2019（秋季版）水平加強(qiáng)訓(xùn)練三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試③我的建議你贊同嗎?卷A卷練習(xí)時(shí)間：90分鐘滿分：100分3.給下邊的字加偏旁，再組詞。高_(dá)_______________________題號(hào)一二三總分方________________________扁________________________得分4.好朋友，手拉手。一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)選擇正確的字或讀音。①春季，花兒靜靜（勝盛）開，我興（xìngxīng）奮地走出宿舍（shěshè）。到達(dá)漲（zhǎngzhàng）滿春水的湖畔，看見大龍蝦在______（結(jié)潔）凈的湖水中劃______（huàhuá）過來，劃過去，真存心思。②他以前跌落（luólào）在冰涼的河水里，此后落______（luólào）下了殘疾。新調(diào)______（diàotiáo）來的老師特別關(guān)懷他，暑期______（jiǎjià）里，讓大家陪他一同玩。寫出以下詞的近義詞①這件頭飾做得特別雅致美麗。②朋友來我家做客,我給他們展現(xiàn)了這些年我珍藏的各樣卡片。

佳句累積（1）當(dāng)細(xì)風(fēng)拂過，那聲音______的，仿佛呢喃細(xì)語，讓人______到大自然的______；當(dāng)暴風(fēng)吹起，整座叢林都______，______出一首宏偉的樂曲，那聲音______，令人______到大自然的威力。（2）先人喜愛描述山川之美。李白的《望天門山》這樣描繪山川：“天門中止楚江開，______”：蘇軾筆下的西湖在晴雨中是這樣的水光山色：“______，______?！眲⒂礤a眺望洞庭的山川之翠，寫下：“______，______”。（3）群兒戲于庭，一兒登甕，______。眾皆______，光______擊甕破之，水迸，______?！敖浴钡囊馑际莀_____。請(qǐng)用自己的話寫一寫“擊甕破之，水迸”的意思：______。（4）這學(xué)期我們累積了好多做人的諺語、名句?！盁舨粨懿幻鳎琠_____”告訴我們要明理；“人心齊，______”第1頁/共3頁告訴我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互幫；還要學(xué)會(huì)愛他人，如“______”。給形近字組詞辨______辮______釣______嘲______輕______辯______瓣______鉤______潮______經(jīng)______課文直通車。（1）《望天門山》的作者是我國______代大詩人______，詩中寫到的楚江是指______。（2）“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！边@句詩出自______代詩人蘇軾的《______》一詩，此詩寫出了杭州西湖晴日、雨中體現(xiàn)出的不同風(fēng)韻；比喻句是“______”。（3）《豐饒的西沙群島》一課寫出了西沙群島的兩個(gè)特色：______，______。（4）小興安嶺一年四時(shí)風(fēng)景誘人，是一座______，也是一座______。以下劃線成語的運(yùn)用有錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A.假如我們能像祖逖那樣聞雞起舞，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，成績一定能提升的。B.“守株待兔”這個(gè)成語告訴我們，做好暗號(hào)就能輕松找到丟掉的東西。C.豪杰查理如愿以償?shù)孬@得了他盼望已久的長刀。依據(jù)所學(xué)課文達(dá)成填空①生活中常說的“三原色”是指______、______、______。②《丑小鴨》的作者是______(國家)童話大師______,他寫的有名童話還有《______》《______》《______》。③在這一冊書里,我認(rèn)識(shí)了電話的發(fā)明人______;愿意把學(xué)問獻(xiàn)給

自己祖國的______;______的愛國少年。從______的《老北京的春節(jié)》中,我們知道老北京的春節(jié)從______開始,______達(dá)到高潮,______結(jié)束。我們的祖國歷史悠長，文化絢爛。你知道哪些傳統(tǒng)文化（比方茶文化、酒文化、食文化等等），請(qǐng)介紹出來再談?wù)勛约旱母杏X吧。連線題獨(dú)在他鄉(xiāng)為異客______每逢佳節(jié)倍思親兩岸猿聲啼不住______輕舟已過萬重山二、閱讀理解(30分)課外閱讀，回答以下問題。小柳樹看看自己，什么也沒結(jié)。她想：以前我老是說棗樹不美麗，這回她該說我啦！但是過了一天又一天，小棗樹什么也沒說。小柳樹實(shí)在不由得了，她問小棗樹：“你怎么不說我呀？”小棗樹不理解，問道：“說你什么呀？”小柳樹低下頭，說：“說我不會(huì)結(jié)棗子唄”小棗樹平和地說：“你固然不會(huì)結(jié)棗子，但是一到春季，你就抽芽長葉，比我綠得早；到了秋季，你比我落葉晚。再說，你長得也比我快，等你長大了，人們在樹陰下納涼，那有多好?。　毙×鴺渎犃?，不好心思地笑了。（1）文中畫線的句子說明小柳樹認(rèn)識(shí)到了自己的（）。A.長處B.缺（quē）點(diǎn)2.（2）文中第二自然段說明小棗樹很（）。第2頁/共3頁A.驕傲（jiāoào）B.謙遜（qiānxū）（3）讀了小棗樹的話，你理解了什么道理？讀《走馬燈的神秘》，依據(jù)課文填空全文能夠分為三個(gè)部分；第一部分是1自然段；寫的是______；第二部分是2自然段，寫的是______；第三部分是3—6自然段，寫的是______。三、寫作(30分)下邊有兩道習(xí)作題，請(qǐng)任選一題。注意把內(nèi)容寫詳細(xì)，把語句寫通暢，把字寫工整。①玩中有樂趣，玩中也有發(fā)現(xiàn)，玩也能玩有名堂。請(qǐng)以《嬉戲中的樂趣》為題，寫一個(gè)你嬉戲的故事。注意把弄法、玩的過程寫詳