第頁共頁施行方案格式模板范文〔合集5篇〕施行方案格式模板范文〔合集5篇〕(篇一)一、課題的提出隨著科學(xué)技術(shù)的飛速開展，教育現(xiàn)代化的步伐越來越快。以計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)施為根底的信息技術(shù)介入教育教學(xué)的程度迅速得以進(jìn)步。學(xué)科課程與信息技術(shù)相整合很快便成為新時(shí)期教學(xué)改革開展的一個(gè)熱點(diǎn)。以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主要內(nèi)容的信息技術(shù)是科學(xué)技術(shù)中的尖端領(lǐng)域，在信息的獲取、傳遞、處理和使用等方面表現(xiàn)出了前所未有的超強(qiáng)功能，使人的信息器官功能得以大大擴(kuò)展。信息技術(shù)在教學(xué)輔助方面的優(yōu)勢(shì)是明顯的，但各個(gè)詳細(xì)學(xué)科如何有效地利用信息技術(shù)，使教學(xué)過程更優(yōu)化，教學(xué)效果更顯著，就要根據(jù)詳細(xì)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用，充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)。隨著經(jīng)濟(jì)建立的日益開展，學(xué)校在各級(jí)教育主管部門的支持和推動(dòng)下，教育現(xiàn)代化設(shè)施不斷完美：計(jì)算機(jī)在學(xué)校中的數(shù)量逐漸增多，日漸能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)和老師在教育教學(xué)中應(yīng)用的需要;“校校通”工程逐步推開，我校連上因特網(wǎng)，為信息溝通、資共享提供了有利條件;老師信息技術(shù)培訓(xùn)與考核的全面施行，為信息技術(shù)在教育教學(xué)中的普及應(yīng)用打下了扎實(shí)的根底。信息技術(shù)從一門單獨(dú)的學(xué)科逐漸進(jìn)入學(xué)校的各學(xué)科的教學(xué)過程中，學(xué)科教學(xué)的相貌產(chǎn)生了很大變化。信息技術(shù)雖然在不少方面有著強(qiáng)大的效能，但是如何使信息技術(shù)融入學(xué)科教學(xué)之中，更有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步教學(xué)效益，改變教學(xué)風(fēng)貌，就成了一個(gè)值得研究的課題。二、理論考慮(一)有關(guān)概念的界定1、小學(xué)課程：在這里指學(xué)校根據(jù)上級(jí)課程方案而開出的各門學(xué)科。2、課程與信息技術(shù)整合：是老師和學(xué)生在課程中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用信息技術(shù)來促進(jìn)教學(xué)。主要有三個(gè)重點(diǎn)：(1)老師要在自己的教學(xué)工作中恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用信息技術(shù);(2)不僅老師使用，更重要的是要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中使用信息技術(shù);(3)使用技術(shù)的目的是為了進(jìn)步學(xué)生的學(xué)業(yè)成就。(二)研究思路信息技術(shù)與學(xué)科課程有效整合的研究目的在于探務(wù)實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)的應(yīng)用與學(xué)科課程教學(xué)過程有效整合的規(guī)律、策略和方法，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的規(guī)律,策略和方法,進(jìn)步教學(xué)效益。①信息技術(shù)與學(xué)科課程整合對(duì)硬件建立,軟件建立和師生信息素養(yǎng)的根本要求,加快學(xué)校信息化的步伐;②信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效整合的途徑,方法和策略，優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段，大面積地進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。③研究開發(fā)一批實(shí)用的基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的學(xué)科教學(xué)課件。④撰寫有一定理論程度研究報(bào)告、論文。⑤積累一批課堂教學(xué)設(shè)計(jì)案例和典型課例。三、課題的研究目的1、學(xué)生的教育目的通過本課題的研究與理論總結(jié)并形成運(yùn)用信息技術(shù)引發(fā)“學(xué)生自主性獲取信息、運(yùn)用信息，進(jìn)步學(xué)習(xí)才能”的教學(xué)理論和形式;在信息技術(shù)與課程整合中，使學(xué)生學(xué)會(huì)利用信息技術(shù)進(jìn)展獲取信息、運(yùn)用信息、進(jìn)步學(xué)習(xí)才能的方法、經(jīng)歷和鼓勵(lì)機(jī)制;研究并探究為促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)才能進(jìn)步的途徑和方法;2、師資隊(duì)伍的建立目的通過本課題的研究與理論，系統(tǒng)歸納、總結(jié)、提煉出不同學(xué)科內(nèi)容、不同教學(xué)類型的有效整合的形式與方法;形成一批優(yōu)秀的多媒體和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)示范課例;構(gòu)建多元、豐富的教學(xué)資庫;系統(tǒng)進(jìn)步學(xué)校老師信息化環(huán)境下教與學(xué)的才能。3、學(xué)校的開展目的通過課題的理論研究，使學(xué)校的教育現(xiàn)代化程度得到整體進(jìn)步，培養(yǎng)一個(gè)現(xiàn)代化科研型群體，使學(xué)校向教育信息化示范學(xué)校、先進(jìn)學(xué)校邁進(jìn)。四、課題研究的方法主要采用調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、觀察法等研究方法。研究的途徑主要有：學(xué)習(xí)理論文章，參加媒體培訓(xùn)，上好實(shí)驗(yàn)課，撰寫論文小結(jié)等。其中最常用的就是實(shí)驗(yàn)法。通過一堂堂實(shí)驗(yàn)課來探究媒體與課堂教學(xué)的很好整合，來觀察老師的教與學(xué)生的學(xué)，來研究怎樣合理有效在運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)步各門學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益。五、課題實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(一)完善組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)管理為使課題研究真正落到實(shí)處，學(xué)校實(shí)驗(yàn)課題由分管教學(xué)的教誨主任負(fù)責(zé)。在學(xué)校實(shí)驗(yàn)課題之下，又根據(jù)學(xué)科教研的特點(diǎn)，分解出幾個(gè)下級(jí)課題，主要有語文組的《信息技術(shù)與語文學(xué)科的整合研究》，數(shù)學(xué)組的《學(xué)生如何在信息環(huán)境下探究性學(xué)習(xí)》。各個(gè)課題小組定期開展研究活動(dòng)。課題組之間階段性地進(jìn)展集體活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)、交流、研討、總結(jié)，使課題研究工作做得扎實(shí)而有效。課題組分工表略(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，促進(jìn)課題研究深化開展為使課題研究標(biāo)準(zhǔn)而深化地開展，學(xué)校組織了多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。1、不定期搜集與課題研究相關(guān)的理論文章、教學(xué)案例等內(nèi)容編訂成學(xué)習(xí)小冊(cè)子，發(fā)給課題組成員參考學(xué)習(xí);2、定期組織課題組成員進(jìn)展活動(dòng)，匯報(bào)實(shí)驗(yàn)開展情況，討論發(fā)現(xiàn)的問題，總結(jié)理論經(jīng)歷;3、按上級(jí)要求組織老師參加信息技術(shù)培訓(xùn)與考核，整體進(jìn)步老師隊(duì)伍的信息技術(shù)操作技能;4、抓住時(shí)機(jī)派老師外出學(xué)習(xí)，聽取專家的相關(guān)學(xué)術(shù)報(bào)告，聽取全國的、省市各級(jí)的優(yōu)秀整合課，認(rèn)真分析^p內(nèi)化，指導(dǎo)自己的課題實(shí)驗(yàn);5、請(qǐng)教科研專家來校講座，使全體老師能有更多的時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)掌握教科研方法，進(jìn)步課題實(shí)驗(yàn)才能……(三)從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，以課堂教學(xué)為陣地，扎實(shí)開展課題實(shí)驗(yàn)研究1、在傳統(tǒng)課堂里“點(diǎn)亮一盞燈”傳統(tǒng)的課堂教學(xué)形式歷經(jīng)無數(shù)歲月的淘煉而不衰，說明其中自有合理、有效、富有生命力的內(nèi)涵，但是隨著科技進(jìn)步、時(shí)代開展、觀念改變，回首傳統(tǒng)課堂教學(xué)中的一些方法，在直觀性、有效性和啟發(fā)性等方面，就會(huì)發(fā)現(xiàn)存在一些問題，適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮以計(jì)算機(jī)技術(shù)為重要內(nèi)容的信息技術(shù)功能，可以使課堂教學(xué)煥發(fā)亮麗的光榮。幾年前，我校就有一套裝備在多媒體教室的多媒體設(shè)備，因?yàn)樵谄綍r(shí)的課堂教學(xué)中使用不夠方便，因此，使用效率不高。(1)恰當(dāng)而簡明的演示，有效地解決教學(xué)難點(diǎn)。老師為理解決教學(xué)中的難點(diǎn)，即便是在傳統(tǒng)方式的課堂教學(xué)中，也努力利用傳統(tǒng)媒體，增強(qiáng)直觀性、啟發(fā)性，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。如今有了多媒體設(shè)備，老師或從網(wǎng)絡(luò)上找尋相關(guān)課件，或自己動(dòng)手制作課件，針對(duì)難點(diǎn)進(jìn)展演示，能獲得事半功倍的效果。這種方式，在一節(jié)課上應(yīng)用的時(shí)間不是很多，但應(yīng)用的效果卻是顯著的.(2)生動(dòng)而豐富的演示，擴(kuò)大了容量，強(qiáng)化了訓(xùn)練，進(jìn)步了效率。隨著老師應(yīng)用多媒體設(shè)備的純熟程度的進(jìn)步。其功能也逐漸得以發(fā)揮，一套設(shè)備交換下了更多的傳統(tǒng)設(shè)備：小黑板、掛圖、卡片等，課堂的容量增加了，興趣性進(jìn)步了，學(xué)生的訓(xùn)練也得以強(qiáng)化，課堂效率進(jìn)步了。個(gè)別老師應(yīng)用多媒體進(jìn)展教學(xué)，帶動(dòng)了同軌老師應(yīng)用，逐漸地更多老師在教學(xué)中應(yīng)用了多媒體。以傳統(tǒng)作為根底，將傳統(tǒng)中有生命力的精華繼承下來，并且發(fā)揚(yáng)光大，同時(shí)結(jié)合時(shí)代、科技的開展，將新的內(nèi)容融入傳統(tǒng)之中，使傳統(tǒng)合上時(shí)代的節(jié)拍，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，形成一種新的體系。傳統(tǒng)的悠久歷史內(nèi)涵使該體系廣博、深化，符合時(shí)代節(jié)奏的新內(nèi)容使該體系煥發(fā)蓬勃活力。2、在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中探究新的教學(xué)形式計(jì)算機(jī)接入網(wǎng)絡(luò)成為終端之后，既是探視信息海洋的窗口，也是作用于信息海洋的碼頭。帶學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)展教學(xué)，給學(xué)生以更廣闊的學(xué)習(xí)探究空間，也給學(xué)生以更多展示個(gè)性的時(shí)機(jī)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是無邊的，網(wǎng)絡(luò)也是互動(dòng)的。老師可以帶著學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，查詢資料，以補(bǔ)充課本教材信息的缺乏，還可以引導(dǎo)學(xué)生參加網(wǎng)上互動(dòng)交流……六、施行步驟根據(jù)課題組安排，結(jié)合本課題詳細(xì)情況，擬定本課題實(shí)驗(yàn)研究周期為1年半，即20xx年10月--20xx年6月。詳細(xì)安排如下：第一階段：實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備階段(20xx年10月--20xx年11月)1、調(diào)查分析^p我校現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀，整理、搜集各種數(shù)據(jù)。2、組建課題組，組織課題組成員學(xué)習(xí)理論，承受相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，上網(wǎng)查詢資3、填寫課題申請(qǐng)書，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，制定實(shí)驗(yàn)方案，培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)老師，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)前的各種準(zhǔn)備工作。第二階段：實(shí)驗(yàn)研究階段(20xx年12月--20xx年12月)1、結(jié)合各學(xué)科課程的內(nèi)容，討論現(xiàn)代信息技術(shù)與各科教學(xué)的有效整合點(diǎn)，進(jìn)展教學(xué)設(shè)計(jì)、施行教學(xué)過程，探究“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合”的教學(xué)形式和教學(xué)方法。2、組織老師編寫腳本，制作多媒體教學(xué)軟件，進(jìn)展多媒體教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)才能、現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神。3、對(duì)“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究”的教學(xué)形式、教學(xué)方法、教學(xué)效果進(jìn)展測量與分析^p，討論它對(duì)學(xué)消費(fèi)生的作用和影響，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)和多媒體軟件，研究網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)軟件開發(fā)中的一些理論、技術(shù)問題。第三階段：實(shí)驗(yàn)總結(jié)階段(20xx年01月--20xx年6月)1、撰寫“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究”的研究報(bào)告和相關(guān)論文，按科目分類整理，并加以綜述。2、整理網(wǎng)絡(luò)和多媒體軟件腳本，進(jìn)展教學(xué)反思，最終研制成果用多媒體教學(xué)光盤的形式向廣闊老師推廣。3、分析^p展示實(shí)驗(yàn)成果，迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家的評(píng)審鑒定。施行方案格式模板范文〔合集5篇〕(篇二)多年來，在各級(jí)政府的關(guān)心支持和全市免疫規(guī)劃工作人員的共同努力下，我市免疫規(guī)劃工作獲得了顯著成效，為保護(hù)人民群眾身體安康和生命平安做出了積極奉獻(xiàn)。但隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷開展，廣闊人民群眾的醫(yī)療衛(wèi)生效勞需求日益進(jìn)步。免疫規(guī)劃根底設(shè)施、管理程度和人員裝備等普遍落后，制約了免疫規(guī)劃工作的開展。為全面提升我市免疫規(guī)劃整體程度，根據(jù)《市免疫規(guī)劃強(qiáng)基工程施行方案》，結(jié)合我市實(shí)際，制訂本方案。一、主要目的根據(jù)“保根本、強(qiáng)基層、建機(jī)制”的醫(yī)改原那么，以城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生“優(yōu)質(zhì)平衡開展”為導(dǎo)向，在全市基層單位施行免疫規(guī)劃強(qiáng)基工程，到20xx年底，免疫規(guī)劃基層根底工作得到加強(qiáng)，效勞質(zhì)量全面提升，針對(duì)傳染病得到有效控制，人民群眾滿意度穩(wěn)步進(jìn)步?！惨弧酬?duì)伍建立進(jìn)一步加強(qiáng)。每個(gè)預(yù)防接種單位裝備專職免疫規(guī)劃工作人員2人以上、接種人員5人以上，具備相關(guān)學(xué)歷和資質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯進(jìn)步?！捕掣自O(shè)施進(jìn)一步改善。預(yù)防接種門診標(biāo)準(zhǔn)化建立達(dá)標(biāo)率100%，數(shù)字化預(yù)防接種門診覆蓋率85%以上?！踩硺I(yè)務(wù)管理進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)。預(yù)防接種單位各項(xiàng)制度健全，管理標(biāo)準(zhǔn)有序，兒童預(yù)防接種證發(fā)放、登記管理、冷鏈管理、平安注射、流動(dòng)兒童管理、接種證查驗(yàn)等工作有效落實(shí)?！菜摹彻ぷ髻|(zhì)量進(jìn)一步進(jìn)步。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)〔街道〕為單位，新生兒建證率達(dá)100%，適齡兒童接種證持有率、使用率100%，票據(jù)持有率、使用率95%以上，入托入學(xué)接種證查驗(yàn)率95%以上，擴(kuò)大國家免疫規(guī)劃疫苗接種率95%以上，麻疹風(fēng)疹疫苗和麻腮風(fēng)疫苗接種及時(shí)率90%以上。二、主要任務(wù)〔一〕加強(qiáng)預(yù)防接種人員隊(duì)伍建立。1、配足專業(yè)人員。各單位應(yīng)裝備免疫規(guī)劃專職人員2人以上。常規(guī)免疫接種日期間，接種門診工作人員不得少于8名，其中兒科臨床醫(yī)師1名〔負(fù)責(zé)詢問診體檢及異常反響處理〕，登記工作人員1-2名，接種人員5名，留觀巡視人員1名。各單位要合理調(diào)配工作人員，確保免疫規(guī)劃工作正常開展。單位人手較少難以安排的，可通過公開招錄予以補(bǔ)充。對(duì)于業(yè)務(wù)素質(zhì)差、責(zé)任心不強(qiáng)、不能勝任免疫規(guī)劃工作的人員，及時(shí)調(diào)離免疫規(guī)劃崗位。要注重免疫規(guī)劃工作的延續(xù)性，確保免疫規(guī)劃人員隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定。2、嚴(yán)格資質(zhì)準(zhǔn)入。從事預(yù)防接種工作人員應(yīng)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、護(hù)士或鄉(xiāng)村醫(yī)生等執(zhí)業(yè)資質(zhì)，并經(jīng)過預(yù)防接種專業(yè)知識(shí)和兒童預(yù)防接種計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)，獲得合格證后上崗操作〔卡介苗接種人員須通過專項(xiàng)培訓(xùn)并在培訓(xùn)合格證上注明〕。3、強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)。市疾控中心要定期組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要把預(yù)防接種標(biāo)準(zhǔn)、異常反響識(shí)別等作為培訓(xùn)重點(diǎn)，以強(qiáng)化實(shí)際操作技能、增強(qiáng)工作責(zé)任心為主，注重理論與理論相結(jié)合，全面進(jìn)步人員業(yè)務(wù)程度和職業(yè)素養(yǎng)。〔二〕加強(qiáng)預(yù)防接種單位硬件裝備。1、科學(xué)設(shè)置預(yù)防接種門診。農(nóng)村每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市每個(gè)街道至少應(yīng)設(shè)置一個(gè)預(yù)防接種門診，根據(jù)效勞半徑、接種工作量等情況合理設(shè)置，建制鎮(zhèn)范圍內(nèi)現(xiàn)有多個(gè)預(yù)防接種門診的不得盲目撤并，應(yīng)根據(jù)工作需要逐步加以調(diào)整。2、加快預(yù)防接種門診數(shù)字化改造。各單位要對(duì)照《市預(yù)防接種門診標(biāo)準(zhǔn)化建立標(biāo)準(zhǔn)〔修訂〕》，完善硬件設(shè)施建立。未建成數(shù)字化預(yù)防接種門診的單位，盡快啟動(dòng)數(shù)字化改造，確保20xx年底前全部改造完成。要按照《市數(shù)字化預(yù)防接種門診建立工作施行方案》要求，圍繞房屋條件、設(shè)備和器械配置、接種流程再造等環(huán)節(jié)，通過信息化改造，實(shí)行預(yù)約、登記、候診、接種、留觀等流程標(biāo)準(zhǔn)化管理，實(shí)現(xiàn)有效的質(zhì)量控制，進(jìn)步預(yù)防接種的管理程度和效勞質(zhì)量。〔三〕加強(qiáng)預(yù)防接種單位業(yè)務(wù)管理。1、健全各項(xiàng)制度。各單位要按照《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》和《預(yù)防接種工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求，建立健全接種證登記管理、冷鏈管理、平安注射、流動(dòng)兒童管理、接種證查驗(yàn)等制度。要把管理的重點(diǎn)放在制度的落實(shí)上，確保預(yù)防接種平安、優(yōu)質(zhì)、高效，努力進(jìn)步各類疫苗的接種率。2、嚴(yán)格接種管理。一是標(biāo)準(zhǔn)接種登記。及時(shí)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的應(yīng)接種對(duì)象〔包括流動(dòng)兒童〕建立預(yù)防接種證，進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)接種并及時(shí)登記、錄入和報(bào)告兒童接種信息。二是加強(qiáng)疫苗冷鏈管理。做好冷鏈設(shè)備的維護(hù)、補(bǔ)充和更新工作，建立冷鏈設(shè)備檔案，施行疫苗信息網(wǎng)絡(luò)報(bào)告和月報(bào)告制度。三是強(qiáng)化平安注射管理。實(shí)行兒童預(yù)防接種預(yù)約短信通知，在接種前應(yīng)告知受種者或監(jiān)護(hù)人所接種疫苗的品種、作用、禁忌、不良反響以及考前須知，詢問受種者的安康狀況。使用一次性注射器或自毀型注射器，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)注射，接種后做好留觀和接種記錄。每個(gè)接種工作日門診總量不超過200針次。在接種場所顯著位置公示一、二類疫苗的品種、費(fèi)用規(guī)定、免疫程序、疫苗接種流程以及接種前后注意的事項(xiàng)等內(nèi)容。四是做好流動(dòng)兒童管理。通過多種途徑查找和掌握轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)兒童情況，并認(rèn)真開展流動(dòng)兒童預(yù)防接種工作。村衛(wèi)生室每月對(duì)本村新生兒出生、兒童流動(dòng)情況進(jìn)展調(diào)查，并將結(jié)果上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)〔街道〕預(yù)防接種單位。五是落實(shí)查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。開展入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，對(duì)漏種兒童及時(shí)進(jìn)展補(bǔ)種。三、保障措施〔一〕實(shí)在加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要進(jìn)步對(duì)免疫規(guī)劃工作重要性的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，標(biāo)準(zhǔn)目的管理，做好組織協(xié)調(diào)，及時(shí)研究解決工作中出現(xiàn)的問題，要把預(yù)防接種工作作為根本公共衛(wèi)生效勞工程的重中之重，強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障，確保免疫規(guī)劃工作目的的實(shí)現(xiàn)。〔二〕積極穩(wěn)妥抓好落實(shí)。各單位要根據(jù)《方案》明確的目的和任務(wù)，對(duì)照本單位實(shí)際，全面展開自查和自評(píng)，提出本單位的詳細(xì)施行方案。對(duì)預(yù)防接種工作管理欠標(biāo)準(zhǔn)、存在風(fēng)險(xiǎn)隱患的，要健全管理制度，落實(shí)整改措施。對(duì)未完成數(shù)字化預(yù)防接種門診建立、具備改造條件的，要盡快啟動(dòng)晉級(jí)改造建立工作。對(duì)暫不具備改造條件、影響全市建立進(jìn)程的，要將有關(guān)情況形成書面材料報(bào)市衛(wèi)生局。對(duì)免疫規(guī)劃工作人員安排缺乏的，有關(guān)單位要統(tǒng)籌安排，予以合理補(bǔ)充，確保工作不脫節(jié)。對(duì)專業(yè)技術(shù)程度較低、難以勝任崗位需要的，可通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、在職教育等形式，進(jìn)步人員素質(zhì)，優(yōu)化人才隊(duì)伍構(gòu)造?！踩痴J(rèn)真開展督導(dǎo)評(píng)估。市疾控中心要強(qiáng)化免疫規(guī)劃工作的專項(xiàng)督導(dǎo)，每年對(duì)所有預(yù)防接種單位的專項(xiàng)督導(dǎo)不少于2次，對(duì)條件差、問題多、工作落后的預(yù)防接種單位，要增加督導(dǎo)頻次，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、幫助解決存在的問題。年底我局將對(duì)各單位免疫規(guī)劃工作施行情況進(jìn)展綜合評(píng)估。綜合市疾控中心免疫規(guī)劃督導(dǎo)和根本公共衛(wèi)生效勞績效考核情況，作為預(yù)防接種相關(guān)經(jīng)費(fèi)的撥付根據(jù)。施行方案格式模板范文〔合集5篇〕(篇三)為有效防治城市揚(yáng)塵污染，改善城市環(huán)境空氣質(zhì)量，保障人體安康，結(jié)合本工程的實(shí)際情況特制定揚(yáng)塵治理施行措施。一、揚(yáng)塵治理工作總目的建立有效的管理制度，并通過施行確保工地施工現(xiàn)場到達(dá)成都市揚(yáng)塵治理檢查要求，使揚(yáng)塵治理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。二、揚(yáng)塵治理工作職責(zé)分工〔1〕工程部成立揚(yáng)塵治理管理領(lǐng)導(dǎo)小組，工程經(jīng)理為組長，專職平安員、責(zé)任工長為副組長，專項(xiàng)工長、施工員、材料員為組員，施行揚(yáng)塵治理工作?！?〕由專職平安員負(fù)責(zé)每天檢查揚(yáng)塵治理落實(shí)及施行情況并作好記錄。三、施工現(xiàn)場揚(yáng)塵治理措施1、施工現(xiàn)場：施工前先砌施工區(qū)圍墻，形成一個(gè)封閉的場所，以遮擋外來風(fēng)沙、塵土，落實(shí)到人，施工現(xiàn)場每日派專人灑水降塵。木工加工場地產(chǎn)生的鋸末及鋼筋加工廠地產(chǎn)生的鐵銷應(yīng)及時(shí)清理，以防被風(fēng)吹散，造成空氣污染。2、密目網(wǎng)：工程采用外腳手架密目網(wǎng)進(jìn)展封閉，防止施工粉塵外揚(yáng)，污染環(huán)境。3、水泥庫和攪拌站：水泥庫與攪拌站應(yīng)設(shè)計(jì)成全封閉式，防止水泥袋外表的水泥面污染空氣。設(shè)專人負(fù)責(zé)搜集整理水泥袋，以防袋內(nèi)剩余的水泥面被風(fēng)吹散在空氣中，影響空氣質(zhì)量4、建筑垃圾及材料堆放樓上的垃圾用塔吊、物料提升機(jī)或滑輪向地面運(yùn)輸，不能任意堆放和拋灑垃圾?，F(xiàn)場垃圾應(yīng)及時(shí)向外運(yùn)輸，現(xiàn)場不存放隔夜垃圾。土方施工時(shí)，每天有專人對(duì)現(xiàn)場存放的浮土進(jìn)展灑水、清掃，以防刮風(fēng)是塵土飛揚(yáng)。嚴(yán)禁在施工現(xiàn)場熔融瀝青或燃燒油氈以及其它會(huì)產(chǎn)生有毒、有害煙塵和惡臭氣體的物質(zhì)，保護(hù)周圍環(huán)境?，F(xiàn)場的石灰粉及各種摻加用散料必須在庫房內(nèi)存放或者嚴(yán)遮蓋，沙、石等散粒建筑材料和土方要采取外表固化、覆蓋等防揚(yáng)塵措施。四、揚(yáng)塵治理施行方法1、在施工現(xiàn)場進(jìn)出口設(shè)置車輛沖洗設(shè)施，防止車輛出入帶泥土。2、施工現(xiàn)場的道路做水泥或硬化路面3、施工現(xiàn)場各類腳手架采用綠色密目平安網(wǎng)封閉，以減少粉塵對(duì)周邊環(huán)境的污染4施工現(xiàn)場使用的沙子、石子、白灰等散體材料集中堆放，并且砌筑不低于0.5m高度的遮擋并覆蓋。5、施工備用渣土存放高度不得超過圍擋高度并采取灑水苫蓋。6、工程垃圾、工程渣土和建筑物內(nèi)清理垃圾、搬運(yùn)裝卸過程中按現(xiàn)噴淋、灑水、壓塵后作業(yè)的程序進(jìn)展或采用相應(yīng)容器管理運(yùn)輸，嚴(yán)禁凌空拋灑7、對(duì)施工現(xiàn)場道路工程部應(yīng)設(shè)專人進(jìn)展清掃，保持路面清潔。8、出現(xiàn)四級(jí)以上大風(fēng)時(shí)制止土方工程施工9、臨時(shí)堆放的土方采取彩條布覆蓋措施，以防塵土飛揚(yáng)。10、嚴(yán)禁在施工現(xiàn)場燃燒瀝青、油氈、油漆桶、橡膠、塑料袋等產(chǎn)生有毒有害和惡臭氣體的物質(zhì)11、工程部對(duì)汽車尾氣進(jìn)展控制，定期組織車輛進(jìn)展檢測，并將車輛尾氣檢測報(bào)告匯總備案12、樓層建筑垃圾裝袋密封，由垂直運(yùn)輸設(shè)備向下轉(zhuǎn)運(yùn)，嚴(yán)禁由樓層自由傾倒。13、散水泥和其它易飛揚(yáng)的細(xì)顆粒散體材料存放在庫房內(nèi)，如需露天存放采取嚴(yán)密遮蓋措施。14、對(duì)涉及揚(yáng)塵問題的作業(yè)班組進(jìn)展專項(xiàng)防止揚(yáng)塵交底，將揚(yáng)塵防止工作詳細(xì)落實(shí)到操作層，并建立獎(jiǎng)罰措施。15、對(duì)粉塵、廢氣排放監(jiān)視管理〔1〕公司負(fù)責(zé)施工管理部門負(fù)責(zé)對(duì)工程部預(yù)防粉塵污染控制活動(dòng)進(jìn)展監(jiān)視檢查?！?〕工程部與作業(yè)班組逐級(jí)簽定揚(yáng)塵治理目的責(zé)任書，對(duì)揚(yáng)塵治理工作進(jìn)展目的化管理〔3〕工程部每半月對(duì)施工現(xiàn)場揚(yáng)塵治理情況進(jìn)展檢查。〔4〕工程部要經(jīng)常教育培訓(xùn)職工，進(jìn)展粉塵污染相關(guān)知識(shí)教育。車輛沖洗制度1、施工現(xiàn)場主要大門口處必須設(shè)置進(jìn)出車輛沖洗臺(tái)，配置有效的沖洗設(shè)施及足夠的水。2、配置專職沖洗人員，執(zhí)行值班沖洗進(jìn)出車輛。3、所有駛出大門的車輛，必須承受沖洗，干凈前方可駛出場外，嚴(yán)禁拖泥帶污車輛駛出場外，影響周邊的環(huán)境衛(wèi)生，造成城市道路污染。4、沖洗臺(tái)溝必須排水暢通，應(yīng)經(jīng)常清理疏浚，保持暢通，排水溝槽應(yīng)接通市政管道，場地不得積泥積水。5、加強(qiáng)進(jìn)出車輛的沖洗管理，嚴(yán)禁車輛未經(jīng)沖洗駛出場外，嚴(yán)格執(zhí)行沖洗車輛責(zé)任制。施行方案格式模板范文〔合集5篇〕(篇四)為保障全區(qū)糧油市場供給平衡和價(jià)格穩(wěn)定，按照市人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好糧油市場供給和價(jià)格穩(wěn)定工作的通知》要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本工作方案。一、工作目的進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全區(qū)糧油市場的動(dòng)態(tài)監(jiān)測，親密關(guān)注轄區(qū)糧食市場供求和價(jià)格變化，建立健全反響快速、覆蓋全面、預(yù)報(bào)準(zhǔn)確的糧油信息預(yù)警體系，確保我區(qū)糧油市場價(jià)格根本穩(wěn)定，流通秩序良好，供給及時(shí)充裕。二、主要措施1、加強(qiáng)糧食市場監(jiān)測和預(yù)警預(yù)報(bào)按照《糧食流通管理?xiàng)l例》規(guī)定，認(rèn)真履行糧油市場監(jiān)管職責(zé)，加強(qiáng)糧油市場的監(jiān)測工作，親密關(guān)注糧油庫存及價(jià)格變化，由專人負(fù)責(zé)主要糧油銷售品種、庫存和價(jià)格的監(jiān)測工作，于每周五和每月底向區(qū)政府和市糧食局報(bào)送監(jiān)測數(shù)據(jù)。2、加大糧油市場供給投放進(jìn)一步落實(shí)糧油應(yīng)急加工、供給各項(xiàng)措施，確保糧油加工、調(diào)運(yùn)、供給網(wǎng)絡(luò)分布合理，銜接順暢，運(yùn)轉(zhuǎn)正常。加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)敏感市場的監(jiān)控，強(qiáng)化對(duì)中間環(huán)節(jié)經(jīng)營者的管理，為及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地投放儲(chǔ)藏糧提供數(shù)據(jù)信息，實(shí)現(xiàn)合理調(diào)度糧油資，引導(dǎo)市場價(jià)格穩(wěn)定。3、加大糧食市場監(jiān)管力度協(xié)助市糧食稽查隊(duì)加大對(duì)糧油市場的監(jiān)視檢查力度，催促糧油經(jīng)營企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)營行為，強(qiáng)化誠信意識(shí)，及時(shí)報(bào)送各類市場信息。嚴(yán)厲打擊囤積居奇、哄抬物價(jià)、分布虛假信息、制售不合格商品等擾亂市場秩序、損害消費(fèi)者權(quán)益的違法行為，整頓流通秩序凈化市場環(huán)境，實(shí)在保障糧油市場穩(wěn)定和人民群眾消費(fèi)平安。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對(duì)全區(qū)糧油市場供給和價(jià)格穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立區(qū)保障糧油市場供給和價(jià)格穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由分管副區(qū)長擔(dān)任，副組長由區(qū)政府辦副主任、法制辦主任，區(qū)商務(wù)局局長擔(dān)任，區(qū)財(cái)政局、物價(jià)局、公安分局、工商分局、質(zhì)監(jiān)分局等相關(guān)部門為成員單位。領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在區(qū)商務(wù)局，辦公室主任由區(qū)商務(wù)局分管副局長兼任。領(lǐng)導(dǎo)組及成員單位工作職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)，定期或不定期會(huì)商全區(qū)糧油供給和價(jià)格變動(dòng)情況，保障糧食市場供給和價(jià)格穩(wěn)定。成員單位職責(zé)，區(qū)商務(wù)局負(fù)責(zé)牽頭會(huì)同有關(guān)部門監(jiān)測糧油供給情況，與重點(diǎn)糧油企業(yè)簽訂保障市場供給責(zé)任書，并監(jiān)測其糧油市場運(yùn)行、供求情況，調(diào)查分析^p價(jià)格信息；區(qū)工商分局負(fù)責(zé)糧油市場監(jiān)管，依法打擊囤積居奇、欺行霸市等違法行為；區(qū)質(zhì)監(jiān)分局負(fù)責(zé)糧油加工企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測，確保糧油產(chǎn)品質(zhì)量合格和平安；區(qū)物價(jià)局負(fù)責(zé)糧食價(jià)格監(jiān)測預(yù)報(bào)和監(jiān)視檢查，依法采取價(jià)格干預(yù)措施，查處價(jià)格違法行為。施行方案格式模板范文〔合集5篇〕(篇五)根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建立和軟環(huán)境建立的工作意見,決定從4月1日起,集中8個(gè)月時(shí)間,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展軟環(huán)境治理工作。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持科學(xué)開展觀為指導(dǎo),以加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建立和軟環(huán)境建立為目的,以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn).著力解決影響機(jī)關(guān)形象的突出問題,創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)效勞,全力打造人民滿意的效勞型機(jī)關(guān),把胡寨鎮(zhèn)建立成為投資的樂土,創(chuàng)業(yè)者的樂園。二、根本原那么堅(jiān)持治理軟環(huán)境與樹立新觀念相結(jié)合,堅(jiān)持治標(biāo)與治本相結(jié)合,堅(jiān)持治理軟環(huán)境與標(biāo)準(zhǔn)效勞相結(jié)合,堅(jiān)持集中處理與見章立制相結(jié)合的原那么。三、主要內(nèi)容一是要推進(jìn)“機(jī)關(guān)作風(fēng)建立、軟環(huán)境建立”制度的貫徹落實(shí)。全面落實(shí)首問責(zé)任制、效勞承諾制、一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制,嚴(yán)格執(zhí)行涉企檢查報(bào)告制,行政處分備案制和首次細(xì)微違規(guī)不罰制。二是要完善“雙評(píng)”考核