醫(yī)院護(hù)理專業(yè)實習(xí)報告范文3000字3000字護(hù)士實習(xí)報告范文精選記得剛進(jìn)醫(yī)院的第一天，護(hù)理部的老師讓我們熟悉這整個醫(yī)院，我們醫(yī)院分為幾大部分，第一部分是門診大樓總共有八層。一層分別是急診，服務(wù)臺，大廳，中藥房，西藥房，住院收費處，核磁共振室以及放射科和ct室;二層是b超室和各科室的門診以及通往住院部的通道，還有化驗處;三層是各科的門診，心電圖室等;四層和五層也是門診，病案室等;七層是護(hù)理部院長室等所有的領(lǐng)導(dǎo)都在這層，八層還有全院最大的會議室。第二部分就是住院處了，分為倆部分，一個是內(nèi)科住院部一個是外科住院部，內(nèi)科外科分得很清，一般的科室都在這里。傳染科和兒科以及五官科是單獨的。其次食堂和后勤部門在一棟樓中，還有一個車庫。大概的結(jié)構(gòu)就是這樣了，就這樣終于開始了我期待已久的實習(xí)生活了。我實習(xí)的第一個主題是服務(wù)臺。我以為我能進(jìn)入這個部門，但我有點失望。我沒想到這個月在服務(wù)臺的工作會對下一次實習(xí)很有幫助，這讓我很快熟悉了醫(yī)院的環(huán)境，看到了很多不同的人和事。事實上，服務(wù)臺的工作非常簡單。我每天只回答問題，沒有實質(zhì)性的工作。第二個部門是心臟病學(xué)。最后，我想進(jìn)入病房和科室。我充滿好奇和期待。當(dāng)我們第一次進(jìn)入病房時，我們總是感到不知所措。我們對護(hù)理工作相對陌生，對于在這樣一個新環(huán)境下我們能做什么還沒有形成概念。我們剛?cè)サ臅r候，護(hù)士長為我們安排了教師。教學(xué)老師首先讓我們熟悉這里的環(huán)境，介紹病房結(jié)構(gòu)和每個班級的工作，然后為我們解釋工作的性質(zhì)。幸運的是，有老師向我們解釋一切，有些事情讓我們做。有了豐富的教師經(jīng)驗我們逐漸熟悉了這門學(xué)科的工作流程。隨著時間的推移和對環(huán)境的熟悉，實習(xí)生活逐漸步入正軌。這應(yīng)該被視為實習(xí)階段的一個非常重要的收獲。學(xué)會在新環(huán)境中適應(yīng)、成長和生存。最后一個部門是重癥監(jiān)護(hù)室。雖然時間很短，但這是我感覺最深的部門。我猶豫不決病情嚴(yán)重。我需要給患者口腔護(hù)理、翻身、導(dǎo)尿等；我認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面的知識，了解各種護(hù)理技巧，練習(xí)各種手術(shù)和無菌手術(shù)。重癥監(jiān)護(hù)室的工作非常繁瑣。我必須從各個方面照顧病人。雖然我很累，但我真的學(xué)到了很多。有些儀器是其他部門看不見的。這個月，我對護(hù)理知識和護(hù)理技術(shù)有了新的認(rèn)識，并有了進(jìn)一步的提高。滿足病人的基本生活需要，是從生理學(xué)角度如呼吸,循環(huán)、體溫、飲食、排泄、清潔、環(huán)境、活動、休息、姿勢與體位等方面出發(fā)，由護(hù)士運用護(hù)理技術(shù)來實施的。當(dāng)病、人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙時，護(hù)士應(yīng)對其進(jìn)行口輕護(hù)理，這不經(jīng)可是病人保持口輕清潔，濕潤、去除口臭感到舒適，還可預(yù)防口腔感染，防止發(fā)生并發(fā)癥。排尿時人的正常勝利活動，也是人的基本需要。對于排尿發(fā)生障礙的尿潴留病人，在查明非尿路阻塞所指的情況下，可采取一系列措施，如改變病人的臥位，熱敷和按摩病人的下腹部，利用條件反射來誘導(dǎo)排尿，如聽流水聲、溫水沖洗會陰等。如上述措施無效，還可在無菌操作下施行導(dǎo)尿術(shù)，把尿液從膀胱內(nèi)引出，以減輕病人的痛苦，滿足其排尿的基本需要，滿足病人的治療需要，采取的護(hù)理活動有觀察生命體征、給藥、肌內(nèi)注射、靜脈輸液、輸血等對腹部手術(shù)后病人，協(xié)助其取半坐臥位，可促使感染局限化，減少毒素被吸收以減少傷口縫合處的張力，從而減輕疼痛并促進(jìn)愈合。對于高脂血癥患者常采用低脂飲食來限制高脂血癥患者動物脂肪的攝入，以配合藥物治療。在病房實習(xí)期間他掌握了各種鋪床方法，以及為臥床不起的患者更換床單的方法?；颊呷朐汉统鲈鹤o(hù)理、口腔護(hù)理、褥瘡預(yù)防、治療和護(hù)理、早晚護(hù)理、血液、尿液、糞便和常規(guī)樣本采集的意義和方法。了解醫(yī)囑處理、病房報告、重癥記錄、護(hù)理病例和體液量記錄表的書寫方法。熟悉口服、霧化吸入和注射方法。藥物過敏試驗和溶液制備方法、皮膚試驗結(jié)果的判斷、靜脈采血、輸液和輸血的方法、測量和記錄體溫、脈搏和呼吸、血壓的方法、繪制體溫表的方法、吸氧、吸痰、鼻飼、，男性和女性患者洗胃、灌腸和導(dǎo)尿。監(jiān)護(hù)儀和呼吸機(jī)的使用和維護(hù)。心電圖的波形特征、各種飲酒通道的原理及護(hù)理要點。在急診室學(xué)習(xí)期間，我熟悉了分診方法、常用急救藥物的作用、劑量、適應(yīng)癥和用法，以及常見中毒患者的搶救方法。例如使用洗胃機(jī)和搶救各種中毒癥狀的注意事項。李師傅心肺復(fù)蘇術(shù)。在外科實習(xí)期間掌握里無菌技術(shù)操作，穿脫隔離衣的方法。知道了換藥原則及胃腸減壓的方法。外抗常見病的臨床表現(xiàn)及手術(shù)前、后的準(zhǔn)備及護(hù)理。努力規(guī)范護(hù)理工作，提供高質(zhì)量的技能和服務(wù)，激活基礎(chǔ)護(hù)理，定期熱愛活動，理論聯(lián)系實際，確保理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點，護(hù)理工作有測量、有記錄。實習(xí)期間，始終以愛、關(guān)懷、耐心為根本，努力做到眼、手、腳、口勤勞，體諒患者的思想和迫切需要，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，善待患者，態(tài)度良好，努力把所學(xué)的理論知識和基本技能運用到實踐中去。在這個過程中，我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，努力提高獨立思考、解決問題和獨立工作的能力，凍結(jié)和培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的高尚思想和良好的職業(yè)道德；通過這幾個月的實踐，我提高了我的理論和實踐水平；我們發(fā)現(xiàn)護(hù)士有他們獨特的魅力。醫(yī)院離不開護(hù)士，醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境離不開護(hù)士。這項瑣碎的工作有一個完整的系統(tǒng)。雖然麻雀很小，有各種各樣的內(nèi)臟，但它可以發(fā)揮其獨特的作用。由于臨床實踐，我們對護(hù)理工作有了更全面、更深刻的理解對這個行業(yè)有了更具體、更詳細(xì)的了解。進(jìn)入診所的第二個收獲：正確理解護(hù)理，樹立正確的職業(yè)道德，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。同時,我們也看到,法律體系越來越完善,人們的法律觀念不斷增強(qiáng),知道如何依法維護(hù)自己的合法權(quán)益?，F(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀是全方位的，全過程滿足患者需求。人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出了更高、更新的要求。因此，它豐富了法律知識，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識，使護(hù)理人員能夠理解和使用法律，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。護(hù)士這個職業(yè)很普通，但很偉大。一個好的護(hù)士應(yīng)該具有良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，耐心、細(xì)心、勇敢。護(hù)士在受到患者尊重的同時，往往會感到憤怒和受影響，但他們也必須面帶微笑地面對患者。護(hù)士長經(jīng)常告訴我，我們護(hù)士也是一個服務(wù)行業(yè)。即使你很累很生氣，你也應(yīng)該面帶微笑。一開始，我不太在乎這句話，甚至有些厭惡。當(dāng)我是一名護(hù)士時為什么我會感到如此委屈？然而，在向幾個部門學(xué)習(xí)之后，我感覺不同了。我很忙，很充實，學(xué)到了很多東西，并且懂得如何處理護(hù)患關(guān)系。在這在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)?；?將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時參加護(hù)理查房，熟悉病人情況，正確回答老師提問，規(guī)范和熟練開展各項基礎(chǔ)護(hù)理操作和專業(yè)護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，規(guī)范各類護(hù)理文件的書寫，及時填寫交接班記錄，做好患者入院、評估護(hù)理和健康教育，做好各科室常見病、多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備和指導(dǎo)，認(rèn)真分析和解決工作中發(fā)現(xiàn)的問題，熟練開展內(nèi)、外、母嬰、重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理工作，迅速熟悉情況，對各科室急危老危重病人做出反應(yīng)，搶救工作一絲不茍，井然有序，得到了病人及其家屬的信任和好評。在這次短暫的實習(xí)中，我們收獲了很多。如果我們用簡單的詞語來概括，就會發(fā)現(xiàn)語言蒼白無力，至少我們無法準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)出來。我們受益匪淺。甚至有太多的收獲但沒有必要一一列舉，因為我們知道實習(xí)期間的收獲會更好地反映在我們未來的工作中，所以我們用一些點和線來代替表面，用特殊的來代表個人?？傊?，在感謝第一附屬醫(yī)院對我們一點一滴的培訓(xùn)時，我們將以更加積極主動的工作態(tài)度，更加扎實扎實的操作技能，更加豐富深刻的理論知識，做好各自的工作，提高臨床護(hù)理能力，對護(hù)理事業(yè)負(fù)責(zé)！第二部分：醫(yī)院護(hù)理實踐示范報告時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實習(xí)安排也是井然有序的，這樣我們就可以一步一步地學(xué)習(xí)和成長。要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷?？傊矣X得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使這種外科實習(xí)經(jīng)歷的復(fù)雜滋味可能只有親身經(jīng)歷過的人才能體會到。無論味道如何，都值得記住。當(dāng)然，更重要的是我知道很多書上學(xué)不到的東西，我還認(rèn)識一些好朋友。也許這比書更有價值在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習(xí)很快結(jié)束，取得了很大成績首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次，在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法?？傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實習(xí)，是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。我已經(jīng)做了半個月的心臟病學(xué)練習(xí)。新年剛剛過去。我覺得我在心臟病學(xué)上學(xué)到的東西并沒有增加多少。走進(jìn)這個部門，認(rèn)識了很多人，接觸了很多東西。也讓我清楚地看到一些人的臉。換句話說，實習(xí)是否意味著你已經(jīng)開始接觸社會的一半？科室里，不論是醫(yī)生，護(hù)士，患者，患者家屬。不一樣的階層，不一樣的辦事方式。讓人思考很多。自己身邊的人，可能以為很了解他，其實并不是如此，也許人一旦了解的對方越深，就會覺得越可怕。因為每個人總有自己的缺點，當(dāng)你不能容忍對方的缺點，又或者別人無法容忍你的一樣。這個世界就會變得復(fù)雜，生活，學(xué)習(xí)，處事無處不在。別嘆氣，我會好好利用實習(xí)機(jī)會的。不管別人怎么看我，我都會堅持！因為我有我的家人和朋友支持我！我最親愛的人！第三部分：護(hù)理實踐報告摘要臨床實踐報告摘要我是2021級護(hù)理系普專護(hù)理10級1班學(xué)生謝玲。通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。我們于2021年7月份進(jìn)入了德昌縣人民醫(yī)院，進(jìn)行為期9個月的臨床護(hù)理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝德昌縣人民醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會。在實習(xí)期間，我總共經(jīng)歷了五個科室，即門診部、婦科、內(nèi)科、外科和產(chǎn)科。實習(xí)生活豐富多彩。我看到了很多，學(xué)到了很多，所以我感覺到了很多。在這里，我總結(jié)以下幾點：八、、?一、理論知識的問題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填壓式的:被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時，才認(rèn)識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。人是有惰性的。特別現(xiàn)在獨生子女多，這種惰性、依賴性表現(xiàn)比較強(qiáng)烈，實習(xí)階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生，只有勤奮才能被人賞識，被人接受，才有的機(jī)會去學(xué)習(xí)的實踐知識?！八那凇笔紫纫矍?，就是要善于觀察。認(rèn)真觀察學(xué)習(xí)教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作安排的周密性和計劃性。觀察各項護(hù)理操作的操作流程和具體操作手法，臨床上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳，只有在實踐中多觀察，多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)，才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍。經(jīng)常觀察病情，熟悉病房病人，密切觀察重點病人。如術(shù)前術(shù)后病情觀察，心腦血管病人各種生命體征的觀察，各種特殊治療及藥物療效或不良反應(yīng)的觀察等，只有通過觀察才能掌握病人病情的變化，采取有效的治療和護(hù)理措施，及時應(yīng)對突發(fā)事件，密切觀察病情，在很大程度上提高治療率和搶救成功率非常重要。另一個是要勤勉，通過語言交流，但語言要注意藝術(shù)和職業(yè)規(guī)范，不能自以為是和無序。包括尊重老師、甜言蜜語、學(xué)習(xí)知識、經(jīng)常提問、安慰病人、溫暖的話語、主動詢問、病人講解、入院宣傳教育、科普知識等，同事關(guān)系和師生關(guān)系在很大程度上取決于語言交流。有了良好的人際關(guān)系，工作和學(xué)習(xí)會更加舒適。另外，最重要的還要手、腳勤，就是要樂于干活，主動做事。護(hù)理工作平凡而瑣碎，各班工作職責(zé)只是比較粗略的分工，分工的基礎(chǔ)上還需要合作。相當(dāng)一部分工作是沒辦法明確分工和量化的，但又是必須要做的。所以只要人在病區(qū)，要是工作和病人需要，都要主動去做，絕對不能等待或推諉。做好治療護(hù)理之余還要“沒事”找事干，多下病房了解病人各方面的狀況，協(xié)助做一些生活護(hù)理，以及病房環(huán)境的整理，辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當(dāng)中你將得到比別人加倍的學(xué)習(xí)機(jī)會，同時帶教老師們也愿意把的知識和經(jīng)驗傳授于你。二、角色轉(zhuǎn)換。實習(xí)一開始，我對很多事情都不了解。雖然我以前有過實習(xí)經(jīng)歷，但我仍然覺得自己沒有足夠的信心來實際操作它。我會犯錯嗎？如果我弄錯了怎么辦。我做事總是膽小。此外，和我一起練習(xí)的學(xué)生表現(xiàn)很好。我覺得老師們喜歡他們，我的腦子里似乎沒有什么問題。我每天都盲目地遵循基本護(hù)理和手術(shù)。我想說讓我試試，但我不敢因此，我認(rèn)為角色轉(zhuǎn)換是一個障礙，我必須努力克服這個障礙。方法主要取決于主動性。我發(fā)現(xiàn)，只要教師主動提出問題和操作要求，他們就會樂于教學(xué)。你不能像在學(xué)校一樣等待老師的要求。四，無菌觀念和規(guī)范化操作。在各個科室實習(xí)期間，每個老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因此我深刻認(rèn)識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那只有熟悉情況了再做打算。五、微笑服務(wù)：在這里，我看到一張笑臉，感覺特別美麗可愛。這讓我覺得，如果我是一個病人，我會毫不猶豫地選擇住在這里。因此，我也要求自己不要把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的微笑，讓患者感到溫暖。半年多的護(hù)理工作實習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理部組織的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生，理論水平與實踐水平有了一定提高。在這日益激烈的社會競爭中，我充分意識到成為一名合格護(hù)士的重要性。然而，當(dāng)我真正接觸到患者時，我發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理和書籍之間仍然存在差距。我不僅理論扎實，操作熟練，而且有愛心、耐心、責(zé)任心、觀點等。護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體，時時刻刻有著他（她）各種生理需求和社會需求，病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理的需求。護(hù)理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理操作有著嚴(yán)格的操作規(guī)程外，其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此，如何滿足患者的合法需求包括我們所有的護(hù)理工作。我們有責(zé)任為患者的緊急情況擔(dān)憂，思考患者的想法，解決患者的困難。其中，營造舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細(xì)致的入院宣傳教育、熱情親切的語言交流、體貼的生活護(hù)理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等是護(hù)理工作的具體體現(xiàn)，而護(hù)理質(zhì)量的高低將在這一點點的日常生活中體現(xiàn)出來。滿足病人的基本生活需要，是從生理學(xué)角度如呼吸,循環(huán)、體溫、飲食、排泄、清潔、環(huán)境、活動、休息、姿勢與體位等方面出發(fā)，由護(hù)士運用護(hù)理技術(shù)來實施的。當(dāng)病人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙時，護(hù)士應(yīng)對其進(jìn)行口腔護(hù)理，這不僅可使病人保持口腔清潔、濕潤、去除口臭感到舒適，還可預(yù)防口腔感染，防止發(fā)生并發(fā)癥。排尿時人的正常生理活動，也是人的基本需要。對于排尿發(fā)生障礙的尿潴留病人，在查明非尿路阻塞所指的情況下，可采取一系列措施，如改變病人的臥位，熱敷和按摩病人的下腹部，利用條件反射來誘導(dǎo)排尿，如聽流水聲、溫水沖洗會陰等。如上述措施無效，還可在無菌操作下施行導(dǎo)尿術(shù)，把尿液從膀胱內(nèi)引出，以減輕病人的痛苦，滿足其排尿的基本需要。滿足病人的治療需要，采取的護(hù)理活動有觀察生命體征、給藥、肌內(nèi)注射、靜脈輸液、輸血等。對腹部手術(shù)后病人，協(xié)助其取半坐臥位，可促使感染局限化，減少毒素吸收，減輕傷口縫合處張力，以緩解疼痛，促進(jìn)愈合。對高血脂病人，常采用低脂飲食，限制病人動物性脂肪的攝入，以配合藥物治療等。住院病人由于疾病對身體的影響，加上生活環(huán)境、生活方式的改變、可產(chǎn)生一系列不良心理反應(yīng)。應(yīng)了解不同病人錯綜法雜的心理活動，對病人進(jìn)行心理上的安慰、支持、疏導(dǎo)，尊重病人人格，調(diào)整病人情緒，以解除病人的各種壓力，不利于治療和康復(fù)的不安情緒。在護(hù)理過程中要始終貫穿“以病人為中心”的整體護(hù)理，運用護(hù)理程序的工作方法，為病人解決問題，使病人達(dá)到治療和康復(fù)所需要的最佳身心狀態(tài)?？傊?，一切以病人為中心，病人滿意了，說明我們的工作就做好了。在護(hù)理的制度中有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護(hù)理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的護(hù)理工作中如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作無法準(zhǔn)確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的