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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫字詞。
書jí
花ruǐ
dīngzhǔ
qiūyǐn
習guàn
pī評
páihuái
kāngkǎi二、選擇題2、下列詞語中加點字注音全部正確的一項是(
)A.屹(yì)立
伽(ji?。┧{
沙啞(yǎ)
拊(fǔ)掌大笑B.攀(pān)登
豁(huō)開
盤踞(jū)
滄海一粟(sù)C.威脅(xián)
糟(zāo)糕
揪(jiū)出
惟妙惟肖(xiào)D.頹(tuí)然
跺(duò)腳
驟(zhòu)然
瞟(piǎo)了一眼3、下面句子中,劃線的成語使用不恰當?shù)囊唤M是
(
)A.我們對別人的成功經(jīng)驗固然需要學習,但不可以生搬硬套。B.狼牙山五壯士被敵人圍在山中,他們負隅頑抗,終因寡不敵眾,跳下懸崖。C.入夜,投入擴建后的惠陽路華燈齊放,流光溢彩。4、下列詞語沒有錯別字的一項是(
)A.優(yōu)慮
擁帶
豪邁
急燥
自作自受B.琴鍵
幽靜
凝視
凌亂
唯妙唯肖C.糟糕
廢話
驟然
疲倦
技高一籌D.報怨
斑點
慷慨
斗蓬
暴露無遺5、下面的(
)組詩句與《月光曲》第九自然段描述的意境最為相符。A.月落烏啼霜滿天B.海上明月共潮生C.海上生明月,天涯共此時。D.唯見江心秋月白三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、多音字組詞。
薄báo(
)bó(
)
數(shù)sh?(
)shù(
)7、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《西江月·夜行黃沙道中》第一句:“_______________,_______________”寫出了月夜的景色,這是一首詞,“西江月”是_______________,“夜行黃沙道中”是詞的_______________。《浪淘沙(其一)》中與牛郎織女相關的詩句是:“_______________,_______________?!?/p>
(2)《只有一個地球》是一篇______,文章采用了______、______、______等多種說明方法,科學地介紹了地球多方面的知識,有力地說明了“_______________”的事實,呼吁人類應該______,______。
(3)魯迅說:“其實地上______,_______________,也便成了路?!币虼怂矣谠诤谝估铩芭霰凇保鼧酚凇案┫律碜觃______________”。
(4)“她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可?!薄斑@樣做”是指_______________?!胺沁@樣做不可”反映了桑娜________的品質(zhì)。8、改成陳述句。
毒刑拷打算得了什么?死亡也無法讓我開口。
改:____________________________。9、讀句子,按要求完成練習。宇航員在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩的球體?!斑b望”是表示“看”的詞語,能表示“看”的二字詞語還有______、______,四字詞語有______、______。“晶瑩”還可以跟______、______等詞語搭配。10、現(xiàn)代文閱讀成全善良雙休日,我去醫(yī)院看望一位朋友。等公交車的人很多,每一輛公交車里都擠得滿滿的。我買了一份報紙,一邊看報一邊等車。我旁邊站著一位老人和一位姑娘,從他們的談話中我了解到,女兒陪父親去醫(yī)院看病,與我同路。車來了,人們搶著上車。我看到女兒為了不讓人群碰撞到父親,一手在前面擋著人群,一手挽著父親的胳膊,費了很大勁,才把父親扶上車。車上早就人滿為患,那父女倆只能站著。一位姑娘突然站起來,微笑著對那位老人,說:“大爺,您坐吧!”老人說:“謝謝了,姑娘,我站著沒關系,你坐吧!”更奇怪的是他的女兒也謝絕了姑娘的好意,說父親身體硬朗,而且只有幾站路,站一會兒就到了。姑娘臉上有些尷尬,再次說:“您坐吧,大爺?!迸畠核坪踹€想說什么,老人拉了拉她的手,說:“好,那就太謝謝你了,”讓座的姑娘露出了笑容。公交車突然剎車,老人緊皺著眉頭,好像在強忍著身體的不適。我心想,虧他沒有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。醫(yī)院很快就到了。老人下車前,向那位讓座的姑娘再次表示感謝!下車后,我聽到這對父女的對話:“爸,傷口疼了吧?”“一點點吧!”“您也真是的,明明知道自己臀部有傷口,不能坐,您還要坐!”“你呀,人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒絕她,也許以后再遇到這樣的事,她就會有所顧慮了……”我明白了,老人和他女兒的拒絕,原來并非客套,而是另有隱情。我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情,在那顛簸的公交車上,老人強忍著本可以避免的痛楚,成全了那個姑娘的善良。成全別人的善良,又何嘗不是另一種善良!1.姑娘在給老人讓座的過程中,她的神情發(fā)生了一連串的變化:______——_______——________,從這一連串的神情變化中,你體會到姑娘___________。
2.“我明白了,老人和他女兒的拒絕,原來并非客套,而是另有隱情。”在文中,“隱情”指的是________________。
3.與文中畫橫線句子相照應的句子是(
)A.我心想,虧他沒有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。B.老人下車前,向那位讓座的姑娘再次表示感謝!C.我明白了,老人和他女兒的拒絕,原來并非客套,而是另有隱情。4.“成全別人的善良,又何嘗不是另一種善良!”這句話中的第一個“善良”在文中指的是______,第二個“善良”在文中指的是________。這句話在全文中的作用是________。
5.用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。
__________________
6.請結(jié)合文章內(nèi)容,談談你對“成全別人的善良,又何嘗不是另一種善良”這句話的理解。
_______________11、辯論。
在日常生活中,我們常常會遇到一些容易產(chǎn)生分歧的問題,如:
電腦時代需要/不需要練字
不可以說謊/可以講善意的謊言
人們通過競爭/合作取得更大的成功
現(xiàn)代信息交流方式會/不會增進人與人之間的理解
*(對于這樣的問題,可以展開辯論,通過擺事實、講道理來豐富認識,幫助我們?nèi)娴乜创虑?、處理問題。)
1.我認為電腦時代需要練字。電腦是可以打字,但是它并不能取代我們自己的書寫。過于依賴電腦打字,會造成識字量不足,提筆忘字等問題。而練字,不僅能增加識字量,鞏固記憶漢字,還能修養(yǎng)性情,陶冶情操,一舉多得。更何況,書法是中國的傳統(tǒng)藝術,我們學習練一手好字,才能更好地傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。所以我方認為:在電腦時代,更需要大力提倡練字。
我認為電腦時代不需要練字。電腦已進入千家萬戶,我們寫文章、寫信都可以用電腦代替,且電腦打印出來的字整齊美觀;現(xiàn)在很多單位都在提倡“無紙化辦公”,盡量減少使用紙張,這是環(huán)保的新理念。而練字需要耗費大量的紙張,不符合環(huán)保的新思想。所以我認為不需要認真練字。
2.我認為不可以說謊。___________________。
我認為可以講善意的謊言。_________________。
3.我認為人們通過競爭取得更大的成功。___________________。
我認為人們通過合作取得更大的成功。___________________
4.我認為現(xiàn)代信息交流方式會增進人與人之間的理解?;ヂ?lián)網(wǎng)拉近了人與人之間的距離,增進了人與人之間的交流。人們可以利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送電子郵件、視頻聊天……互聯(lián)網(wǎng)使“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的美好愿望成為
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