本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022年學校體育教師自我鑒定(3篇)無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學校體育教師自我鑒定篇一

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀、價值觀。平日積極加入全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,重視政治理論的學習，同時協(xié)同組里搞好教研活動。每周按時加入升旗儀式，從不缺勤。聽從安排，平日和老師和氣相處，共同工作，共同學習，共同進步。同時不忘幫助別人，樂于助人。不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到好多好處，幫助別人的同時也是在幫助自己。

在教學工作中，我深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材，力求確切把握重點，難點.并重視參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。認真上好每一節(jié)課，上課時重視學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,重視綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的自主學習能力,在教學中提高學生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量。及時了解學生的學習狀況，并有目的的對學生進行輔導。堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力摸索適合自己的教學模式.本學年平均每周聽課一到二節(jié),對自己的教學促進很大。不僅如此，還抓住每次外出學習的機遇，取長補短，收獲不少。重視教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。一年來,我在學校上了屢屢公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,并積極改進。扎實自己的基本功。通過向老教師學習，切實提高自己的基本功。在訓練方面，成立學校田徑運動隊并進行訓練，加入溫嶺市中小學運動會，獲得一個第一名，四個其次名，二個第三名。成立校足球隊并訓練，加入溫嶺小學組足球賽，獲得團體第七名。組織全校學生練習武術(shù)操，豐富學校大課間活動。

教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭狀況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友狀況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正由于有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公允，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應當是平等的.；理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮提防理距離，學生才會對教師產(chǎn)生依靠感。我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，特別是對待后進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著猛烈的情感色調(diào)，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更重視學生未來的發(fā)展和前途。

作為一名新教師，要努力和改進的地方還有好多，我會不斷的進行學習和實踐，爭取做一名人民滿意的教師。

學校體育教師自我鑒定篇二

不知不覺，我擔任xx試驗中學初中體育教師工作一年了，在這一年我能較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。此刻我將這一年的工作情景評價如下。

初一的學生剛剛踏進初中學校，對體育的知識的了解還只是很片面，加上他們身體的發(fā)育還不是很健全，為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長，開學時就為他們量身制定了計劃，每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓練，讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律能夠減少傷害事故的發(fā)生的同時，增加他們的訓練度，這樣，學生盡快學好了技術(shù)，構(gòu)成技能，在考試中部分學生也取得了對比優(yōu)秀的成績。

“快樂體育，健康第一〞的觀念已深入全校每一位教師和學生的心中，所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動，在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結(jié)協(xié)作，拼搏向上的精神也十分令人難忘，學校文化建設又朝前推進了一大步，實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動。

為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽，每一位班主任教師都利用了一切能夠利用的時間，帶領學生到操場上訓練，有時碰上其他好幾個班級也在訓練，大家就會找一切能夠利用的地方去訓練，正是有了這前期的認真準備，所以在比賽那天，平日做操和站隊看起來都不怎樣認真的學生都能夠以他們最認真的態(tài)度，以他們最標準的姿態(tài)去完成每一個環(huán)節(jié)，每一個動作。

看到學生這樣的表現(xiàn)，確實讓我們教師都感到十分沖動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。體育組的教師根據(jù)學生的身體及心理特點，設計好了活動方案，在舉行活動的前一天，我們體育組的教師又一齊開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。

從場地環(huán)境的布置，每一比賽的組織安排，活動成績的評判，都落實到了具體的負責人。正是有了教師們這種團結(jié)協(xié)作，無私奉獻的精神，我們學校的三人籃球賽能夠說舉行得十分成功。

教師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂，也鍛煉了大家的組織才能，我所任教的班級也都取得了很好的成績，假如再舉行一次這樣的活動，我們會做得更好，也必需會取得更好的成績!

學校“兩操〞是反映學生整體面貌的形象“工程〞，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操〞也是學校管理工作方面的一項重要資料。一學期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。不斷改善廣播操動作質(zhì)量，樹立領操員模范模范作用。

加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操，認真做操的良好習慣。在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

我還擔任了學?；@球隊教練，利用學生的午時放學后時間訓練，但他們都不埋怨，很開心，一開始有的家長很擔憂孩子在訓練過程中會耽擱學習，所以不準許他們加入訓練班，學生表現(xiàn)出不高興，我便努力地做好學生和家長的工作，思想工作做好了，訓練比以前都要進取的多，他們都協(xié)同我。

三人籃球賽之后，教師組織和xx學校的體育教育專業(yè)學生進行一場籃球友情賽，由于本校打籃球教師人數(shù)有限，我組織籃球隊幾名技術(shù)對比突出學生協(xié)同方案。教師和韓師隊比賽，學生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰，雖然籃球隊到此刻還沒有加入過區(qū)或市的比賽，可是我相信，隨著學生身體的成長和這種無謂的精神，我們城基籃球隊是能夠和其他學校強隊抗衡的。

作為教練員和學生都是深有體會，我和隊員積累資料，繼續(xù)努力訓練，加強對抗訓練，進取備戰(zhàn)20xx年的xx區(qū)中學生籃球比賽。

經(jīng)過評價，看到本學期的教學工作和活動取得了必需的成績，但也有需要改善的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的優(yōu)點，改善不足，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

學校體育教師自我鑒定篇三

時間一點點的過去，從20xx年x月參與工作至今，我在xxx學校已經(jīng)工作了一年了。在這一年里，我作為一名體育教師負責在xxx學校x到x年級的體育課教學。作為一名還在試用期的教師，這一年的的教學，給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。

反思現(xiàn)在的自己，和過去剛剛加入工作的時候比起來，我實在是有了不少的進步的提升，不僅僅是授課經(jīng)驗的進步，作為一名教師，我在思想和師德師風上的進步，才是最為重要的收獲！以下，是我對自己目前狀況做的一個自我鑒定：

有言道“學高為師，德高為范〞，盡管我的主要教學任務是教授體育這門課程，但在師德師風方面，我一樣十分重視！在這一年的工作中，我往往會反省自己，對自己在課堂中的表現(xiàn)，以及對同學的指導方式進行反思。并且，在空閑中我也多回去向各位前輩教師們請教，更多的去了解“師德師風〞的概念，并在教學中嚴格的要求自己。

在思想上，我也同樣有在進步，除了對國家的時事和政策加以了解關(guān)注，我也在空閑的時候抽空去學習學生的心理學，并通過閱讀書籍和網(wǎng)絡資料等方式去學習學生的心理。

結(jié)合這一年的實際工作，我現(xiàn)在能更好的在教學中了解到學生們的狀況，并且能和同學們打成一片，為他們開導一些生活中的問題和知識。更重要的是，作為一名體育教師，在思想上的進步讓我能更好的調(diào)解學生之間的紛爭，這在體育課學生們發(fā)生沖突的時候尤為有效。

教學上，我也同樣在不斷的進步，盡管現(xiàn)在還有大量的不足，但是我參照了過去大量教師前輩的教案，比較自己現(xiàn)在上課的狀況，一步步的去完善自己的教學計劃。

盡管現(xiàn)在還有大量的不足，但是我也通過自己擅長的交流，去