小學(xué)數(shù)學(xué)·一年級（上）·RJ第3課時(shí)左右2.能夠初步運(yùn)用左右描述物體的位置，解決實(shí)際問題。1.認(rèn)識“左”“右”的位置關(guān)系’體會其相對性。3.通過生動有趣的數(shù)學(xué)活動，使學(xué)生體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)樂趣。核心素養(yǎng)重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識“左”“右”的位置關(guān)系’體會其相對性。運(yùn)用左右描述物體的位置，解決實(shí)際問題。理解站立的的方向不同，左右也不同。激發(fā)學(xué)生的求知欲望與探索的精神。情境引入哥兒十個(gè)分兩家，干起活來要請它。開機(jī)器、種莊稼，越干越巧勁越大。

（打一人體器官）謎語：說一說，我們的雙手都能干什么？認(rèn)識方向：“左”“右”。通過圖片說明我們的雙手非常重。那平時(shí)我們用于寫字、拿勺、拿筷子等，用的最多是那只手嗎？認(rèn)識方向“右”右手在的方向就是“右”你身邊有左撇子嗎？他們使用哪些工具會使用左手？認(rèn)識方向“左”左手在的方向就是“左”，左右是相對的。著名的左撇子天才包括阿爾伯特·愛因斯坦，牛頓，達(dá)爾文，富蘭克林。1.眨眨你的右眼抬抬你的右胳膊踢踢你的右腿跺跺你的右腳(重復(fù)3次）游戲環(huán)節(jié)：請指令2.請伸出你的右手來摸摸你的右鼻孔摸摸你的右耳朵摸摸你的右臉拍拍你的右腿（重復(fù)3次）游戲環(huán)節(jié)：請指令3.請伸出你的左手來摸摸你的左鼻孔摸摸你的左耳朵摸摸你的左臉拍拍你的左腿（重復(fù)3次）4.眨眨你的左眼抬抬你的左胳膊踢踢你的左腿跺跺你的左腳(重復(fù)3次）

你有什么發(fā)現(xiàn)？（只有身體的一側(cè)在動）說明身體也分左右兩部分。準(zhǔn)備：鉛筆、彩筆、橡皮、直尺、剪刀、轉(zhuǎn)筆刀、三角板、本子、文具盒游戲環(huán)節(jié)請指令注意事項(xiàng)：物品中間要留出足夠的空間.1.把鉛筆擺在桌子上面正中間2.把彩筆擺在鉛筆的左邊3.把橡皮擺在鉛筆的右側(cè)4.把作業(yè)本擺在橡皮的左側(cè)5.把剪刀擺在彩筆的右側(cè)6.把文具盒擺在本子的左側(cè)7.把三角板擺在蠟筆的右邊8.把直尺擺在彩筆的左邊9.把轉(zhuǎn)筆刀擺在橡皮的右邊1.從左數(shù)剪刀是第幾個(gè)？從右數(shù)剪刀是第幾個(gè)？2.為什么剪刀有時(shí)是第四？有時(shí)第六?是什么發(fā)生了變化？從左數(shù)剪刀是第四個(gè)，從右數(shù)剪刀是第六個(gè).數(shù)的順序反了。開始從左數(shù)，后來從右數(shù)。15.總結(jié)：同樣一個(gè)物體，從左數(shù)和從右數(shù)，結(jié)果就可能不一樣?？偨Y(jié)：同樣一個(gè)物體，從左數(shù)和從右數(shù)，結(jié)果就可能不一樣。臉面的朝向不同，左右的變化我們都把右手舉起來？你們有什么發(fā)現(xiàn)？小結(jié)：面對面的兩個(gè)人，他們的左右相反。老師舉手的方向與你們相反。老師舉錯了嗎？認(rèn)真觀察，討論為什么？總結(jié)：左手和右手是固定不變的，當(dāng)改變方向時(shí)，左右兩邊的位置是變化的，要根據(jù)方向的變化認(rèn)清左右兩邊。下面哪幅圖是上樓梯，哪幅圖是下樓梯？上樓梯下樓梯他們都是靠著哪邊走？通過觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？上下樓梯的同學(xué)，都是靠右行。都是靠右行，為什么他們站的位置不同？他們的行走方向不同。

達(dá)標(biāo)練習(xí)鞏固成果課堂練習(xí)小組交流：1.看圖小組內(nèi)說一說他們的前、后、左、右分別是誰？2.你有什么發(fā)現(xiàn)？小剛小紅小軍小麗小蘭小華課堂練習(xí)小剛小紅小軍小麗小蘭小華小剛前面是小麗小剛左面是小紅小麗后面是小剛小麗左面是小蘭小紅前面是小蘭小紅左面是小軍，右面是小剛小蘭后面是紅小蘭左面是小華，右面是小麗汽車打的是左側(cè)車燈，說明要向左轉(zhuǎn)向。學(xué)以致用12你看到了什么？你知道這表示什么意思嗎？汽車打的是右側(cè)車燈，說明要向右轉(zhuǎn)向?？偨Y(jié)：我們的左手方向就是左邊，

我們的右手方向就是右邊。學(xué)以致用12你看到了什么？你知道這表示什么意思嗎？兩個(gè)紅色箭頭分別表示禁止車輛向左轉(zhuǎn)和禁止直行。綠色箭頭表示車輛可以向右通行。你知道下面信號燈的含義嗎？能力拓展兩個(gè)綠色箭頭表示向左和直行的可以車輛可以通行；紅色箭頭表示禁止車輛向右通行。能力拓展你知道下面信號燈的含義嗎？生活數(shù)學(xué)走迷宮這節(jié)課你有什么收獲？1.我們右手在方向，那個(gè)方向就是右邊。2.我們左手在的方向，那個(gè)方向就是左邊。3.同樣一個(gè)物