第頁共頁2023年防火平安教案范文實(shí)用2023年防火平安教案范文實(shí)用【篇一】一、活動(dòng)目的讓幼兒理解火的一些知識(shí)，懂得火對人們的好處和危害。二、活動(dòng)準(zhǔn)備火柴、蠟燭，大小不同的三個(gè)玻璃杯，防火、滅火掛圖。三、活動(dòng)重點(diǎn)理解火的用處，掌握簡單的防火措施，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。四、活動(dòng)過程1、以猜謎語的形式導(dǎo)入活動(dòng)。紅光光，大大篷，見風(fēng)它就更逞兇；無嘴能吃天下物，最怕雨水不怕風(fēng)。2、出示掛圖，理解火的開展。導(dǎo)語：火是怎么來的呢？最早是鉆木取火，后來從打火石創(chuàng)造了火柴，科學(xué)的進(jìn)步人們又創(chuàng)造了打火機(jī)，如今我們能用電子打火。3、通過實(shí)驗(yàn)理解火的特點(diǎn)。a、點(diǎn)燃蠟燭，讓幼兒觀察火苗的顏色〔藍(lán)色、黃色、紅色〕，并通過觀察說出火能發(fā)光。b、點(diǎn)燃蠟燭，讓幼兒用手靠近火，感受火能發(fā)熱。c、理解火的燃燒需要空氣點(diǎn)燃三支蠟燭，把大小不同的三個(gè)燒杯蓋上。結(jié)果，最小的杯子因?yàn)槔锩婵諝庾钌?，火熄滅最快，的杯子因?yàn)槔锩婵諝庾疃?，火熄滅的最慢。d、理解火怕水的特點(diǎn)。向燃燒的蠟燭上澆水，火會(huì)滅。4、通過故事《火苗弟弟》，引導(dǎo)幼兒討論火的用處與危害。幼兒聽完故事后，老師引導(dǎo)幼兒答復(fù)：a、火有哪些用處？〔照明、取暖、煮飯燒水、發(fā)電……〕b、火有哪些危害？〔使用不當(dāng)或忽略大意會(huì)燒傷人，燒毀房屋和樹木，引起火災(zāi)〕5、讓幼兒觀看防火、滅火掛圖，理解簡單的防火方法?；鸬奈：﹄m然很大，但是我們不用怕它，這就需要有一定的防火知識(shí)。a、平時(shí)不要玩火，不能在靠近火的地方玩易燃物，不要放煙花爆竹。b、假如不慎燒了東西，立即報(bào)告2023年防火平安教案范文實(shí)用【篇二】活動(dòng)目的：1、初步認(rèn)識(shí)各類消防平安標(biāo)志并理解各類消防平安標(biāo)志的含義和作用。2、知道防火的重要性，要保護(hù)生命保護(hù)森林樹木。3、嘗試?yán)斫馍址阑鹨幌盗写胧??；顒?dòng)準(zhǔn)備：課前經(jīng)歷準(zhǔn)備：初步認(rèn)識(shí)各類標(biāo)記圖案〔關(guān)于火的有關(guān)標(biāo)記〕、有關(guān)消防滅火短片活動(dòng)過程：一、認(rèn)識(shí)各類消防平安標(biāo)志1、出示各類標(biāo)志圖案。提問：寶寶你們知道這是什么嗎？2、老師小結(jié)：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的.。二、理解各類消防平安標(biāo)志的含義1、出示圖片：標(biāo)志分類1〕火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警等。2〕緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。3〕滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。4〕具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志：制止火災(zāi)、制止用火滅火等。5〕其他類型：制止帶火種、留神觸電等。2、投影標(biāo)志說說你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志？這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義？〔消防手動(dòng)啟動(dòng)器；發(fā)聲警報(bào)器；火警；緊急出口；地上消火栓；留神爆炸、留神有毒；平安通道；制止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物〕3、講解幼兒園的消防栓。三、關(guān)看滅火短片：大家認(rèn)真觀看后討論：1、寶寶剛剛影片里發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)獲得聯(lián)絡(luò)？打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況2、總結(jié)：影片向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么求救？四．小組討論森林里如何防火1、分組討論：森林里能否點(diǎn)火？為什么不能？。2、小結(jié)歸納森林著火的危害性五、穩(wěn)固總結(jié)1、匪警、火警、急救中心各是什么？遇壞人打110，著火打119，急救中心120。2、遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。2023年防火平安教案范文實(shí)用【篇三】【教學(xué)目的】1、樂意看看、聽聽、平安視頻，理解故事內(nèi)容，增強(qiáng)防火意識(shí)。2、能結(jié)合生活經(jīng)歷，說說對火的認(rèn)識(shí)和玩火可能導(dǎo)致的后果?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】增強(qiáng)防火意識(shí)，說說對火的認(rèn)識(shí)和玩火可能導(dǎo)致的后果?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1、“火娃”圖片，幼兒平安視頻《不留情的大火》、音樂《楊基歌》。2、笑臉和哭臉標(biāo)記牌、平安用火和不平安用火、玩火的圖片?！窘虒W(xué)過程】1、身邊的火娃師：這是什么？〔出示“火娃”的圖片〕，你的身邊有火娃嗎？火娃可以幫助我們做些什么事情？師：對，火娃的本領(lǐng)真大，可以幫助我們煮熟東西、給我們帶來溫暖，我們的身邊離不開火娃，可是，你們知道嗎，假如人們沒有正確用火，或小朋友去玩火會(huì)發(fā)惹事情呢？2、不留情的大火師：是的，大火無情，我們、聽聽故事《不留情的大火》——師：誰來說說故事里發(fā)生了什么事情？師：是的，假如人們不正確用火，小朋友玩火，火娃就會(huì)發(fā)脾氣！3、平安闖關(guān)，對和錯(cuò)老師逐個(gè)出示平安用火和不平安用火、玩火的圖片，請幼兒區(qū)分行為的對錯(cuò)，同時(shí)出示笑臉和哭臉標(biāo)記牌，假如認(rèn)為是正確的就站到在笑臉前面，假如認(rèn)為是錯(cuò)誤的就站到在哭臉前面。4、游戲：我是小小消防員師：假如萬一真的發(fā)生了火災(zāi)，我們就要撥打“119”請消防隊(duì)員來，我們來做一個(gè)“小小消防隊(duì)員”的游戲吧！聽——消防隊(duì)員們集合了！老師播放音樂，請幼兒感受穩(wěn)健、有力的`音樂風(fēng)格，帶著幼兒聽音樂做做消防隊(duì)員模擬動(dòng)作〔戴上消防頭盔，穿上消防服、消防膠靴，集合，開著消防車出發(fā)、使用水槍滅火、救援，等等?！?023年防火平安教案范文實(shí)用【篇四】活動(dòng)目的：1、幼兒理解根本的防火、救火常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)。2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作，進(jìn)步幼兒的平衡才能，并訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、消防員的照片，消防錄像。2、消防員救火圖片一幅，場景布置“家禽、家畜、野獸”的家〔包括字卡〕，3、鉆洞四個(gè)，平衡木四條，“哭聲、鈴聲、消防車聲”錄音磁帶?；顒?dòng)過程：一、交流搜集的照片，引導(dǎo)幼兒回想消防員了不起的地方，引起興趣。二、探究消防員的工作與人們的關(guān)系1、觀看錄像。2、討論〔1〕為什么會(huì)起火？〔2〕假如你是消防員，你會(huì)怎么救火？〔3〕消防員是怎么做的？3、再次觀看錄像〔1〕說說你們怕不怕火？為什么？〔2〕消防員怕不怕火？你認(rèn)為他是個(gè)怎樣的人？4、小結(jié)三、游戲“小小消防員”1、警報(bào)聲響，師：動(dòng)物王國發(fā)生火災(zāi)，需要大家去幫助救火。引入活動(dòng)，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。討論：怎樣將小動(dòng)物救出來？2、出示圖片，讓幼兒理解根本的救火常識(shí)。老師演示用“水”救“火”〔用字卡演示〕，討論：除了水，還能用什么救火？3、游戲：小小消防員〔1〕交待角色：師“變”成消防隊(duì)長，幼兒變成消防隊(duì)員?？焖俅骱孟罉?biāo)記?！?〕隊(duì)長交待任務(wù)及要求：鉆過山洞，走過獨(dú)木橋，到附近的小河找“水”救“火”，每個(gè)消防隊(duì)員每次救出一個(gè)小動(dòng)物?！?〕消防隊(duì)員開場行動(dòng)，消防隊(duì)長指揮消防隊(duì)員用最快的速度撲滅大火，救出小動(dòng)物。老師注意指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作，在反復(fù)的來回跑動(dòng)中訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。〔4〕將救出的小動(dòng)物送回家：幼兒認(rèn)讀動(dòng)物名稱，并按家禽、家畜、野獸將小動(dòng)物進(jìn)展分類，并送回相應(yīng)家中?！?〕進(jìn)展第二次游戲，再次復(fù)習(xí)認(rèn)讀相應(yīng)漢字，并練習(xí)鉆的動(dòng)作。聽到小動(dòng)物的“哭聲”，消防員再次進(jìn)入火災(zāi)點(diǎn)，救出小動(dòng)物，并送小動(dòng)物回家?！?〕消防隊(duì)長小結(jié)活動(dòng)，評價(jià)消防隊(duì)員今天的表現(xiàn)。推薦閱讀活動(dòng)目的：1、初步理解燙傷對身體的危害。2、理解簡單的預(yù)防和自救的方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、搜集皮膚燙傷的各種圖片。2、搜集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片?；顒?dòng)過程：1、出示皮膚燙傷的各種圖片，理解燙傷對身體的危害?！?〕這些圖片上的人怎么啦？他們怎么會(huì)這樣的？你被燙傷過嗎？〔2〕老師小結(jié)：這些人都是因?yàn)樽约夯騽e人大意把自己燙傷了，燙傷后有時(shí)會(huì)留下很難看的疤痕，有時(shí)會(huì)對自己的生活也帶來不利的影響。2、討論生活中哪些東西會(huì)燙傷我們？〔1〕哪些東西會(huì)燙傷我們？〔2〕這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的？怎樣做才能防止?fàn)C傷？〔3〕幼兒園哪些東西可能會(huì)燙傷我們？〔4〕這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的？怎樣做才能防止?fàn)C傷？〔5〕還有哪些東西會(huì)燙傷我們？對這些東西我們要注意些什么？3、討論一些輕度燙傷的處理方法?！?〕討論：假如我們不小心燙傷了，怎么辦？怎樣處理才是最好?！?〕老師小結(jié)：燙傷了先用冷水沖一會(huì)兒，然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng)，再找大人幫助上藥或去醫(yī)院。千萬不能隨意撥弄燙傷的地方。假如燙得很厲害，就不能直接脫掉上面的衣服，不然會(huì)造成更大的傷害。2023年防火平安教案范文實(shí)用【篇五】一、本次主題班會(huì)的目的：讓學(xué)生們樹立消防平安意識(shí)，解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，如何報(bào)警，以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識(shí)，進(jìn)步學(xué)生的自護(hù)、自救才能。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、讓同學(xué)們搜集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。2、解一些防火平安知識(shí)。三、本次班會(huì)的主要內(nèi)容班長：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為增強(qiáng)同學(xué)們的平安防范意識(shí)，進(jìn)步學(xué)生的自護(hù)自救才能，為此我們準(zhǔn)備這次《防火平安》主題班會(huì)?！惨弧惩ㄟ^多媒體展示同學(xué)們搜集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片?！捕惩瑢W(xué)們議論，各抒己見。〔三〕解一些防火平安知識(shí)。1、著火，怎么辦？發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。假如火勢非常猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立即逃離火場，打119火警，通知消防隊(duì)救火。2、怎樣報(bào)火警？〔1〕牢記火警119。沒有或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和遙遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)鄰一齊來滅火?！?〕報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)〔縣〕、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址?！?〕說明什么東西著火，火勢怎樣?！?〕講清報(bào)警人姓名、號(hào)碼和住址?！?〕報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路?！?〕遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的平安。注意：不能隨意亂打火警。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共平安的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。3、使用火爐要注意什么？〔1〕在安裝火爐時(shí)，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段間隔。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠(yuǎn)離柴草?！?〕爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物?！?〕烘烤衣物要有專人看管?！?〕掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在平安地方，特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么？夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。〔1〕蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。假如放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，那么就平安多。〔2〕不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。〔3〕使用電蚊香，要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時(shí)，應(yīng)該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)?！?〕學(xué)生不得玩火，不可以隨身帶火種：1、不能帶火柴或打火機(jī)等火種；2、不得隨意點(diǎn)火，制止在易燃易爆物品處用火；3、不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。4、不到野外玩火，不燒地埂，不燒荒坡。5、不吸煙。四、防煤氣中毒天氣寒冷，又到采暖期，采暖期間一定要注意防煤氣中毒。天氣好時(shí)要經(jīng)常開窗通風(fēng)，確保室內(nèi)空氣流通；家中無人時(shí)一定要記得把煤氣關(guān)好！五、本次班會(huì)的效果通過這次班會(huì)課的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們解更多的消防知識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)，進(jìn)步自我保護(hù)才能，使消防平安常記心中，為創(chuàng)立平安校園奠定根底。2023年防火平安教案范文實(shí)用【篇六】活動(dòng)消防平安與人們的生活息息相關(guān)，已浸透到了生活的各個(gè)角落，但由于孩子年齡小和生活經(jīng)歷的缺乏，他們不理解火的危害，不懂得如何平安用火。常常因?yàn)楹闷婧拓澩?，致使小火成大?zāi)，釀成無可挽回的悲劇。因此我們根據(jù)日常生活中常遇到的問題、結(jié)合當(dāng)前所發(fā)生的一些火災(zāi)案例，讓幼兒認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害，增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)，普及消防平安常識(shí)，進(jìn)步孩子們的逃生與自救才能?；顒?dòng)目的：1.感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。2.簡單理解火災(zāi)撲救的方法，懂得預(yù)防火災(zāi)的根本知識(shí)。3.初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，進(jìn)步自我保護(hù)才能。4.能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。5.能說出不易玩耍的地方存在什么樣的平安隱患。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：知道火的`危害，簡單理解火災(zāi)撲救的方法，懂得預(yù)防火災(zāi)的根本常識(shí)。難點(diǎn)：遇到火災(zāi)不懼怕、不慌張，初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，進(jìn)步自我保護(hù)才能。活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件活動(dòng)過程：一、理解火的用處及危害二、遇到火災(zāi)怎么辦？1.火災(zāi)撲救的主要方法〔1〕學(xué)會(huì)撥打火警〔2〕知道常見的滅火方法2.逃生自救的技能及考前須知〔1〕正確逃生的方法〔2〕看清平安出口標(biāo)志〔3〕假如身上著火怎么辦？〔4〕假如大火封住了出口三、如何預(yù)防火災(zāi)1.預(yù)防火災(zāi)，從我做起2.誰對誰錯(cuò)教學(xué)反思：1、平安是幼兒園的頭等大事，消防平安更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，平安教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。抓住生活用火的例子對幼兒進(jìn)展平安教育，讓幼兒在真實(shí)情感中感受，更加容易承受。2、活動(dòng)中，就幼兒生活經(jīng)歷的幾個(gè)片斷，讓幼兒主動(dòng)探究、尋找日常生活中不能隨意說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。開展幼兒語言表達(dá)才能，豐富幼兒平安防火知識(shí)，從小培養(yǎng)平安意識(shí)。3、要進(jìn)步幼兒的平安質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會(huì)的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的開展和安康成長起到最大的作用。2023年防火平安教案范文實(shí)用【篇七】活動(dòng)目的：1、幫助小朋友理解火災(zāi)結(jié)人類帶來的危害。2、對幼兒進(jìn)展用電、防火、燃?xì)馄桨驳冉逃?，進(jìn)步學(xué)生的平安意識(shí)。3、學(xué)習(xí)著火時(shí)的急救措施，發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)撲救或報(bào)告。活動(dòng)重點(diǎn)：對幼兒進(jìn)展防火教育?；顒?dòng)難點(diǎn)：掌握身上著火時(shí)的自救方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：火災(zāi)錄像或圖片、帶夾子的紅手絹一塊、空臉盆一個(gè)、玩具一部?；顒?dòng)過程：一、看錄像或圖片，讓小朋友理解火災(zāi)給人類帶來的災(zāi)難。二、討淪：火災(zāi)是怎么引起的？教育小朋友不玩火?！?〕、用電過程中需要注意哪些平安？不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果？小結(jié)：現(xiàn)代家庭，隨著生活程度不斷進(jìn)步，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，假如我們沒有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電平安，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯?。防范措施?、家里的插座、插頭不能亂動(dòng)。2、全家外出時(shí)要切斷家里的總電。3、不私自拆卸、維修電器。4、使用和操作電器要注意不能有濕水。5、一旦出現(xiàn)電器故障，立即截?cái)嚯??！?〕燃放煙花爆竹要注意哪些平安？小結(jié)：根據(jù)國家規(guī)定燃放煙花爆竹。到正規(guī)商店購置煙花爆竹；在指定的場所燃放煙火爆竹；學(xué)生不能單獨(dú)燃放；必須在大人的陪同下，由家長燃放；燃放時(shí)須遠(yuǎn)離火，注意保護(hù)好自身平安?！?〕煤氣和明火的防火平安。故事導(dǎo)入：【20xx年11月16日晚，袁媛像平常一樣在家里寫作業(yè)，袁媛的媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸走進(jìn)浴室，袁媛寫完作業(yè)后出來找媽媽連喊幾聲都沒有聽見應(yīng)答，她來到浴室門口，聽見里面?zhèn)鱽怼皣W嘩”的流水聲，同時(shí)聞到一股煤氣味，她趕快用力推開門，只見父母已雙雙昏倒在浴室的地上。面對此景，袁媛并沒有慌亂，她想起課堂上所學(xué)的緊急自救知識(shí)，按照了老師教授的方法，迅速關(guān)上煤氣閥門，翻開門窗，由于現(xiàn)場殘存煤氣，她擔(dān)憂打可能引起爆炸，于是她拿起爸爸的手機(jī)，跑到外面打110、120報(bào)警后，還撥通了幾個(gè)親戚的求救。由于搶救及時(shí)，袁媛的父母終于從死亡線上被拉了回來?！窟@個(gè)故事警示我們，生活中我們應(yīng)該掌握一些平安自救的方法。這樣才可以遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，快樂的生活。但生活中有些人往往無視了這些問題，上演了一幕幕人間悲劇。討論：生活中我們應(yīng)該如何使用燃?xì)饽?？防范措施?、晚上睡覺前和外出時(shí)關(guān)閉煤氣總開關(guān)。2、白天家里有人時(shí)，保持廚房窗戶翻開，使空氣流通，預(yù)防煤氣中毒。3、使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí)，要保持室內(nèi)空氣流通，翻開廚房窗戶，關(guān)門廚房的房門，預(yù)防煤氣中毒。4、發(fā)生燃?xì)庵卸竞髴?yīng)該迅速關(guān)上煤氣閥門，翻開門窗，三、看圖片討論(1)當(dāng)房屋或家里的物品著火時(shí)，你該怎么辦?(用水、沙、土滅火，打119火警報(bào)警，向外呼救，想方法逃出去……)(2)當(dāng)你衣服上著火了怎么辦？(跳入水中，脫掉外衣，滾動(dòng)等。)四、老師小結(jié)：當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時(shí)，要及時(shí)撲救或打119火警報(bào)警；假如被火圍困，要想