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第2頁共2頁2023小學科學實踐活動教學工作總結光陰似箭,日月如梭,緊張而忙碌的一學期即將結束,當我細細回顧這學期工作的得與失時,我深深的感到一份耕耘一份收獲。本學期我擔任六年級的科學教學以及六一班班主任工作,在領導、其他教師的幫忙和指引下,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學習,努力提高自我各方面的本事?,F(xiàn)將本學年的工作總結如下:一、在政治思想方面二、在教育教學方面小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,我堅持“以學定教,順學而導,問題導學”的教學理念,嚴格要求自我,精心預設每一節(jié)課,盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學教研活動的:1、備課方面:課前準備好科學課上所需要的實驗材料,認真鉆研教材,落實我的備課,把握好重點與難點,預設好課堂的每一個環(huán)節(jié)。對于教學中出現(xiàn)的問題,及時根據(jù)學情進行改善,重新進行教學設計,并在平行班教學中實踐。5、班級管理方面:本學期班級管理方面,我做的不夠好,很是慚愧。孩子們到了六年級開始很叛逆,有了自我的`小想法、細心思。盡管我每一天早讀、午讀都第一時間到教室,盡管我經(jīng)常和孩子們溝通、家長們交流,但孩子們的成績并沒有到達各科教師的期望值,有同事覺得我對孩子的要求很嚴苛,對他們要求嚴格,是因為他們能夠更好。下學期我打算我的工作重心轉移到班級里面,和學生們經(jīng)常處在一齊,了解他們的想法,了解他們的困惑,及時的幫忙他們疏導和排解,讓他們能夠在教師的關愛中,得到更快更好的成長。三、工作考勤方面:我熱愛教育事業(yè),自覺遵守學校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,關心同學,按時上下班,不遲到不早退。從每一個細節(jié)做起,努力樹立良好的師德形象??傊?,在這一學年中,我不僅僅在業(yè)務本事上,還是在教育教學上都有了必須的提高。在教學工作中還存在一些不足之處,對小學科學的新課標研究的不夠透徹,在課堂各環(huán)節(jié)的分配不夠合理,仍需對教材進行深入的思考和研究,另外課下和班主任及其學生的溝通不到位等。在今后的工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,用自我的心血為孩子們的發(fā)展,盡一份力量;用溫暖的愛為孩子們的成長,點一盞燈。2023小學科學實踐活動教學工作總結(二)在這一年中充滿了各種各樣的色彩:有歡樂與悲傷;開心與遺憾;眼淚與汗水;忙碌與彷徨。經(jīng)過一個學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。一學年來,我積極參加政治學習,不斷加強師德修養(yǎng),時刻用黨員的標準來嚴格要求自我,鞭策自我。工作中,時刻以學校利益為重,時時恪守“哪里需要我就到哪里”的做事準則,盡心盡職做好自我的本職工作。本學期,我仍然擔任三、四、五年級的科學課,一周十六節(jié)課說起來并不簡便,但在教學時我絲毫不敢松懈,而是積極地鉆研教材的重難點,分析學生的實際情景,努力提高課堂效率和學生的學習興趣。我以高度的職責感投入到教學工作之中,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。同時,不斷學習優(yōu)秀的教育教學經(jīng)驗,改善自我的教學教法。工作中,我用真心去關注每一位學生,應對好動、調皮學生較多的現(xiàn)象,我學會了耐心,積極做好他們的思想工作,尊重學生的思想和觀點,鼓勵他們發(fā)表自我的看法。同時這學期我還擔任三年級一班的副班主任,身為副班主任主要就是配合班主任的工作,任教師是一位很有經(jīng)驗的教師,在班級管理上更是辦法諸多,跟著她我在班級管理上也學到了不少,平時她主管班級學生的事務,而我就在班級衛(wèi)生上多抓一些。但有時也會處理一些學生之間的小摩擦,而在處理的過程中并非一件容易的事情,我要去研究并注意到每個孩子幼小的心靈不受到傷害,這對剛參加工作的我,毫無經(jīng)驗的我是不容易的,那樣的工作也真的是很辛苦!但除了苦之外,在當副班主任的過程中,我也有不少樂趣。因為我經(jīng)常和他們接觸,要明白孩子都是很天真的、很單純的,在他們的心目中把我當成了最親密的教師。有幾個學生喜歡把自我的喜怒哀樂告訴我與我分享;自打當了副班雖然職責多了,時間少了,但跟學生接觸的多了,感情也加深了,此刻這班學生見了我都格外親切。這學期在王校長的領導下我校的科學課與綜合實踐活動相結合的特色課程也是人人參與,亮點紛呈,師生收獲頗豐。這學期我校作為“科技館活動進學?!痹圏c學校,在科技館的配合下開展多個特色系列活動:1、《讓我們一齊仰望星空》知識講座,由科技館異常準備的有關宇宙星空的知識,李德范館長為孩子們進行了講解,學生們收獲頗多。2、參觀生命的支撐——動物骨骼展,學生們不僅僅見到了多樣的動物骨骼,還了解了人的骨骼結構,對自身的骨骼結構有了進一步的認識和了解。3、科技館科學課,根據(jù)教育部要求,小學五六年級起,學生將學習到青春期相關知識。結合這一要求我校將性教育課搬到了科技館生命科學展區(qū)。經(jīng)過這種特殊的課堂讓孩子健康的成長。4、科技館的魯教師和中國科協(xié)的尚教師蒞臨我校和我校師生共同開展了學習影子的秘密系列活動,我校五年級的孩子們參與了此次科學活動的學習,孩子們在課上開心的學習,歡樂的試驗,尚教師也對我校師生學習科學的熱情做出了高度評價。自從這學期配合馬教師開展工作以來,我始終堅持一種熱情,盡其所能地把這些工作做好、做實。對于綜合實踐工作,這是我第一次接觸,既新鮮而又感到忐忑不安,但讓我感受到欣慰的是我的工作得到了大家的支持,工作開展順利。許多事已成為過去,不論遺憾也罷,開心也罷,淚水也罷,彷徨也罷,它們都是我工作中的一部分,是我人生經(jīng)歷中的一筆財富,我會讓它們在我內心深處珍藏。不足的地方改善,讓自我少一些遺憾,多一些成功。以后的工作中一如繼往的繼續(xù),相信下一年我的收獲將會更多。一學期的工作即將結束,審視自我這一年來的工作,我認認真真地對待每一件事、每一份工作,能做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人??偨Y一年的得失,感觸很多,感受很多,在以后的教學工作中,我要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自我的教學水平,應對問題要迎難而上,堅信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!讓我們一齊加油!讓聚源精神在我們心中永駐!2023小學科學實踐活動教學工作總結(三)一、思想方面本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,____各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫忙同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;二、教學方面1、備課我積極參加教研室組織的教研活動,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自我的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識資料,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的本事。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行應對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。3、作業(yè)根據(jù)減負的要求,我把每一天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生本事發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復的、無意義的機械作業(yè)。作業(yè)能做到及時批改、認真糾錯,發(fā)揮查漏補缺的作用。五、個人學習六、努力方向1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生本事的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高。3、加強守紀方面的教育,使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自我。4、教育學生要注意堅持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和職責感。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。2023小學科學實踐活動教學工作總結(四)“巖石和礦物”單元通過對巖石、礦物的觀察、分類和描述,使學生形成關于地球物質的一般性概念,并對保護、開發(fā)和利用地球資源的重要意義有進一步的了解。關于科學學習,我想再給大家提供一些參考意見。1、盡可能滿足孩子準備材料的要求。材料猶如我們做飯的米,科學課程的教學和學習過程是由許多材料支撐的,沒有材料,等于讓孩子失去了學習的平臺和機會。另外,材料本身也體現(xiàn)出家長的重視和學生在小組內的影響力,如果在合作小組中,其他同學都帶來了各自的材料,而唯獨您的孩子沒有任何材料,不可避免的孩子會受到小組其他成員的指責,甚至遭到排擠。孩子也就失去了融入集體的機會,學習自信心也會受到很大影響。2、多詢問、多傾聽。孩子在學校里的見聞和探究活動,家長需要多詢問、多傾聽。一方面,通過孩子個人的介紹,能夠訓練孩子將看到的、想到的,思考的東西呈現(xiàn)出來,同時有利于他理清自己的實驗思路和鍛煉嚴密的表達能力。第二個方面的原因,科學知識的學習還需要去多看一看的,因為知識的學習,也離不開記憶的過程。像每個單元里的科學概念還是非常之多的,多要背誦記憶。每個單元下來,我也會對孩子們這一階段所學到的知識進行檢測,對于孩子們而言,這是很有好處的。每一堂科學課后,可以在家講給父母聽,可以是概念的掌握,也可以是大致講解一下實驗的過程,也可以讓孩子們養(yǎng)成習慣,有科學課的日子,每天睡覺前想個五分鐘,今天老師講解了什么。家長從現(xiàn)在開始,可以每天和孩子一起,一天復習兩課科學內容,書上老師讓記下來的地方,實驗的過程等都要詳細看一看。3、多鼓勵孩子嘗試??茖W本身來源于生活,在生活中尤其是男孩子喜歡挑戰(zhàn)和嘗試各種稀奇古怪的事情。家長不要刻意阻攔孩子

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