6.3二氧化碳和一氧化碳練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題（共9題；共18分）1.以下實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是（）A.查驗(yàn)氫氣的純度B.聞氣體的氣味C.讀取液體體積D.查驗(yàn)氧氣能否采集滿2.物質(zhì)的用途與性質(zhì)親密有關(guān)．以下說法不正確的選項(xiàng)是（）干冰用于人工降雨，因?yàn)楦杀A吸熱活性炭能夠除掉異味，是因?yàn)榛钚蕴繐碛形叫訡、CO、H2常用來冶煉金屬，是因?yàn)樗鼈兌紦碛锌扇夹郧逑磩┏Ｓ脕砬逑从臀?，是因?yàn)榍逑磩碛腥榛δ堋把┍獭笔且环N無色的碳酸飲料，將少許“雪碧”滴入紫色石蕊溶液中，而后再加熱，溶液顏色變化是（）A.先變藍(lán)后變紫B.變紅后顏色不再改變C.先變無色后變紅色D.先變紅色后變紫色1一無色氣體，可能有H2、CO、CO2、中的一種或數(shù)種，現(xiàn)將無色氣體進(jìn)行如下圖的實(shí)驗(yàn)，察看到甲裝置中黑色粉末變?yōu)楣饷鞯募t色物質(zhì)，乙裝置中澄清的石灰水變污濁，以下剖析正確的選項(xiàng)是（）A.該氣體中必定有復(fù)原性氣體和CO2B.該氣體中可能有碳的氧化物該氣體必定是混淆物D.該氣體必定有復(fù)原性氣體，必定有碳的氧化物5.（2012?百色）對(duì)于一氧化碳和二氧化碳的表達(dá)正確的選項(xiàng)是（）A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性B.一氧化碳和二氧化碳均有復(fù)原性C.室內(nèi)放一盆水能防備一氧化碳中毒D.固體的二氧化碳叫“干冰”，可用于人工降雨6.二氧化碳的以下用途中只利用了其物理性質(zhì)的是（）A.二氧化碳能用作滅火器B.干冰能用于人工降雨C.二氧化碳能用來生產(chǎn)汽水等碳酸飲料D.二氧化碳用作氣體肥料7.以下氣體在自然界中能發(fā)生光合作用的是（）A.H2B.O2C.N2D.CO228.航天探測(cè)發(fā)現(xiàn)：金星是一個(gè)被茂密大氣層包圍的固體球，大氣的成分之一是三氧化二碳（C2O3），實(shí)驗(yàn)證明它的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相像．以下對(duì)于三氧化二碳（C2O3）的說法中，不正確的選項(xiàng)是（）C2O3是氧化物C2O3充分焚燒的產(chǎn)物是CO2C.在必定條件C2O3能復(fù)原氧化鐵D.能使澄清石灰水變污濁9.依據(jù)二氧化碳的性質(zhì)，有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程中無明展現(xiàn)象的是（）A.B.C.D.二、填空題（共4題；共13分）10.將木炭和氧化銅混淆平均放在試管中加熱，能夠看到________色的氧化銅最后變?yōu)開_______色固體，反響的化學(xué)方程式為：________，將反響生成的氣體通入澄清的石灰水中，能夠看到________，該反響中木炭的作用是作________。如下圖，燒杯中有高低兩支焚燒的蠟燭，向燒杯中加入適當(dāng)碳酸鈉和鹽酸，我以為發(fā)生的現(xiàn)象是：________．說了然二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是________，物理性質(zhì)是________．用以下物質(zhì)：氧氣、一氧化碳、干冰、二氧化碳達(dá)成空格：①能用于滅火的是________；3②影視舞臺(tái)上常常有到云霧繚繞的情景．產(chǎn)生該情景的物質(zhì)是________；③抽煙有害健康．主假如煙氣中含有一種能與血紅蛋白聯(lián)合的有毒氣體，它是________．13.以下氣體在使用前應(yīng)驗(yàn)純，不然可能惹起爆炸的是________．A．氧氣B．二氧化碳C．一氧化碳D．________三、實(shí)驗(yàn)研究題（共1題；共6分）14.某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)“載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過氧化鈉(Na2O2)顆粒的裝置”感覺特別好奇，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究?！咎岢鰡栴}】過氧化鈉與人體呼出的哪些氣體發(fā)生反響產(chǎn)生氧氣？【信息提示】①人呼出的氣體中主要成分是氮?dú)?、二氧化碳、水蒸氣和未被利用的氧氣等。②二氧化碳能與氮氧化鈉反響：CO2+2NaOH=NaCO3+H2O。③氮?dú)獠豢梢院瓦^氧化鈉反響?！咎岢霾孪搿竣龠^氧化鈉能與人呼出的水蒸氣反響生成氧氣。②過氧化鈉與人體呼出的二氧化碳反響生成氧氣。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)一：考證過氧化鈉能和水蒸氣反響生成氧氣。(如圖1)小構(gòu)成員按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置略)。1）此中裝置A的作用是________。將帶火星木條放在裝置B干燥管的右邊管口，察看到小木條復(fù)燃。2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：過氧化鈉能和水蒸氣反響生成氧氣。請(qǐng)?jiān)鲅a(bǔ)完好該反響的化學(xué)方程式：2H2O+2NaO2=________+O2。4（3）實(shí)驗(yàn)二：考證過氧化鈉與二氧化碳反響生成氧氣。(如圖2)同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，設(shè)計(jì)了上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置略)，并實(shí)驗(yàn)記錄：實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解說①檢查裝置的氣密性∕裝置氣密性優(yōu)秀②向裝置A中加入大理石，翻開裝置A中察看到的現(xiàn)象有裝置A中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為分液漏斗上活塞，遲緩滴入稀鹽________；裝置C裝置中有氣泡出________；裝置C作用是________酸現(xiàn)③一段時(shí)間后用帶火星的木條在帶火星的木條復(fù)燃過氧化鈉與二氧化碳反響并生成氧氣裝置C的右邊導(dǎo)管口【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】過氧化鈉能與人體呼出的水蒸氣、二氧化碳分別反響生成氧氣。4）【實(shí)驗(yàn)反省】某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)二的設(shè)計(jì)提出疑問：該實(shí)驗(yàn)不可以證明二氧化碳與過氧化鈉的確發(fā)生了反響，你以為他的原因是________。四、解答題（共1題；共5分）現(xiàn)有三瓶氣體已失掉標(biāo)簽，分別是氧氣、空氣、二氧化碳中的一種，請(qǐng)你用最簡(jiǎn)單的方法差別？五、綜合題（共2題；共16分）某實(shí)驗(yàn)小組研究火鍋煙氣中CO2，CO分別對(duì)人體血液供氧能力的影響．設(shè)計(jì)裝置如下圖（試管中均為稀釋的新鮮雞血）：5實(shí)驗(yàn)記錄：（1）向試管①中通入氣體時(shí)，氣體從導(dǎo)管口（填裝置圖中的序號(hào)）________處通入．（2）試管②的作用是________．（3）氣體A為________．判斷的依照是________（4）從安全和環(huán)保的角度來看，本實(shí)驗(yàn)需要改良的地方是________（5）經(jīng)過實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻贸鼋Y(jié)論，火鍋煙氣中對(duì)人體血液供氧量有影響的是（填詳細(xì)物質(zhì)）________17.依據(jù)問題填空：1）將一個(gè)吹入部分空氣的氣球放入吸濾瓶中，如右圖所示塞緊瓶塞，接上抽氣機(jī)抽氣．則此中的氣球?qū)l(fā)生什么變化，為何？（2）假如翻開瓶塞，經(jīng)過支管向瓶?jī)?nèi)不停通入二氧化碳?xì)怏w，又將發(fā)生什么變化，為何？6答案分析部分一、單項(xiàng)選擇題【答案】B【分析】【解答】解：A、查驗(yàn)氫氣純度的方法：用排水法采集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開拇指點(diǎn)火，假如聽到尖利的爆鳴聲，表示氫氣不純，需要再采集，再查驗(yàn)，直到聽到很小的響聲，才表示氫氣已經(jīng)純凈；圖中所示裝置錯(cuò)誤．B、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使很少許的氣體飄進(jìn)鼻子中，不可以將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確．C、量取液體時(shí)，視野與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視野沒有與液體的凹液面最低處保持水平，操作錯(cuò)誤．D、查驗(yàn)氧氣能否采集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不可以伸入瓶中，圖中所示操作錯(cuò)誤．應(yīng)選：B．【剖析】A、依據(jù)查驗(yàn)氫氣純度的方法，進(jìn)行剖析判斷．B、依據(jù)聞氣體的氣味時(shí)的方法（招氣入鼻法）進(jìn)行剖析判斷．C、依據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視野要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行剖析判斷．D、依據(jù)氧氣的驗(yàn)滿方法進(jìn)行剖析判斷．【答案】C【分析】【解答】解：A、干冰升華吸熱，所以干冰用于人工降雨，故A正確；B、活性炭擁有吸附性，所以活性炭能夠除掉異味，故B正確；C、C、CO、H2擁有復(fù)原性，所以C、CO、H2常用來冶煉金屬，故C錯(cuò)誤；D、清洗劑擁有乳化功能，所以清洗劑常用來清洗油污，故D正確．應(yīng)選：C．【剖析】A、依據(jù)干冰升華吸熱進(jìn)行解答；B、依據(jù)活性炭擁有吸附性進(jìn)行解答；C、依據(jù)C、CO、H2擁有復(fù)原性進(jìn)行解答；D、依據(jù)清洗劑擁有乳化功能進(jìn)行解答．【答案】D7【分析】【解答】“雪碧”是一種無色的碳酸飲料，將少許“雪碧”滴入紫色石蕊溶液中，而后再加熱，溶液顏色變化是先變紅色后變紫色，碳酸使得石蕊變紅色，而碳酸不穩(wěn)固，會(huì)分解，所以最后會(huì)變?yōu)樽仙?，D切合題意。故答案為：D?！酒饰觥孔仙镉鏊嶙兗t，二氧化碳雨水反響生成碳酸，碳酸不穩(wěn)固易分解。【答案】D【分析】【解答】A、只需一氧化碳存在就能夠知足不一樣的現(xiàn)象要求，二氧化碳只好說可能存在，故A錯(cuò)誤；B、要使澄清石灰水變污濁，該氣體中一定存在一氧化碳或二氧化碳，故B錯(cuò)誤；C、一氧化碳獨(dú)自存在也能夠知足本題的現(xiàn)象要求，故C錯(cuò)誤；D、氧化銅變色了，必定存在復(fù)原性氣體，石灰水變污濁，二氧化碳和一氧化碳一定存在其一，故D正確．應(yīng)選D．【剖析】本題主要觀察了對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的綜合剖析，難度較大，能力要求較高．【答案】D【分析】【解答】解：A、一氧化碳擁有可燃性，二氧化碳不可以焚燒不擁有可燃性；故A不正確；B、一氧化碳擁有復(fù)原性，而二氧化碳不具備復(fù)原性；故B不正確；C、一氧化碳不溶解于水也不可以與水發(fā)生反響，所以室內(nèi)放一盆水其實(shí)不可以能防備一氧化碳中毒；故C不正確；D、固態(tài)的二氧化碳叫干冰，干冰簡(jiǎn)單升華吸熱，所以常用于人工降雨，故D正確；應(yīng)選D．【剖析】依照一氧化碳及二氧化碳的性質(zhì)對(duì)問題進(jìn)行剖析即可，一氧化碳不易溶于水，擁有復(fù)原性與可燃性，而二氧化碳不行燃，其固態(tài)形式是干冰，易升華吸熱，據(jù)此回答判斷即可；【答案】B【分析】【解答】解：A、二氧化碳滅火器中裝的是液態(tài)二氧化碳，是物質(zhì)的狀態(tài)，是利用二氧化碳的物理性質(zhì)．但滅火是利用了它不支持焚燒的特色，是利用它的化學(xué)性質(zhì)，故不行選；B、干冰是固態(tài)二氧化碳，干冰在汽化時(shí)要吸受四周環(huán)境中的熱量，使四周環(huán)境的溫度降低，空氣中的水蒸氣凝固成小水滴，形成降雨，是利用它的物理性質(zhì)，故可選；C、二氧化碳能用來生產(chǎn)汽水等碳酸飲料，是因?yàn)槎趸寂c水反響生成碳酸，是經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故不行選；8D、二氧化碳參加綠色植物的光合作用，轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟呛退行挛镔|(zhì)生成，是化學(xué)變化，屬于化學(xué)性質(zhì)，故不行選．應(yīng)選B．【剖析】第一認(rèn)識(shí)物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、溶解性，是物質(zhì)的物理性質(zhì)；通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如復(fù)原性、氧化性、酸性、堿性、可燃性、熱穩(wěn)固性，是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．然后對(duì)ABCD四個(gè)選項(xiàng)做出正確判斷即可【答案】D【分析】【解答】解：植物光合作用的原料是二氧化碳和水，生成物是氧氣和有機(jī)物．應(yīng)選D．【剖析】依據(jù)光合作用的原料往返答本題．【答案】D【分析】【解答】解：由題意“實(shí)考證明三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相像”，則：A、C2O3由碳氧兩種元素構(gòu)成，屬于氧化物，故說法正確；B、依據(jù)CO擁有可燃性，在氧氣中焚燒生成二氧化碳，三氧化二碳化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相像，可判斷C2O3充分焚燒的產(chǎn)物是CO2，故說法正確；C、一氧化碳可作復(fù)原劑，則C2O3在必定條件下能復(fù)原氧化鐵，故說法正確；D、一氧化碳不可以使澄清石灰水變污濁，則“C2O3能使澄清石灰水變污濁”說法錯(cuò)誤．應(yīng)選：D．【剖析】一氧化碳擁有毒性；一氧化碳擁有復(fù)原性，能爭(zhēng)奪金屬氧化物中的氧而生成二氧化碳；一氧化碳不可以使澄清石灰水變污濁；依據(jù)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，利用三氧化二碳化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相像的提示信息，對(duì)選項(xiàng)中的判斷進(jìn)行評(píng)論并作出判斷即可．【答案】A【分析】【解答】解：A、二氧化碳溶于水生成碳酸，是無色的，無明展現(xiàn)象，切合題意；B、二氧化碳通入澄清的石灰水，石灰水的主要成分是氫氧化鈣，氫氧化鈣可與二氧化碳反響生成不溶性的碳酸鈣積淀，故會(huì)看到污濁現(xiàn)象，不切合題意；C、二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊試液變紅，不切合題意；D、二氧化碳不可以焚燒，也不可以支持焚燒，密度比空氣大，向燒杯內(nèi)倒入二氧化碳，會(huì)看到下面的蠟燭先消滅，上邊的蠟燭后熄滅，不切合題意．應(yīng)選A．【剖析】A、二氧化碳溶于水生成碳酸；9B、二氧化碳與氫氧化鈣反響生成不溶性的碳酸鈣積淀；C、二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊試液變紅；D、二氧化碳不可以焚燒，也不可以支持焚燒，密度比空氣大．二、填空題【答案】黑；紅；C+2CuO高溫2Cu+CO↑；澄清石灰水變污濁；復(fù)原劑【分析】因?yàn)槟咎繐碛袕?fù)原性，所以會(huì)使氧化銅復(fù)原為銅。氧化銅為黑色固體，銅為紅色固體。故答案為：黑，紅，C+2CuO高溫2Cu+CO↑，澄清石灰水變污濁，復(fù)原劑?！酒饰觥勘绢}觀察了木炭的復(fù)原性及木炭復(fù)原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，掌握此性質(zhì)是解決本題的重點(diǎn)?！敬鸢浮康吞幍南灎T先熄滅，高處的蠟燭后熄滅；不焚燒，也不支持焚燒；二氧化碳的密度比空氣大【分析】【解答】解：因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯螅环贌?，也不支持焚燒．?shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅．低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，不焚燒，也不支持焚燒．答案：低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅；不焚燒，也不支持焚燒；二氧化碳的密度比空氣大．【剖析】依據(jù)量碳酸鈉和鹽酸反響生成二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳密度比空氣密度大，以及不焚燒，也不支持焚燒的特色剖析；【答案】二氧化碳；干冰；一氧化碳【分析】【解答】①能用于滅火的是二氧化碳；②干冰升華時(shí)汲取大批的熱，使四周空氣的溫度降低，水蒸汽遇冷凝固成小水滴，因此會(huì)看到云霧繚繞的情景；③一氧化碳有劇毒，一氧化碳中毒的原理是一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白聯(lián)合，進(jìn)而造成生物體內(nèi)缺氧．【剖析】本題觀察固體二氧化碳的性質(zhì)和用途，依據(jù)二氧化碳的性質(zhì)和用途解答即可．【答案】C；氫氣（或甲烷）【分析】【解答】解：依據(jù)爆炸是因?yàn)榧彼俚姆贌谟邢薜目臻g而惹起的，所以要知足焚燒的條件，氣體一定是可燃性氣體遇明火，A、氧氣擁有助燃性，不擁有可燃性；故A不切合題意；B、二氧化碳不可以焚燒，也不支持焚燒；故B不切合題意；C、一氧化碳擁有可燃性，所以氫氣與空氣混淆后遇明火，可能發(fā)生爆炸；故C切合題意；D、氫氣或甲烷等氣體擁有可燃性，所以與空氣混淆后遇明火，可能發(fā)生爆炸；故答案為：C；氫氣（或甲烷）．10【剖析】依據(jù)焚燒和發(fā)生爆炸的條件（在有限的空間內(nèi)，可燃?xì)怏w或粉塵與空氣混淆，達(dá)到爆炸極限，碰到明火）解答本題．三、實(shí)驗(yàn)研究題【答案】（1）供給水蒸氣（2）4NaOH3）產(chǎn)生大批氣泡，固體漸漸溶解；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；汲取二氧化碳，凈化氧氣4）二氧化碳中混有水蒸氣，而水蒸氣與過氧化鈉反響也生成氧氣【分析】【解答】本題以實(shí)驗(yàn)研究的形式觀察了過氧化鈉與二氧化碳的反響，以及反響產(chǎn)物氧氣和碳酸鈉的查驗(yàn)，解答時(shí)能夠依照題文供給的信息以及已有的知識(shí)進(jìn)行剖析。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：（1）實(shí)驗(yàn)一是考證過氧化鈉能和水蒸氣反響生成氧氣，依據(jù)圖中題意判斷：裝置A的作用是供給水蒸氣；（2）由質(zhì)量守恒定律可知，反響前氫原子是4個(gè)，反響后應(yīng)當(dāng)是4個(gè)，包括在未知物質(zhì)中，反響前是6個(gè)氧原子，反響后應(yīng)當(dāng)是6個(gè)，此中4個(gè)包括在未知物質(zhì)中，反響前是4個(gè)鈉原子，反響后應(yīng)當(dāng)是4個(gè)，包括在未知物質(zhì)中，所以反響的化學(xué)方程式為：2H2O+2NaO2=4NaOH+O2；實(shí)驗(yàn)二：（3）大理石與鹽酸反響生成可溶性的氯化鈣、水和二氧化碳。翻開分液漏斗的活塞，向A中緩慢加入稀鹽酸，A中產(chǎn)生大批氣泡，固體漸漸溶解，C中有氣泡產(chǎn)生。A中反響的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳經(jīng)過過氧化鈉顆粒后，仍有部分沒有反響的二氧化碳，所以C的作用是汲取二氧化碳，凈化氧氣；實(shí)驗(yàn)反?。涸搶?shí)驗(yàn)不可以充分證明二氧化碳與過氧化鈉的確發(fā)生了反響，原因是二氧化碳中混有水蒸氣，而水蒸氣與過氧化鈉反響也生成氧氣。故答案為：供給水蒸氣；4NaOH；產(chǎn)生大批氣泡，固體漸漸溶解；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；汲取二氧化碳，凈化氧氣；二氧化碳中混有水蒸氣，而水蒸氣與過氧化鈉反響也生成氧氣?！酒饰觥勘绢}主要觀察二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)，需要掌握常有能與二氧化碳反響的物質(zhì)以及反響的生成物。四、解答題【答案】分別插入燃著的木條，燃得更旺的氧氣；正常焚燒的空氣；火焰熄滅的二氧化碳【分析】【解答】因?yàn)楹芏鄽怏w的性質(zhì)與焚燒的關(guān)，如氧氣能支持焚燒；二氧化碳不焚燒也不支持焚燒；氫氣能焚燒等，所以鑒識(shí)氣體最常用的方法是用焚燒的木條。本題中的三種氣體也可用此方法來查驗(yàn)：使木條焚燒更旺的是氧氣，