附件一：專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置與聘用管理實(shí)施細(xì)則為做好專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置與聘用的組織實(shí)施工作，根據(jù)《崗位設(shè)置方案》的文件精神，特制定本實(shí)施細(xì)則。一、基本原則（一）在核定的專業(yè)技術(shù)人員編制總數(shù)和崗位結(jié)構(gòu)控制比例范圍內(nèi)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，科學(xué)合理地確定各級崗位數(shù)量和結(jié)構(gòu)比例，實(shí)現(xiàn)按需設(shè)崗，按崗聘任。（二）統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，堅(jiān)持向教學(xué)科研一線傾斜，向重點(diǎn)學(xué)科傾斜。（三）優(yōu)化各類專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)比例，合理配置人力資源，穩(wěn)定和激勵(lì)專業(yè)技術(shù)骨干，建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍。（四）逐步建立科學(xué)有效的競爭激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步完善崗位考核制度，促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè)的發(fā)展。二、崗位聘用范圍我校從事專業(yè)技術(shù)工作且評聘了專業(yè)技術(shù)職務(wù)的在編在崗人員均納入本次崗位聘用范圍。 i_lj/_!_、/t_三、崗位設(shè)置（一）崗位設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級。專業(yè)技術(shù)高級崗位為一至七級，其中正高級崗位為一至四級，副高級崗位為五至七級；中級崗位為八至十級；初級崗位為十一至十三級，其中十三級為員級崗位。（二）崗位結(jié)構(gòu)比例學(xué)校根據(jù)核定的專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)控制比例，結(jié)合學(xué)校事業(yè)發(fā)展的需要和現(xiàn)有各級各類崗位人員情況，調(diào)整各級各類專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位比例。各類崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例的人員基數(shù)以現(xiàn)有各類專業(yè)技術(shù)人員數(shù)為準(zhǔn)。其中三級、四級的比例原則上為3：7，五級、六級、七級比例為2：4：4,八級、九級、十級比例為3：4：3，十一級、十二級比例為5:5。在崗位設(shè)置與聘用工作中，學(xué)校堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，并向教學(xué)科研一線和重點(diǎn)學(xué)科適當(dāng)傾斜。四、崗位聘用條件（一）基本任職條件1、遵守憲法和法律，遵守職業(yè)道德，具有良好的品行。2、 具備與履行崗位職責(zé)相適應(yīng)的專業(yè)能力和技能條件。3、 教師崗位應(yīng)具有高等學(xué)校教師資格。4、 符合現(xiàn)行相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘條件，為受聘相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員。5、 具有適應(yīng)崗位要求的身心條件。（二）崗位聘用條件各級各類專業(yè)技術(shù)崗位申請聘用者除滿足基本任職條件外，根據(jù)不同系列不同等級需要，還應(yīng)達(dá)到以下相應(yīng)等級崗位聘用條件。1、正高級崗位聘用條件（1） 專業(yè)技術(shù)二級崗位按省人事廳、省教育廳有關(guān)規(guī)定和要求推薦上報(bào)聘用人選。（2） 專業(yè)技術(shù)三級崗位任正高職務(wù)8年及以上（2001年及以前）并具備表1選項(xiàng)條件中的1項(xiàng)；任正高職務(wù)5年及以上（2004年及以前），并具備表1選項(xiàng)條件中“學(xué)術(shù)影響”和“學(xué)術(shù)業(yè)績”各1項(xiàng)或具備選項(xiàng)條件中3項(xiàng)；任正高職務(wù)3年及以上（2006年及以前），并具備表1選項(xiàng)條件中“學(xué)術(shù)影響”1項(xiàng)和“學(xué)術(shù)業(yè)績”2項(xiàng)或具備選項(xiàng)條件中4項(xiàng)：

表1：條件類別序號選項(xiàng)條件1享受國務(wù)院政府津貼專家學(xué)2國家或省級有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家3國家或省級教學(xué)名師術(shù)4國家“百千萬人才工程”人選或國家杰出青年科學(xué)基金獲得者影5國家自然科學(xué)或社會科學(xué)基金項(xiàng)目學(xué)科評審組成員6各學(xué)科教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員響7民政部認(rèn)定的全國一級學(xué)會常務(wù)理事或二級學(xué)會副理事長8教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者9教育部（含省級）重點(diǎn)科研基地第一負(fù)責(zé)人、省部級重點(diǎn)學(xué)科第一負(fù)責(zé)人學(xué)10兼職博導(dǎo)、一、二級學(xué)科碩士點(diǎn)負(fù)責(zé)人術(shù)11國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)負(fù)責(zé)人（排名前2）或省級業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)第1負(fù)責(zé)人績12部省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室第1負(fù)責(zé)人學(xué)13國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)點(diǎn)負(fù)責(zé)人（排名前2）或省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)點(diǎn)第1負(fù)責(zé)人術(shù)14國家教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人（排名前2）或省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)第1負(fù)責(zé)人業(yè)15國家特色專業(yè)負(fù)責(zé)人（排名前2）或省級特色專業(yè)第1負(fù)責(zé)人績16國家級雙語教學(xué)示范課程建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（排名前2）或省級雙語教學(xué)示范課程建設(shè)項(xiàng)目第1負(fù)責(zé)人

17教育部教改項(xiàng)目第1負(fù)責(zé)人18國家級教學(xué)成果獎所有獲獎人；省級教學(xué)成果一等獎排名前3或省級教學(xué)成果二等獎排名前2或省級教學(xué)成果三等獎排名第119國家級精品課程負(fù)責(zé)人（排名前2）或省級精品課程第1負(fù)責(zé)人20國家級科研項(xiàng)目第1負(fù)責(zé)人或我校為正式合作單位的國家級重大項(xiàng)目（包括教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題）的子課題第1負(fù)責(zé)人；省部級項(xiàng)目2項(xiàng)的第1負(fù)責(zé)人；自然科學(xué)科研單項(xiàng)累計(jì)到校經(jīng)費(fèi)達(dá)100萬元（人文社會科學(xué)30萬元）及以上的第1負(fù)責(zé)人21國家級科技三大獎（自然科學(xué)獎、科技進(jìn)步獎、科學(xué)發(fā)明獎）獲得者；省部級科研成果一等獎獲得者、二等獎排名前3、三等獎排名第1；國家圖書獎、國家級藝術(shù)、體育比賽一等獎排名前2、二等獎排名第122入選教育部“普通高等教育精品教材書目”、“普通高等教育國家級規(guī)劃教材”、“萬種新教材建設(shè)研究項(xiàng)目”的主編23以我校為第一作者單位，本人為第一作者或通訊作者在《Nature》、《Science》發(fā)表論文1篇及以上。24以我校為作者單位、以本人為第1作者在學(xué)校認(rèn)定的A、B、C類學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文，文科累計(jì)12篇及以上，理科累計(jì)15篇及以上（近五年內(nèi)來我校工作者，以我校為作者單位、以本人為第1作者發(fā)表的論文累計(jì)不少于規(guī)定篇數(shù)的1/3）。25獨(dú)立或第一主編著作4部，其中一部為國家級出版社出版，一部獲得省級及以上獎勵(lì)。26與本專業(yè)相關(guān)的授權(quán)發(fā)明專利（排名第一）3項(xiàng)及以上，且

授權(quán)后維持3年以上，至少一項(xiàng)成功轉(zhuǎn)讓。27全國“百篇優(yōu)秀博士論文”獲得者2）專業(yè)技術(shù)四級崗位符合評聘正高職務(wù)的政治思想條件、業(yè)務(wù)條件和科研條件，任正高職務(wù)，任職期內(nèi)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，工作量飽滿，聘期內(nèi)考核合格。2、副高級崗位聘用條件（1）專業(yè)技術(shù)五級崗位任副高職務(wù)10年及以上（1999年及以前），且聘期內(nèi)考核合格；任副高職務(wù)6年及以上（2003年及以前），或具備博士學(xué)位或具備碩士學(xué)位且符合表2選項(xiàng)條件中的一項(xiàng)，聘期內(nèi)考核合格，且符合所在單位的聘用條件。表2：條件類別序號選項(xiàng)條件學(xué)術(shù)影響1四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選2教育部或省“百千萬人才工程”人選3國家民政部認(rèn)定的全國一級學(xué)會或國際專業(yè)學(xué)會會員4教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者學(xué)術(shù)5省級教改項(xiàng)目第1負(fù)責(zé)人6國家級教學(xué)成果獎、省級教學(xué)成果一等獎所有獲獎人或省級教學(xué)成果二等獎排名前4或省級教學(xué)成果三等獎排名前27教育部（含省級）重點(diǎn)科研基地負(fù)責(zé)人（排名前2）8教育部（含省級）重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人（排名前2）9國家教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人（排名前3）或省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人（排名前2）

業(yè)績學(xué)術(shù)業(yè)績10國家特色專業(yè)負(fù)責(zé)人（排名前3）或省級特色專業(yè)負(fù)責(zé)人（排名前2）11國家級雙語教學(xué)示范課程建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（排名前3）或省級雙語教學(xué)示范課程建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（排名前2）12國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)負(fù)責(zé)人（排名前3）或省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)負(fù)責(zé)人（排名前2）13國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)點(diǎn)負(fù)責(zé)人（排名前3）或省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)點(diǎn)負(fù)責(zé)人（排名前2）14國家級或省級精品課程建設(shè)主要參與者15國家級科研項(xiàng)目（國家社科基金、國家自然基金、全國教育、藝術(shù)、軍事科學(xué)規(guī)劃國家重點(diǎn)及一般項(xiàng)目；科技部項(xiàng)目）、我校為正式合作單位的國家級重大項(xiàng)目的子課題、省部級重點(diǎn)項(xiàng)目、全國藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃國家級一般項(xiàng)目、教育部人文社會科學(xué)一般項(xiàng)目、全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)項(xiàng)目、省部級一般項(xiàng)目2項(xiàng)的主研人員16自然科學(xué)科研單項(xiàng)累計(jì)到校經(jīng)費(fèi)達(dá)30萬元（人文社會科學(xué)10萬元）及以上的第2負(fù)責(zé)人17國家級科技三大獎（自然科學(xué)獎、科技進(jìn)步獎、科學(xué)發(fā)明獎）獲得者；省部級科研成果一等獎獲得者、二等獎排名前4、三等獎排名前2;國家圖書獎、國家級藝術(shù)、體育比賽一等獎獲得者、二等獎排名前218入選教育部“普通高等教育精品教材書目”、“普通高等教育國家級規(guī)劃教材”、“萬種新教材建設(shè)研究項(xiàng)目”的副主編19以我校為作者單位、以本人為第一作者在學(xué)校認(rèn)定的A、B、C類學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文，文科累計(jì)8篇及以上，理科累計(jì)10篇及以上（近五年內(nèi)來我校工作者，以我校為作者單位、以本人為第1作者發(fā)表的論文累計(jì)不少于規(guī)定篇數(shù)的1/3）。20獨(dú)立或第一主編學(xué)術(shù)著作2部21與本專業(yè)相關(guān)的授權(quán)發(fā)明專利（排名第一）1項(xiàng)及以上，且授權(quán)后維持3年以上。22全國“百篇優(yōu)秀博士論文”獲得者2）專業(yè)技術(shù)六級崗位任副高職務(wù)5年及以上（2004年及以前），且聘期內(nèi)考核合格；任副高職務(wù)3年及以上（2006年及以前），或具備博士學(xué)位或具備碩士學(xué)位且符合表2選項(xiàng)條件中的1項(xiàng)，聘期內(nèi)考核合格，且符合所在單位的聘用條件。（3）專業(yè)技術(shù)七級崗位符合評聘副高職務(wù)的政治思想條件、業(yè)務(wù)條件和科研條件，任副高職務(wù)，任職期內(nèi)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，工作量飽滿，聘期內(nèi)考核合格。3、中級崗位聘用條件（1）專業(yè)技術(shù)八級崗位符合所在單位的聘用條件，任中級職務(wù)7年及以上（2002年及以前），且聘期內(nèi)考核合格；任中級職務(wù)4年及以上（2005年及以前）,具備博士學(xué)位，且聘期內(nèi)考核合格。（2）專業(yè)技術(shù)九級崗位符合所在單位的聘用條件，任中級職務(wù)3年及以上（2006年及以前），且聘期內(nèi)考核合格；任中級職務(wù)2年及以上（2007年及以前）,具備博士學(xué)位，且聘期內(nèi)考核合格。（3）專業(yè)技術(shù)十級崗位符合評聘中級職務(wù)的政治思想條件、業(yè)務(wù)條件和科研條件，任中級職務(wù)，任職期內(nèi)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，工作量飽滿，聘期內(nèi)考核合格。4、初級崗位聘用條件（1）專業(yè)技術(shù)十一級崗位符合所在單位的聘用條件，任初級職務(wù)6年及以上（2003年及以前），且聘期內(nèi)考核合格，任初級職務(wù)3年及以上（2006年及以前），具備碩士學(xué)位，且聘期內(nèi)考核合格。（2）專業(yè)技術(shù)十二級崗位任初級職務(wù)，聘期內(nèi)考核合格，且符合所在單位的聘用條件。五、聘用期限（一）聘期一般為三年。專業(yè)技術(shù)二級崗位的聘期按上級主管部門的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（二）首次崗位聘任的聘用期限與按照學(xué)校規(guī)定簽訂的其它合同中約定的服務(wù)期限不沖突，可同期計(jì)算服務(wù)期限，原合同仍然有效。（三）聘期內(nèi)變動崗位的，原聘期終止時(shí)間不變。聘期內(nèi)，達(dá)到國家規(guī)定退休年齡的受聘人員，崗位聘用合同只簽至達(dá)到退休年齡的時(shí)間，聘用期滿按有關(guān)規(guī)定辦理退休手續(xù)。其中教學(xué)科研一線的高級專業(yè)技術(shù)人員，符合上級及學(xué)校相關(guān)規(guī)定的可申請延長退休年齡，并按延退年限延長聘用期限。六、聘用程序（一）學(xué)校根據(jù)教學(xué)科研和各單位的具體工作需要，按照核定的各類各級崗位數(shù)，劃分并下達(dá)各類各級崗位指標(biāo)。首次聘用時(shí)，二級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位為省聘崗位，由上級主管部門組織聘用；正高三、四級為校聘崗位，由學(xué)校負(fù)責(zé)組織評審聘用；副高五、六、七級，中級八、九、十級和初級十一級、十二級由各單位按照各級崗位設(shè)置與聘用的基本要求，結(jié)合本單位實(shí)際制定聘用條件和崗位職責(zé)，負(fù)責(zé)組織實(shí)施，并報(bào)學(xué)校審核聘用。（二）公布崗位名稱、崗位數(shù)量、崗位職責(zé)和聘用條件。校聘崗位由學(xué)校負(fù)責(zé)，其余崗位由各二級單位負(fù)責(zé)。為有利于進(jìn)一步落實(shí)聘期崗位職責(zé)考核，校聘專業(yè)技術(shù)三、四級崗位職責(zé)由學(xué)校負(fù)責(zé)擬定，受聘人所在單位根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和單位實(shí)際需要加以補(bǔ)充；專業(yè)技術(shù)五級及以下崗位的崗位職責(zé)由各單位負(fù)責(zé)擬定，但五級至七級崗位關(guān)于教學(xué)、科研的基本崗位職責(zé)由學(xué)校統(tǒng)一設(shè)置，各單位依據(jù)學(xué)校的基本要求，進(jìn)一步明確其聘期內(nèi)的具體崗位任務(wù)。（三）符合校聘崗位聘用條件的人員向所在單位提出書面申請，填寫《西華師范大學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位聘用申請表》。（四）各二級單位崗位設(shè)置與聘用工作小組對應(yīng)聘者的資格、條件、崗位工作情況進(jìn)行審核評議；申請校聘崗位人員相關(guān)材料及各單位的聘用推薦意見提交學(xué)校崗位設(shè)置與聘用領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核，經(jīng)學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位聘用工作委員會審議并確定擬聘人員名單；其他崗位由各二級單位審議，確定各級崗位擬聘人員名單，相關(guān)材料報(bào)學(xué)校審核。（五）校崗位設(shè)置與聘用領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)審核全校各類各級崗位擬聘人員相關(guān)材料，并由學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位聘用工作委員會提出擬聘人員名單；校崗位設(shè)置與聘用領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審定各類各級崗位聘用的擬聘人員名單并提出受聘意見。（六）公示。校聘崗位人選在全校范圍內(nèi)公示，其他崗位人選在二級單位范圍內(nèi)公示，公示期一般為5個(gè)工作日，公示期內(nèi)受理群眾投訴和個(gè)人申訴，必要時(shí)，應(yīng)進(jìn)行復(fù)議。（七）聘用。各類各級受聘人員與學(xué)校簽訂崗位責(zé)任書和崗位聘用合同。各級各類人員的崗位責(zé)任書，作為崗位聘用合同的附件材料七、聘后考核（一）考核分為年度考核和聘期考核。年度考核主要考核聘用人員的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、工作態(tài)度、工作進(jìn)展及績效情況。聘期考核主要考核聘期內(nèi)聘用人員履行崗位職責(zé)和聘用合同的情況，重點(diǎn)是工作業(yè)績?？己私Y(jié)果作為續(xù)聘、解聘、調(diào)整崗位、以及晉級、獎懲等的依據(jù)。（二）受聘人員年度考核或者聘期考核不合格的，學(xué)?？梢愿鶕?jù)考核情及時(shí)作出解聘或調(diào)整崗位的決定。受聘人員無正當(dāng)理由不同意調(diào)整崗位的，學(xué)校有權(quán)單方面解除聘用合同。調(diào)整崗位后，雙方須簽訂新的崗位聘用合同，完成相應(yīng)的崗位任務(wù)，享受相應(yīng)的待遇。八、附則（一）與我校簽訂聘用合同不足一年的新入校人員，按所具備的相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職基本條件、學(xué)術(shù)水平和能力確定相應(yīng)的職級。（二）經(jīng)批準(zhǔn)赴國內(nèi)外訪學(xué)進(jìn)修人員在學(xué)校批準(zhǔn)的期限內(nèi)可申請相應(yīng)的崗位職級，未經(jīng)同意逾期未歸者不予受理申請。（三）在專業(yè)技術(shù)崗位工作的工人的聘用問題學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定逐步規(guī)范，但首聘時(shí)，有專業(yè)技術(shù)職務(wù)且執(zhí)行專業(yè)技術(shù)崗位工資的工人仍可聘到專業(yè)技術(shù)崗位。（四） 崗位聘用條件中關(guān)于學(xué)術(shù)影響、學(xué)術(shù)業(yè)績的內(nèi)容，認(rèn)定的起止時(shí)間均以任現(xiàn)職至申請崗位聘用申報(bào)截止之日為準(zhǔn)，且同一項(xiàng)成果以最高等級計(jì)入，不重復(fù)計(jì)算。（五）2006年7月1日以來退休的專業(yè)技術(shù)人員，符合省聘專業(yè)技術(shù)二級崗位聘用條