第第頁(yè)至學(xué)年第一學(xué)期英語(yǔ)組期末工作總結(jié)

一、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高師生技能。

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主陣地，為此我們英語(yǔ)老師積極的學(xué)習(xí)《學(xué)校英話課程標(biāo)準(zhǔn)》，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，從課堂教學(xué)的組織，方法的優(yōu)化，情景的創(chuàng)設(shè)等方面都做了大量的討論。課前集體鉆研教材、集體探計(jì)教法，課后仔細(xì)爭(zhēng)論教學(xué)得失，相互聽課。，取長(zhǎng)補(bǔ)短在教學(xué)中，充分利用多媒體，努力創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)情景。提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好，讓英語(yǔ)的氛國(guó)感染他們從而提高他們的英語(yǔ)技能。本學(xué)期我們5位老師分別進(jìn)行了一次校級(jí)公開課，每位老師在課前的'預(yù)備、反復(fù)磨課中，都提升了自己的備課、聽課的技能。

二、積極參與學(xué)校中心校、新密市進(jìn)行的各頂活動(dòng)。

本學(xué)期袁方、張珂老師參與了中心校組織的教總學(xué)技能大寒。從競(jìng)賽前的預(yù)備，反復(fù)練習(xí)到競(jìng)賽時(shí)的自如發(fā)揮今其他的學(xué)校的老師及評(píng)委都全都夸獎(jiǎng)她們預(yù)備充分，表演自如形象。在10月份中心校組織的參加式教研治動(dòng)中，我參加了講課這一環(huán)節(jié)，在本學(xué)物新密市進(jìn)行的課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)中，老方老師勝利完成了中心校的考試、微課環(huán)節(jié)程。本學(xué)期進(jìn)行的家長(zhǎng)會(huì)才藝展示中，我們編排的英話操

三、輔導(dǎo)班、社團(tuán)班有秩序的進(jìn)行，同學(xué)們都取得了不錯(cuò)的成果。

我們5位英老師分別擔(dān)負(fù)著英語(yǔ)劍橋班、英語(yǔ)補(bǔ)了班和社因班的工作。為了使每個(gè)孩子都有所進(jìn)步和提高我們四個(gè)輔導(dǎo)班的老師總是提前預(yù)備好道具、素材或試題。在課堂上設(shè)計(jì)多種練習(xí)方式激發(fā)同學(xué)的愛(ài)好為下學(xué)期的輔導(dǎo)班招生工作做鋪墊。在最末的測(cè)試中孩子們也取得了不錯(cuò)的成果。社團(tuán)班人數(shù)不多，但三四五年紅同學(xué)都有，程度不同，上課比較困難，袁方老師依據(jù)同學(xué)的程度，安排好角色，進(jìn)行安排，使每個(gè)孩子都有不同程度的提高。

四、積極參與外出聽課、加強(qiáng)教研，提高教學(xué)技能。

特別感謝各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們英語(yǔ)組的重視與培育，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們本學(xué)期5位英語(yǔ)老師在新密市外國(guó)活聽課1次，在鄭州市長(zhǎng)江路學(xué)校聽課1次，這兩次聽課的主題都是自然拼讀教學(xué)，通過(guò)別人呈現(xiàn)出來(lái)的觀摩課，我們5位老師收益匪淺。在會(huì)后實(shí)時(shí)反思溝通，總結(jié)出適合我校同學(xué)的自然拼使讀教學(xué)方法，同時(shí)我們也會(huì)緊跟時(shí)代步代不斷更新課整理念，改進(jìn)課堂方法。

不足之處：

1、由于英語(yǔ)老師所教班級(jí)多，培優(yōu)補(bǔ)差工作做的不夠到位，導(dǎo)致各班兩極分化比較嚴(yán)峻。另外與各班家長(zhǎng)見面不少，不能實(shí)時(shí)反饋給家長(zhǎng)的狀況。不、能實(shí)時(shí)了解每個(gè)孩子的家庭狀況、性格特點(diǎn)，對(duì)問(wèn)題生的思想回題，溝通溝通較少。

2、老師的理論如識(shí)及基本功有待加強(qiáng)聽課、評(píng)課技能有待提高，我們教研的內(nèi)容還需要更加豐富多彩。

今后努力方向：

1、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論，改進(jìn)我們的課堂，把課堂上好，把輔導(dǎo)班上得有特色，提高同學(xué)的愛(ài)好和成果。

2、充分發(fā)揮班級(jí)微信群，實(shí)時(shí)溝通反饋孩子的學(xué)習(xí)狀況。和各班老師主動(dòng)實(shí)時(shí)溝通，了解孩子的性格特點(diǎn)，以便更好的班級(jí)管理工作。

3、多聽課，多教研，不斷學(xué)習(xí)其他學(xué)校、其它老師的先進(jìn)理論和成果。

我們英話組是個(gè)年輕有活力團(tuán)結(jié)合作，和諧奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，我們組的老師人少課多，任務(wù)重，但我們英語(yǔ)老師兢兢業(yè)業(yè)，從不耽保任何一節(jié)課。在工作中，還存在許多的不足，還需各位領(lǐng)導(dǎo)在今后的工作中不斷給我們幫忙指導(dǎo)。我們堅(jiān)信，昨日的成果不只是一個(gè)終點(diǎn)，更是一