嵐皋2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【打印版】1：操作性條件反射學說的代表人物是（）。

單項選擇題：

A、斯金納

B、巴甫洛夫

C、桑代克

D、班杜拉

2：在老師的人格特征中，有兩個重要特征對教學效果有顯著的影響：一是老師的熱心和憐憫心；二是老師的（）。

單項選擇題：

A、敬業(yè)精神

B、淵博的學問

C、富于激勵和想象的傾向性

D、超群的力量

3：（）是班級文化的靈魂文化。

單項選擇題：

A、制度文化

B、精神文化

C、行為文化

D、道德文化

4：“舉一反三”、“觸類旁通”，這種現(xiàn)象屬于（）

單項選擇題：

A、原型啟發(fā)

B、學習遷移

C、定勢

D、變式

5：同學的學問不是靠老師的講解獲得，而是通過他自己的新舊學問相互作用而生成建構(gòu)的。這種學習理論是（）。

單項選擇題：

A、聯(lián)結(jié)學習論

B、認知學習論

C、信息加工學習論

D、建構(gòu)學理論

6：在教育工作中，“不陵節(jié)而施”依據(jù)的是個體身心進展的（）規(guī)律。

單項選擇題：

A、挨次性

B、個別差異性

C、互補性

D、階段性

7：美國有用主義教育家杜威關(guān)于同學在教學中的地位的主見，稱為（）

單項選擇題：

A、白板說

B、做中學

C、兒童中心主義

D、實質(zhì)教育派

8：孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆”，表明孔子很強調(diào)（）

單項選擇題：

A、啟發(fā)式教學

B、學習與思索相結(jié)合

C、因材施教

D、學習與行動相結(jié)合

9：測驗結(jié)果的牢靠性或全都性的程度是．（）

單項選擇題：

A、效度

B、信度

C、區(qū)分度

D、難度

10：同學管理的原則包括（）。

多項選擇題

A、全員性原則

B、激勵性原則

C、主體性原則

D、聯(lián)動性原則

E、可接受性原則

11：《資治通鑒》成書于（）。

單項選擇題：

A、西漢

B、東漢

C、北宋

D、南宋

12：一般說來，（）不屬于智力范疇。人際交往力量學習力量言語力量運算力量

單項選擇題：

A、人際交往力量

B、學習力量

C、言語力量

D、運算力量

13：對個體身心進展的動因持外鑠論的觀點的人物有（）。

多項選擇題

A、孟子

B、荀子

C、華生

D、格塞爾

E、洛克

14：媽媽要帶兩個女兒去參與一個晚會，女兒在選擇搭配衣服。家中有藍色短袖衫、粉色長袖衫、綠色短裙和白色長裙各一件。媽媽不喜愛女兒穿長袖配短裙。以下哪種是媽媽不喜愛的方案（）

單項選擇題：

A、姐姐穿粉色衫，妹妹穿短裙

B、姐姐穿藍色衫，妹妹穿短裙

C、姐姐穿長裙，妹妹穿短袖衫

D、妹妹穿長袖衫和白色裙

15：教學過程是教育心理學討論的核心內(nèi)容。（）

推斷題

對

錯

16：非正式同學群體的特點之一是群體內(nèi)部的（）

單項選擇題：

A、全都性

B、獨立性

C、孤立性

D、依靠性

17：調(diào)查法是班主任深化了解同學的方法。（）

推斷題

對

錯

18：我國心理學家將個體的心理進展劃分為（）。

單項選擇題：

A、八個階段

B、七個階段

C、六個階段

D、五個階段

19：教學設(shè)計的基本要素包括height:50px;font-size:24px;">查看答案

1：答案A

解析操作性條件反射學說的代表人物是斯金納。斯金納是美國聞名的行為主義心理學家，他的杰出貢獻就是提出操作性條件反射理論。

2：答案C

解析：

3：答案C

解析行為文化指班級文化建設(shè)的目標，是班級文化的靈魂文化。因此，本題選擇C選項。(本解析由何龍供應(yīng))

4：答案B

解析：

5：答案D

解析：

6：答案A

解析個體身心進展在整體上具有肯定的挨次性，身心進展的個別過程和特點的消失也具有肯定的挨次性，這就要求教育工作要循序漸進地促進個體的進展。

7：答案C

解析杜威主見兒童是教學過程的中心。

8：答案B

解析孔子很強調(diào)學習與思索相結(jié)合，他說：“學而不思則罔，思而不學則殆?！?/p>

9：答案B

解析：

10：答案A,B,C,D

解析：

11：答案C

解析《資治通鑒》是北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書。

12：答案A

解析力量指人們勝利地完成某種活動所必需的共性心理特征，智力則只是表現(xiàn)在人的認知學習方面。

13：答案B,C,E

解析孟子是內(nèi)發(fā)論者，格塞爾強調(diào)成熟機制，他們都不是外鑠論者。

14：答案B

解析媽媽不喜愛女兒穿長袖配短裙，即必需是長袖配長裙、短袖配短裙。只有B項妹妹穿的是長袖配短裙，所以答案為B。

15：答案錯誤

解析學習過程是教育心理學討論的核心內(nèi)容。

16：答案A

解析略

17：答案正確

解析：

18：答案A

解析：

19：答案A,B,C,D,E

解析：

20：答案B

解析“師者,人之模范也”,這反映了老師勞動的示范性的特點。(本解析由何龍供應(yīng))

21：答案A

解析先輸入數(shù)字0，再按空格鍵表示輸入的是分數(shù)，Excel會將輸入的3／9當作分數(shù)進行處理，3／9非最簡式，Excel會自動處理成最簡式，即1／3。

22：答案A

解析老師職業(yè)道德規(guī)范和職業(yè)道德行為要求老師要與同學家長建立公平的溝通關(guān)系，形成良好的溝通習慣。題目中李老師的做法沒有與家進步行公平溝通。

23：答案C

解析：

24：答案A

解析：

25：答案A,B,C

解析：

26：答案A,C,D

解析：

27：答案C

解析：

28：答案D

解析時間“1933年”是解題信息，羅斯福在上任演說中提到要用“新政”來“醫(yī)治”危機中的美國經(jīng)濟。

29：答案C

解析《格薩爾王傳》是中國藏族的英雄史詩。

30：答案C

解析：

31：答案C

解析依據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，遺忘呈現(xiàn)一個先快后慢的趨勢。(本解析由張恩凱供應(yīng))

32：答案C

解析：

33：答案B

解析依據(jù)題干，幽默只是對一般規(guī)律的扭曲，而不是規(guī)律混亂，A項不正確；C項所說的幽默和想象力之間的關(guān)系文中并未提及，D項則是把必要條件當作了充分條件。因此答案選B項。

34：答案A,B,C,D

解析略。

35：答案D

解析：

36：答案B,C,D,E

解析：

37：答案C

解析：

38：答案正確

解析略。

39：答案C

解析：

40：答案B

解析：

41：答案A

解析作為教育對象的同學是學習者，是受教育者。設(shè)有個體主動樂觀地參加，沒有師生之間的互動，同學的主動進展是很難實現(xiàn)的，所以同學主體性的形成，是教育勝利的條件和保證。

42：答案B

解析：

43：答案A

解析：

44：答案A

解析群體規(guī)范是約束群體內(nèi)成員的行為準則，包括成文的正式規(guī)范和不成文的非正式規(guī)范。

45：答案B

解析略

46：答案A

解析中國海洋從北到南依次是渤海、黃海、東海、南海。

47：答案C

解析教育的民主化要求讓全部人接受同樣的教育，這就意味著對處于社會不利地位的學習者予以特殊照看，從而否定了教育的等級化、特權(quán)化和專制化。

48：答案A

解析：

49：答案B

解析《漢謨拉比法典》是古巴比倫國王漢謨拉比頒布的一部法律，被認為是世界上最早的一部比較系統(tǒng)的法典，故選B項。

50：答案D

解析：

51：答案A,B,C,D,E

解析在學校教育中，老師經(jīng)常用到以下一些基本的教學方法：講解法、演示法、課堂問答法、練習法、指導法、爭論法、試驗法、嬉戲法、參觀法。

52：答案B

解析刺激是經(jīng)典條件反射的形成過程中的一項關(guān)鍵性因素。

53：答案A

解析：

54：答案A

解析六大古都包括：洛陽(洛邑)、南京(金陵)、西安(長安)、北京(北平)、開封(汴梁)、杭州(臨安)。

55：答案D

解析在Exce1中，圖表是工作表數(shù)據(jù)的一種視覺表現(xiàn)形式。圖表是動態(tài)的，轉(zhuǎn)變圖表所依靠的數(shù)據(jù)后，系統(tǒng)就會自動更新圖表。

56：答案C

解析德育目標是指肯定社會對教育所要