PAGE3導(dǎo)學(xué)案《老人與?！贰緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1．梳理小說情節(jié)，概述小說主要內(nèi)容。2．鑒賞人物形象。3．學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不言棄的樂觀主義精神?！緦W(xué)法指導(dǎo)】小組合作、探究學(xué)習(xí)。【學(xué)習(xí)過程】1.預(yù)習(xí)檢測：1)給下列詞語中加點(diǎn)字的注音：脊鰭（）兩顎（）舵柄()攮倒()攥?。ǎ┦葰ⅲǎ遘k（）撬開（）拽拉（）啐罵(）黏液()榫頭（）嗅跡()殘骸（）船梢()桅桿（）2)文學(xué)常識填空：海明威，________國現(xiàn)代作家。1954年獲諾貝爾文學(xué)獎。代表作有________、________、__________等。他在中篇小說《老人與?！分兴茉斓男蜗笫莀___________。2.自主學(xué)習(xí)1)梳理小說情節(jié)，概述老人與鯊魚搏斗的五個(gè)回合。2)填表:搏斗 攻擊者 數(shù)量 作戰(zhàn)工具老人狀況 結(jié)局第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 3)結(jié)合表格內(nèi)容，概括人物性格特征。4)鑒賞人物內(nèi)心獨(dú)白語句，進(jìn)一步理解人物形象。①在面對挑戰(zhàn)時(shí)，老人不斷說“想點(diǎn)開心的事吧，老家伙。一分鐘一分鐘過去了，離家越來越近了，丟掉了四十磅魚肉，船走起來更輕快些?！薄暗?，只要我有漿，有短棍，有舵把，我就一定要想辦法去揍死它們?！薄拔乙鼈兌返剿馈！雹凇靶恍?，把你的手弄好，守住剩下來的魚肉。水里有了那么多的氣味，我手里的血腥味也算不得什么，何況手上的血淌的也不多了。給刺破的地方算不了什么。淌血會叫我的左手不抽筋?！雹邸拔疫€有半條魚，也許會有運(yùn)氣把它帶回去，我應(yīng)該有點(diǎn)運(yùn)氣的?？墒菦]有啊，你走的太遠(yuǎn)，把運(yùn)氣給敗壞啦?！薄拔业较胭I點(diǎn)兒運(yùn)氣，要是有地方買的話?！薄拔夷檬裁慈ベI運(yùn)氣呢?能用一把丟掉的魚叉、一把折斷的刀子、一雙受了傷的手去買嗎?”《老人與?！访寓倜恳惶於际且粋€(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好。不過我情愿做到分毫不差。這樣，運(yùn)氣來的時(shí)候，你就有所準(zhǔn)備了。②一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他。

③現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。3.合作探究將題目《老人與?！犯臑椤独先伺c魚》怎么樣?談?wù)勀愕目捶ā?拓展延伸比較:美國影片中硬漢式的英雄形象和中國文學(xué)中的英雄有什么不同？

美國:《虎膽英雄》里布魯斯，《勇敢的心》梅爾，《蜘蛛俠》超人中國:武松林沖眾梁山好漢周瑜關(guān)羽不同:【能力提升】鑒賞人物方法總結(jié)【課后作業(yè)】寫500字讀后感【知識鏈接】故事梗概桑提亞哥是古巴的一個(gè)老漁夫，他年輕時(shí)非常出色，強(qiáng)健有力，他曾經(jīng)和一個(gè)黑人比賽掰腕子，比了一天一夜，最后終于戰(zhàn)勝了對手。到了晚年，他的精力和反應(yīng)都不如從前，老婆死后，他一個(gè)人孤獨(dú)地住在海邊簡陋的小茅棚里。有一段時(shí)間，老漁夫獨(dú)自乘小船打魚，他接連打了84天，但一條魚也沒有捕到。本來一個(gè)叫曼諾林的男孩子總是跟他在一起，可是日子一久曼諾林的父母認(rèn)為老頭悖運(yùn)，吩咐孩子搭另一條船出海，果然第一個(gè)星期就捕到三條好魚。孩子每次見到老頭每天空船而歸，心里非常難受，總要幫他拿拿東西。桑提亞哥瘦削憔悴，后頸滿是皺紋，臉上長著疙瘩，但他的雙眼像海水一樣湛藍(lán)，毫無沮喪之色。他和孩子是忘年交。老頭教會孩子捕魚，因?yàn)楹⒆雍軔鬯?。村里很多打魚的人都因?yàn)槔项^捉不到魚拿他開玩笑，但是在曼諾林的眼里，老頭是最好的漁夫。他們打漁不但是為了掙錢，而是把它看作共同愛好的事業(yè)。孩子為老頭準(zhǔn)備飯菜，跟他一起評論棒球賽。老頭特別崇拜棒球好手狄馬吉奧。他是漁民的兒子，腳跟上雖長有骨剌，但打起球來生龍活虎。老頭認(rèn)為自己已經(jīng)年邁，體力不比壯年，但他懂得許多捕魚的訣竅，而且決心很大，因此他仍是個(gè)好漁夫。老人和孩子相約第二天，也就是第85天一早一起出海。半夜醒后他踏著月光去叫醒孩子，兩人分乘兩條船，出港后各自駛向自己選擇的海面。天還沒有亮，老頭已經(jīng)放下魚餌。魚餌的肚子里包著魚鉤的把子，魚鉤的突出部分都裹著新鮮的沙丁魚。魚餌香氣四溢，味道鮮美。正當(dāng)桑提亞哥目不轉(zhuǎn)睛地望著釣絲的時(shí)候，他看見露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著釣絲。接著釣絲又動了一下，拉力不猛。老頭明白，一百英尋之下的海水深處，一條馬林魚正在吃釣絲上的沙丁魚。他感覺到下面輕輕的扯動，非常高興。過了一會兒他覺得是一個(gè)硬梆梆、沉甸甸的東西，他斷定這是一條大魚。這激起他要向它挑戰(zhàn)的決心。老人先松開釣絲，然后大喝一聲，用盡全身的力氣收攏釣絲，但魚并不肯輕易屈服，非但沒有上來一英寸，反而慢慢游開去。老頭把釣絲背在脊梁上增加對抗馬林魚的拉力，可是作用不大，他眼睜睜地看著小船向西北方飄去。老頭想魚這樣用力過猛很快就會死的，但四個(gè)小時(shí)后，魚依然拖著小船向浩渺無邊的海面游去，老頭也照舊毫不松勁地拉住背在脊梁上的釣絲。他們對抗著。破曉前天很冷，老頭抵著木頭取暖。他想魚能支持多久我也能支持多久。他用溫柔的語調(diào)大聲說：“魚啊，只要我不死就要同你周旋到底。”太陽升起后，老頭發(fā)覺魚還沒有疲倦，只是釣絲的斜度顯示魚可能要跳起來，這正是他求之不得的事。他說：“魚啊，我愛你，而且十分尊敬你?？墒墙裉焯旌谝郧拔乙欢ㄒ涯闩??！濒~開始不安分了，它突然把小船扯得晃蕩了一下。老頭用右手去摸釣絲，發(fā)現(xiàn)那只手正在流血。過了一會他的左手又抽起筋來，但他仍竭力堅(jiān)持。他吃了幾片金槍魚肉好增加點(diǎn)力氣來對付那條大魚。正在這時(shí)釣絲慢慢升起來，大魚終于露出水里。在陽光下，這渾身明亮奪目，色彩斑斕。它足有18英尺長，比他的船還要大。它的喙長得象一根壘球棒，尖得象一把細(xì)長的利劍。它那大鐮刀似的尾巴入水中后，釣絲也飛快地滑下去。老人和大魚一直相持到日落，雙方已搏斗了兩天一夜，老頭不禁回想起年輕時(shí)在卡薩蘭卡跟一個(gè)黑人比賽扳手的經(jīng)歷。他倆把胳膊肘放在桌上劃粉筆線的地方，前臂直，兩手握緊，就這樣相持了一天一夜。八小時(shí)后每隔四個(gè)鐘頭就換一個(gè)裁判，讓他們輪流睡覺。他和黑人的手指甲里都流出血來。賭注給黑人的漁民喝了朗姆酒使出全身力氣，竟把他的手壓下去將近三英寸，但桑提亞哥又把手扳回原來的位置，并且在第二天天亮?xí)r奮力把黑人的手扳倒，從此他成了人們心目中的“冠軍”。老人和大魚的持久戰(zhàn)又從黑夜延續(xù)到天明。當(dāng)魚游到他身邊時(shí)，他放下釣絲踩在腳下，然后把魚叉高高舉起扎進(jìn)魚身。大魚跳到半空，充分展示了它的美和力量，然后轟隆一聲落到水里，浪花濺滿老頭一身，也濺濕了整條小船。魚仰身朝天，銀白色的肚皮翻上來，從它身體流出來的血染紅了藍(lán)色的海水。老頭把大魚綁在船邊勝利返航。作者簡介海明威（1899—1961），一向以文壇硬漢著稱。生于鄉(xiāng)村醫(yī)生家庭，從小喜歡釣魚、打獵、音樂和繪畫，18歲起進(jìn)入報(bào)界，曾參加過兩次世界大戰(zhàn)，出生人死以致傷痕遍體。1954年，他榮獲諾貝爾文學(xué)獎。1961年，因不堪老年病痛的折磨，他開槍自殺，走完了他輝煌的一生。對海明威的評價(jià)，正如約翰?肯尼迪總統(tǒng)的唁電所說：“幾乎沒有哪個(gè)美國人比歐內(nèi)斯特?海明威對美國人民的感情和態(tài)度產(chǎn)生過更大的影響?！彼Q海明威為“本世紀(jì)（20世紀(jì)）最偉大的作家之一”。海明威是美利堅(jiān)民族的精神豐碑。要了解美國，你必須走近海明威，走到代表著美國民族堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神風(fēng)范的文學(xué)長廊中來。海明威的成名作是1926年發(fā)表的《太陽照樣升起》。這部表現(xiàn)戰(zhàn)后青年人幻滅感的作品成為“迷惘的一代”的代表作，其他代表作有《乞力馬扎羅的雪》《喪鐘為誰而鳴》（一譯《戰(zhàn)地鐘聲》）和以“精通現(xiàn)代敘事藝術(shù)”而獲諾貝爾文學(xué)獎的《老人與?！?。海明威的文風(fēng)一向以簡潔明快著稱，俗稱“電報(bào)式”