下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)術(shù)寫作被“黑”了的學(xué)術(shù)寫作
這年頭,聽到網(wǎng)絡(luò)被“黑”已不再稀奇,但學(xué)術(shù)也能被“黑”掉?并非故作聳人聽聞的回復(fù)是:能。并且正如“黑”網(wǎng)絡(luò)的“黑客”們,自身就正是網(wǎng)絡(luò)高手,“黑”學(xué)術(shù)的“黑客”們,也恰恰正是今天的“學(xué)術(shù)大師”們。
有不少摯友在聚會時會問我,你們學(xué)者、學(xué)識分子今天都在寫些什么?我說“你可以自己去讀啊”。得到的回復(fù)倒很一致,“讀不懂”。切實,隨意翻開當(dāng)代學(xué)者的學(xué)術(shù)著作,觸目所見的,就是各種各樣彌漫怪語異詞的“黑話”。不止是普遍讀者,就連一些學(xué)識分子自己。也開頭憂心忡忡。
劉擎先生曾將當(dāng)代學(xué)界直接稱為“黑話公社”:“我們的學(xué)術(shù)訓(xùn)練就是學(xué)習(xí)掌管一大堆黑話,然后舉行‘非物質(zhì)性生產(chǎn)’,創(chuàng)造出更多的黑話。所以,學(xué)術(shù)界這個‘專業(yè)術(shù)語共同體’說得通俗點就是‘黑話公社’,而學(xué)者就是這個黑話公社的社員。大家辛勤勞作也彼此競爭,誰創(chuàng)造的黑話產(chǎn)量高且質(zhì)量好就是‘優(yōu)秀社員’,被授予‘教授’和‘博導(dǎo)’等等頭銜?!?dāng)專業(yè)越是分化、學(xué)科越是進展,黑話就越多、越高深,與社會實踐的意義關(guān)聯(lián)也就越來越間接?!?/p>
今天的學(xué)術(shù)寫作之面貌,在劉擎的筆下被鮮活地勾畫出來。學(xué)問,被“黑客學(xué)者”們給“黑”了。是以,當(dāng)代中國“學(xué)術(shù)生產(chǎn)”的一個根本性癥結(jié),便是太遠(yuǎn)離日常生活――在各種“思想話語”、“學(xué)識體系”、“理論流派”、“學(xué)術(shù)文本”轟炸性泛濫的同時,根本性地缺乏同“存在于當(dāng)下”的關(guān)聯(lián)。
盡管同日常社會實踐毫無關(guān)涉、并自視為高于社會群眾的另一社群,這些學(xué)者一旦成名后(成為某學(xué)“大師”),開起講座來,在網(wǎng)絡(luò)“信息經(jīng)濟”的時代,往往能夠受到上百個、乃至成千個學(xué)生粉絲的追捧。看到這個規(guī)模的“粉絲團”(內(nèi)中更有鐵桿的所謂“私淑弟子”),“大師們”泰半已自我迷醉得飄飄然,并不覺得自己的學(xué)術(shù)寫作存在著自絕于讀者群體之外的“黑話”乃至“過度黑話”問題。對于社會上95%的閱讀人群的冷漠,這些享受關(guān)起門來做“大師”的當(dāng)代學(xué)者們,那么也早已提出了一系列的“論題”、“診斷”――“群眾文化的泛濫”、“人文精神的消褪”、資本主義―市場主義―商品規(guī)律的“全球化”等等。一言以蔽之,問題出在讀者一邊――今天的社會公眾已經(jīng)普遍性地精神矮化、平面化、物欲化……
假設(shè)按照劉擎的說法,學(xué)術(shù)寫作很難完全制止各類生澀目生的“專業(yè)術(shù)語”。那么現(xiàn)在的問題是,“象牙塔”內(nèi)的學(xué)術(shù)寫作,又如何來使自己有力度地、批判性地介入當(dāng)下人們的日常生活呢?或者說,如何令這些包含黑話的學(xué)術(shù)話語,同當(dāng)下日常現(xiàn)實中的生命產(chǎn)生關(guān)聯(lián)?我想,哲學(xué)家齊澤克晚近20年的思想實踐,無疑在這個面向上,給我們供給了一個很有價值的鏡鑒。
齊澤克這位當(dāng)代左翼學(xué)識分子中的思想斗士,最主要的--理論資源乃來自于法國精神分析師拉康――20世紀(jì)思想大家中被公認(rèn)的最首屈一指的“黑話王”。然而,正如齊氏本人在電影《齊澤克!》中所述,現(xiàn)在最熱愛其著作的讀者,卻并不是在學(xué)術(shù)界的同行圈內(nèi),而是在學(xué)院之外。在他的學(xué)術(shù)著作中,包含著大量的“另類”分析,分析的對象從好萊塢電影、暢銷小說,到社會時事、八卦緋聞,再到網(wǎng)絡(luò)虛擬生活、電腦嬉戲,一向到飯桌上的政治笑話乃至黃色笑話,甚至是日常生活最私密的性與愛……他的學(xué)術(shù)寫作和日?,F(xiàn)實的生活/生命結(jié)合得如此精細(xì),讓人往往一讀進去便無法釋手,以至于,這位來自東歐小國斯洛文尼亞的思想者,如今粉絲已遍布全球,據(jù)贊揚多好萊塢的影視明星,床頭廁上,也塞滿此公的學(xué)術(shù)大著;而在上海的“新天地”高級白領(lǐng)酒吧區(qū),穿著廉價T恤的老齊一現(xiàn)身,便被眼尖的年輕女大學(xué)生涌上來要求合影……
那些在拉康本人的講座與著作中不知所云、莫測“玄”深的黑話術(shù)語,竟在老齊的筆下化作千刀萬針,犀利而尖銳地刺入讀者的當(dāng)下存在中。我在墨爾本的好友兼同屋,一位研讀生物醫(yī)學(xué)的當(dāng)?shù)夭┦可?,?jīng)常飯后聽我閑聊齊澤克,某日禁不住問我借了一本老齊的書整晚翻看。這位生活風(fēng)流的帥公子,其次天看到我恨恨地長嘆:這幾年來,第一次對自己的生活感到如此惶恐――我不就是齊澤克所分析的“變態(tài)狂”么!
拉康盡管是齊澤克最核心的思想源頭,但齊氏不止一次地表示,極為厭惡拉康身上那種法國思想家的拿腔拿調(diào)、作姿作態(tài)。在一次下午茶的談話中老齊曾對我說:他之所以在80年頭中期成為拉康理論的堅強的追隨者與闡釋者,一開頭并不是在“理性”上被這種理論所“壓服”(當(dāng)代有理有據(jù)的“理論”實在太多),而是自己日常生命的存在性體觸,對后期拉康的各種概念產(chǎn)生了某種感應(yīng)、浸潤;也就是說,形成了某種存在性的“關(guān)聯(lián)”。假設(shè)某概念無法最終被“related”到日常生活中的“例子”上,他就會對這概念從骨子里感到惶恐擔(dān)心。
我們看到,齊澤克晚近所寫的那本《(如何閱讀)拉康》的小冊子,根本不是在――宛如該書系的其它著作那樣――“正兒八經(jīng)地”、“純學(xué)術(shù)性地”引介拉康的思想體系。讀者實質(zhì)上真正讀到的是:拉康的那些高深概念,是如何進入一個思想實踐者的日常生命(齊澤克本人)中,是如何同當(dāng)下的意識形態(tài)產(chǎn)生出批判性的“關(guān)聯(lián)”。
《中庸》云:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025中國重癥心血管疾病臨床營養(yǎng)評估與管理專家共識課件
- 《機械能》教案物理科課件
- 十九屆四中精神應(yīng)知應(yīng)會試題
- 車隊五一節(jié)前安全培訓(xùn)課件
- 影像技師年度影像設(shè)備日常維護與性能校準(zhǔn)工作總結(jié)(3篇)
- 2025年門診醫(yī)生就診效率提升與患者就醫(yī)體驗改善專項總結(jié)(3篇)
- 銀行內(nèi)部調(diào)查與處理制度
- 銀行合規(guī)管理制度更新
- 2026年工地員工考試題目及答案
- 車間檢修前安全培訓(xùn)報道課件
- DB375026-2022《居住建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》
- 傳感器與測試技術(shù)課程設(shè)計
- 社會實踐-形考任務(wù)四-國開(CQ)-參考資料
- 2024年貴州貴安發(fā)展集團有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- GB/T 43824-2024村鎮(zhèn)供水工程技術(shù)規(guī)范
- DB3402-T 57-2023 醫(yī)院物業(yè)服務(wù)規(guī)范
- 腰椎間盤突出患者術(shù)后護理課件
- 醫(yī)院護理培訓(xùn)課件:《高壓氧臨床的適應(yīng)癥》
- 固定修復(fù)基礎(chǔ)理論-固位原理(口腔固定修復(fù)工藝課件)
- 合同能源管理培訓(xùn)講義
- 剪映電腦版使用說明教程
評論
0/150
提交評論