第頁共頁小學(xué)推普周活動方案及總結(jié)〔大全6篇〕小學(xué)推普周活動方案及總結(jié)〔大全6篇〕【篇一】9月11日上午的課間操上，六〔1〕班陳同學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出建議：“從自身做起，從如今做起”，“說好普通話，寫好標(biāo)準(zhǔn)字”等。負(fù)責(zé)語言文字工作的王主任用充滿激情的話語，向同學(xué)們作了推普宣傳講話，勉勵同學(xué)們要熱愛祖國的語言文字。同時，各班級利用微信群，向家長宣傳普通話，把推普活動帶入每一個家庭。在推普周里，把“說好普通話，邁進(jìn)新時代”的推普主題宣傳與“說普通話，寫標(biāo)準(zhǔn)字，做文明人”活動相結(jié)合。周二，各班開展以推普周為主題的班會：一二年級開展講故事大賽；三年級開展推普宣傳班會；四五年級開展中華經(jīng)典誦讀會；六年級開展以“說好普通話”為主題的演講比賽。形式各樣的班會活動讓學(xué)生深深懂得“說普話，寫標(biāo)準(zhǔn)字”在今后的學(xué)習(xí)、生活中的重要性，鼓勵學(xué)生時刻牢記祖國的語言，弘揚祖國傳統(tǒng)文化，共同營造一個良好的語言環(huán)境。同時，4——6年組學(xué)生通過手抄報的形式推廣普通話，讓學(xué)生們對普通話有了更深化的認(rèn)識。9月12日，學(xué)校進(jìn)展“20xx中國夢中華情xx小學(xué)中華經(jīng)典誦讀競賽”選拔，采取評委組打分的形式，最后推選出五年四班趙同學(xué)參加復(fù)賽。9月14日，開展了老師讀書匯報活動。全校老師共讀一本書——《芬蘭教育全球第一的機(jī)密》。交流會上，老師們標(biāo)準(zhǔn)的普通話，真摯的情感表達(dá)，無不抒發(fā)著自己對這本書的感悟和喜歡。老師們的讀書匯報交流，讓這個推普周更具特色！推普周系列活動，增強(qiáng)了全校師生的語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識、參與意識，也讓全體學(xué)生感受到作為“推普員”的責(zé)任意識，激發(fā)了對祖國語言文字的熱愛之情。推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下，進(jìn)一步落實普通話與標(biāo)準(zhǔn)字工作，把語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識和“推普”參與意識落實到每一天、每一節(jié)課、每一個人，再創(chuàng)語言文字工作佳績，營造和諧校園文化，努力到達(dá)帶動周邊社區(qū)環(huán)境，進(jìn)步全社會語言文字標(biāo)準(zhǔn)程度。小學(xué)推普周活動方案及總結(jié)〔大全6篇〕【篇二】20xx年9月11日至9月17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周〔以下簡稱推普周〕。我校根據(jù)《xx市教育局關(guān)于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》〔教通[20xx]號〕文件要求，成立了推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，圍繞第20屆“推普周”宣傳主題“大力推廣和標(biāo)準(zhǔn)使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”，組織了一系列的宣傳活動，詳細(xì)內(nèi)容如下：一、推普宣傳活動的前期準(zhǔn)備〔一〕召開“推普周”宣傳發(fā)動大會9月4日下午第二節(jié)課后，我校組織了全體教職工召開“推普周”宣傳發(fā)動大會。大會上，羅昌輝校長給全體教職工宣讀了《xx市教育局關(guān)于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》〔清教通[20xx]130號〕文件，讓全體教職工領(lǐng)會文件精神、積極主動的組織所教學(xué)生參與到推普宣傳活動中來，并強(qiáng)調(diào)要讓全校師生手拉手說普通話，心連心做衛(wèi)中人，共同打造和維護(hù)xx中學(xué)的良好形象?！捕忱蒙鞎r間建議全校師生參與普通話的使用和推廣9月11日上午，我校利用升旗時間向全校師生發(fā)出“大力推廣和標(biāo)準(zhǔn)使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的活動建議，有效宣傳推廣普通話和使用標(biāo)準(zhǔn)字的重要意義二、“推普周”宣傳活動〔一〕圖畫、視頻雙管齊下我校按照文件要求，及時領(lǐng)回了“推普周”宣傳畫和自制的推普宣傳標(biāo)語，張貼在學(xué)校醒目位置，如前后大門口，男女生宿舍門口，各棟教學(xué)樓、辦公樓樓道入口、過道等處，對全校師生進(jìn)展宣傳。同時，我校還要求各班班主任在本周組織本班學(xué)生在班上用多媒體觀看了推普宣傳視頻，出了一期推普黑板報、制作了推普宣傳畫、大力營造濃重的推普氣氛。〔二〕勵志信和國學(xué)經(jīng)典的誦讀活動推普周期間，我校利用課前和課間時間組織全校學(xué)生開展了勵志信和國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。羅昌輝校長還在早讀時間親臨操場指導(dǎo)同學(xué)們誦讀。教室里、林蔭下、球場上，所有同學(xué)成立正的姿勢，雙手把誦讀材料向上高舉成45度角忠誠地誦讀著，就連在場的每位領(lǐng)導(dǎo)、每班班主任、以及每位老師都跟著同學(xué)們一起高聲的誦讀。那聲音響切云霄，傳遍整個xx古鎮(zhèn)，有氣吞山河的感覺；那隊列令人賞心悅目，給xx中學(xué)增添了一道道靚麗的風(fēng)景?？傊?，我校所有的領(lǐng)導(dǎo)、所有班主任、所有老師都非常重視并參與了本屆“推普周”宣傳活動，都主動在學(xué)校用來進(jìn)展工作交流的QQ群和微信群里分享同學(xué)們誦讀勵志信和國學(xué)經(jīng)典的照片！本屆“推普周”宣傳活動的開展不僅推高了全體師生說普通話、寫標(biāo)準(zhǔn)字的意識，還把全校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的心凝聚在一起，點燃了老師們工作的激情、讓學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的動力!小學(xué)推普周活動方案及總結(jié)〔大全6篇〕【篇三】今年9月10-16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周，為貫徹落實省、市、縣關(guān)于開展“推普周”活動的文件精神，大力宣傳和貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，依法推廣普通話、推行標(biāo)準(zhǔn)漢字，積極營造“說普通話，寫標(biāo)準(zhǔn)字，用文明語”的良好氣氛，近日，實驗小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際，開展了一系列推普宣傳活動：一是在學(xué)校宣傳櫥窗張貼宣傳畫報、利用電子滾動屏大力宣傳推普知識；二是全校召開“說好普通話，邁進(jìn)新時代”主題班會；三是舉行“說好普通話，寫好中國字”書法比賽；四是各班利用閱讀時間，老師組織學(xué)生誦讀《國學(xué)小課堂》里的經(jīng)典篇目；五是開展“我是小小推普員”活動，發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現(xiàn)象。說好普通話，邁進(jìn)新時代。實驗小學(xué)全體師生將繼續(xù)從身邊做起，說好普通話，做文明使者，用好標(biāo)準(zhǔn)字,不斷加強(qiáng)和進(jìn)步師生語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，促進(jìn)校園精神文明建立邁上新的臺階！小學(xué)推普周活動方案及總結(jié)〔大全6篇〕【篇四】20xx年9月11日—17日是第十九屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)縣語委的通知精神和方案要求，我校在全校范圍內(nèi)進(jìn)展了推普宣傳工作，深化宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強(qiáng)了師生的語言標(biāo)準(zhǔn)意識和推廣普通話的參與意識，此項活動的開展推動了我校的語言文字工作開展，在校內(nèi)營造了良好的語言環(huán)境。一、明確主題，進(jìn)步認(rèn)識。首先明確了本屆推普周活動的主題：“大力推廣和標(biāo)準(zhǔn)使用國家通用語言文字”。認(rèn)清開展推普周活動的重要性，緊緊圍繞“大力推廣和標(biāo)準(zhǔn)使用國家通用語言文字”這一主題，組織開展主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列宣傳活動，普及國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，不斷進(jìn)步廣闊師生的語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識，推普的參與意識和語言文化素養(yǎng)，在全校形成公共場合、課堂教學(xué)中說普通話的風(fēng)氣，推動推普工作的改革與開展。二、明確目的，按時活動。本次推普周活動的目的是充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹施行《國家通用語言文字法》的根本陣地作用，把普及普通話、促進(jìn)語言文字標(biāo)準(zhǔn)化活動同學(xué)校的教學(xué)、科研等工作結(jié)合起來，實在進(jìn)步全校師生員工的語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識和用語用字標(biāo)準(zhǔn)化程度，養(yǎng)成“說好普通話、寫好標(biāo)準(zhǔn)字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境做出奉獻(xiàn)?；顒訒r間：20xx年9月11日～9月17日三、明確內(nèi)容，詳細(xì)安排。1.營造推普宣傳氣氛。在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫，懸掛宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字標(biāo)準(zhǔn)化的良好氣氛。每班的黑板報開拓“推普角”，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字標(biāo)準(zhǔn)化的良好氣氛。2.注重日常推普工作。要求在校的干部老師堅持用普通話進(jìn)展交談，同時，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)展語言交流，進(jìn)步全校師生語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。3.進(jìn)展“推普”宣傳講話。利用集體晨會作一次國旗下“推普”宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動建議，介紹推廣普通話和使用標(biāo)準(zhǔn)字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實推普周活動安排，號召全校師生積極參與。4.推出“推普”特別節(jié)目。學(xué)校紅領(lǐng)巾播送站以“最美的語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。各班開展以學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、推廣普通話為主題的豐富多彩的校園文化活動。如開展主題班會、進(jìn)展手抄報評比等。各班以板報的形式展現(xiàn)第十四屆全國推廣普通話宣傳周活動的主題。5.開展啄木鳥行動分三個層面推進(jìn)：班級：各班組織全班同學(xué)開展班級文化環(huán)境自查自糾活動，對于教室墻面、班級公約等文字進(jìn)展全面檢查，發(fā)現(xiàn)錯別字積極糾正。校園：全校老師開展用字標(biāo)準(zhǔn)化自查活動，對于教案、案例等進(jìn)展普查;對走道樓梯、辦公室、會議室等各處的漢字進(jìn)展全面普查，發(fā)現(xiàn)不標(biāo)準(zhǔn)用字及時整改。校外：學(xué)生深化社區(qū)開展“查找錯別字，美化大家庭”的活動，對于街面的所有門面文字進(jìn)展檢查和清理，將不標(biāo)準(zhǔn)用字情況進(jìn)展統(tǒng)計，將不標(biāo)準(zhǔn)用字所有的招牌、廣告牌、橫幅等拍照，并及時上報。6.繼續(xù)以經(jīng)典詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動，舉行以愛祖國為主題的誦讀比賽活動。8.開展“我給父母當(dāng)老師”活動。廣泛宣傳推廣普通話的重要意義;發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象。9.開展老師硬筆字展示活動，45周歲以下全體老師參加硬筆字比賽，書寫內(nèi)容為：一首經(jīng)典古詩詞。小學(xué)推普周活動方案及總結(jié)〔大全6篇〕【篇五】xx年9月12日至18日是第十三屆全國推廣普通話宣傳周,此次推普周以“標(biāo)準(zhǔn)使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。”為主題。在第十三屆全國普通話宣傳周期間,我校結(jié)合自身實際情況,大力宣傳,廣泛發(fā)動,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學(xué)生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,獲得了良好的效果。現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。我校對語言文字工作高度重視，在領(lǐng)導(dǎo)例會中討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,并派專門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)此項工作。校長在全體老師會議上親自做了語言文字推普宣傳發(fā)動,建議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫標(biāo)準(zhǔn)字的良好習(xí)慣。二、制定詳細(xì)的活動施行方案,進(jìn)展積極有效的言論宣傳。在校園內(nèi)張貼推普建議書,設(shè)計推普周專題櫥窗。用彩虹門和氫氣球懸掛大型推普宣傳標(biāo)語,渲染推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。在本屆“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)展“說普通話、寫標(biāo)準(zhǔn)字、做文明人”的國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動建議,介紹推廣普通話和使用標(biāo)準(zhǔn)字的意義,并布置推普周活動安排。三、開展形式多樣的推普活動〔一〕學(xué)生活動：(1)張貼推普建議書9月13日，各班以團(tuán)支部為單位擬定推普建議書，在學(xué)校推普宣傳欄中張貼，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。(2)舉行“中華魂”讀書演講會9月14日，利用團(tuán)活時間，各班結(jié)合上學(xué)期開展的《中華魂》讀書活動，進(jìn)展“中華魂”讀書演講會，進(jìn)步了學(xué)生普通話的程度。(3)開展中華經(jīng)典詩文誦讀比賽9月15日，在全校學(xué)生內(nèi)開展了題為“漫步傳統(tǒng)文化長廊，享受經(jīng)典美文閱讀”的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽，評選出了16名“誦讀之星”。此項活動的開展，在全校掀起誦讀經(jīng)典的熱潮，學(xué)生們在誦讀中親近中國文化，在親近中熱愛中華文明，在熱愛中創(chuàng)新傳統(tǒng)思想，在創(chuàng)新中弘揚民族精神，豐富了我校的校園文化生活，營造了書香校園，進(jìn)步了學(xué)生的朗讀程度，培養(yǎng)了學(xué)生對優(yōu)秀文學(xué)作品的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會漢語言文學(xué)的藝術(shù)魅力?！?〕制作推普報9月16日，每班承辦一份以“標(biāo)準(zhǔn)使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普報。通過辦推普報，增強(qiáng)學(xué)生推普的責(zé)任感和使命感?！?〕開展“校園啄木鳥”活動9月17日在全校開展“校園啄木鳥”活動，成立班級“啄木鳥”糾錯小組，對班級、學(xué)校的用字環(huán)境進(jìn)展清潔。通過此項活動的開展，進(jìn)步了學(xué)生對寫好標(biāo)準(zhǔn)漢字的認(rèn)識，同時也進(jìn)步了學(xué)生識字、辨字的才能?！捕忱蠋熁顒樱骸?〕進(jìn)展普通話校本培訓(xùn)。利用周一老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),我校省級普通話測試員對全體老師進(jìn)展校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使老師的普通話程度日益進(jìn)步?！?〕全體老師上課必須講普通話,提倡課間與別人交流也講普通話。老師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展?！?〕開展老師語言文字知識競賽,制定了詳細(xì)的方案，以此促進(jìn)老師自覺說好普通話,用好標(biāo)準(zhǔn)漢字的才能和程度。〔4〕老師的教學(xué)方案、備課筆記的撰寫都要將標(biāo)準(zhǔn)化用字作為一項重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,形成文字材料，作為老師考核工程之一?？傊?推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識和推普參與意識為目的,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。小學(xué)推普周活動方案及總結(jié)〔大全6篇〕【篇六】中心小學(xué)在我國第21個全國推廣普通話宣傳周中以“標(biāo)準(zhǔn)使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題，深化開展“三進(jìn)”活動。該校大力宣傳，廣泛發(fā)動，開展了一系