2017屆高考語(yǔ)文考點(diǎn)掘金(第九季正確使用詞語(yǔ))第七章近義成語(yǔ)辨析(含解析)_第1頁(yè)
2017屆高考語(yǔ)文考點(diǎn)掘金(第九季正確使用詞語(yǔ))第七章近義成語(yǔ)辨析(含解析)_第2頁(yè)
2017屆高考語(yǔ)文考點(diǎn)掘金(第九季正確使用詞語(yǔ))第七章近義成語(yǔ)辨析(含解析)_第3頁(yè)
2017屆高考語(yǔ)文考點(diǎn)掘金(第九季正確使用詞語(yǔ))第七章近義成語(yǔ)辨析(含解析)_第4頁(yè)
2017屆高考語(yǔ)文考點(diǎn)掘金(第九季正確使用詞語(yǔ))第七章近義成語(yǔ)辨析(含解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第七章近義成語(yǔ)辨析【高考金脈】①這正是經(jīng)驗(yàn)豐富的主教練在戰(zhàn)術(shù)安排上的______之處:下半場(chǎng)比賽中想方設(shè)法消耗對(duì)方主力隊(duì)員的體力,終于扭轉(zhuǎn)劣勢(shì),贏得比賽。②經(jīng)過幾天的_______,又和病人家屬作了充分溝通,吳醫(yī)生最終否定了治療小組提出的保守治療方案,決定盡快為病人進(jìn)行肺部手術(shù).③早在上個(gè)世紀(jì)末,當(dāng)?shù)貨Q策者就_____,提出了從單一的小農(nóng)業(yè)向大農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略措施,于是一個(gè)個(gè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)園區(qū)應(yīng)運(yùn)而生.A.老謀深算深謀遠(yuǎn)慮深思熟慮B.深思熟慮老謀深算深謀遠(yuǎn)慮C.老謀深算深思熟慮深謀遠(yuǎn)慮D.深謀遠(yuǎn)慮深思熟慮老謀深算【解析】①他是一個(gè)心地善良的人,但性格懦弱、謹(jǐn)小慎微,做起事來總是,從來不敢越雷也一步。②當(dāng)今世界科技突飛猛進(jìn),我們更要勇于開拓,不斷進(jìn)取,如果,就會(huì)落后甚至被時(shí)代潮流所淘汰。戲曲文化的康莊大道.A.故步自封B.墨守成規(guī)C.抱殘守缺D.墨守成規(guī)【解析】墨守成規(guī)故步自封故步自封抱殘守缺抱殘守缺抱殘守缺守成規(guī)故步自封試題分析:“墨守成規(guī)”的意思是指思想保守,守著老規(guī)矩不肯改變?!氨埵厝薄毙稳菟枷氡J?,不求改進(jìn)。“故步自封”比喻守著老一套,不求進(jìn)步?!究键c(diǎn)定位】正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?!揪蚪鸺记伞拷x成語(yǔ)的辨析題目,所出的成語(yǔ)意思都接近,只是運(yùn)用的場(chǎng)合或側(cè)重點(diǎn)不同,答題時(shí)注意結(jié)合語(yǔ)境具體情況具體分析。【名師挖寶】1.平時(shí)積累時(shí)注意近義成語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn)的細(xì)微差別,可以進(jìn)行分類記憶。2.答題時(shí)注意分析語(yǔ)境,然后看成語(yǔ)的意思是否和語(yǔ)境相符?!揪蚪饘?shí)戰(zhàn)】1.在下列句子的空缺處依次填入成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)(1)歷史其實(shí)無(wú)處不在。在你我生活的城市里,每一幢由逝去時(shí)代留下的老建筑都是一頁(yè)▲的活的史書。中人物的情感和生命軌跡的展現(xiàn)也很難做到▲。(3)試想一下,如果不是馬云拜訪王林的一張照片,使王林重回公眾視野,那么,會(huì)不會(huì)有新京報(bào)的記者去采訪,以及引發(fā)接下來令人▲的問題呢?【答案】C【解析】試題分析:觸手可及:近在手邊,一伸手就可以接觸到;唾手可得:動(dòng)手就可以取得。比喻極容易得到。一以貫之:用一個(gè)根本性的事理貫通事情的始末或全部的道理;水到渠成:意指水流到之處便有渠道,比喻有條件之后,事情自然成功,即功到自然成。目不暇接:形從語(yǔ)境看沒有“得到”的意思;第二組“水到渠成”重在“成”,“一以貫之”重在“貫”,第三組“眼花繚亂”重心在“亂”(迷惑),“目不暇接”重心在“接”(看不過來)??键c(diǎn):正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。①醫(yī)療質(zhì)量是關(guān)系到病人生命安危的大事,救死扶傷是醫(yī)務(wù)人員_________的天職。②中國(guó)傳統(tǒng)的嚴(yán)父慈母型的家庭關(guān)系,常令父親們_________地承擔(dān)起教育子女的義務(wù)。③在全國(guó)比賽中屢獲金獎(jiǎng)的我省雜技團(tuán),_________地承擔(dān)了這次出國(guó)演出任務(wù)。A.當(dāng)仁不讓責(zé)無(wú)旁貸義不容辭B.責(zé)無(wú)旁貸義不容辭當(dāng)仁不讓C.義不容辭責(zé)無(wú)旁貸當(dāng)仁不讓D.義不容辭當(dāng)仁不讓責(zé)無(wú)旁貸【解析】應(yīng)盡的責(zé)任,不能推卸給別人,側(cè)重“不能推卸”??键c(diǎn):正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。3.在下列句子的空缺處依次填入成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()(1)市、區(qū)檔案室是微機(jī)化管理,查閱相對(duì)容易,但在單位的檔案室查找卻難上加難。由。 (2)剡溪,就像一位的老人,波光里滿是歲月的褶皺。那些影影綽綽的身影,漸漸地融入了歷史的一場(chǎng)場(chǎng)清夢(mèng)中。A、海底撈月飽經(jīng)滄桑順?biāo)浦跜、大海撈針飽經(jīng)風(fēng)霜順?biāo)浦跙、海底撈月飽經(jīng)風(fēng)霜因勢(shì)利導(dǎo)D、大海撈針飽經(jīng)滄桑因勢(shì)利導(dǎo)【解析】考點(diǎn):正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。4.在下列句子的空缺處依次填入成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(3分)教養(yǎng)是一個(gè)人處世時(shí)的一種敬重態(tài)度。教養(yǎng)的獲得是不可▲的,它是長(zhǎng)期規(guī)訓(xùn)和自我修煉的結(jié)果。雖然大家都知道教養(yǎng)是一個(gè)人處世的通行證,但是,一些人對(duì)教養(yǎng)的修煉就是▲,依然不拘小節(jié),我行我素,更有甚者放縱自我,這樣的行為▲。A、一揮而就不以為然人所不恥B、一蹴而就不以為意人所不齒C、一揮而就不以為意人所不齒D、一蹴而就不以為然人所不恥【解析】考點(diǎn):正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。5.依次填入下列各句検線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)①消防工作必須立足于_____,從提高公眾的防火意識(shí)做起。②即使現(xiàn)有的產(chǎn)品楊銷,也要_____,抓緊技術(shù)儲(chǔ)備與新產(chǎn)品開發(fā)。A.防患未然防微杜漸未雨綢繆漸C.未雨綢繆防微杜漸防患未然B.防患未然未雨綢繆防微D.未雨綢繆防患未然防徽漸【解析】解答此題,首先要正確理解題中各個(gè)成語(yǔ)的意義和用法,然后仔細(xì)分辨各句語(yǔ)境。題事或錯(cuò)誤剛冒頭時(shí),就加以防止、杜絕,不讓其發(fā)展下去;重在指防止壞思想和壞事的發(fā)考點(diǎn):此題考點(diǎn)為正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。6.在下面一段話空缺處依次填入成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)莫言在中國(guó)文壇上雖非,但其文學(xué)才華和藝術(shù)創(chuàng)造力令人矚目。他的小說創(chuàng)作以鄉(xiāng)土氣息和農(nóng)民本位為主線,塑造了余占鰲、上官氏、西門鬧等率情任性的農(nóng)民形象。小其是中國(guó)女性所遭受的苦難和母親的偉大與寬容淋漓盡致地展現(xiàn)出來。純以文學(xué)水平而言,莫A、出類拔萃不同凡響實(shí)至名歸C、鶴立雞群出神入化名副其實(shí)B、出類拔萃出神入化名副其實(shí)D、鶴立雞群不同凡響實(shí)至名歸【解析】試題分析:鶴立雞群:像鶴站立在雞群中一樣。比喻一個(gè)人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出。出類拔萃,意指品行、才干大大高出同類而拔尖。不同凡響:意為不同于一般的聲響。多形容人或事物的出眾、出色。出神入化,形容技藝高超達(dá)到了絕妙的境界。實(shí)至名歸:做出了實(shí)際的成績(jī),就會(huì)得到應(yīng)有的聲譽(yù)。名副其實(shí),謂名稱或名聲與實(shí)際一致??键c(diǎn):正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。7.依次填入下列橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(2分)①學(xué)校足球隊(duì)的守門員突然身體不適,我這個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員只得__________,上場(chǎng)守門。免有泥沙俱下、__________的現(xiàn)象。③北京潘家園文物市場(chǎng)有不少__________的贗品,如果投有專業(yè)的文物鑒別知識(shí),就容易A.濫竽充數(shù)魚目混珠魚龍混雜C.魚目混珠濫竽充數(shù)魚龍混雜B.魚龍混雜濫竽充數(shù)魚目混珠D.濫竽充數(shù)魚龍混雜魚目混珠【解析】【考點(diǎn)定位】正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。8.依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),使用最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()①世界杯走過80多年歷程,歐洲球隊(duì)和南美球隊(duì)的對(duì)抗,一直是貫穿其中的主旋律。在②美聯(lián)儲(chǔ)內(nèi)部對(duì)加息與不加息的爭(zhēng)論一直存在,美聯(lián)儲(chǔ)決策委員會(huì)投票官員近期評(píng)論預(yù)示,③安德羅西克大膽預(yù)言,在今后5年內(nèi),俄與亞太國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易額將有大幅提升,甚至可能上升至與歐貿(mào)易額。A.勢(shì)均力敵旗鼓相當(dāng)平分秋色B.平分秋色勢(shì)均力敵旗鼓相當(dāng)C.平分秋色旗鼓相當(dāng)勢(shì)均力敵D.旗鼓相當(dāng)平分秋色勢(shì)均力敵【解析】試題分析:旗鼓相當(dāng):比喻雙方力量不相上下。勢(shì)均力敵:雙方實(shí)力相等,不分高低。平分秋色:指雙方各占一半?!究键c(diǎn)定位】正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。9.依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()①阿里巴巴與蘇寧聯(lián)手,顯然直指京東。不過,短期內(nèi)兩者的協(xié)同效應(yīng)未必能夠迅速體現(xiàn)出來,兩者在未來究竟能擦出怎樣的火花,讓我們。②10日一早,長(zhǎng)江下游暴雨傾盆,江蘇氣象部門拉響各地的23個(gè)暴雨藍(lán)色預(yù)警,防汛、應(yīng)急、海事、交通、路政、城建、農(nóng)林、民政等部門。③電視劇《瑯琊榜》根據(jù)海晏同名小說改編,囊括了“凄美愛戀”“手足情深”“國(guó)仇家A.嚴(yán)陣以待拭目以待翹首以待B.拭目以待翹首以待嚴(yán)陣以待C.翹首以待嚴(yán)陣以待拭目以待D.拭目以待嚴(yán)陣以待翹首以待【解析】試題分析:嚴(yán)陣以待:擺好嚴(yán)整的陣勢(shì),等待來犯的敵人。拭目以待:擦亮眼睛等待著,形容殷切期望或密切關(guān)注事態(tài)的動(dòng)向及結(jié)果。翹首以待:形容殷切盼望?!究键c(diǎn)定位】正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論