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文檔簡(jiǎn)介

Unit1StayHealthy

Lesson1:WhafsWrong,Danny?

I.Learningaims:

Masterthenewwords:

stomach,regret,fever,pale,Sara,examination,pain,X-ray

II.LearningimportantanddifHcultpoints:

1)Dannywakesuphisparents.

2)Iregreteatingsomanydonutsnow.

3)Needwegothererightnow?

4)Shetakesthemtoasmallexaminationroom.

5)Dannyneedstostayinthehospitaltoday.

LanguagePoints:

1.regret

【用法】作及物動(dòng)詞,意為“對(duì)……感到后悔”,后加名詞'代詞、動(dòng)名詞作賓語。

【舉例】①Tonyhasbeenregrettingthatmatter.托尼對(duì)那件事情一直感到很后悔。

②Iregretmakingsuchafoolishdecision.我后悔做出這么愚蠢的決定。

【用法】作不可數(shù)名詞,意為“遺憾、惋惜”。

(舉例】Hisgreatregretisnotseeinghisfatherforthelasttime.他最大的遺憾是沒有

能最后一次見他父親一面。

2.Dannywakesuphisparents.丹尼把他的父母叫醒了。

【用法】短語wakeup意為“叫醒”,這是“動(dòng)詞+副詞”短語。這類短語用名詞作賓

語時(shí),名詞可在副詞前,也可用在副詞后;如用代詞作賓語時(shí),代詞則必須用在副詞

前。故這句話中的wakeuphisparents還可說為wakehisparentsup。

[舉例】Mum,willyoupleasewakemeupatfivetomorrowmorning?媽媽,你能在

明天早晨五點(diǎn)鐘叫醒我嗎?

【拓展】wakeup也可不帶賓語,意為“醒來”。

(舉例】Thatbabysuddenlywokeupandcried.那個(gè)嬰兒突然醒了,然后哭了起來。

3.Shetakesthemtoasmallexaminationroom.她帶他們?nèi)チ艘粋€(gè)小檢查室。

【用法】句式takesomebodyto…意為"帶某人去某地”,介詞to后加表示地點(diǎn)的名

詞或代詞。

【舉例】MyfathertookmetothezoolastSunday.上個(gè)星期日我父親帶我去了動(dòng)物

園。

4.Dannyneedstostayinthehospitaltoday.

【用法】句中的need作實(shí)義動(dòng)詞用,意為“需要”,后面可加名詞、代詞、不定式'

動(dòng)名詞作賓語。

【舉例】①Theyarecertaintoneedhelp.他們一定需要幫助。②Youdon'tneedto

buyanewcomputer.你不必買新計(jì)算機(jī)。③Thismachineneedsrepairing.這臺(tái)機(jī)器需要

維修了。

【拓展】作情態(tài)動(dòng)詞用,意為“需要'必須”,后加動(dòng)詞原形,并且多用于否定句

和疑問句中。

【舉例】Sheneedn'twaitforthem,她不必等他們了。

Unit1StayHealthy

Lesson2:AVisittotheDentist

LLearningaims:

Masterthenewwords:

dentist,refuse,toothache,rotten,fortunately,headset,aching,German,wolf

II.Learningimportantanddifficultpoints:

1)I'mreallyafraidofgoingtothedentist.

2)Ihadnochoicebuttogowithher.

3)ShesawrightawaythatIwasscaredandtoldmenottoworry.

4)BeforeIknewit,myachingtoothwasfixed.

LaneuaeePoints:

1.refuse

【用法】作不及物動(dòng)詞,意為“拒絕、回絕”,后面的動(dòng)詞可用不定式形式。

【舉例】①Weinvitedhimtoourparty,butherefused.我邀請(qǐng)他參加我們的聚會(huì),

但他拒絕了。②Sherefusedtotravelwithus.她拒絕和我們一起去旅行。

【用法】作及物動(dòng)詞,意為“拒絕給予”,后加名詞或代詞作賓語。

【舉例】TheUnitedStateshasrefusedhimavisa.美國拒絕給他發(fā)放簽證。

2.Pmreallyafraidofgoingtothedentist.我真的害怕去看牙醫(yī)。

【用法】句式beafraidof意為“害怕……”,后加名詞、代詞'動(dòng)名詞作介詞of的

賓語。

【舉例】①M(fèi)ylittlesisterisafraidofcats.我的小妹妹怕貓。②Tonyisafraidof

comingoutatnight.托尼害怕在晚上出來。

【拓展】句式beafraidtodo…意為“害怕做某事”;另,beafraid后還可加賓語從

句,意為“恐怕……

【舉例】①Dannyisafraidtostayathomealone.丹尼害怕獨(dú)自呆在家里。②Weare

afraidthatwecan'tfinishalltheworktoday.我們恐怕今天不能完成所有的工作。

3.1hadnochoicebuttogowithher.我沒有別的選擇只有和她一起去了。

【用法】句式havenochoicebuttodo…表示“別無選擇只能做...”,注意but后的

動(dòng)詞要用不定式形式。

【舉例】Theyhadnootherchoicebuttoworkhard,他們沒有別的選擇只有努力工

作。

Unit1StayHealthy

Lesson3:GoodFood,GoodHealth

I.Learningaims:

Masterthenewwords:

grain,corn,vitamin,mineral,fiber,protein,bean,Asian,soy,calcium,bone,yogurt,

contain,balanced,diet

ILLearningimportantanddifficultpoints:

1.Theyhelpyougrowandstayhealthy.

2.They'remadewithlotsoffreshvegetables.

3.Doweneedtobalanceourdiet?

LaneuaeePoints:

1.corn

【用法】作可數(shù)名詞,意為“玉米”,復(fù)數(shù)形式是corns。

【舉例】Theyplantedalotofcornsontheirfarm.他們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)上種了很多玉米。

2.Breakfastcerealisalsomadeofdifferentgrains.早餐麥片也是由不同的谷物制

成的。

【用法】句中的短語bemadeof...意思是“由……制成”,通過成品可以看出原材料。

[舉例】Thesetablesareallmadeofwood.這些桌子都是木頭做的。

【拓展】類似的短語還有:

bemadefrom...“由...制成”,通過成品不能看出原材料。

bemade出…”在某地制造

bemadebysomebody”由某人制造”。

bemadeinto...“把...制成",指把原料制成成品。

【舉例】①Thiskindofpaperismadefromgrass.這種紙是用草制成的。②That

bicycleismadeinTianjin.那輛自行車是天津制造的。③ThiskitewasmadebyLiMing.這

個(gè)風(fēng)箏是李明做的。④Gr叩escanbemadeintowine.葡萄能釀成酒。

2.Calciummakesyourbonesandteethstrong.鈣能使你的骨骼和牙齒堅(jiān)固。

【用法】句中的形容詞strong用在yourbonesandteeth后作賓語補(bǔ)足語。動(dòng)詞make

后面可以加名詞、代詞、不帶t。的不定式、形容詞'過去分詞等詞語構(gòu)成的復(fù)合結(jié)構(gòu)。

【舉例】①WemadeBillourmonitor.我們選比爾當(dāng)班長(zhǎng)。②Thebossmakesthe

workersworklonghourseveryday.老板迫使工人們每天工作很長(zhǎng)時(shí)間。③Whatmakes

yousohappy?什么事情讓你這么高興??Thismadehersofrightened.這件事使他很害

怕。

Unit1StayHealthy

Lesson4:Don'tSmoke,Please!

LLearningaims:

Masterthenewwords:

smoke,harmful,disease,lung,breathe,harm,cigarette,whenever,risk,somebody

II.Learningimportantanddifficultpoints:

1)Inmanycountries,smokinginpublicplacesisnowagainstthelaw.

2)Nevertouchcigarettes.

3)Ifyourfamilymemberssmoke,encouragethemtostopsmoking.

4)Onceyougetintothehabitofsmoking,ifsnoteasytogiveitup.

LaneuaeePoints:

1.risk

【用法】作可數(shù)名詞,意為“危險(xiǎn)、冒險(xiǎn)”。

【舉例】Despitesuchaccidents,evenmorepeoplearetakingtherisk.盡管事故頻發(fā),

但很多人仍然在冒險(xiǎn)。

【用法】作及物動(dòng)詞,意為“冒……的危險(xiǎn)”,后面的動(dòng)詞要用動(dòng)名詞形式。

【舉例】Theyriskedlosinglivestosavethatchildren.他們冒著生命危險(xiǎn)挽救那個(gè)孩

子。

2.Inmanycountries,smokinginpublicplacesisnowagainstthelaw.在很多國

家,在公共場(chǎng)所吸煙現(xiàn)在是違法的。

【用法】這句話中的smokinginpublicplaces是動(dòng)名詞短語作主語,此時(shí)謂語

動(dòng)詞要用單數(shù)形式。

【舉例】Playingwithchildrenisveryinteresting.和孩子們?cè)谝黄鹜婧苡腥ぁ?/p>

【用法】介詞短語againstthelaw意為“違背法律”,在句中作表語或定語。

【舉例】Wecan'tdoanythingagainstthelaw.我們不能做任何違法的事情。

3.Ifyourfamilymemberssmoke,encouragethemtostopsmoking.如果你的家人

吸煙,鼓勵(lì)他們戒煙。

【用法】句式encouragesomebodytodosomething意為“鼓勵(lì)某人做某事”,這里用

不定式作賓語補(bǔ)足語。

【舉例】Theteachersalwaysencourageustostudyhard.老師總是鼓勵(lì)我們努力學(xué)

習(xí)。

【用法】句式stopdoingsomething意為“停止做某事”,類似句式stoptodo

something則表示“停下來去做某事”。

【舉例】Itistoolate.Pleasestopplayinggames.時(shí)間很晚了。請(qǐng)不要玩游戲了。

4.Onceyougetintothehabitofsmoking,ifsnoteasytogiveitup.一旦你養(yǎng)成吸

煙的習(xí)慣,就不容易戒掉了。

【用法】句式getintothehabitofdoing…意為"養(yǎng)成或形成...習(xí)慣”,介詞of后加

動(dòng)名詞作賓語。

[舉例】Hisunclehasgotintothehabitofdrinkingwine.他叔叔養(yǎng)成了喝酒的習(xí)慣。

Unit1StayHealthy

Lesson5:Jane*sLuckyLife

I.Learningaims:

Masterthenewwords:

damage,unable,dare,wheelchair,control,telephone,hers,cheer,kick,disabled,pity

II.Learningimportantanddifficultpoints:

1)Shecanansweritjustbysaying"heHo".

2)Shelikestowatchhereleven-year-oldsonplaysoccer.

3)Ifyouonlyfocusonyourproblems,you'llhavealifefullofthem.

4)Peoplewhodon'tknowhowluckytheyare.

LanguagePoints:

1control

【用法】作不可數(shù)名詞,意為“控制'管理'支配”。

[舉例】Allthethingsarebackincontrol.所有的事情都已在控制之中。

【用法】作及物動(dòng)詞,意為“控制、管理'支配”,后加名詞或代詞作賓語。

【舉例】Theyoungmanagercontrolsalargecompany.一位年輕的經(jīng)理管理一家

大公司。

2.Shecanansweritjustbysaying"hello”.她只能通過說“hello”回答它。

【用法】介詞by加動(dòng)名詞表示通過某種方式做某事,在句中作狀語。

【舉例】ShelearnsEnglishbyreadingandspeaking.她通過讀和說學(xué)英語。

3.Shelikestowatchhereleven-year-oldsonplaysoccer.她喜歡看她11歲的兒子

踢足球。

【用法】句式watchsomebodydosomething意為“看某人做了某事”,所指動(dòng)作已

經(jīng)完成。類似句式watchsomebodydoingsomething意為“看某人正做某事”,所指動(dòng)作

正在進(jìn)行。

【舉例】Iwatchedherdancingunderthetreewithherfriends.我看她正在樹下和她

的朋友們跳舞呢。

4.Ifyouonlyfocusonyourproblems,you5])havealifefullofthem.如果你只是

注意你的問題,你就會(huì)過一個(gè)充滿問題的生活。

【用法】句式focuson意為“注意......,致力于,關(guān)注......”,后加名詞或代詞作賓

語。

【舉例】Weshouldfocusonsomethingimportant.我們應(yīng)該關(guān)注一些重要的事情。

Lesson6:StayAwayfromtheHospital

I.Learningaims:

Masterthenewwords:

appendicitis,appendix,sleepy,mention

11

ILLearningimportantanddifficultpoints:

1)Isleptalldayaftermyappendixwastakenout.

2)Shetoldmetodrinkplentyofwaterandhaveagoodrest.

3)Fortunately,youandWangMeiarebothgettingmuchbetternow.

4)Ithinkweshouldtryhardtoformgoodhabitssothatwecanstayhealthyandstay

awayfromthehospital!

LaneuaeePoints:

1.sleepy

【用法】作形容詞,意為“困倦的'瞌睡的、安靜的'冷清的",在句中作定語或

表語O

【舉例】①Whyareyousosleepy,Danny?丹尼,你為什么這么困倦呢?②Thisisa

sleepyvillage,isn'tit?這是一個(gè)寂靜的小村莊,是嗎?

2.Shetoldmetodrinkplentyofwaterandhaveagoodrest.她告訴我多喝水并且

要好好休息。

【用法】這句話用不定式作賓語補(bǔ)足語,句式tellsomebodytodosomething意為

“告訴某人做某事”;如果表示“告訴某人不要做某事”則用句式tellsomebodynottodo

somethingo除動(dòng)詞tell外,ask,want,order等也有這種用法。

【舉例】①SheaskedmetohelpherwithherEnglish.她請(qǐng)我?guī)退龑W(xué)英語。②The

officerorderedthesoldierstoliedown.軍官命令士兵們臥倒。③Ourteacherwantsusto

cometoschoolontime.我們老師要我們按時(shí)到校。

3.Fortunately,youandWangMeiarebothgettingmuchbetternow.幸運(yùn)的是,

你和王梅現(xiàn)在都好多了。

【用法】比較級(jí)前可以用much,even,still,far,abit,alittle,alot等詞加以修飾。

【舉例】①Thisunitismucheasierthanthatone.這個(gè)單元比那個(gè)單元容易得多。

②I'malittletallerthanshe.我的個(gè)子比她的個(gè)子稍高一點(diǎn)。③Thisbookisfarmore

interestingthanthatone.這本書比那本書有趣得多。

Unit2GreatPeople

Lesson7:WhatIstheMeaningofLife?

I.Learningaims:

Masterthenewwords:

meaning,dialogue,successful,survey,neighbour

ILLearningimportantanddifficultpoints:

1)Thoseareallreallyimportantquestionsandverydifficulttoanswer.

13

2)Tmnotsurehowtoanswerthem.

3)Mydadalwayssaysthatweshouldbegoodtoothers.

4)Let'swritethesequestionsdown.

LanguagePoints:

1.meaning

【用法】作可數(shù)名詞,意為“意思”,是動(dòng)詞mean的動(dòng)名詞形式起形容詞作用。

(舉例】Canyoutellmethemeaningofthisnewword?你能告訴我這個(gè)生詞的意思

嗎?

2.Thoseareallreallyimportantquestionsandverydifficulttoanswer.那些都是很重

要的問題并且很難回答。

【用法】句式“be+形容詞+不定式”意為“很……做某事……

[舉例]Thiskindofworkiseasytocomplete.這種工作很容易完成。

3.Tmnotsurehowtoanswerthem.我不能肯定如何回答它們。

【用法】不定式可以與疑問詞who,what,which,when,how,where等連用,構(gòu)成不

定式短語,在句中作主語'表語'賓語和賓語補(bǔ)足語等。

【舉例】①Wheretobuythiskindofcomputerisaproblem.到哪里去買這種計(jì)算機(jī)

是一個(gè)問題。(作主語)(2)1reallydon51knowwhattodo.我的確不知道該怎么辦了。(作

賓語)③Thequestionishowtogetthere.問題是怎么到那里去。(作表語)④Canyoutell

mewhichonetochoose?你能告訴我該選擇哪一個(gè)嗎?(作賓語補(bǔ)足語)

4.Mydadalwayssaysthatweshouldbegoodtoothers,我父親總說我們應(yīng)該對(duì)別人

好一些。

【用法】句式begoodtosomebody意為“對(duì)某人態(tài)度友好”。類似句式還有:bepolite

to,befriendlyto,tokindto,beniceto,berudeto等。

[舉例】Hisclassmatesareallfriendlytohim.他的同學(xué)們對(duì)他很友好。

Lesson8:AUniverseofThought

I.Learningaims:

Masterthenewwords:

universe,AlbertEinstein,lifetime,solve,theory,relativity,Switzerland,pioneer,Nobel,

Princeton,nuclear,weapon,conclusion,false

II.Learningimportantanddifficultpoints:

1)EinsteinismostfamousforhisTheoryofRelativity.

2)Foroneofthosearticles,hereceivedtheNobelPrizein1921.

3)Theimportantthingisnottostopquestioning.

4)Anyonewhohasnevermadeamistakehasnevertriedanythingnew.

LanguagePoints:

1.solve

【用法】作及物動(dòng)詞,意為“解答'解決",后加名詞或代詞作賓語。

【舉例】Idon'tthinkIcansolvetheseproblems.我想我不能解決這些問題。

2.EinsteinismostfamousforhisTheoryofRelativity.愛因斯坦為他的相對(duì)來說最

為出名。

【用法】句式befamousfor意為"因...而者名'出名",后加表ZF物的名詞'代

詞作介詞for的賓語。

(舉例】Hangzhouisfamousforteaandsilk.杭州因茶和絲綢而出名。

【拓展】句式befamousas意為“作為...而著名'出名”;后加表示人的名詞'代

詞作介詞as的賓語。

【舉例】YangLipingisfamousasadancer.楊麗萍作為舞蹈演員而出名。

3.Theimportantthingisnottostopquestioning.最重要的事情是不要放棄提問。

【用法】這句話中的nottostopquestioning是動(dòng)名詞的否定形式,它由否定副詞

not加上動(dòng)名詞構(gòu)成。在這句話中,動(dòng)名詞用在系詞后作表語。

【舉例】①Heisworriedaboutnotgoingtotheconcert.他擔(dān)心的是不能參加音樂

會(huì)。②Tousstudents,thefirsttaskisstudyinghard.對(duì)我們學(xué)生來說,第一個(gè)任務(wù)就是努

力學(xué)習(xí)。

Lesson8:AUniverseofThought

I.Learningaims:

Masterthenewwords:

universe,AlbertEinstein,lifetime,solve,theory,relativity,Switzerland,pioneer,Nobel,

Princeton,nuclear,weapon,conclusion,false

II.Learningimportantanddifficultpoints:

1)EinsteinismostfamousforhisTheoryofRelativity.

2)Foroneofthosearticles,hereceivedtheNobelPrizein1921.

3)Theimportantthingisnottostopquestioning.

4)Anyonewhohasnevermadeamistakehasnevertriedanythingnew.

LanguagePoints:

1.solve

【用法】作及物動(dòng)詞,意為“解答'解決",后加名詞或代詞作賓語。

(舉例】Idon?tthinkIcansolvetheseproblems,我想我不能解決這些問題。

2.EinsteinismostfamousforhisTheoryofRelativity.愛因斯坦為他的相對(duì)來說最

為出名。

【用法】句式befamousfor意為"因...而者名'出名”,后加表"物的名詞'代

詞作介詞for的賓語。

[舉例]Hangzhouisfamousforteaandsilk.杭州因茶和絲綢而出名。

【拓展】句式befamousas意為“作為...而著名'出名”;后加表示人的名詞'代

詞作介詞as的賓語。

(舉例】YangLipingisfamousasadancer.楊麗萍作為舞蹈演員而出名。

3.Theimportantthingisnottostopquestioning.最重要的事情是不要放棄提問。

【用法】這句話中的nottostopquestioning是動(dòng)名詞的否定形式,它由否定副詞

not加上動(dòng)名詞構(gòu)成。在這句話中,動(dòng)名詞用在系詞后作表語。

【舉例】①Heisworriedaboutnotgoingtotheconcert.他擔(dān)心的是不能參加音樂

會(huì)。②Tousstudents,thefirsttaskisstudyinghard.對(duì)我們學(xué)生來說,第一個(gè)任務(wù)就是努

力學(xué)習(xí)。

Lesson9:China'sMostFamous“Farmer

I.Learningaims:

Masterthenewwords:

universe,AlbertEinstein,lifetime,solve,theory,relativity,Switzerland,pioneer,Nobel,

Princeton,nuclear,weapon,conclusion,false

II.Learningimportantanddifficultpoints:

1)EinsteinismostfamousforhisTheoryofRelativity.

2)Foroneofthosearticles,hereceivedtheNobelPrizein1921.

3)Theimportantthingisnottostopquestioning.

4)Anyonewhohasnevermadeamistakehasnevertriedanythingnew.

LanguagePoints:

1.produce

【用法】作及物動(dòng)詞,意為“出產(chǎn)、生產(chǎn)”,是后加名詞或代詞作賓語。

【舉例】Ourfactoryproducesradiosandtelevisions.我們工廠生產(chǎn)收音機(jī)和電視機(jī)。

【拓展】product是produce的名詞形式,意為“產(chǎn)品”。

【舉例】Thiskindofproductsellswell.Isthatso?這種產(chǎn)品很暢銷。是這樣嗎?

2.Inthedream,hegrewanewtypeofricethatwasasbigasapeanut.在夢(mèng)中,他種了

一種想花生一樣大的水稻。

【用法】句式as…as…表示程度相同,第一個(gè)as是副詞,后加形容詞或副詞的原

級(jí)。

【舉例】?JimisashonestasBilly,吉姆和比利一樣誠實(shí)。(2)Sheworksascarefully

19

ashersister.她和她姐姐工作一樣認(rèn)真。

【拓展】句式notas(so)…as表示一方不如另一方。

【舉例】①TheweatherinBeijingisnotas(so)hotasthatinWuhan.北京的天氣不如

武漢的天氣熱。②Idon'trunas(so)fastasyou.我不如你跑得快。

3.Sincethen,hehasspentmuchofhistimeresearchinganddevelopingnewvarieties.

從那時(shí)起,他花費(fèi)很多時(shí)間研究和開發(fā)新品種。

【用法】表示"花費(fèi)”,可用于兩個(gè)句式中:spend…on…和spend…(in)doing…。

【舉例】①Eachpersonspentabout100yuanonfoodeverymonth.在伙食上每人每

月花100元左右。②Hedoesn'tspendallhistime(in)working.他沒有把全部精力用在

工作上。

【拓展】不能說spendmoneyinbuyingsomething,要說spendmoneyonsomething

或spendmoneytobuysomething0不能說spendtimetodosomething,而要說spendtime

indoingsomething0在主動(dòng)語態(tài)中,spend...(in)doing…中的介詞in可以省略,在被動(dòng)

語態(tài)中則不能省略。

【舉例】Threehourswasspentindoingthework.做這項(xiàng)工作花了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間。

Lesson10:TouchtheWorld

I.Learningaims:

Masterthenewwords:

planetary,HelenKeller,writer,educator,blind,deaf,illness,ability,AnneSullivan,

progress,community,greatly

ILLearningimportantanddifficultpoints:

1)HelenKeller,thewell-knownwriterandeducator,diedyesterdayattheageof88.

2)Beforeherillness,Helenwasabrightandhappygirl.

3)Annewasfilledwithpride.

4)Shealsolearnedtowriteandevenspeak.

LanguagePoints:

21

1.blind

【用法】作形容詞,意為“失明的'瞎的'盲目的”,在句中作表語或定語。另,the

blind表示“盲人”,是集體名詞。

【舉例】①Heruncleisblindinbotheyes.她叔叔雙目失明。②Thisisaveryblind

decision.這是一個(gè)很盲目的決定。

2.progress

【用法】作不可數(shù)名詞,意為“進(jìn)步、進(jìn)展",短語makeprogress表示“取得進(jìn)步”。

[舉例]Dannyhasmadegreatprogressrecently.丹尼近來取得了很大的進(jìn)步。

【用法】作不及物動(dòng)詞,意為“發(fā)展'前進(jìn)”。

【舉例】Thesoldierswillprogresson.戰(zhàn)士們要繼續(xù)前進(jìn)。

3.HelenKeller,thewell-knownwriterandeducator,diedyesterdayattheageof88.

海倫?凱勒,著名的作家和教育家,昨天去世了,享年88歲。

【用法】句中的attheageof意為“在……歲時(shí)”,后加基數(shù)詞的單數(shù)形式,用來表

示年齡,可以與“when+主語+be+年齡”替換。

【舉例】Hebegantolearntheaccordionattheageoffour.=Hebegantolearnthe

accordionwhenhewasfouryearsold.他四歲時(shí)開始學(xué)手風(fēng)琴。

【拓展】類似的短語還有“inone's+基數(shù)詞復(fù)數(shù)形式”,意思是“在......多歲時(shí)”。

【舉例】Mr.WangwenttoAmericainhisthirties.王先生在他30多歲時(shí)去了美國。

4.Beforeherillness,Helenwasabrightandhappygirl.在得病之前,海倫是個(gè)聰明快

樂的孩子。

【用法】beforeherillness是介詞短語,意為“在生病之前“,在句中作狀語。我們

可以用時(shí)間狀語從句Beforeshewasill替換它。這種介詞短語作狀語的句式可用從句進(jìn)

行替換。

【舉例】①Shedidn'tcometoschoolbecauseofillness.=Shedidn'tcometoschool

becauseshewasill.由于疾病,她沒來上學(xué)。②Nothingcanlivewithoutairorwater.=

Nothingcanliveifthereisnoairorwater.沒有空氣和水什么都不能生存。

【舉例】Itistoolate.Pleasestopplayinggames.時(shí)間很晚了。請(qǐng)不要玩游戲了。

23

Lesson11:ToChina,withLove

I.Learningaims:

Masterthenewwords:

NormanBethune,graduate,Toronto,remain,anti,decision,aid,worst,condition,

operate,government,medical

II.Learningimportantanddifficultpoints:

1)Withalotofhardwork,hefoundnewwaystohelppeoplewithT.B.—adisease

thatdamagesthelungs.

2)NormanBethuneiswellknownforhelpingtheChinesepeopleinthe

Anti-JapaneseWar.

3)Heonceoperatedforsixty-ninehoursstraightwithoutstopping.

4)Torememberhim,thegovernmentsetupBethuneMedicalSchoolandtheBethune

InternationalHospitalinShijiazhuang.

LanguagePoints:

1.Withalotofhardwork,hefoundnewwaystohelppeoplewithT.B.—adisease

thatdamagesthelungs.經(jīng)過很多艱苦的工作,他找到了幫助人們治療傷害人肺部的肺

結(jié)核的方法。

【用法】句中的tohelppeoplewithT.B.一adiseasethatdamagesthelungs是動(dòng)詞不

定式短語用在名詞way后作定語。不定式有時(shí)起形容詞作用修飾名詞或代詞,在句中

作定語。不定式作定語時(shí),它的位置在它所修飾的名詞或代詞之后。

[舉例]①Isthereanyonetolookafterthesechildren?有人照看這些孩子嗎?②Are

theremanyplacestoseeinWashington?在華盛頓有許多可看的地方嗎?

【拓展】如果不定式是不及物動(dòng)詞,或者不定式所修飾的名詞或代詞是不定式動(dòng)

作的地點(diǎn)'工具等,不定式后面應(yīng)加上介詞或副詞。

【舉例】①Theyhavealotofthingstotalkabout,他們有很多事情要談。②Arethere

manyplacestoseeinWashington?在華盛頓有許多可看的地方嗎?Thereisnothingto

worryabout.沒有什么可擔(dān)心的。

2.Heonceoperatedforsixty-ninehoursstraightwithoutstopping.他曾經(jīng)沒有停下來

而連續(xù)作了69個(gè)小時(shí)的手術(shù)。

【用法】句中的withoutstopping是介詞短語作狀語,修飾前面的動(dòng)詞operate。介

詞without后加名詞'代詞'動(dòng)名詞構(gòu)成介詞短語作狀語后可作狀語,意為“沒有……

[舉例】Shewenttoschoolwithouthavingbreakfast.她沒吃早飯就去上學(xué)了。

3.Torememberhim,thegovernmentsetupBethuneMedicalSchoolandtheBethune

InternationalHospitalinShijiazhuang.為了記住他,政府在石家莊建了白求恩醫(yī)學(xué)院和

白求恩國際醫(yī)院。

【用法】句中的torememberhim是動(dòng)詞不定式短語用在句首作狀語,表示目的。

不定式作狀語還可直接用在動(dòng)詞后。

【舉例1①Emmacametoseemeyesterdaymorning.?,斪蛱焐衔鐏砜次伊?。②To

learnEnglishwell,shewenttoinEngland.為了學(xué)好英語,她去了英國。

Lesson12:GuessMyHero!

I.Learningaims:

Masterthenewwords:

crossword,puzzle,based,whom,anybody,chemistry

ILLearningimportantanddifficultpoints:

1)IthoughtaboutitasIwalkedtoandfromschool.

25

2)ItwouldbesomebodywhoIlikeverymuch.

3)Isaidthatthispersonwasthesameageasthem.

4)Itoldthemthatyoumadeitforme.

LanguagePoints:

1.IthoughtaboutitasIwalkedtoandfromschool.當(dāng)我上學(xué)和放學(xué)時(shí)我都在考慮

它。

【用法when,while,as都可引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。這幾個(gè)詞都可以表示“當(dāng)……時(shí)

候”,當(dāng)它們引導(dǎo)的從句的謂語動(dòng)詞是延續(xù)性的,三個(gè)詞可以互換。其中when的用法

最廣,既可以表示比從句早或晚的動(dòng)作,也可以表示與從句同時(shí)進(jìn)行的動(dòng)作,可以指

時(shí)間點(diǎn),也可以指時(shí)間段;并且它可以與短暫性動(dòng)詞連用。as表示與主句同時(shí)進(jìn)行的

動(dòng)作,指時(shí)間點(diǎn)時(shí)可以與when互換。while只指時(shí)間段,引導(dǎo)延續(xù)性動(dòng)作;如表示與

主句動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行時(shí),可與when,as互換。

【舉例】①When(As,While)hetalkedon,hegotmoreandmoreexcited.他越談越激

動(dòng)。(這句話中的主句和從句動(dòng)詞動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行,表示時(shí)間段)②Hehurriedhome,

lookingbehindashewent.他趕緊回家,一邊走一邊往后看。(主句和從句動(dòng)作平行,

表示時(shí)間段)③Whilethechildwasplayingwithhistoys,hisparentswerereading.孩子在

玩玩具,他的父母在看書。(表示時(shí)間段,主句和從句都是同時(shí)進(jìn)行的表示延續(xù)的動(dòng)作)

2.1toldthemthatyoumadeitforme.我告訴他們這是你給我做的。

【用法】某些及物動(dòng)詞后面可以加兩個(gè)賓語,一個(gè)表示人,叫間接賓語;一個(gè)表

示物,叫直接賓語,它們和在一起稱作雙賓語。雙賓語在句子的位置有兩種:

主語+及物動(dòng)詞+間接賓語+直接賓語

主語+及物動(dòng)詞+直接賓語+介詞to或for+間接賓語

如果把間接賓語放在直接賓語之后,間接賓語前就應(yīng)該加介詞to或foro這里加to

或for與動(dòng)詞有關(guān),能夠加to的動(dòng)詞有:give,show,send,bring,read,pass,lend,leave,hand,

tell,return,write,throw,promise,refuse,sell,take,teach,call,wish等。能夠加for的動(dòng)詞

有:make,buy,do,get,play,order,sing,dance,cook,pay,build,fill,find,prepare,save,win

等。

【舉例】①Hewillmakemeanewkite.=Hewillmakeanewkiteforme.他要給我

做一個(gè)新風(fēng)箏。②Grandpaoftentellsusstories.=Grandpaoftentellsstoriestous.爺爺經(jīng)

常給我們講故事。

Unit3Safety

Lesson13:BeCareful,Danny!

I.Learningaims:

Masterthenewwords:

careful,safety,hang,ceiling,serious,ambulance,necessary

II.Learningimportantanddifficultpoints:

1)IthinkI'mtallenough.

2)Itriedtocatchyou,butyoulandedontopofme.

3)Idon'tthinkmyarmisbroken.

4)TellherwearetakingBriantothehospital.

LanquaRePoints:

1.careful

【用法】作形容詞,意為“小心的'仔細(xì)的”,在句中作定語或表語。它的副詞形

式是carefully0

[舉例】①LiHongisacarefulgirl.Shedoeseverythingcarefully.李紅是個(gè)認(rèn)真的女

孩。她做任何事情都很認(rèn)真。②Pleasebecarefulwhenyoucrossthestreet.當(dāng)您橫過街

道時(shí)要當(dāng)心。

2.1triedtocatchyou,butyoulandedontopofme.我盡力要抓住你,但你落在了

我頭上。

【用法】句式trytodosomething意為“盡力做某事”;類似句式trydoingsomething

則表示“嘗試做某事”。

[舉例】①I'lltrytodoeverythingwell.我將盡力做好每件事情。②LiMingistrying

toskateontherealice.李明正在嘗試著在真正的冰上滑冰呢。

3.1doiftthinkmyarmisbroken.我認(rèn)為我的胳膊沒有折。

【用法】在動(dòng)詞think,believe,expect,guess等后面的賓語從句中的謂語動(dòng)詞如果是

否定形式,這一否定形式往往轉(zhuǎn)移到主句中,也就是主句成了否定形式,而從句成了

肯定形式,但實(shí)際上還是否定的從句。

【舉例】Wedon'tbelievetheycankeepupwithus.我相信他們是不會(huì)趕上我們的。

Lesson14:AccidentsHappen

I.Learningaims:

Masterthenewwords:

accident,town,Alberta,James,reporter,roll,Andrews,fault,icy,ugly,shoulder,

wound,recover,expect

II.Learningimportantanddifficultpoints:

1)“Wewereinahurry,Jamestoldthereporter.

2)Iwantedtostopherfromrunningaftertheball,butshedidn'thearme.

3)Hestoppedtrafficontheroaduntiltheambulancecame.

4)Doctorscanexpecttoreturntoschoolinaboutaweek.

LanquanePoints:

1.wound

【用法】作可數(shù)名詞,意為“傷口、傷害”,后加名詞或代詞作賓語。

【舉例】Yourwoundisslightlyinfected.你的傷口有點(diǎn)兒感染了。

【用法】wounded表示“受傷的“,thewounded表示“傷員”,是集體名詞。

【舉例】Thedoctoristryingtosavethewoundedsoldiers.醫(yī)生正在搶救受傷的戰(zhàn)

±o

2.“Wewereinahurry,wJamestoldthereporter.

【用法】inahurry意為“匆忙、著急”,可用在系詞后作表語,也可用在動(dòng)詞后作

狀語。

【舉例】①Whyareyouinahurry,LiMing?你為什么這么著急,李明?②Danny

wenttoschoolinahurryjustnow.剛才丹尼匆匆忙忙地上學(xué)去了。

3.1wantedtostopherfromrunningaftertheball,butshedidn'thearme.我想要

阻止她不要在球后面跑了,但她不聽我的。

【用法】句式stop...fromdoing…意為”阻止...做某事”,其中的stop可用keep,

prevent加以替換。

[舉例】Theheavyrainstoppedusfromhavingsportsmeeting.大雨阻止了我們舉行

運(yùn)動(dòng)會(huì)。

Lesson15:MyHelmetSavedMyLife!

I.Learningaims:

Masterthenewwords:

helmet,wham,blood,knee,bleed,sharp,stick,scary,goodness,stranger,careless

II.Learningimportantanddifficultpoints:

1)“Thereissomethingwrongwithme,“Ithought.

2)IfeltsoterriblethatIlaydownagain.

3)Itwasprettyscarytolookat.

4)SheknewIwascarelessandnotalwayswearmyhelmet.

LaneuanePoints:

1.blood

【用法】作不可數(shù)名詞,意為"血'血液'血統(tǒng)”。

【舉例】Thereis83%ofwaterintheblood.血液中83%的成分是水。

2.stick

【用法】作可數(shù)名詞,意為“棍棒'枝條"。

【舉例】Youcantietheyoungtreetothestick.你可以把小樹綁在木棍上。

【用法】作及物動(dòng)詞,意為“粘貼、穿入'堅(jiān)持”,后加名詞、代詞'不定式作賓

語。

【舉例)①M(fèi)r.Zhangstuckamaponthewall.張先生在墻上粘了一張地圖。②They

sticktolearnanotherlanguage.他們堅(jiān)持學(xué)習(xí)另一門語言。

3.“Thereissomethingwrongwithme,“Ithought.“我有些麻煩”,我想。

【用法】由some,any,no,every加上thing,body,one可以構(gòu)成表示人或物的不定

代詞o比如something,anything,nothing,everything,somebody,anybody,nobody,

everything等。以這類代詞作主語時(shí),謂語動(dòng)詞要用單數(shù)形式;并且形容詞修飾這類不

定代詞時(shí)應(yīng)該放在這些不定代詞之后。

【舉例】①EverythingisOK.Lefsbeginourmeeting.一切都準(zhǔn)備好了。咱們開會(huì)吧。

②Isthereanythingnewintoday'snewspaper?今天的報(bào)紙上有什么新消息嗎?

Lesson16:HowSafeIsYourHome?

I.Learningaims:

Masterthenewwords:

prevent,themselves,slip,baking,soda,salt,knife,poison,heat,burn,bathtub

ILLearningimportantanddiflicultpoints:

1)Manypeoplehurtthemselvesbyfallingoffchairs.

2)Don'tusewatertoputoutkitchenfires.

3)Neveruseelectricityintheshowerorbathtub.

4)It'seasytoslipandfallonawetfloor.

LaneuaqePoints:

1.heat

【用法】作不可數(shù)名詞,意為“熱、熱度”。

【舉例】Thesungivesuslightandheat.太陽給了我們光和熱。

【用法】作及物動(dòng)詞,意為“使……溫暖'加熱”。

【舉例】Dannyheatedthewaterjustnowanditishotnow.丹尼剛才把水加熱了,現(xiàn)

在水熱了。

2.Manypeoplehurtthemselvesbyfallingoffchairs.很多人由于從椅子上落下

來而傷到自己。

【用法】句式by加動(dòng)名詞或動(dòng)名詞短語,意為“通過……、由于……”,在句中作

狀語,表ZF原因或方式。

[舉例】LisalearnsEnglishbylisteningandspeaking.麗薩通過聽和說學(xué)英語。

3.Ifseasytoslipandfallonawetfloo

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