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文檔簡(jiǎn)介
Unit1StayHealthy
Lesson1:WhafsWrong,Danny?
I.Learningaims:
Masterthenewwords:
stomach,regret,fever,pale,Sara,examination,pain,X-ray
II.LearningimportantanddifHcultpoints:
1)Dannywakesuphisparents.
2)Iregreteatingsomanydonutsnow.
3)Needwegothererightnow?
4)Shetakesthemtoasmallexaminationroom.
5)Dannyneedstostayinthehospitaltoday.
LanguagePoints:
1.regret
【用法】作及物動(dòng)詞,意為“對(duì)……感到后悔”,后加名詞'代詞、動(dòng)名詞作賓語。
【舉例】①Tonyhasbeenregrettingthatmatter.托尼對(duì)那件事情一直感到很后悔。
②Iregretmakingsuchafoolishdecision.我后悔做出這么愚蠢的決定。
【用法】作不可數(shù)名詞,意為“遺憾、惋惜”。
(舉例】Hisgreatregretisnotseeinghisfatherforthelasttime.他最大的遺憾是沒有
能最后一次見他父親一面。
2.Dannywakesuphisparents.丹尼把他的父母叫醒了。
【用法】短語wakeup意為“叫醒”,這是“動(dòng)詞+副詞”短語。這類短語用名詞作賓
語時(shí),名詞可在副詞前,也可用在副詞后;如用代詞作賓語時(shí),代詞則必須用在副詞
前。故這句話中的wakeuphisparents還可說為wakehisparentsup。
[舉例】Mum,willyoupleasewakemeupatfivetomorrowmorning?媽媽,你能在
明天早晨五點(diǎn)鐘叫醒我嗎?
【拓展】wakeup也可不帶賓語,意為“醒來”。
(舉例】Thatbabysuddenlywokeupandcried.那個(gè)嬰兒突然醒了,然后哭了起來。
3.Shetakesthemtoasmallexaminationroom.她帶他們?nèi)チ艘粋€(gè)小檢查室。
【用法】句式takesomebodyto…意為"帶某人去某地”,介詞to后加表示地點(diǎn)的名
詞或代詞。
【舉例】MyfathertookmetothezoolastSunday.上個(gè)星期日我父親帶我去了動(dòng)物
園。
4.Dannyneedstostayinthehospitaltoday.
【用法】句中的need作實(shí)義動(dòng)詞用,意為“需要”,后面可加名詞、代詞、不定式'
動(dòng)名詞作賓語。
【舉例】①Theyarecertaintoneedhelp.他們一定需要幫助。②Youdon'tneedto
buyanewcomputer.你不必買新計(jì)算機(jī)。③Thismachineneedsrepairing.這臺(tái)機(jī)器需要
維修了。
【拓展】作情態(tài)動(dòng)詞用,意為“需要'必須”,后加動(dòng)詞原形,并且多用于否定句
和疑問句中。
【舉例】Sheneedn'twaitforthem,她不必等他們了。
Unit1StayHealthy
Lesson2:AVisittotheDentist
LLearningaims:
Masterthenewwords:
dentist,refuse,toothache,rotten,fortunately,headset,aching,German,wolf
II.Learningimportantanddifficultpoints:
1)I'mreallyafraidofgoingtothedentist.
2)Ihadnochoicebuttogowithher.
3)ShesawrightawaythatIwasscaredandtoldmenottoworry.
4)BeforeIknewit,myachingtoothwasfixed.
LaneuaeePoints:
1.refuse
【用法】作不及物動(dòng)詞,意為“拒絕、回絕”,后面的動(dòng)詞可用不定式形式。
【舉例】①Weinvitedhimtoourparty,butherefused.我邀請(qǐng)他參加我們的聚會(huì),
但他拒絕了。②Sherefusedtotravelwithus.她拒絕和我們一起去旅行。
【用法】作及物動(dòng)詞,意為“拒絕給予”,后加名詞或代詞作賓語。
【舉例】TheUnitedStateshasrefusedhimavisa.美國拒絕給他發(fā)放簽證。
2.Pmreallyafraidofgoingtothedentist.我真的害怕去看牙醫(yī)。
【用法】句式beafraidof意為“害怕……”,后加名詞、代詞'動(dòng)名詞作介詞of的
賓語。
【舉例】①M(fèi)ylittlesisterisafraidofcats.我的小妹妹怕貓。②Tonyisafraidof
comingoutatnight.托尼害怕在晚上出來。
【拓展】句式beafraidtodo…意為“害怕做某事”;另,beafraid后還可加賓語從
句,意為“恐怕……
【舉例】①Dannyisafraidtostayathomealone.丹尼害怕獨(dú)自呆在家里。②Weare
afraidthatwecan'tfinishalltheworktoday.我們恐怕今天不能完成所有的工作。
3.1hadnochoicebuttogowithher.我沒有別的選擇只有和她一起去了。
【用法】句式havenochoicebuttodo…表示“別無選擇只能做...”,注意but后的
動(dòng)詞要用不定式形式。
【舉例】Theyhadnootherchoicebuttoworkhard,他們沒有別的選擇只有努力工
作。
Unit1StayHealthy
Lesson3:GoodFood,GoodHealth
I.Learningaims:
Masterthenewwords:
grain,corn,vitamin,mineral,fiber,protein,bean,Asian,soy,calcium,bone,yogurt,
contain,balanced,diet
ILLearningimportantanddifficultpoints:
1.Theyhelpyougrowandstayhealthy.
2.They'remadewithlotsoffreshvegetables.
3.Doweneedtobalanceourdiet?
LaneuaeePoints:
1.corn
【用法】作可數(shù)名詞,意為“玉米”,復(fù)數(shù)形式是corns。
【舉例】Theyplantedalotofcornsontheirfarm.他們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)上種了很多玉米。
2.Breakfastcerealisalsomadeofdifferentgrains.早餐麥片也是由不同的谷物制
成的。
【用法】句中的短語bemadeof...意思是“由……制成”,通過成品可以看出原材料。
[舉例】Thesetablesareallmadeofwood.這些桌子都是木頭做的。
【拓展】類似的短語還有:
bemadefrom...“由...制成”,通過成品不能看出原材料。
bemade出…”在某地制造
bemadebysomebody”由某人制造”。
bemadeinto...“把...制成",指把原料制成成品。
【舉例】①Thiskindofpaperismadefromgrass.這種紙是用草制成的。②That
bicycleismadeinTianjin.那輛自行車是天津制造的。③ThiskitewasmadebyLiMing.這
個(gè)風(fēng)箏是李明做的。④Gr叩escanbemadeintowine.葡萄能釀成酒。
2.Calciummakesyourbonesandteethstrong.鈣能使你的骨骼和牙齒堅(jiān)固。
【用法】句中的形容詞strong用在yourbonesandteeth后作賓語補(bǔ)足語。動(dòng)詞make
后面可以加名詞、代詞、不帶t。的不定式、形容詞'過去分詞等詞語構(gòu)成的復(fù)合結(jié)構(gòu)。
【舉例】①WemadeBillourmonitor.我們選比爾當(dāng)班長(zhǎng)。②Thebossmakesthe
workersworklonghourseveryday.老板迫使工人們每天工作很長(zhǎng)時(shí)間。③Whatmakes
yousohappy?什么事情讓你這么高興??Thismadehersofrightened.這件事使他很害
怕。
Unit1StayHealthy
Lesson4:Don'tSmoke,Please!
LLearningaims:
Masterthenewwords:
smoke,harmful,disease,lung,breathe,harm,cigarette,whenever,risk,somebody
II.Learningimportantanddifficultpoints:
1)Inmanycountries,smokinginpublicplacesisnowagainstthelaw.
2)Nevertouchcigarettes.
3)Ifyourfamilymemberssmoke,encouragethemtostopsmoking.
4)Onceyougetintothehabitofsmoking,ifsnoteasytogiveitup.
LaneuaeePoints:
1.risk
【用法】作可數(shù)名詞,意為“危險(xiǎn)、冒險(xiǎn)”。
【舉例】Despitesuchaccidents,evenmorepeoplearetakingtherisk.盡管事故頻發(fā),
但很多人仍然在冒險(xiǎn)。
【用法】作及物動(dòng)詞,意為“冒……的危險(xiǎn)”,后面的動(dòng)詞要用動(dòng)名詞形式。
【舉例】Theyriskedlosinglivestosavethatchildren.他們冒著生命危險(xiǎn)挽救那個(gè)孩
子。
2.Inmanycountries,smokinginpublicplacesisnowagainstthelaw.在很多國
家,在公共場(chǎng)所吸煙現(xiàn)在是違法的。
【用法】這句話中的smokinginpublicplaces是動(dòng)名詞短語作主語,此時(shí)謂語
動(dòng)詞要用單數(shù)形式。
【舉例】Playingwithchildrenisveryinteresting.和孩子們?cè)谝黄鹜婧苡腥ぁ?/p>
【用法】介詞短語againstthelaw意為“違背法律”,在句中作表語或定語。
【舉例】Wecan'tdoanythingagainstthelaw.我們不能做任何違法的事情。
3.Ifyourfamilymemberssmoke,encouragethemtostopsmoking.如果你的家人
吸煙,鼓勵(lì)他們戒煙。
【用法】句式encouragesomebodytodosomething意為“鼓勵(lì)某人做某事”,這里用
不定式作賓語補(bǔ)足語。
【舉例】Theteachersalwaysencourageustostudyhard.老師總是鼓勵(lì)我們努力學(xué)
習(xí)。
【用法】句式stopdoingsomething意為“停止做某事”,類似句式stoptodo
something則表示“停下來去做某事”。
【舉例】Itistoolate.Pleasestopplayinggames.時(shí)間很晚了。請(qǐng)不要玩游戲了。
4.Onceyougetintothehabitofsmoking,ifsnoteasytogiveitup.一旦你養(yǎng)成吸
煙的習(xí)慣,就不容易戒掉了。
【用法】句式getintothehabitofdoing…意為"養(yǎng)成或形成...習(xí)慣”,介詞of后加
動(dòng)名詞作賓語。
[舉例】Hisunclehasgotintothehabitofdrinkingwine.他叔叔養(yǎng)成了喝酒的習(xí)慣。
Unit1StayHealthy
Lesson5:Jane*sLuckyLife
I.Learningaims:
Masterthenewwords:
damage,unable,dare,wheelchair,control,telephone,hers,cheer,kick,disabled,pity
II.Learningimportantanddifficultpoints:
1)Shecanansweritjustbysaying"heHo".
2)Shelikestowatchhereleven-year-oldsonplaysoccer.
3)Ifyouonlyfocusonyourproblems,you'llhavealifefullofthem.
4)Peoplewhodon'tknowhowluckytheyare.
LanguagePoints:
1control
【用法】作不可數(shù)名詞,意為“控制'管理'支配”。
[舉例】Allthethingsarebackincontrol.所有的事情都已在控制之中。
【用法】作及物動(dòng)詞,意為“控制、管理'支配”,后加名詞或代詞作賓語。
【舉例】Theyoungmanagercontrolsalargecompany.一位年輕的經(jīng)理管理一家
大公司。
2.Shecanansweritjustbysaying"hello”.她只能通過說“hello”回答它。
【用法】介詞by加動(dòng)名詞表示通過某種方式做某事,在句中作狀語。
【舉例】ShelearnsEnglishbyreadingandspeaking.她通過讀和說學(xué)英語。
3.Shelikestowatchhereleven-year-oldsonplaysoccer.她喜歡看她11歲的兒子
踢足球。
【用法】句式watchsomebodydosomething意為“看某人做了某事”,所指動(dòng)作已
經(jīng)完成。類似句式watchsomebodydoingsomething意為“看某人正做某事”,所指動(dòng)作
正在進(jìn)行。
【舉例】Iwatchedherdancingunderthetreewithherfriends.我看她正在樹下和她
的朋友們跳舞呢。
4.Ifyouonlyfocusonyourproblems,you5])havealifefullofthem.如果你只是
注意你的問題,你就會(huì)過一個(gè)充滿問題的生活。
【用法】句式focuson意為“注意......,致力于,關(guān)注......”,后加名詞或代詞作賓
語。
【舉例】Weshouldfocusonsomethingimportant.我們應(yīng)該關(guān)注一些重要的事情。
Lesson6:StayAwayfromtheHospital
I.Learningaims:
Masterthenewwords:
appendicitis,appendix,sleepy,mention
11
ILLearningimportantanddifficultpoints:
1)Isleptalldayaftermyappendixwastakenout.
2)Shetoldmetodrinkplentyofwaterandhaveagoodrest.
3)Fortunately,youandWangMeiarebothgettingmuchbetternow.
4)Ithinkweshouldtryhardtoformgoodhabitssothatwecanstayhealthyandstay
awayfromthehospital!
LaneuaeePoints:
1.sleepy
【用法】作形容詞,意為“困倦的'瞌睡的、安靜的'冷清的",在句中作定語或
表語O
【舉例】①Whyareyousosleepy,Danny?丹尼,你為什么這么困倦呢?②Thisisa
sleepyvillage,isn'tit?這是一個(gè)寂靜的小村莊,是嗎?
2.Shetoldmetodrinkplentyofwaterandhaveagoodrest.她告訴我多喝水并且
要好好休息。
【用法】這句話用不定式作賓語補(bǔ)足語,句式tellsomebodytodosomething意為
“告訴某人做某事”;如果表示“告訴某人不要做某事”則用句式tellsomebodynottodo
somethingo除動(dòng)詞tell外,ask,want,order等也有這種用法。
【舉例】①SheaskedmetohelpherwithherEnglish.她請(qǐng)我?guī)退龑W(xué)英語。②The
officerorderedthesoldierstoliedown.軍官命令士兵們臥倒。③Ourteacherwantsusto
cometoschoolontime.我們老師要我們按時(shí)到校。
3.Fortunately,youandWangMeiarebothgettingmuchbetternow.幸運(yùn)的是,
你和王梅現(xiàn)在都好多了。
【用法】比較級(jí)前可以用much,even,still,far,abit,alittle,alot等詞加以修飾。
【舉例】①Thisunitismucheasierthanthatone.這個(gè)單元比那個(gè)單元容易得多。
②I'malittletallerthanshe.我的個(gè)子比她的個(gè)子稍高一點(diǎn)。③Thisbookisfarmore
interestingthanthatone.這本書比那本書有趣得多。
Unit2GreatPeople
Lesson7:WhatIstheMeaningofLife?
I.Learningaims:
Masterthenewwords:
meaning,dialogue,successful,survey,neighbour
ILLearningimportantanddifficultpoints:
1)Thoseareallreallyimportantquestionsandverydifficulttoanswer.
13
2)Tmnotsurehowtoanswerthem.
3)Mydadalwayssaysthatweshouldbegoodtoothers.
4)Let'swritethesequestionsdown.
LanguagePoints:
1.meaning
【用法】作可數(shù)名詞,意為“意思”,是動(dòng)詞mean的動(dòng)名詞形式起形容詞作用。
(舉例】Canyoutellmethemeaningofthisnewword?你能告訴我這個(gè)生詞的意思
嗎?
2.Thoseareallreallyimportantquestionsandverydifficulttoanswer.那些都是很重
要的問題并且很難回答。
【用法】句式“be+形容詞+不定式”意為“很……做某事……
[舉例]Thiskindofworkiseasytocomplete.這種工作很容易完成。
3.Tmnotsurehowtoanswerthem.我不能肯定如何回答它們。
【用法】不定式可以與疑問詞who,what,which,when,how,where等連用,構(gòu)成不
定式短語,在句中作主語'表語'賓語和賓語補(bǔ)足語等。
【舉例】①Wheretobuythiskindofcomputerisaproblem.到哪里去買這種計(jì)算機(jī)
是一個(gè)問題。(作主語)(2)1reallydon51knowwhattodo.我的確不知道該怎么辦了。(作
賓語)③Thequestionishowtogetthere.問題是怎么到那里去。(作表語)④Canyoutell
mewhichonetochoose?你能告訴我該選擇哪一個(gè)嗎?(作賓語補(bǔ)足語)
4.Mydadalwayssaysthatweshouldbegoodtoothers,我父親總說我們應(yīng)該對(duì)別人
好一些。
【用法】句式begoodtosomebody意為“對(duì)某人態(tài)度友好”。類似句式還有:bepolite
to,befriendlyto,tokindto,beniceto,berudeto等。
[舉例】Hisclassmatesareallfriendlytohim.他的同學(xué)們對(duì)他很友好。
Lesson8:AUniverseofThought
I.Learningaims:
Masterthenewwords:
universe,AlbertEinstein,lifetime,solve,theory,relativity,Switzerland,pioneer,Nobel,
Princeton,nuclear,weapon,conclusion,false
II.Learningimportantanddifficultpoints:
1)EinsteinismostfamousforhisTheoryofRelativity.
2)Foroneofthosearticles,hereceivedtheNobelPrizein1921.
3)Theimportantthingisnottostopquestioning.
4)Anyonewhohasnevermadeamistakehasnevertriedanythingnew.
LanguagePoints:
1.solve
【用法】作及物動(dòng)詞,意為“解答'解決",后加名詞或代詞作賓語。
【舉例】Idon'tthinkIcansolvetheseproblems.我想我不能解決這些問題。
2.EinsteinismostfamousforhisTheoryofRelativity.愛因斯坦為他的相對(duì)來說最
為出名。
【用法】句式befamousfor意為"因...而者名'出名",后加表ZF物的名詞'代
詞作介詞for的賓語。
(舉例】Hangzhouisfamousforteaandsilk.杭州因茶和絲綢而出名。
【拓展】句式befamousas意為“作為...而著名'出名”;后加表示人的名詞'代
詞作介詞as的賓語。
【舉例】YangLipingisfamousasadancer.楊麗萍作為舞蹈演員而出名。
3.Theimportantthingisnottostopquestioning.最重要的事情是不要放棄提問。
【用法】這句話中的nottostopquestioning是動(dòng)名詞的否定形式,它由否定副詞
not加上動(dòng)名詞構(gòu)成。在這句話中,動(dòng)名詞用在系詞后作表語。
【舉例】①Heisworriedaboutnotgoingtotheconcert.他擔(dān)心的是不能參加音樂
會(huì)。②Tousstudents,thefirsttaskisstudyinghard.對(duì)我們學(xué)生來說,第一個(gè)任務(wù)就是努
力學(xué)習(xí)。
Lesson8:AUniverseofThought
I.Learningaims:
Masterthenewwords:
universe,AlbertEinstein,lifetime,solve,theory,relativity,Switzerland,pioneer,Nobel,
Princeton,nuclear,weapon,conclusion,false
II.Learningimportantanddifficultpoints:
1)EinsteinismostfamousforhisTheoryofRelativity.
2)Foroneofthosearticles,hereceivedtheNobelPrizein1921.
3)Theimportantthingisnottostopquestioning.
4)Anyonewhohasnevermadeamistakehasnevertriedanythingnew.
LanguagePoints:
1.solve
【用法】作及物動(dòng)詞,意為“解答'解決",后加名詞或代詞作賓語。
(舉例】Idon?tthinkIcansolvetheseproblems,我想我不能解決這些問題。
2.EinsteinismostfamousforhisTheoryofRelativity.愛因斯坦為他的相對(duì)來說最
為出名。
【用法】句式befamousfor意為"因...而者名'出名”,后加表"物的名詞'代
詞作介詞for的賓語。
[舉例]Hangzhouisfamousforteaandsilk.杭州因茶和絲綢而出名。
【拓展】句式befamousas意為“作為...而著名'出名”;后加表示人的名詞'代
詞作介詞as的賓語。
(舉例】YangLipingisfamousasadancer.楊麗萍作為舞蹈演員而出名。
3.Theimportantthingisnottostopquestioning.最重要的事情是不要放棄提問。
【用法】這句話中的nottostopquestioning是動(dòng)名詞的否定形式,它由否定副詞
not加上動(dòng)名詞構(gòu)成。在這句話中,動(dòng)名詞用在系詞后作表語。
【舉例】①Heisworriedaboutnotgoingtotheconcert.他擔(dān)心的是不能參加音樂
會(huì)。②Tousstudents,thefirsttaskisstudyinghard.對(duì)我們學(xué)生來說,第一個(gè)任務(wù)就是努
力學(xué)習(xí)。
Lesson9:China'sMostFamous“Farmer
I.Learningaims:
Masterthenewwords:
universe,AlbertEinstein,lifetime,solve,theory,relativity,Switzerland,pioneer,Nobel,
Princeton,nuclear,weapon,conclusion,false
II.Learningimportantanddifficultpoints:
1)EinsteinismostfamousforhisTheoryofRelativity.
2)Foroneofthosearticles,hereceivedtheNobelPrizein1921.
3)Theimportantthingisnottostopquestioning.
4)Anyonewhohasnevermadeamistakehasnevertriedanythingnew.
LanguagePoints:
1.produce
【用法】作及物動(dòng)詞,意為“出產(chǎn)、生產(chǎn)”,是后加名詞或代詞作賓語。
【舉例】Ourfactoryproducesradiosandtelevisions.我們工廠生產(chǎn)收音機(jī)和電視機(jī)。
【拓展】product是produce的名詞形式,意為“產(chǎn)品”。
【舉例】Thiskindofproductsellswell.Isthatso?這種產(chǎn)品很暢銷。是這樣嗎?
2.Inthedream,hegrewanewtypeofricethatwasasbigasapeanut.在夢(mèng)中,他種了
一種想花生一樣大的水稻。
【用法】句式as…as…表示程度相同,第一個(gè)as是副詞,后加形容詞或副詞的原
級(jí)。
【舉例】?JimisashonestasBilly,吉姆和比利一樣誠實(shí)。(2)Sheworksascarefully
19
ashersister.她和她姐姐工作一樣認(rèn)真。
【拓展】句式notas(so)…as表示一方不如另一方。
【舉例】①TheweatherinBeijingisnotas(so)hotasthatinWuhan.北京的天氣不如
武漢的天氣熱。②Idon'trunas(so)fastasyou.我不如你跑得快。
3.Sincethen,hehasspentmuchofhistimeresearchinganddevelopingnewvarieties.
從那時(shí)起,他花費(fèi)很多時(shí)間研究和開發(fā)新品種。
【用法】表示"花費(fèi)”,可用于兩個(gè)句式中:spend…on…和spend…(in)doing…。
【舉例】①Eachpersonspentabout100yuanonfoodeverymonth.在伙食上每人每
月花100元左右。②Hedoesn'tspendallhistime(in)working.他沒有把全部精力用在
工作上。
【拓展】不能說spendmoneyinbuyingsomething,要說spendmoneyonsomething
或spendmoneytobuysomething0不能說spendtimetodosomething,而要說spendtime
indoingsomething0在主動(dòng)語態(tài)中,spend...(in)doing…中的介詞in可以省略,在被動(dòng)
語態(tài)中則不能省略。
【舉例】Threehourswasspentindoingthework.做這項(xiàng)工作花了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
Lesson10:TouchtheWorld
I.Learningaims:
Masterthenewwords:
planetary,HelenKeller,writer,educator,blind,deaf,illness,ability,AnneSullivan,
progress,community,greatly
ILLearningimportantanddifficultpoints:
1)HelenKeller,thewell-knownwriterandeducator,diedyesterdayattheageof88.
2)Beforeherillness,Helenwasabrightandhappygirl.
3)Annewasfilledwithpride.
4)Shealsolearnedtowriteandevenspeak.
LanguagePoints:
21
1.blind
【用法】作形容詞,意為“失明的'瞎的'盲目的”,在句中作表語或定語。另,the
blind表示“盲人”,是集體名詞。
【舉例】①Heruncleisblindinbotheyes.她叔叔雙目失明。②Thisisaveryblind
decision.這是一個(gè)很盲目的決定。
2.progress
【用法】作不可數(shù)名詞,意為“進(jìn)步、進(jìn)展",短語makeprogress表示“取得進(jìn)步”。
[舉例]Dannyhasmadegreatprogressrecently.丹尼近來取得了很大的進(jìn)步。
【用法】作不及物動(dòng)詞,意為“發(fā)展'前進(jìn)”。
【舉例】Thesoldierswillprogresson.戰(zhàn)士們要繼續(xù)前進(jìn)。
3.HelenKeller,thewell-knownwriterandeducator,diedyesterdayattheageof88.
海倫?凱勒,著名的作家和教育家,昨天去世了,享年88歲。
【用法】句中的attheageof意為“在……歲時(shí)”,后加基數(shù)詞的單數(shù)形式,用來表
示年齡,可以與“when+主語+be+年齡”替換。
【舉例】Hebegantolearntheaccordionattheageoffour.=Hebegantolearnthe
accordionwhenhewasfouryearsold.他四歲時(shí)開始學(xué)手風(fēng)琴。
【拓展】類似的短語還有“inone's+基數(shù)詞復(fù)數(shù)形式”,意思是“在......多歲時(shí)”。
【舉例】Mr.WangwenttoAmericainhisthirties.王先生在他30多歲時(shí)去了美國。
4.Beforeherillness,Helenwasabrightandhappygirl.在得病之前,海倫是個(gè)聰明快
樂的孩子。
【用法】beforeherillness是介詞短語,意為“在生病之前“,在句中作狀語。我們
可以用時(shí)間狀語從句Beforeshewasill替換它。這種介詞短語作狀語的句式可用從句進(jìn)
行替換。
【舉例】①Shedidn'tcometoschoolbecauseofillness.=Shedidn'tcometoschool
becauseshewasill.由于疾病,她沒來上學(xué)。②Nothingcanlivewithoutairorwater.=
Nothingcanliveifthereisnoairorwater.沒有空氣和水什么都不能生存。
【舉例】Itistoolate.Pleasestopplayinggames.時(shí)間很晚了。請(qǐng)不要玩游戲了。
23
Lesson11:ToChina,withLove
I.Learningaims:
Masterthenewwords:
NormanBethune,graduate,Toronto,remain,anti,decision,aid,worst,condition,
operate,government,medical
II.Learningimportantanddifficultpoints:
1)Withalotofhardwork,hefoundnewwaystohelppeoplewithT.B.—adisease
thatdamagesthelungs.
2)NormanBethuneiswellknownforhelpingtheChinesepeopleinthe
Anti-JapaneseWar.
3)Heonceoperatedforsixty-ninehoursstraightwithoutstopping.
4)Torememberhim,thegovernmentsetupBethuneMedicalSchoolandtheBethune
InternationalHospitalinShijiazhuang.
LanguagePoints:
1.Withalotofhardwork,hefoundnewwaystohelppeoplewithT.B.—adisease
thatdamagesthelungs.經(jīng)過很多艱苦的工作,他找到了幫助人們治療傷害人肺部的肺
結(jié)核的方法。
【用法】句中的tohelppeoplewithT.B.一adiseasethatdamagesthelungs是動(dòng)詞不
定式短語用在名詞way后作定語。不定式有時(shí)起形容詞作用修飾名詞或代詞,在句中
作定語。不定式作定語時(shí),它的位置在它所修飾的名詞或代詞之后。
[舉例]①Isthereanyonetolookafterthesechildren?有人照看這些孩子嗎?②Are
theremanyplacestoseeinWashington?在華盛頓有許多可看的地方嗎?
【拓展】如果不定式是不及物動(dòng)詞,或者不定式所修飾的名詞或代詞是不定式動(dòng)
作的地點(diǎn)'工具等,不定式后面應(yīng)加上介詞或副詞。
【舉例】①Theyhavealotofthingstotalkabout,他們有很多事情要談。②Arethere
manyplacestoseeinWashington?在華盛頓有許多可看的地方嗎?Thereisnothingto
worryabout.沒有什么可擔(dān)心的。
2.Heonceoperatedforsixty-ninehoursstraightwithoutstopping.他曾經(jīng)沒有停下來
而連續(xù)作了69個(gè)小時(shí)的手術(shù)。
【用法】句中的withoutstopping是介詞短語作狀語,修飾前面的動(dòng)詞operate。介
詞without后加名詞'代詞'動(dòng)名詞構(gòu)成介詞短語作狀語后可作狀語,意為“沒有……
[舉例】Shewenttoschoolwithouthavingbreakfast.她沒吃早飯就去上學(xué)了。
3.Torememberhim,thegovernmentsetupBethuneMedicalSchoolandtheBethune
InternationalHospitalinShijiazhuang.為了記住他,政府在石家莊建了白求恩醫(yī)學(xué)院和
白求恩國際醫(yī)院。
【用法】句中的torememberhim是動(dòng)詞不定式短語用在句首作狀語,表示目的。
不定式作狀語還可直接用在動(dòng)詞后。
【舉例1①Emmacametoseemeyesterdaymorning.?,斪蛱焐衔鐏砜次伊?。②To
learnEnglishwell,shewenttoinEngland.為了學(xué)好英語,她去了英國。
Lesson12:GuessMyHero!
I.Learningaims:
Masterthenewwords:
crossword,puzzle,based,whom,anybody,chemistry
ILLearningimportantanddifficultpoints:
1)IthoughtaboutitasIwalkedtoandfromschool.
25
2)ItwouldbesomebodywhoIlikeverymuch.
3)Isaidthatthispersonwasthesameageasthem.
4)Itoldthemthatyoumadeitforme.
LanguagePoints:
1.IthoughtaboutitasIwalkedtoandfromschool.當(dāng)我上學(xué)和放學(xué)時(shí)我都在考慮
它。
【用法when,while,as都可引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。這幾個(gè)詞都可以表示“當(dāng)……時(shí)
候”,當(dāng)它們引導(dǎo)的從句的謂語動(dòng)詞是延續(xù)性的,三個(gè)詞可以互換。其中when的用法
最廣,既可以表示比從句早或晚的動(dòng)作,也可以表示與從句同時(shí)進(jìn)行的動(dòng)作,可以指
時(shí)間點(diǎn),也可以指時(shí)間段;并且它可以與短暫性動(dòng)詞連用。as表示與主句同時(shí)進(jìn)行的
動(dòng)作,指時(shí)間點(diǎn)時(shí)可以與when互換。while只指時(shí)間段,引導(dǎo)延續(xù)性動(dòng)作;如表示與
主句動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行時(shí),可與when,as互換。
【舉例】①When(As,While)hetalkedon,hegotmoreandmoreexcited.他越談越激
動(dòng)。(這句話中的主句和從句動(dòng)詞動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行,表示時(shí)間段)②Hehurriedhome,
lookingbehindashewent.他趕緊回家,一邊走一邊往后看。(主句和從句動(dòng)作平行,
表示時(shí)間段)③Whilethechildwasplayingwithhistoys,hisparentswerereading.孩子在
玩玩具,他的父母在看書。(表示時(shí)間段,主句和從句都是同時(shí)進(jìn)行的表示延續(xù)的動(dòng)作)
2.1toldthemthatyoumadeitforme.我告訴他們這是你給我做的。
【用法】某些及物動(dòng)詞后面可以加兩個(gè)賓語,一個(gè)表示人,叫間接賓語;一個(gè)表
示物,叫直接賓語,它們和在一起稱作雙賓語。雙賓語在句子的位置有兩種:
主語+及物動(dòng)詞+間接賓語+直接賓語
主語+及物動(dòng)詞+直接賓語+介詞to或for+間接賓語
如果把間接賓語放在直接賓語之后,間接賓語前就應(yīng)該加介詞to或foro這里加to
或for與動(dòng)詞有關(guān),能夠加to的動(dòng)詞有:give,show,send,bring,read,pass,lend,leave,hand,
tell,return,write,throw,promise,refuse,sell,take,teach,call,wish等。能夠加for的動(dòng)詞
有:make,buy,do,get,play,order,sing,dance,cook,pay,build,fill,find,prepare,save,win
等。
【舉例】①Hewillmakemeanewkite.=Hewillmakeanewkiteforme.他要給我
做一個(gè)新風(fēng)箏。②Grandpaoftentellsusstories.=Grandpaoftentellsstoriestous.爺爺經(jīng)
常給我們講故事。
Unit3Safety
Lesson13:BeCareful,Danny!
I.Learningaims:
Masterthenewwords:
careful,safety,hang,ceiling,serious,ambulance,necessary
II.Learningimportantanddifficultpoints:
1)IthinkI'mtallenough.
2)Itriedtocatchyou,butyoulandedontopofme.
3)Idon'tthinkmyarmisbroken.
4)TellherwearetakingBriantothehospital.
LanquaRePoints:
1.careful
【用法】作形容詞,意為“小心的'仔細(xì)的”,在句中作定語或表語。它的副詞形
式是carefully0
[舉例】①LiHongisacarefulgirl.Shedoeseverythingcarefully.李紅是個(gè)認(rèn)真的女
孩。她做任何事情都很認(rèn)真。②Pleasebecarefulwhenyoucrossthestreet.當(dāng)您橫過街
道時(shí)要當(dāng)心。
2.1triedtocatchyou,butyoulandedontopofme.我盡力要抓住你,但你落在了
我頭上。
【用法】句式trytodosomething意為“盡力做某事”;類似句式trydoingsomething
則表示“嘗試做某事”。
[舉例】①I'lltrytodoeverythingwell.我將盡力做好每件事情。②LiMingistrying
toskateontherealice.李明正在嘗試著在真正的冰上滑冰呢。
3.1doiftthinkmyarmisbroken.我認(rèn)為我的胳膊沒有折。
【用法】在動(dòng)詞think,believe,expect,guess等后面的賓語從句中的謂語動(dòng)詞如果是
否定形式,這一否定形式往往轉(zhuǎn)移到主句中,也就是主句成了否定形式,而從句成了
肯定形式,但實(shí)際上還是否定的從句。
【舉例】Wedon'tbelievetheycankeepupwithus.我相信他們是不會(huì)趕上我們的。
Lesson14:AccidentsHappen
I.Learningaims:
Masterthenewwords:
accident,town,Alberta,James,reporter,roll,Andrews,fault,icy,ugly,shoulder,
wound,recover,expect
II.Learningimportantanddifficultpoints:
1)“Wewereinahurry,Jamestoldthereporter.
2)Iwantedtostopherfromrunningaftertheball,butshedidn'thearme.
3)Hestoppedtrafficontheroaduntiltheambulancecame.
4)Doctorscanexpecttoreturntoschoolinaboutaweek.
LanquanePoints:
1.wound
【用法】作可數(shù)名詞,意為“傷口、傷害”,后加名詞或代詞作賓語。
【舉例】Yourwoundisslightlyinfected.你的傷口有點(diǎn)兒感染了。
【用法】wounded表示“受傷的“,thewounded表示“傷員”,是集體名詞。
【舉例】Thedoctoristryingtosavethewoundedsoldiers.醫(yī)生正在搶救受傷的戰(zhàn)
±o
2.“Wewereinahurry,wJamestoldthereporter.
【用法】inahurry意為“匆忙、著急”,可用在系詞后作表語,也可用在動(dòng)詞后作
狀語。
【舉例】①Whyareyouinahurry,LiMing?你為什么這么著急,李明?②Danny
wenttoschoolinahurryjustnow.剛才丹尼匆匆忙忙地上學(xué)去了。
3.1wantedtostopherfromrunningaftertheball,butshedidn'thearme.我想要
阻止她不要在球后面跑了,但她不聽我的。
【用法】句式stop...fromdoing…意為”阻止...做某事”,其中的stop可用keep,
prevent加以替換。
[舉例】Theheavyrainstoppedusfromhavingsportsmeeting.大雨阻止了我們舉行
運(yùn)動(dòng)會(huì)。
Lesson15:MyHelmetSavedMyLife!
I.Learningaims:
Masterthenewwords:
helmet,wham,blood,knee,bleed,sharp,stick,scary,goodness,stranger,careless
II.Learningimportantanddifficultpoints:
1)“Thereissomethingwrongwithme,“Ithought.
2)IfeltsoterriblethatIlaydownagain.
3)Itwasprettyscarytolookat.
4)SheknewIwascarelessandnotalwayswearmyhelmet.
LaneuanePoints:
1.blood
【用法】作不可數(shù)名詞,意為"血'血液'血統(tǒng)”。
【舉例】Thereis83%ofwaterintheblood.血液中83%的成分是水。
2.stick
【用法】作可數(shù)名詞,意為“棍棒'枝條"。
【舉例】Youcantietheyoungtreetothestick.你可以把小樹綁在木棍上。
【用法】作及物動(dòng)詞,意為“粘貼、穿入'堅(jiān)持”,后加名詞、代詞'不定式作賓
語。
【舉例)①M(fèi)r.Zhangstuckamaponthewall.張先生在墻上粘了一張地圖。②They
sticktolearnanotherlanguage.他們堅(jiān)持學(xué)習(xí)另一門語言。
3.“Thereissomethingwrongwithme,“Ithought.“我有些麻煩”,我想。
【用法】由some,any,no,every加上thing,body,one可以構(gòu)成表示人或物的不定
代詞o比如something,anything,nothing,everything,somebody,anybody,nobody,
everything等。以這類代詞作主語時(shí),謂語動(dòng)詞要用單數(shù)形式;并且形容詞修飾這類不
定代詞時(shí)應(yīng)該放在這些不定代詞之后。
【舉例】①EverythingisOK.Lefsbeginourmeeting.一切都準(zhǔn)備好了。咱們開會(huì)吧。
②Isthereanythingnewintoday'snewspaper?今天的報(bào)紙上有什么新消息嗎?
Lesson16:HowSafeIsYourHome?
I.Learningaims:
Masterthenewwords:
prevent,themselves,slip,baking,soda,salt,knife,poison,heat,burn,bathtub
ILLearningimportantanddiflicultpoints:
1)Manypeoplehurtthemselvesbyfallingoffchairs.
2)Don'tusewatertoputoutkitchenfires.
3)Neveruseelectricityintheshowerorbathtub.
4)It'seasytoslipandfallonawetfloor.
LaneuaqePoints:
1.heat
【用法】作不可數(shù)名詞,意為“熱、熱度”。
【舉例】Thesungivesuslightandheat.太陽給了我們光和熱。
【用法】作及物動(dòng)詞,意為“使……溫暖'加熱”。
【舉例】Dannyheatedthewaterjustnowanditishotnow.丹尼剛才把水加熱了,現(xiàn)
在水熱了。
2.Manypeoplehurtthemselvesbyfallingoffchairs.很多人由于從椅子上落下
來而傷到自己。
【用法】句式by加動(dòng)名詞或動(dòng)名詞短語,意為“通過……、由于……”,在句中作
狀語,表ZF原因或方式。
[舉例】LisalearnsEnglishbylisteningandspeaking.麗薩通過聽和說學(xué)英語。
3.Ifseasytoslipandfallonawetfloo
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