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文檔簡介
桃花源記課件詳解演示文稿當(dāng)前1頁,總共20頁。陶淵明:字元亮,又名潛,世稱靖節(jié)先生,因宅邊曾有五棵柳樹,又自號“五柳先生”,潯陽柴桑(今江西九江市西南)人。東晉著名詩人、辭賦家、散文家。
由于當(dāng)時(shí)社會動蕩不安,陶淵明空有才智卻難以施展。他曾做過小官,但因“不為五斗米折腰”,而棄官回鄉(xiāng)從此過起了田園式的隱居生活。作者當(dāng)前2頁,總共20頁。朗讀課文(小組合作)讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)節(jié)奏讀出感情當(dāng)前3頁,總共20頁。一、理解詞句文中描寫桃花源景象的詞語有哪些?當(dāng)前4頁,總共20頁。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。當(dāng)前5頁,總共20頁。找不同當(dāng)前6頁,總共20頁。古今異義詞語交通妻子鮮美無論絕境當(dāng)前7頁,總共20頁。五兄弟都是“都”并悉咸皆具當(dāng)前8頁,總共20頁。翻譯課文先自己疏通文意再展示勾畫重點(diǎn)字詞當(dāng)前9頁,總共20頁。晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英
繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。緣:順著,沿著。落英:落花異:對……感到詫異。鮮美:鮮嫩美麗。窮:窮盡,走到盡頭復(fù):又。繽紛:繁多的樣子。夾岸:溪水的兩岸。當(dāng)前10頁,總共20頁。林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。舍:舍棄,拋開。平曠:平坦寬闊。儼然:整齊的樣子。阡陌:田間小路。南北叫“阡”交通:交錯相通。黃發(fā)垂髫:指老人和小孩。怡然:安適愉快的樣子。之屬:“這一類”或“等等”的意思。若:像。悉:都。豁然開朗:形容由狹隘幽暗一變而為開闊明亮。當(dāng)前11頁,總共20頁。
見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞。皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!本撸憾?,詳盡。要:通“邀”,邀請。還(huán):返回。妻子:妻子和兒女。絕境:與人世隔絕的地方。無論:不必說,更不必說。延:邀請。語(yù):告訴。問訊:打聽、探問。咸:都。遂:于是,就。乃:竟。世:朝代。所聞:指漁人知道的世事。所+動詞,相當(dāng)于“...的人、事、物、地方。”去:離開。當(dāng)前12頁,總共20頁。
既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽劉子驥,高尚士也。聞之欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。扶:沿著,順著。向:原來的,先前的。志:用符號做標(biāo)記。詣(yì):拜見。規(guī):計(jì)劃。未果:沒有實(shí)現(xiàn)。尋:不久。問津:探訪,訪求。津,渡口。既:已經(jīng)。如此:像這樣,即進(jìn)出桃花源的全部情況。即:立即,馬上。得:找到。當(dāng)前13頁,總共20頁。二、品析詞句之一探桃源從“”中,我讀出了桃花源的“”。素材:土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂當(dāng)前14頁,總共20頁。美麗寧靜快樂、悠閑、安適當(dāng)前15頁,總共20頁。再探桃花源誤入桃花源的漁人會有怎樣的感觸呢?讓我們一起走進(jìn)東晉太元年間……當(dāng)前16頁,總共20頁。背景資料太元,東晉孝武帝年號。期間,政治極度腐敗,統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部生活荒淫,互相傾軋,賦稅徭役繁重,戰(zhàn)爭頻發(fā),短短21年就爆發(fā)大小戰(zhàn)爭60場,結(jié)果是:白骨露于野,千里無雞鳴------曹操兵革既未息,兒童盡東征------杜甫當(dāng)前17頁,總共20頁。你能解釋一下詩句的意思嗎?白骨露于野,千里無雞鳴------曹操兵革既未息,兒童盡東征------杜甫當(dāng)前18頁,總共20頁。桃花源代表的是
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