一包：中醫(yī)實(shí)訓(xùn)室訓(xùn)技術(shù)要求：產(chǎn)品名稱數(shù)量招標(biāo)參數(shù)1中醫(yī)臨床思維智能實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)1套一、功能要求1、本該項(xiàng)目采用B/S架構(gòu)，以網(wǎng)絡(luò)瀏覽器為系統(tǒng)運(yùn)行平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)不受時(shí)間、空間、人數(shù)限制任意訪問。有利于促進(jìn)學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的全面掌握，徹底做到考教分離，更客觀的反映教學(xué)效果，使理論和實(shí)驗(yàn)教學(xué)走出課堂，拓展教學(xué)的時(shí)間和空間。*2、廠商需具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，提供中醫(yī)臨床思維智能實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)軟件著作權(quán)。*3、廠商需提供第三方中醫(yī)臨床思維智能實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的測試報(bào)告，測試標(biāo)準(zhǔn)符合GB/T25000，測試內(nèi)容包括登錄、臨床思維訓(xùn)練、考核測試、問題解答、賬號(hào)管理、案例管理、考試管理、內(nèi)容管理等。4、支持后臺(tái)不斷軟件更新和升級(jí)，可在線更新軟件系統(tǒng)。5、系統(tǒng)采用B/S架構(gòu)。支持可擴(kuò)展的客戶化定制開發(fā)。6、通過全方位多角度的臨床過程模擬，幫助學(xué)生鍛煉臨床思維能力。7、軟件具有穩(wěn)定性和可靠性。*8、支持手機(jī)端使用。（提供手機(jī)端功能截圖加蓋制造商公章）*二、學(xué)生端功能：學(xué)生端包含案例訓(xùn)練、正式考試、問題討論、個(gè)人中心四大模塊。（投標(biāo)時(shí)需提供針對(duì)該參數(shù)的軟件截圖，不提供或功能截圖不合格視為該參數(shù)不滿足）1、案例訓(xùn)練*1.1系統(tǒng)要求提供經(jīng)過權(quán)威中醫(yī)專家審核的中醫(yī)內(nèi)科思維病例，初始提供不少于30個(gè)，蓋中醫(yī)內(nèi)科八大系：心、肝、脾、肺、腎腦系病、氣血津液病、肢體經(jīng)絡(luò)病。（投標(biāo)時(shí)需提供針對(duì)該參數(shù)的軟件截圖，不提供或功能截圖不合格視為該參數(shù)不滿足）*1.2系統(tǒng)內(nèi)置中醫(yī)望診庫，包含超過20個(gè)中醫(yī)望診檢查項(xiàng)和超過100種檢查結(jié)果。（投標(biāo)時(shí)需提供針對(duì)該參數(shù)的軟件截圖，不提供或功能截圖不合格視為該參數(shù)不滿足）1.3系統(tǒng)內(nèi)置中醫(yī)聞診庫，包含發(fā)聲、語言、呼吸、咳嗽、其他共5個(gè)檢查項(xiàng)和每一種檢查結(jié)果陽性特征的音頻素材。1.4系統(tǒng)內(nèi)置中醫(yī)按診庫，包含十余個(gè)中醫(yī)按診診斷部位共計(jì)數(shù)十種檢查結(jié)果。*1.5系統(tǒng)內(nèi)置中醫(yī)脈診庫，包含20多種單脈以及由此衍生出來的復(fù)合脈；程序中以用戶視角實(shí)時(shí)呈現(xiàn)病例脈象波形圖。（投標(biāo)時(shí)需提供針對(duì)該參數(shù)的軟件截圖，不提供或功能截圖不合格視為該參數(shù)不滿足）*1.6系統(tǒng)內(nèi)置中醫(yī)辯證病癥庫，包含70多種常見病名和300多種常見證型以及314條中醫(yī)治則治法，并包括了病名癥型的對(duì)應(yīng)關(guān)系。（投標(biāo)時(shí)需提供針對(duì)該參數(shù)的軟件截圖，不提供或功能截圖不合格視為該參數(shù)不滿足）1.7系統(tǒng)內(nèi)置了中醫(yī)方劑藥材庫，包含100多種常見方劑和300多種常見方藥。1.8學(xué)生登錄系統(tǒng)后可對(duì)系統(tǒng)中的案例進(jìn)行訓(xùn)練，可選擇開始新的訓(xùn)練或完成未完成的訓(xùn)練記錄。1.9學(xué)生需要按照中醫(yī)診斷流程問、望、聞、切、辨證、治療等順序進(jìn)行訓(xùn)練。1.10問診訓(xùn)練內(nèi)容包括主訴、現(xiàn)病史、既往史、個(gè)人史、婚育史和家族史六個(gè)方面。*1.11問診訓(xùn)練中中現(xiàn)病史部分以臨床問診路徑方式設(shè)問即按照發(fā)病情況、主癥特點(diǎn)、伴隨癥狀及鑒別診斷癥狀、診療經(jīng)過、既往發(fā)作情況、刻下癥六個(gè)模塊逐步問診。系統(tǒng)通過順序分對(duì)學(xué)生詢問路徑的正確性進(jìn)行評(píng)判。（投標(biāo)時(shí)需提供針對(duì)該參數(shù)的軟件截圖，不提供或功能截圖不合格視為該參數(shù)不滿足）1.12望診訓(xùn)練中需要學(xué)生針對(duì)模擬的病例病情開展望診檢查，系統(tǒng)提供真實(shí)病人的照片，望診的檢查內(nèi)容包含望神色、望局部、望舌三個(gè)部分。1.13聞診訓(xùn)練中需要學(xué)生根據(jù)程序提供的真實(shí)音頻數(shù)據(jù)，對(duì)模擬病例的發(fā)聲、語言、呼吸、咳嗽等檢查項(xiàng)進(jìn)行診斷。1.14切診訓(xùn)練包含脈診和按診兩個(gè)部分，脈診訓(xùn)練需要學(xué)生根據(jù)系統(tǒng)提供的壓力脈圖，對(duì)模擬病例的脈診進(jìn)行診斷，按診訓(xùn)練需要學(xué)生在系統(tǒng)提供的人體按診部位圖中進(jìn)行模擬按診，以獲取按診檢查結(jié)果。1.15辯證訓(xùn)練需要學(xué)生根據(jù)中醫(yī)四診采集的臨床資料信息，完成中醫(yī)辨證思維過程，進(jìn)行整個(gè)病例的回顧，判斷病名和證型，完成辨證分析訓(xùn)練。1.16治療訓(xùn)練需要學(xué)生依據(jù)確定的病名、證型，選擇合適的治則治法和方劑，亦可對(duì)已選的方劑添加方藥。1.17給與成績反饋。提交完成訓(xùn)練，系統(tǒng)自動(dòng)給出學(xué)生本次訓(xùn)練獲得的分?jǐn)?shù)，學(xué)生可以在個(gè)人中心中查看具體的每個(gè)部分訓(xùn)練獲取的分?jǐn)?shù)和正確答案。1.18案例訓(xùn)練過程中，系統(tǒng)自動(dòng)記錄學(xué)生的開始時(shí)間、結(jié)束時(shí)間、訓(xùn)練時(shí)長并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和展示。*1.19案例訓(xùn)練過程中，學(xué)生可以隨時(shí)暫停本次案例訓(xùn)練過程或停止本次訓(xùn)練并保留訓(xùn)練記錄。（投標(biāo)時(shí)需提供針對(duì)該參數(shù)的軟件截圖，不提供或功能截圖不合格視為該參數(shù)不滿足）2、正式考試2.1學(xué)生可在系統(tǒng)中進(jìn)行案例的正式考試，正式考試為教師發(fā)布的指定案例的考核。2.2每次正式考試包含的案例數(shù)量和每個(gè)案例相應(yīng)的分?jǐn)?shù)可以單獨(dú)進(jìn)行設(shè)置。2.3考試提交后，可由系統(tǒng)直接計(jì)算并顯示出考試成績。2.4支持教師發(fā)布班級(jí)統(tǒng)一考試，學(xué)生在規(guī)定時(shí)間登錄系統(tǒng)即可參加正式考試。2.5考試過程中，顯示本場考試剩余時(shí)間倒計(jì)時(shí)。2.6在正式考試中，如切換和離開考試頁面兩次，試卷將自動(dòng)交卷。3、問題討論*3.1學(xué)生可以在問題討論模塊下針對(duì)特定病系列發(fā)表問題并進(jìn)行討論，也可以解答其他學(xué)生提出的問題或獲得教師的回復(fù)。（投標(biāo)時(shí)需提供針對(duì)該參數(shù)的軟件截圖，不提供或功能截圖不合格視為該參數(shù)不滿足）3.2問題討論包含我的問題模塊，可查看自己發(fā)布的問題，別人回答或者老師的解答，幫助學(xué)生解決問題。3.3問題討論模塊中，學(xué)生可以和參加討論的對(duì)象在系統(tǒng)內(nèi)開展一對(duì)一私信溝通。3.4問題討論中有關(guān)于自己回復(fù)討論或私信的消息會(huì)產(chǎn)生系統(tǒng)推送，提醒學(xué)生查看新的信息。4、個(gè)人中心4.1學(xué)生可以在個(gè)人中心中查看修改自己的用戶頭像、綁定郵箱以及登錄密碼等個(gè)人信息。4.2如學(xué)生忘記了登錄密碼，可以通過郵箱找回密碼，郵箱在賬號(hào)創(chuàng)建時(shí)輸入，也可以在個(gè)人中心里修改綁定的郵箱。4.3學(xué)生可以在個(gè)人中心中查看學(xué)習(xí)記錄，對(duì)每一次提交的訓(xùn)練記錄查看具體作答辯證的過程和辯證邏輯的思維導(dǎo)圖，也可以繼續(xù)完成歷史未完成的訓(xùn)練記錄。*4.4辯證過程模塊中，學(xué)生可查看訓(xùn)練過程中為案例四診檢查的每個(gè)診斷項(xiàng)設(shè)置的答案，并查看訓(xùn)練過程中每個(gè)部分的詳細(xì)得分情況。（投標(biāo)時(shí)需提供針對(duì)該參數(shù)的軟件截圖，不提供或功能截圖不合格視為該參數(shù)不滿足）*4.5思維導(dǎo)圖模塊中，學(xué)生可查看案例訓(xùn)練過程中，辨證部分具體的作答情況，以及病名、證候與四診檢查結(jié)果之間的關(guān)系。思維導(dǎo)圖模塊同時(shí)提供了學(xué)生作答情況、案例正確答案、答案對(duì)比三個(gè)視圖，學(xué)生可以對(duì)四診檢查項(xiàng)、病名證候、治療手段層層遞進(jìn)的思維過程產(chǎn)生深刻的認(rèn)識(shí)。（投標(biāo)時(shí)需提供針對(duì)該參數(shù)的軟件截圖，不提供或功能截圖不合格視為該參數(shù)不滿足）*4.6學(xué)生可以在個(gè)人中心中按照病系查看自己在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)的分析情況，數(shù)據(jù)分析內(nèi)容包括：訓(xùn)練完成次數(shù)、訓(xùn)練累計(jì)用時(shí)、當(dāng)前病系中所有案例的訓(xùn)練覆蓋率、當(dāng)前病系訓(xùn)練記錄的最高分最低分平均分，還可以顯示學(xué)生訓(xùn)練成績分布的柱狀圖。（投標(biāo)時(shí)需提供針對(duì)該參數(shù)的軟件截圖，不提供或功能截圖不合格視為該參數(shù)不滿足）*4.7學(xué)生可以在個(gè)人中心中按照病系查看歷史考試成績的數(shù)據(jù)分析情況，數(shù)據(jù)分析頁面中可顯示考試成績柱狀圖和個(gè)人班級(jí)排名折線圖。（投標(biāo)時(shí)需提供針對(duì)該參數(shù)的軟件截圖，不提供或功能截圖不合格視為該參數(shù)不滿足）5、人文關(guān)懷：讓學(xué)生了解中醫(yī)醫(yī)生應(yīng)具備的人文修養(yǎng)及相應(yīng)的人文關(guān)懷，包括中醫(yī)望診人文修養(yǎng)（望情緒和望七情與精神狀態(tài)），營造良好的人文診療環(huán)境（診室自然環(huán)境與真是人文環(huán)境），醫(yī)患溝通人文修養(yǎng)（醫(yī)生情緒及專注程度體現(xiàn)中醫(yī)學(xué)的人文關(guān)懷和診室人文環(huán)境），四診操作規(guī)范人文環(huán)境，中醫(yī)四診人文故事（投標(biāo)時(shí)需提供針對(duì)該參數(shù)的軟件截圖，不提供或功能截圖不合格視為該參數(shù)不滿足）三、教師功能要求1、用戶登錄：系統(tǒng)支持WEB端用戶名登錄，所有終端賬號(hào)互通。2、賬號(hào)管理2.1可以新建學(xué)生賬號(hào)。2.2可以修改編輯學(xué)生賬號(hào)。*2.3可以進(jìn)行單個(gè)賬號(hào)添加和批量導(dǎo)入賬號(hào)，批量導(dǎo)入賬號(hào)需要根據(jù)模板格式進(jìn)行導(dǎo)入。（投標(biāo)時(shí)需提供針對(duì)該參數(shù)的軟件截圖，不提供或功能截圖不合格視為該參數(shù)不滿足）2.4可以編輯已存在的用戶。2.5可以修改學(xué)生狀態(tài)，禁用或者啟用。2.6可以對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)或模糊條件的檢索查詢。*2.7可以查看每個(gè)學(xué)生賬號(hào)的歷史學(xué)習(xí)記錄。（投標(biāo)時(shí)需提供針對(duì)該參數(shù)的軟件截圖，不提供或功能截圖不合格視為該參數(shù)不滿足）3、班級(jí)管理3.1可以新建學(xué)生班級(jí)。3.2可以修改學(xué)生班級(jí)信息。3.3可以進(jìn)行修改班級(jí)狀態(tài)，禁用或啟用。3.4可以編輯已存在的班級(jí)，編輯班級(jí)狀態(tài)及禁用班級(jí)3.5可以查詢班級(jí)。4、學(xué)生成績4.1可查看學(xué)生正式考試成績。4.2可單獨(dú)查詢單個(gè)學(xué)生或者單個(gè)班級(jí)的成績。4.3可顯示學(xué)生考試出勤狀況，并查看學(xué)生考試的具體開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間以及考試用時(shí)。4.4可查看學(xué)生的具體作答情況，完整復(fù)現(xiàn)學(xué)生考試時(shí)的辯證過程，并顯示每個(gè)考核部分獲得的分?jǐn)?shù)。4.5可根據(jù)學(xué)生正式考試的作答情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行主觀分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)，主觀分?jǐn)?shù)會(huì)進(jìn)入系統(tǒng)記錄保存。*4.6可按照檢索條件將查詢到的學(xué)生成績進(jìn)行批量存檔，保存學(xué)生的成績信息。（投標(biāo)時(shí)需提供針對(duì)該參數(shù)的軟件截圖，不提供或功能截圖不合格視為該參數(shù)不滿足）5、案例管理5.1教師可查看所有案例基本信息。5.2教師可根據(jù)病系和案例狀態(tài)對(duì)案例進(jìn)行檢索。5.3教師可新增案例，新增的案例默認(rèn)為草稿狀態(tài)，老師完成案例中所有數(shù)據(jù)的添加和設(shè)置后，可選擇將案例發(fā)布為考核案例或訓(xùn)練案例，學(xué)生才可以在訓(xùn)練或考試中使用該案例。5.4新增案例過程中可隨時(shí)退出，未完成的案例記錄會(huì)以草稿狀態(tài)自動(dòng)保存。*5.5新增案例時(shí)，教師可為每個(gè)案例自主上傳頭像，并單獨(dú)上傳每個(gè)案例望診需要使用的圖片文件。問診問題與答案支持以固定Excel模板格式進(jìn)行導(dǎo)入，望診、聞診、切診檢查項(xiàng)和備選答案從對(duì)應(yīng)的檢查庫中自動(dòng)生成，教師可選擇正確答案。（投標(biāo)時(shí)需提供針對(duì)該參數(shù)的軟件截圖，不提供或功能截圖不合格視為該參數(shù)不滿足）*5.6發(fā)布案例時(shí)，系統(tǒng)會(huì)對(duì)當(dāng)前案例的完成度進(jìn)行檢測，只有案例結(jié)構(gòu)完全完整后才能發(fā)布。（投標(biāo)時(shí)需提供針對(duì)該參數(shù)的軟件截圖，不提供或功能截圖不合格視為該參數(shù)不滿足）*5.7教師可對(duì)案例庫內(nèi)的案例進(jìn)行編輯、刪除或者修改。案例分為草稿狀態(tài)和已發(fā)布狀態(tài)，可以實(shí)現(xiàn)案例修改時(shí)不影響學(xué)生當(dāng)前的使用，且不影響所有的學(xué)習(xí)考試數(shù)據(jù)記錄。（投標(biāo)時(shí)需提供針對(duì)該參數(shù)的軟件截圖，不提供或功能截圖不合格視為該參數(shù)不滿足）6、發(fā)布考試6.1教師可通過登錄教師賬號(hào)發(fā)布考試，并能在教師端創(chuàng)建考試試卷。6.2可修改本次考試的試卷名稱、考試時(shí)間、考試班級(jí)。6.3可從考核案例列表中選擇本次考試的案例，并設(shè)置每一個(gè)案例的分?jǐn)?shù)權(quán)重。6.4考試發(fā)布后，學(xué)生可在教師安排的考試時(shí)間進(jìn)行正式考試。7、考試管理7.1可查看歷史發(fā)布的所有考試列表。7.2可根據(jù)考試的狀態(tài)和試卷名稱對(duì)考試進(jìn)行檢索。7.3可查看每次考試的具體情況，包括考試班級(jí)、開始時(shí)間、結(jié)束時(shí)間、考試時(shí)長以及該場考試的案例分?jǐn)?shù)權(quán)重設(shè)置。7.4可取消未開始考試。7、數(shù)據(jù)分析7.1支持查看每個(gè)病系下學(xué)生對(duì)于每個(gè)案例的訓(xùn)練情況，包括學(xué)習(xí)人數(shù)、學(xué)習(xí)人次、最高分、平均分、平均用時(shí)等信息。7.2支持根據(jù)病系列查看不同病系下的訓(xùn)練案例學(xué)習(xí)情況。7.3支持查看每個(gè)班級(jí)每場正式考試的情況，包括考試參與人數(shù)、考試平均用時(shí)、考試成績分布等。7.4支持對(duì)每個(gè)班級(jí)下每場正式考試數(shù)據(jù)進(jìn)行圖表繪制，可對(duì)本場考試進(jìn)行基礎(chǔ)分析。8、答疑8.1可對(duì)學(xué)生提出的問題進(jìn)行解答。8.2可查看學(xué)生提出的問題和回復(fù)。8.3可使用私信功能與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一單獨(dú)溝通。8.4可刪除學(xué)生提出的問題或問題下的討論信息。9、用戶基本信息9.1教師可以修改自己的密碼。9.2教師可以修改自己的個(gè)人信息。9.3教師可以修改自己的綁定郵箱。9.4管理員可以添加新的賬號(hào)。10、我的消息10.1查看其他人回復(fù)的消息。10.2對(duì)消息記錄進(jìn)行清除。四、管理員功能1、用戶登錄：系統(tǒng)支持WEB端用戶名登錄，所有終端賬號(hào)互通。2、賬號(hào)管理2.1可以新建教師賬號(hào)。2.2可以修改編輯教師賬號(hào)。2.3可以進(jìn)行單個(gè)賬號(hào)添加和批量導(dǎo)入賬號(hào)，批量導(dǎo)入賬號(hào)需要根據(jù)模板格式進(jìn)行導(dǎo)入。2.3可以編輯已存在的用戶。2.5可以修改教師狀態(tài)，禁用或者啟用。2.6可以對(duì)所有用戶進(jìn)行詳細(xì)或模糊條件的檢索查詢。3、編制管理3.1可以新建學(xué)生年級(jí)。3.2可以新建系統(tǒng)院系。3.3可以新建學(xué)校專業(yè)。3.4可以修改目前使用中的編制信息。4、數(shù)據(jù)管理4.1可以查看當(dāng)前系統(tǒng)中的班級(jí)列表。4.2可以禁用/啟用班級(jí)。4.3可以刪除班級(jí)以及所有級(jí)聯(lián)信息。5、內(nèi)容管理5.1可以編輯系統(tǒng)內(nèi)置的望診庫。5.2可以編輯系統(tǒng)內(nèi)置的聞診庫。5.3可以編輯系統(tǒng)內(nèi)置的切診庫。5.4可以編輯系統(tǒng)內(nèi)置的治則治法庫。5.5可以編輯系統(tǒng)內(nèi)置的病名癥型庫。5.6可以編輯系統(tǒng)內(nèi)置的方藥方劑庫。5.7可以編輯系統(tǒng)內(nèi)置的藥材庫。*5.8可以編輯系統(tǒng)案例訓(xùn)練的分?jǐn)?shù)計(jì)算邏輯。（投標(biāo)時(shí)需提供針對(duì)該參數(shù)的軟件截圖，不提供或功能截圖不合格視為該參數(shù)不滿足）五、配置清單1、中醫(yī)臨床思維智能實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)1套2、實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)工作站20套3、實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)工作站桌椅20套2舌象輔助診斷系統(tǒng)1套一、特定的光源環(huán)境下，采用照相機(jī)獲得患者舌像信息，運(yùn)用國際照明委員會(huì)（CIE）色差公式和支持向量機(jī)（SVM）、動(dòng)態(tài)形狀模型（ASM）等多項(xiàng)成熟先進(jìn)技術(shù)，對(duì)舌體圖像的顏色、紋理、輪廓進(jìn)行特征提取，將這些特征值與特征數(shù)據(jù)庫中的閾值進(jìn)行比對(duì)，給出舌象分析結(jié)果。1、計(jì)算機(jī)控制內(nèi)部相機(jī)進(jìn)行自動(dòng)對(duì)焦拍攝,操作簡單，圖像清晰，完全實(shí)現(xiàn)舌象采集自動(dòng)化。2、采用數(shù)字化舌象采集平臺(tái)與標(biāo)準(zhǔn)化方法還原，使舌象真實(shí)再現(xiàn)。3、內(nèi)部攝像采用模擬自然光源并能進(jìn)行光線調(diào)節(jié),使采集環(huán)境保持穩(wěn)定。4、由計(jì)算機(jī)自動(dòng)分析采集到的圖像并進(jìn)行判斷。5、可以隨時(shí)查詢病例報(bào)告并打印舌診報(bào)告功能書。6、可以分析舌質(zhì)顏色、舌苔顏色、舌形狀、舌態(tài)。二、舌象信息包含4類/25種體征1、舌色（9種）：舌淡紅、舌淡、舌紅、舌絳、舌暗紅、舌淡紫、舌紫暗、舌邊尖紅（舌色局部特征）、瘀斑瘀點(diǎn)（舌色局部特征）。2、苔色(4種)：苔白、苔黃白相兼、苔黃、苔灰黑。3、苔質(zhì)（7種）：苔薄、苔厚、苔膩、苔腐、苔少、苔無、苔剝。4、舌形（5種） 胖、瘦、齒痕、點(diǎn)刺、裂紋。3脈象教學(xué)訓(xùn)練及考核系統(tǒng)2套1、模擬32種人體常見脈象;2、集浮取、中取、沉取三種于一身;3、可調(diào)整并存儲(chǔ)所有脈象的脈幅(8個(gè)等級(jí))和脈壓（256等級(jí)）值，極大豐富脈象的層次;4、一條仿真手臂可以自動(dòng)輸出32種脈象;5、各個(gè)脈象參數(shù)具有出廠默認(rèn)值;6、脈象可擴(kuò)充，最多可擴(kuò)展到256種脈象;7、大屏幕液晶脈圖實(shí)時(shí)顯示時(shí)，屏幕上的脈博波與脈象完全同步，全按鍵選擇設(shè)置，操作界面友好;4經(jīng)絡(luò)穴位訓(xùn)練及考試系統(tǒng)1套1、系統(tǒng)聲音、屏幕、人體模型同步控制經(jīng)絡(luò)腧穴的信息；顯示十二經(jīng)脈循環(huán)流注，經(jīng)脈絡(luò)屬表里對(duì)經(jīng)關(guān)系，特定穴的分布；加之屏幕表層、淺層、深層穴位解剖圖譜的配合，常見病的辯證施治、隨證選穴的查詢及處方輸出;教學(xué)內(nèi)容豐富、生動(dòng)。2、產(chǎn)品采用人體仿真材料，表面形狀、觸摸手感均與人體無異，非常的真實(shí)。3、產(chǎn)品穴位不少于54個(gè)穴位，與軟件配套使用，若使用刺穴正確，電腦顯示器上會(huì)自動(dòng)顯示當(dāng)前所刺身體部位，并同步播報(bào)該穴位名稱、穴位代碼、穴位經(jīng)絡(luò)、穴位部位。穴位包含：（章門中脘期門膻中天突腎俞命門胃俞脾俞肝俞膈俞至陽膏肓肺俞天宗肩貞巨骨肩井天柱風(fēng)池風(fēng)府翳風(fēng)聽會(huì)聽宮耳門率谷四神聰百會(huì)四神聰四神聰上星神庭陽白太陽絲竹空瞳子髎魚腰印堂顴髎迎香水溝承漿大椎心俞承泣四白地倉頰車下關(guān)睛明攢竹頭維中府云門）4、人體上半身真人大小模型，觸摸屏幕，快速掌控經(jīng)絡(luò)腧穴信息；電子掛圖，聲音、屏幕、人體模型同步顯示經(jīng)絡(luò)腧穴的信息；5推拿手法訓(xùn)練及考核模型1套1、含豐富的多媒體課件，其中包括：抖動(dòng)類手法（3種）、按摩類手法（5種）、震顫類手法（3種）、擠壓類手法（8種）、叩擊類手法（3種）、復(fù)合類手法（7種）和其他類手法（8種）2、每種手法課件均包含定義、分類、操作、動(dòng)作要領(lǐng)、實(shí)訓(xùn)方法、臨床運(yùn)用、注意事項(xiàng)和操作視頻3、實(shí)時(shí)分析三維壓力曲線，合力作用力軌跡，軌跡面積比、平均周期、平均周期誤、標(biāo)準(zhǔn)誤水平。4、可以對(duì)各類手法根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)手法進(jìn)行評(píng)分。5、能隨時(shí)打開被記錄的文件進(jìn)行重放。6、能在同一坐標(biāo)軸上顯示靜態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)手法曲線和動(dòng)態(tài)的實(shí)時(shí)操作手法曲線來進(jìn)行對(duì)比，從而提高練習(xí)者的手法正確率。7、學(xué)生端與教師端均可進(jìn)行自測考核練習(xí)。*8、每臺(tái)設(shè)備均同時(shí)提供全部教師端和學(xué)生端功能，教師機(jī)發(fā)生故障時(shí)，可將任意一臺(tái)設(shè)備設(shè)置成教師機(jī)使用。（投標(biāo)時(shí)需提供針對(duì)該參數(shù)的截圖證明，不提供或截圖不合格視為該參數(shù)不滿足）9、教師端可實(shí)時(shí)監(jiān)控、控制學(xué)生端的所有操作，并提供遠(yuǎn)程鎖屏功能。10、具備實(shí)時(shí)視頻監(jiān)控與示教功能，支持實(shí)時(shí)語音交流。11、教師端可編輯試卷與發(fā)布考核，考核結(jié)果可在線查看、打印，并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。12、教師端數(shù)據(jù)自動(dòng)同步更新到學(xué)生端。13、支持系統(tǒng)級(jí)別數(shù)據(jù)備份、還原。14、支持完整的用戶管理、組織機(jī)構(gòu)查詢、管理功能。15、同時(shí)支持有線和無線網(wǎng)絡(luò)連接。16、每臺(tái)教師機(jī)可同時(shí)管理少于48臺(tái)學(xué)生機(jī)；17、配置：17.1計(jì)算機(jī)控制的背部肌肉模型。17.2配套的21英寸FHD液晶顯示器，并可播放中醫(yī)課件。17.3控制臺(tái)式計(jì)算機(jī)1臺(tái)，配置：Intel多核處理器、4GDDR、500G。17.4ABS醫(yī)用烤漆智能機(jī)車，一鍵電源啟動(dòng)帶藍(lán)色燈光提示。17.5《中醫(yī)推拿按摩手法智能考評(píng)系統(tǒng)-教師機(jī)》軟件。17.6《中醫(yī)推拿按摩手法智能考評(píng)系統(tǒng)-學(xué)生機(jī)》軟件。17.7《中醫(yī)推拿按摩手法智能考評(píng)系統(tǒng)-監(jiān)控中心》軟件。17.8中醫(yī)推拿按摩手法相關(guān)的理論知識(shí)多媒體教學(xué)課件（大于100G）、方便教學(xué)示教并可編輯。6中醫(yī)望診考評(píng)系統(tǒng)1套1.采用數(shù)字化圖像采集平臺(tái)與標(biāo)準(zhǔn)化方法還原，全面滿足舌象診斷所需。2.自動(dòng)分析舌面象數(shù)據(jù)，并進(jìn)行自動(dòng)體質(zhì)判定，并提供相應(yīng)的調(diào)理建議。2.1舌象信息：舌色（10種）、苔色（4種）、苔質(zhì)（7種）、舌形（5種）；2.2面部色澤信息、面色（14種）、唇色（4種）、局部特征（2種）、面部光澤（3種）；3.采用人工可變光源和外界環(huán)境抑制動(dòng)態(tài)照明技術(shù)，具有極好的色彩還原性.示真性和可重復(fù)性；4.強(qiáng)大的病歷管理系統(tǒng)，包括初診和復(fù)診兩種，可方便地進(jìn)行病歷信息檢索和治療前后病情的對(duì)照；5.可以通過三種方式查找到已經(jīng)就診過的病人資料，包括普通查詢（通過病歷號(hào).姓名.性別）.診斷查詢（通過中醫(yī)診斷.西醫(yī)診斷和辨證診斷）.舌象信息查詢（通過舌色.苔色.苔質(zhì).舌形.舌態(tài)）。6.醫(yī)生通過用戶名、密碼進(jìn)行登錄。7.病人病歷和舌象診斷報(bào)告可由報(bào)表生成系統(tǒng)自動(dòng)生成，可打印得到圖片清晰的舌象診斷報(bào)告；8.提供舌象自測系統(tǒng)，包括基礎(chǔ)題目考核和臨床技能考核，內(nèi)部構(gòu)建臨床常見舌象庫，收集的各種舌象圖像超過上百種，用戶還可隨時(shí)添加。9、教師端可編輯試卷與發(fā)布考核，考核結(jié)果可在線查看、打印，并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，打印結(jié)果可以直接導(dǎo)出OFFICE軟件格式，如PDF。EXCEL，WORD等文檔。10、使用學(xué)生機(jī)登陸系統(tǒng)可以查看本人所有的歷史試卷，并且任何用戶不能通過學(xué)生機(jī)查看其他人的任何資料，可以有效保護(hù)學(xué)生隱私。11、教師端可實(shí)時(shí)監(jiān)控、控制學(xué)生端的所有操作，并提供遠(yuǎn)程鎖屏功能。12、具備實(shí)時(shí)視頻監(jiān)控與示教功能。13、每臺(tái)設(shè)備均涵蓋了“自主”（硬件+學(xué)習(xí)資源）、“自助”（+管理）和“自塑”（+反饋評(píng)價(jià)）三個(gè)學(xué)習(xí)階段所有的需求。14、用戶可自行編輯相關(guān)課件，并自動(dòng)由教師機(jī)同步所有學(xué)生機(jī)。*15、每臺(tái)設(shè)備均同時(shí)提供全部教師端和學(xué)生端功能，教師機(jī)發(fā)生故障時(shí)，可將任意一臺(tái)設(shè)備設(shè)置成教師機(jī)使用。（投標(biāo)時(shí)需提供針對(duì)該參數(shù)的截圖證明，不提供或截圖不合格視為該參數(shù)不滿足）16、對(duì)于現(xiàn)有設(shè)備，用戶可以自行重新分組，如將不同校區(qū)的多臺(tái)設(shè)備合并管理，或?qū)F(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行拆分、重新分組。17、教師端數(shù)據(jù)自動(dòng)同步更新到學(xué)生端。18、支持系統(tǒng)級(jí)別數(shù)據(jù)備份、還原。19、支持完整的用戶管理、組織機(jī)構(gòu)查詢、管理功能。20、可進(jìn)行院內(nèi)網(wǎng)統(tǒng)一管理。21、同時(shí)支持有線和無線網(wǎng)絡(luò)連接。22、教師機(jī)支持使用進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。23、系統(tǒng)組成23.1舌面高清采集模塊；23.2配套的21英寸FHD液晶顯示器，并可播放中醫(yī)課件。23.3控制臺(tái)式計(jì)算機(jī)1臺(tái)，配置：Intel多核處理器、4GDDR、500G。23.4ABS醫(yī)用烤漆智能機(jī)車，一鍵電源啟動(dòng)帶藍(lán)色燈光提示。23.5《中醫(yī)望診智能化考評(píng)系統(tǒng)-教師機(jī)》軟件。23.6《中醫(yī)望診智能化考評(píng)系統(tǒng)-學(xué)生機(jī)》軟件。23.7《中醫(yī)望診智能化考評(píng)系統(tǒng)-監(jiān)控中心》軟件。24.本系統(tǒng)支持?jǐn)U充，可與多組中醫(yī)望診智能考評(píng)系統(tǒng)設(shè)備組成網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)系統(tǒng)。7中醫(yī)虛擬針灸頭部考評(píng)系統(tǒng)1套1.每臺(tái)設(shè)備包含至少80個(gè)頭頸部穴位（中部及左側(cè)穴位），使用真實(shí)的普通針灸操作，所有操作在軟件中的虛擬模型上實(shí)時(shí)顯示。2、每種穴位均有完整的自學(xué)用教學(xué)課件，進(jìn)行詳細(xì)的闡述和說明、圖文并茂便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。3、包含內(nèi)科、外科、兒科、婦科、皮膚科、五官科骨科及急性病癥多學(xué)科典型病癥的說明與治療方法。4、教師機(jī)與學(xué)生機(jī)都包含自我評(píng)測模塊，不僅可以通過穴位描述進(jìn)行辨識(shí)練習(xí)、還可以通過穴位名稱進(jìn)行辯位練習(xí)。通過使用該功能可有效地提高自學(xué)效率與質(zhì)量。5、教師端可編輯試卷與發(fā)布考核，考核結(jié)果可在線查看、打印，并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，打印結(jié)果可以直接導(dǎo)出OFFICE軟件格式，如PDF。EXCEL，WORD等文檔。6、使用學(xué)生機(jī)登陸系統(tǒng)可以查看本人所有的歷史試卷，并且任何用戶不能通過學(xué)生機(jī)查看其他人的任何資料，可以有效保護(hù)學(xué)生隱私。7、教師端可實(shí)時(shí)監(jiān)控、控制學(xué)生端的所有操作，并提供遠(yuǎn)程鎖屏功能。8、具備實(shí)時(shí)視頻監(jiān)控與示教功能。9、每臺(tái)設(shè)備均涵蓋了“自主”（硬件+學(xué)習(xí)資源）、“自助”（+管理）和“自塑”（+反饋評(píng)價(jià)）三個(gè)學(xué)習(xí)階段所有的需求。10、可自行編輯穴位參數(shù)，穴位種類可采集并任意擴(kuò)充。11、用戶可自行編輯相關(guān)課件，并自動(dòng)由教師機(jī)同步所有學(xué)生機(jī)。12、同步顯示穴位參數(shù)，可對(duì)當(dāng)前情況直接導(dǎo)出圖像備用檢查。*13、每臺(tái)設(shè)備均同時(shí)提供全部教師端和學(xué)生端功能，教師機(jī)發(fā)生故障時(shí)，可將任意一臺(tái)設(shè)備設(shè)置成教師機(jī)使用。（投標(biāo)時(shí)需提供針對(duì)該參數(shù)的截圖證明，不提供或截圖不合格視為該參數(shù)不滿足）14、對(duì)于現(xiàn)有設(shè)備，用戶可以自行重新分組，如將不同校區(qū)的多臺(tái)設(shè)備合并管理，或?qū)F(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行拆分、重新分組。15、教師端數(shù)據(jù)自動(dòng)同步更新到學(xué)生端。16、支持系統(tǒng)級(jí)別數(shù)據(jù)備份、還原。17、支持完整的用戶管理、組織機(jī)構(gòu)查詢、管理功能。18、同時(shí)支持有線和無線網(wǎng)絡(luò)連接。19、每臺(tái)教師機(jī)可同時(shí)管理少于48臺(tái)學(xué)生機(jī)；20、配置：20.1計(jì)算機(jī)控制（非微型芯片控制）仿生模擬人。20.2音視頻采集壓縮系統(tǒng)。20.3配套的21英寸FHD液晶顯示器，并可播放中醫(yī)課件。20.4控制臺(tái)式計(jì)算機(jī)1臺(tái)，配置：多核處理器、4GDDR、500G。20.5ABS醫(yī)用烤漆智能機(jī)車，帶隱形抽屜、一鍵電源啟動(dòng)帶藍(lán)色燈光提示。20.6《中醫(yī)針刺穴位智能考評(píng)系統(tǒng)-教師機(jī)》軟件。20.7《中醫(yī)針刺穴位智能考評(píng)系統(tǒng)-學(xué)生機(jī)》軟件。20.8《中醫(yī)針刺穴位智能考評(píng)系統(tǒng)-監(jiān)控中心》軟件。8針刺手法訓(xùn)練及考核系統(tǒng)1套*1、系統(tǒng)由高精度操作機(jī)構(gòu)、指力訓(xùn)練模塊、視頻采集裝置、平板電腦及臺(tái)車組成，操作機(jī)構(gòu)正面包含搖擺手法、指力訓(xùn)練、提插捻轉(zhuǎn)、針灸針儲(chǔ)存盒、隱藏式指示燈帶等功能區(qū)（（投標(biāo)時(shí)需提供針對(duì)該參數(shù)的截圖證明，不提供或截圖不合格視為該參數(shù)不滿足）；2、操作機(jī)構(gòu)可使用直徑0.35mm的臨床真實(shí)毫針，結(jié)合視頻采集裝置，實(shí)時(shí)檢測操作數(shù)據(jù)并同步展示在軟件中；3、臺(tái)車包含平板電腦，具有兩個(gè)針刺檢測裝置，可精準(zhǔn)檢測進(jìn)針深度、提插幅度、提插頻率、捻轉(zhuǎn)角度、捻轉(zhuǎn)頻率、搖擺角度、搖擺頻率、組數(shù)、操作穩(wěn)定性等數(shù)據(jù)；4、內(nèi)置有可更換的刺法指力訓(xùn)練模塊；5、可進(jìn)行提插法、捻轉(zhuǎn)法、搖法等行針手法和提插補(bǔ)瀉、捻轉(zhuǎn)補(bǔ)瀉、呼吸補(bǔ)瀉、燒山火、透天涼等補(bǔ)瀉手法的操作；*6、帶有彩色燈帶，可用燈光的動(dòng)態(tài)變換來實(shí)時(shí)指示針刺的多種參數(shù)改變；（投標(biāo)時(shí)需提供針對(duì)該參數(shù)的截圖證明，不提供或截圖不合格視為該參數(shù)不滿足）7、可進(jìn)行提插、捻轉(zhuǎn)、搖擺、指力、刺法等全方位針刺訓(xùn)練；8、針刺臺(tái)車內(nèi)可儲(chǔ)存不同長度的針灸針≥60支；9、一體化臺(tái)車式設(shè)計(jì)，帶有可鎖定腳輪；*10、視頻采集裝置固定于臺(tái)車上，可全面采集手法操作細(xì)節(jié)；（投標(biāo)時(shí)需提供針對(duì)該參數(shù)的截圖證明，不提供或截圖不合格視為該參數(shù)不滿足）11、采集視頻可自動(dòng)存儲(chǔ)并上傳；12、系統(tǒng)內(nèi)置針刺手法學(xué)習(xí)資料，包含文字、圖片、視頻；13、教師可對(duì)學(xué)習(xí)資料進(jìn)行編輯；14、可采集專家手法，完整記錄專家的操作過程；15、系統(tǒng)以操作曲線、瞬時(shí)狀態(tài)圖、瞬時(shí)統(tǒng)計(jì)參數(shù)、采集視頻、三維毫針軌跡圖等多種方式同步記錄操作數(shù)據(jù)；16、系統(tǒng)可選擇≥100個(gè)穴位，針對(duì)不同穴位的進(jìn)針深度進(jìn)行訓(xùn)練及考核；17、系統(tǒng)內(nèi)置提插法、捻轉(zhuǎn)法、彈法、揺法、飛法、震顫法、搓法等行針手法以及提插補(bǔ)瀉、捻轉(zhuǎn)補(bǔ)瀉、呼吸補(bǔ)瀉、燒山火、透天涼等補(bǔ)瀉手法≥20種；18、可進(jìn)行提插法、捻轉(zhuǎn)法和搖法等針刺手法的訓(xùn)練，系統(tǒng)可顯示提插的幅度、頻率，捻轉(zhuǎn)和搖擺的角度、頻率等數(shù)據(jù)；并可描繪提插幅度、捻轉(zhuǎn)角度和搖擺角度的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)圖及完整曲線圖；19、學(xué)生練習(xí)時(shí)，通過操作曲線、瞬時(shí)狀態(tài)圖、瞬時(shí)統(tǒng)計(jì)參數(shù)、采集視頻、三維毫針軌跡圖與專家手法進(jìn)行參照對(duì)比，可實(shí)時(shí)修正自己的操作手法；20、教師可進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化針刺手法題的組卷與考核，具有試卷導(dǎo)入導(dǎo)出功能；*21、教師可查看學(xué)生考核數(shù)據(jù)，包括操作曲線、瞬時(shí)狀態(tài)圖、瞬時(shí)統(tǒng)計(jì)參數(shù)、采集視頻、三維毫針軌跡圖，系統(tǒng)自動(dòng)記錄多種數(shù)據(jù)指標(biāo)：進(jìn)針深度、提插幅度、捻轉(zhuǎn)角度、提插頻率、捻轉(zhuǎn)頻率、組數(shù)、操作時(shí)長、操作穩(wěn)定性（投標(biāo)時(shí)需提供針對(duì)該參數(shù)的截圖證明，不提供或截圖不合格視為該參數(shù)不滿足）；22、可設(shè)置客觀評(píng)分和主觀評(píng)分的權(quán)重，評(píng)分自由、靈活（投標(biāo)時(shí)需提供針對(duì)該參數(shù)的截圖證明，不提供或截圖不合格視為該參數(shù)不滿足）；23、針刺操作數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)頁與針刺手法相對(duì)應(yīng)，可轉(zhuǎn)存、導(dǎo)出及打??；24、可連接投影儀等大尺寸顯示設(shè)備，便于展示訓(xùn)練手法和軟件內(nèi)容；9針刺頭部訓(xùn)練模型4套1.模擬成年男性的上半身，該人身高為172cm，體重63kg，頭圍55cm；2.具有與人體上半身相同的皮膚手感；3.模型上標(biāo)記有20個(gè)常用穴位，如百會(huì)，四神聰，太陽，風(fēng)池，頭維，率谷，翳風(fēng)，頰車，下關(guān)，