本文格式為Word版，下載可任意編輯——《三毛流浪記》讀后感初中頭頂三顆毛，身背一張破涼席，瘦小的身體彎曲著，赤著腳走在石板路上……這，就是張樂平先生筆下的三毛。下面是我給大家整理的《三毛流浪記》讀后感初中，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

《三毛流浪記》讀后感初中1

我最喜歡三毛那良善的性格。天黑地黑，但三毛的心永遠(yuǎn)不黑，他與小伙伴們的關(guān)系，那是親如一家。他幫助了小伙伴，并得到長輩們的稱贊。他用聰明的方法來幫助孤苦的人們，啊!真是勞苦群眾，親如一家呀!三毛寧可犧牲自己，也不讓老爺爺老奶奶們挨餓、受苦。

這就是那三毛。三毛是誠懇的，見義勇為的孩子。他看見小弟掉進(jìn)了河里，就跳下河去救他。他看到阿根被大孩子打，就保護(hù)了他。三毛的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)，去勉勵(lì)。在賊窩里，他那良善的心依舊沒有抹上一層灰，而是用光彩照亮了自己的身影。這就是那三毛。

學(xué)徒生涯，苦海無邊。三毛開始了新的學(xué)徒生活，可等待他的，依舊是痛楚。老板一直在要挾著他，讓他走入了絕望的小道。三毛洗衣服，老板說他洗得不潔凈，用了大量的洗衣粉，老板又說他浪費(fèi)。我認(rèn)為干不潔凈并不重要，重要的是三毛有沒有心甘情愿，有心的洗。倒茶倒到外面來了，老板也要大罵一頓，而且三毛連件好衣裳都沒有，我覺得舊社會的窮人的心是純凈的，而大富大貴的人的心是被灰塵污染了的，我沒想到舊社會是那么的無情無義。

這就使窮苦孩子的生活，但他們比我們更加良善，不是嗎?我們要學(xué)習(xí)三毛的精神，三毛雖說遭遇很慘，但那顆純凈無瑕的心讓他更頑強(qiáng)，因此，我要刻苦學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的生活條件!

《三毛流浪記》讀后感初中2

今天，爸爸媽媽給我買了一本《三毛流浪記》，它講的是三毛在舊社會的艱難生活。

《三毛流浪記》里的三毛是個(gè)孤兒，頭上只有三根“毛〞，看上去像個(gè)光頭，他穿著白色短袖和黑色短褲，有時(shí)甚至連冬天都光著腳，但他卻心地良善。

我從這本書上了解到這個(gè)世界的殘酷：為了生存的三毛在火熱的夏天幫別人扇扇子，自己卻熱得滿頭大汗，而三毛只是把自己的一滴汗不提防甩到了別人身上，別人就打他，三毛真是太可憐了?！度骼擞洝愤€講到了世界的不公允：屋里屋外就是兩個(gè)世界，屋里，有錢人開著暖氣，小孩子吃著冰激凌，頭上還淌著汗，而屋外面，三毛和那些流浪的孩子們卻是凍得瑟瑟哆嗦，無處避寒。這時(shí)的三毛確定很羨慕屋子里的世界，同時(shí)，他也會認(rèn)為這個(gè)世界不公允。

三毛和流浪的孩子們真是太可憐了，我們每天過著清閑，逍遙和開心的日子，他為了生存，吃苦耐勞，好不簡單的一個(gè)“家〞最終卻是由于一件小事而失去，每天憧憬的讀書生活什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)……

我讀了《三毛流浪記》后，便想對大家說：我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在這美好的生活，好好讀書。也希望這個(gè)世界不要再出現(xiàn)像三毛這樣困難的人，我們不但不應(yīng)當(dāng)欺負(fù)他們，更要幫助他們，不要讓流浪兒們感到世界很不公允，要給他們一個(gè)溫暖的家。

《三毛流浪記》讀后感初中3

“我們要愛護(hù)、培植、尊敬兒童!〞“兒童節(jié)是屬于兒童的!〞這些假話在人們說出的時(shí)候，莫非沒有把三毛和在街邊流浪，無家可歸的兒童當(dāng)做應(yīng)當(dāng)愛護(hù)、培植、尊敬的眾多流浪兒童嗎?雖然是在四十年前，但由此可見，僅僅四十年，三毛所在的中國社會竟如此冷酷無情。從三毛的身上，我們能看見對社會的譏諷、對流浪兒童的不公、對政府的_、和與命運(yùn)的訴說。

由于貧苦、流浪、乞討，才被那些富人、警察等這個(gè)陰暗社會上層的人所嫌棄。他有過數(shù)不盡的的打工、挨打、挨餓、挨罵的經(jīng)歷。去印刷店打工，三毛需要反復(fù)的做這幾件事:做飯、看孩子、洗衣服、掃地、倒痰盂。稍微做不好就挨打。在吃飯時(shí)，三毛只能看著，一口都吃不上。

三毛自己還是個(gè)孩子，卻由于生活的四處不如意，單獨(dú)就承受了異常之大的社會壓力，目睹了這個(gè)黑暗、骯臟社會的罪惡之極。但正是由于自己目睹了活生生的猛烈罪惡，三毛才磨練出了辨別善惡，不偷不搶，即使是窮，也要窮的清白!不向凄涼的命運(yùn)低頭，靠自己的力量來生活等品質(zhì)

即使是現(xiàn)在，街邊也有大量無爹無娘、三餐無繼、宿天露地的流浪兒童。《三毛流浪記》深刻的反映了中國兒童的凄慘悲苦、無依無靠。他(她)們還僅僅只是一些孩子啊!有錢人家吃喝玩樂，無憂無愁，連狗都穿上了衣服;樹都穿上了御寒的稻草。而那些在街邊流浪的孩子呢?他(她)們連三餐都成問題，衣服就更別提了。

當(dāng)今社會竟然有這么多流浪的孩子，有錢、富貴人家可能對他(她)們不屑一顧，感受不到他(她)們的痛楚。但作為一名正直、良善的中國公民，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會不嫌棄、不厭惡他(她)們，友好地對待他(她)們。即使是手頭沒有零錢，對他(她)們說一些良善的話語，也是一種施，叫“愛語施〞。

既然有這么多連住處、父母都沒有的人，相比起來，我們的生活是這么美好、舒適，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他(她)們。所以，在你埋怨生活不如意的時(shí)候，想做一些讓老師、父母憂傷的、悲傷的事情時(shí)，請你想一想:世界上還有好多比我環(huán)境差、受到的挫折更有沖擊力的人，可他(她)們還在頑強(qiáng)的活下去，為生活而加倍努力著，心里充滿了希望。

我也有過極端的念頭，但正由于這樣，我一遍又一遍在心里的對自己說:不要由于一點(diǎn)點(diǎn)挫折就被擊垮，世界上還有好多遭遇比我挫折更大的人，他們都挺過來了，那么我只由于一點(diǎn)點(diǎn)小得不能再小的挫折就走極端，那么不是太好笑了嗎?

不要糟蹋美好的人生，讓書籍來幫助你，在里面尋覓安慰，讓你安然度過挫折，讓你的意志力經(jīng)過打磨之后變得更強(qiáng)。

《三毛流浪記》讀后感初中4

給我印象最深的一本書是《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì),他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝??可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。

看到這里,我鼻子一酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬惡的舊社會,沒有人疼愛他,長得面黃肌瘦,大冬天得不到一點(diǎn)溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就四處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛楚生活的煎熬。他是多么可憐的孩子啊!可是,三毛雖然過著艱難的生活,但他卻很良善、大膽、樂于助人。他曾不顧個(gè)人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車??他的這種精神讓我欽佩。

三毛是一個(gè)無家可歸的孩子，骨廋如柴，每天都吃不飽，穿不暖，也沒有可以避風(fēng)雨的家。但他卻是一個(gè)良善的孩子，他會幫助需要幫助的人。

有一位老人在路上不提防摔了一跤，一旁過路的人沒有一個(gè)去幫忙，還笑他。三毛看見了迅速去扶起老人，還掏出僅有的一個(gè)燒餅，分給老人一半。三毛才咬一口，見老人已經(jīng)把半個(gè)燒餅吃完了，他想，老爺爺一定餓壞了，便把自己的一半也給了他。

還有一次三毛看見一個(gè)小男孩被別人欺負(fù)，他迅速上去幫忙，打跑了壞人。雖然三毛很窮，但他還是給小男孩買了吃的。

三毛是個(gè)良善，但是沒有關(guān)愛的流浪兒童。他吃不飽穿不暖，當(dāng)看到小羊、小雞、小狗有媽媽的照料羨慕得不得了，心酸的直掉眼淚。三毛憧憬美好的生活，他聽說上海能吃飽喝足，就歷盡千辛萬苦來到了上海?？墒巧虾５纳畈⒉恍腋＃绣X人的家里生活富足，三毛卻縮在墻角穿著單衣，凍得瑟瑟哆嗦。為了生活三毛做了好多苦力，拉過車、擦過皮鞋、當(dāng)過搬運(yùn)工和學(xué)手藝等等。這些工作不僅沒讓他吃飽，還經(jīng)常被人打罵、受人欺負(fù)。

看著三毛的經(jīng)歷我心里真不是滋味，和三毛比起來我的生活簡直太幸福了。在家有爸爸媽媽的疼愛，在學(xué)校老師的指導(dǎo)，我覺得更應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的幸福生活，認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，做一個(gè)有上進(jìn)心的好孩子。

《三毛流浪記》讀后感初中5

1947年的一天晚上，畫家張樂平冒著大雪走在上海弄堂里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到三張通紅的小面孔。走近一看是三個(gè)十歲左右的流浪兒，正披著破麻袋赤著腳，緊緊地圍著一個(gè)烤山芋的爐子取暖。有兩個(gè)孩子在雪地上不停地跺腳。有一個(gè)趴在雪地上鼓著凍紅的腮幫去吹即將熄滅的火。寒風(fēng)咆哮大雪紛飛。貧苦的藝術(shù)家呆呆地看著這三個(gè)他無力幫助的孩子，嘆了一口氣，去兄弟家借宿了。其次天早上，他又路過那條弄堂，卻看到有兩個(gè)孩子已凍死在那個(gè)爐子前，小手還伸在熄火的爐膛里……張樂平痛哭流涕，這一幕深深地刺激了他的神經(jīng)。張樂平悲憤，他要吶喊，他要畫三毛流浪記……就這樣一部反映舊社會兒童生存狀況的作品問世了。

今天，我又重溫了《三毛流浪記》，書中生動的畫面，栩栩如生的表情，再一次深深地刺激著我的神經(jīng)。一個(gè)頭頂三顆毛，身穿襤褸衣衫的小男孩儼然映入眼簾三毛流浪記讀后感1000字精選作文。他正在幫人擦皮鞋，一個(gè)兇殘的警察走過來對他呵斥著，并拿走了他的工具和錢都。但他不泄氣，又去賣報(bào)紙

第一次，由于他跑得太慢，他到人群中的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人手上都拿著一張報(bào)紙?jiān)诳?，于是他就把舊報(bào)紙當(dāng)廢紙賣給小販。其次次，三毛一拿到報(bào)紙就往人多的地方跑，不一會兒功夫，報(bào)紙全賣掉了。看到三毛這種永不放棄的精神和求生的勇氣，我想到了我們。試問，我們現(xiàn)在的生活條件這么好，我們有沒有珍惜過呢?我們集萬眾寵愛與一身，在學(xué)習(xí)上我們是否努力了呢?

回頭再看三毛，可憐的三毛，在天寒地凍中他還是一身短衣，我多想把爸爸媽媽送我的羽絨服送給他來取暖;在瓢潑大雨中，他不斷地在街檐下移動著