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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，考慮自己將來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是為大家整理的初二作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二作文篇1

世間萬物都有愛，比方：大鳥喂小鳥蟲子，大獅子捕獵給小獅子吃，大狗給小狗找吃的，大鴨子教小鴨子游泳，我們?nèi)艘灿袗邸?/p>

小時候

在我5歲的時候，我和小伙伴們玩耍，當(dāng)我們跑的時候，我一不小心被石頭絆倒了，我的手被擦流血了，當(dāng)時我哇的一聲哭了。就在我很無助的時候，是她把我扶起來，對我說：“痛不痛，下次小心點。〞同時用嘴輕輕的吹著。

?。∵@是什么感覺，難道這就是愛嗎？

小學(xué)時

我7歲了，已經(jīng)上小學(xué)了，認(rèn)識了了許多小伙伴，上學(xué)真好。上小學(xué)5年級時，我到另一個學(xué)校去上學(xué)，那是我已經(jīng)住宿了，已經(jīng)不在想家。住宿回家的第一個星期他問我：“學(xué)校好不好?。∽∷蘩洳焕浒。〕缘暮貌缓冒?！教師好不好啊……〞一連串的問題一涌而出。當(dāng)我覺得不耐煩的時候，，把手中的杯子給摔在了地上，然后他就打我，用手使勁打我的胳膊。

晚上睡覺的時候，我感覺到她在撫摸我的胳膊，而且還掉下了一滴眼淚。

我再一次感覺到了這種感覺——愛

中學(xué)時

如今我已經(jīng)上初中了，我不在住宿了，開學(xué)的第一天，他早就起來了，把我也叫醒了：“快起來啊！以會兒你的同學(xué)就快來找你了，不要讓他們老等你啊，你也起來早回?。　拔夷Ｄ：恼f：〞哦，我馬上就起來?！叭缓笪液芸斓拇┥弦路?，洗了臉說：〞我走了！“于是他把我叫住說：〞吃完飯再走，隨后轉(zhuǎn)來一碗熱乎乎的飯。我看到這情景之后，淚水潤濕了我的眼睛。這就是愛。她，就是我的母親，她的愛是最偉大的，最無私的，最純潔的，最美麗的。

初二作文篇2

在我的記憶的長河中，有許多記憶，有些記憶都已經(jīng)漸漸地忘記了，可是讓我記憶最深入的一次就是“放煙花〞。

記得那是在去年春節(jié)的一個晚上，晚飯時，我和弟弟迫不及待地想要出去放煙花，媽媽說：“可以啊，可是你們要先吃完飯，還要拾掇干凈！〞我和弟弟異口同聲地說：“好！好！好！〞媽媽才放上最后一盤菜，我和弟弟就早已狼吞虎咽地吃了起來，媽媽剛剛坐下，我和弟弟就早已吃完了，媽媽之后說：“好吧，我這就下樓去給你們買。〞我和弟弟早已迫不及待地想要放煙花了，一會的功夫，媽媽一進門，我們便一把拿過煙花跑到樓上，準(zhǔn)備開場放煙花。

我拿來一只點燃的香，弟弟一把搶過去，漸漸地把香靠近那些小煙花，我想他心里也在害怕炸到自我吧，之后弟弟點燃了一些小煙花，然后他往下一扔，只聽“嘭〞的一聲巨響，嚇得媽媽魂飛魄散，弟弟也嚇到了，我也像一個木頭人一樣站著，之后，我看到形狀各異的煙花接二連三地沖向天空，它們在天空中競相開放、爭奇斗艷，真是美麗迷人那！綻放的煙花就像春天的花兒在花園里開放一樣，我看到這些五彩繽紛、五顏六色的煙花真是讓我如癡如醉啊！

看一下周圍，大家都很快樂，我心里也像煙花一樣樂開了花。

初二作文篇3

一瞬間的顫抖往往讓人印象深入，以致于有時能影響到一個人的選擇。

我討厭科學(xué)。

不是說我科學(xué)不好。我數(shù)學(xué)科學(xué)都不錯，但我喜歡的是數(shù)學(xué)。我不喜歡分析力的示意圖、細(xì)胞構(gòu)造或是氣壓，不喜歡當(dāng)中的各種偶爾原因，這方面我做的不差，但我就是討厭科學(xué)。后來我看?三體?，我相信神，相信魔法，于是我抵觸科學(xué)。因為勾股定理不會因為神而受到影響，可萬有引力就會。我就不快樂多花點時間，我對課堂一點兒也不感興趣，我只是把必須做的做好而已。

這天，我們要開場學(xué)電了。第一節(jié)的導(dǎo)學(xué)稿發(fā)下來，所有人開場做題。不久就到了一個摩擦起電的小實驗，叫你用橡膠筆桿在頭發(fā)上摩擦幾下，再試著用它去吸引輕小物體。我非常理解大家似的抬頭，果不其然，已有速度不慢的好事者開場拼了勁地摩擦了。我還是要填上那個空的，于是撕了點小紙屑放在桌上，把辮子拉過來在筆上摩擦了一會兒。

覺得差不多了，我就把筆靠近那些小紙屑。我沒有想到的是，大半的紙屑一下子包在了我的筆上，像磁鐵吸引回形針那樣流暢，與我所想的“垂死掙扎〞才好不容易吸起一片截然不同！我感覺像有人撥動了我心里的`一條經(jīng)絡(luò)，使我打了個激靈，精神起來，瞳孔放大，心顫抖著。在那筆桿上仿佛片刻暫停了時間。那一刻我想我愛它。它確實有規(guī)律可尋，且個性鮮明！我的感情一下子熾熱了——幾秒鐘，馬上又像被澆了冷水一樣，想起了它的種種限制，種種不完美，心中苦澀：我實在不愿放棄這美麗的摩擦起電。

但轉(zhuǎn)念一想，像數(shù)學(xué)這樣完美的戀人，現(xiàn)實中真的存在嗎？不美妙也是一種美吧?！拜筝缟n蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。〞如此撩動心弦，但卻找不到那位“伊人〞的苦澀才最真實，才最令人欲罷不能吧。也許，殘缺也是一種獨特的美，科學(xué)中種種讓人心碎的限制，正是他的魅力所在。生活中不可能像數(shù)學(xué)一樣萬事如意，我們在追尋，但卻是無法逃避那些種種不如意。

那天我選擇了承受科學(xué)。

我不喜歡科學(xué)，不喜歡，也不討厭。

初二作文篇4

今天晚上，媽媽上了兩碗魚圓，我和她一人一碗。

我和她坐在一張大的餐桌上，眼前只有米飯和魚圓。最近媽媽在找工作，家中有些冷淡，窗外不時有風(fēng)吹進來，將魚圓上不斷升騰的熱氣吹散。

“好冷??！〞我趕忙關(guān)上窗，叉起一個魚圓就往嘴里送。魚圓很嫩，很滑，剛吃進去就被平整又尖利的牙齒分成兩半，好似入口即化?！笆呛隰~做的！〞我立即意識到了。我又連著吃了幾塊，入口的順滑和絕妙的口感讓我贊嘆不已，不一會兒，就已經(jīng)所剩無幾了。對面，媽媽也在吃。她小心地叉起魚圓，抖抖得往嘴里送，直到入了口中，好似才緩了一口氣。卻又比較困難地吃著。我感到些許奇怪，也沒多想，只是瞪著虎狼一般的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地對著魚圓看，只要有一個時機，就要“奪〞了去。媽媽卻好似沒有注意到我，繼續(xù)吃著。我有些生氣，趁她有事分開飯桌，以迅雷不及掩耳之勢夾起一塊魚圓，準(zhǔn)備好好享用一番。不過，這塊魚圓一改之前的順滑、清嫩，讓人感覺粘乎乎的，就要粘在牙齒上不走一樣，中間還有一些小固狀物，口感很差，我?guī)缀跏茄手艑⑵渫滔拢蚁胝依蠇屨f理，轉(zhuǎn)念一想，我恍然大悟，媽媽吃的都是這種魚圓，好似是鯰魚，又好似不是，而我那么吃著黑魚圓，明顯貴得多。也明白了為什么她不想將魚圓給我。我沉默了，低頭望著熱氣騰騰的魚圓，我感到了一種溫暖，可能是水蒸氣的熱度，也可能是媽媽的一種關(guān)愛。在寒冷的冬天，這