎo)文明出行的短文。下面是文中的部分內(nèi)容，請你按要求幫他修改。（2分）最近我市發(fā)生的幾起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通法規(guī)引發(fā)的。我們應(yīng)該從中吸取深刻的啟示，增強安全意識，a.嚴格遵守交通規(guī)則，b.認真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，c.切實做到文明出行。①畫線句子有語病，應(yīng)該將“”刪去，把“”改為“”。②最后三句a.b.c]語序不合理，應(yīng)該把[]與[]調(diào)換。（只填序號）閱讀（共60分）(一)閱讀下面這首詞，回答問題(6分)。武陵春李清照風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。9．這首詞詞情極其哀愁。其中“”四個字寫出了詞人愁苦的緣由。（2分）10．下面對這首詞理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．“風(fēng)住塵香花已盡”交代了暮春時節(jié)的景象。B．“日晚倦梳頭”用外在的行為表達了詞人內(nèi)心的哀愁。C．“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟”寫出了詞人泛舟雙溪的歡樂。D．“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”化虛為實，說愁緒重得連船都承載不動。閱讀下面這個文段，完成下題。（20分）《出師表》選段先帝創(chuàng)業(yè)未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲敝，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣，不懈于內(nèi)；忠志之士，忘身于外者：蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣；不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。......臣本布衣，躬耕南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間：爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。１．選出對加點詞解釋有誤的一項（）A．此誠危急存亡之秋（這里是時的意思）B．以光（發(fā)揚光大）先帝遺德C．臣本布衣，躬（彎著腰）耕南陽D．諮（詢問）臣以當(dāng)世之事２．選出加點詞詞義、用法相同的一項（）A．恢弘志士之氣醉翁之意不在酒B．欲報之于陛下也生于憂患死于安樂C．先帝不以臣卑鄙屬于作文以記之D．忠志之士，忘身于外者同予者何人３．簡答。①文中表現(xiàn)作者無意于功名得祿的句子是：______________________________________②當(dāng)任命一個人來挽救局面，人們常引用本文中的一句名言：_____________________________４．選出理解有誤的一項（）A．文中益州指蜀漢，先帝指劉備，陛下指劉禪，臣指諸葛亮。B．第①段文字的主旨句是誠宜開張圣聽，這是作者提出的第一個建議。C．第①段文字中不宜妄自菲薄的意思是不應(yīng)狂妄自大，鄙薄別人。D．第②段文字中最后一句概敘了作者跟隨先帝艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史，感情極為深沉。５．出自本文的成語是什么？_____________________6.翻譯:親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。_______________________________________________________________________________________(三)閱讀下面的短文，完成16—20題。（15分）年輕人更要善于反省廖廓①法國牧師納德?蘭塞姆去世后，安葬在圣保羅大教堂，墓碑上工工整整地刻著他的手跡：“假如時光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人?！币晃恢钦咴诮庾x蘭塞姆手跡時說：“如果每個人都能把反省提前幾十年，便有50％的人可能讓自己成為一個了不起的人?！彼麄兊脑?，道出了反省之于人生的意義。②在一些人的意識里，反省，似乎只是老年人的事情。其實反省對于任何年齡的人都是必要的，而年輕人更要善于反?。鹤哌^的路短，很容易出現(xiàn)失誤和差錯；后面的路長，反省就更有必要、更有價值。③反省首先是對自身所作所為進行的思考和總結(jié)。反省不理智之思、不和諧之音、不練達之舉、不完美之事，往往能夠得到真切、深刻而細致的收獲。曾子曰：“吾日三省吾身?！狈词〔坏掠诿鎸ψ约骸⒄曌约?，而且要及時進行、反復(fù)進行。疏忽了、怠惰了，就有可能放過一些本該及時反省的事情，進而導(dǎo)致自己犯錯。④反省也是對別人的經(jīng)驗教訓(xùn)的思考和總結(jié)。個人的經(jīng)驗教訓(xùn)雖然來得更直接更真切，但其廣度和深度畢竟是有限的。要獲得更加廣博而深刻的經(jīng)驗，還要在反省自身的基礎(chǔ)上，善于從別人的經(jīng)驗教訓(xùn)中學(xué)習(xí)。成本最低的財富是把別人的教訓(xùn)當(dāng)作自己的教訓(xùn)，取得同樣的成功、避免同樣的失誤。⑤反省，主要是對挫折和失敗的思考和總結(jié)。鄧小平同志指出：“過去的成功是我們的財富，過去的錯誤也是我們的財富?！闭_的東西會使你變得更加聰慧，錯誤的東西會使你變得更加清醒；成功的經(jīng)驗大多相似，失敗的原因卻千差萬別，從失敗的教訓(xùn)中學(xué)到的東西，往往要比從成功的經(jīng)驗中學(xué)到的多，而且更為深刻。⑥反省要取得成效，關(guān)鍵在于要善于將反省后的認識付諸實踐。記得從學(xué)校畢業(yè)的時候，恩師給我的寄語是：“望你孜孜以求，繪就人生‘前有碧綠、后有金黃’的美好畫卷。”現(xiàn)在看來，要使自己“碧綠的青春”得到“金黃的收獲”，很重要的一點就是辛勤耕耘。善于反省，并將反省后的認識付諸新的耕耘，這樣才有可能使過去的失誤變成今后的成功，使過去的成功變成今后更大的成功，真正品嘗到金秋的瓊漿玉液，享受到大地賜予的豐收喜悅。⑦青年是早晨八九點鐘的太陽。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。經(jīng)驗證明，進步較快的青年人，必定是善于反省的人。反省能使人走向成熟，變得深邃，臻于完善。我們希望年輕人善于從自己和他人的經(jīng)驗教訓(xùn)中學(xué)習(xí)，克服自身經(jīng)驗的局限，進而從更廣闊、更深厚的大地上汲取思想和經(jīng)驗的營養(yǎng)，使自己更好更快地成長起來。16．本文的中心論點是什么？第①段在文中有哪些作用？

18．作者認為年輕人應(yīng)該從哪些方面進行“反省”？

19．說說第④段畫線的句子中加點的詞語有何作用。

下列名言中最適合用作本文論據(jù)的一項是（）A．見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。B．寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。C．學(xué)而不厭，誨人不倦。D．敏而好學(xué)，不恥下問。(四)閱讀下面的短文，完成21—25題。（19分）學(xué)費馬德初秋的天，有些熱。他走在前面，父親離他不遠，走在后面?！暗?，別送了，回去吧?！彼仡^看了一眼父親。父親沒作聲，繼續(xù)跟在他后邊?！暗?，你回去吧，我一個人能行?！彼行┐叽俑赣H了。父親含混地應(yīng)了一聲，停下了腳步?！胺彩滦⌒狞c，多留個心眼?！备赣H又叮囑了他一遍，然后扭頭蹣跚地往回走。父親年輕的時候開山炸石，一塊石頭砸在了他的腳背上，留下了殘疾，走路一瘸一拐的。望著父親逐漸遠去的背影，他心里酸酸的，不是滋味。這次去大學(xué)報到，本來，父親說好了要去送他的。然而，臨行的時候，父親還是變了卦。也許，父親太在意他的跛足，怕他的形象給上大學(xué)的兒子丟了人?！靶《愕鹊??！睕]走出多遠，父親在背后喊他。不知道什么時候父親又轉(zhuǎn)身回來了，看上去很著急，走路的姿勢搖擺得像一架風(fēng)車?！暗€是不放心你的學(xué)費哩。”他下意識地摸了摸縫在襯衣口袋里的錢，鼓鼓的，也硬硬的。這些學(xué)費，都是父親東挪西借籌來的。就為了這幾千塊錢，跛足的父親，走村串鄉(xiāng)，不知道跑了多少山路，說了多少好話?！斑@錢，裝在口袋里，爹還是不放心，要不，咱換個地方?”父親像是和他商量，又像在自言自語。“那……放在哪兒好呢？”他有些迷惑。因為在他想來，實在沒有什么更好的地方能妥善地藏了這比命還重要的錢。“要不，把錢塞進襪子里，這樣，穿在腳底下，是不是更安全?”父親眼中跳躍著興奮和喜悅，仿佛一顆忐忑的心，就要藏在一個最安全的地方了。父子倆坐在山路上，小心翼翼地拆開縫在襯衣上密密麻麻的針腳，把錢分成兩堆，極認真地塞進襪底，然后，再慢慢地穿上鞋，系緊鞋帶。父親看了一眼他的鞋，說：“這回，該沒事了?！币苍S，父親是真的放心了，額上的皺紋一道一道舒展開來，蓄積在其中的汗水，沒遮攔地滑了下來。與父親再次分別之后沒走多長時間，他便覺得腳底疙疙瘩瘩的，不舒服。這段山路雖然只有12里，但他不知道是不是能堅持到鎮(zhèn)里的車站。因為，他覺得腳底下又滑又濕錢大概已經(jīng)被汗水浸透了。找了一個山頭，他坐下來，慢慢脫下鞋，又小心地褪下襪子，他嚇了一跳：由于汗水浸泡，再加上腳底的磨蹭，上面幾張鈔票已嚴重變形，而且，圖案也變得模糊不清了。他慌了，趕緊脫下另一只鞋，迅速扯下襪子，抽出里邊的錢。也許，那一刻，他嚇壞了，慌得有些手忙腳亂，這時，一陣風(fēng)刮來，一沓鈔票，像平地里驚起的一群蝴蝶，飄飄揚揚，四散飛了起來他腦袋里“轟”的一聲，一剎那，天塌地陷。一張張的錢，就像四散了的魂魄。他趕緊四下里尋找。石頭下、草叢間、樹坑里，遠處、近處、高處、低處，他都找遍了。他一邊找，一邊哭，不敢回去告訴父親，怕父親承受不住這個