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第2頁(yè)共2頁(yè)班主任學(xué)年工作總結(jié)模板班級(jí)是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位,而班主任則是這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,班主任對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。下面,我就擔(dān)任三年班主任工作談?wù)勎覍?duì)班級(jí)管理的一些做法。一是:對(duì)待違紀(jì)的學(xué)生要有藝術(shù)。二是:要營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛。三是:要培養(yǎng)一支高效率的班干部。剛開(kāi)始做班主任的時(shí)候,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),整天忙個(gè)不停,但效果并不理想,這樣做班主任的效率是不是太低了。向老班主任請(qǐng)教后得知問(wèn)題的癥結(jié)就在于沒(méi)有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系是密切相關(guān)的。所以我們必須培養(yǎng)得力的班干部,強(qiáng)大的班干部相當(dāng)于自己的左右臂。有了得力的班干,做工作就輕松多了。在培養(yǎng)班干部過(guò)程中也要懂得采取表?yè)P(yáng)的方法來(lái)培養(yǎng),因?yàn)槊總€(gè)人的激情都是有限的,如果經(jīng)常開(kāi)班干會(huì)給班干工作給以肯定、表?yè)P(yáng)。他們的激情就會(huì)高漲。這一招還是蠻有用。四是:如何上好班會(huì)課一、高二,進(jìn)入高三之后我就開(kāi)始上網(wǎng)尋找與高考有關(guān)的材料,比如找近年來(lái)各省的高考狀元及各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法介紹給學(xué)生,給學(xué)生介紹部分高校,這樣學(xué)生心里就有了奮斗目標(biāo)。這些都是學(xué)生比較感興趣的話題。在今年的____月和____月我還利用班會(huì)課為兩個(gè)學(xué)生過(guò)了生日,使學(xué)生感覺(jué)到班級(jí)體的溫暖,做個(gè)做法是向河池高中學(xué)的。除此之外,我還邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)老師為我們班上班會(huì)課,李帶遠(yuǎn)老師、龐東老師都分別上過(guò)班會(huì)課,其效果非常好。除此之外,作為一名班主任我們必須經(jīng)常和科任老師交流,了解學(xué)生情況,俗話說(shuō),一個(gè)巴掌拍不響。如果我們老是一個(gè)干,不做交流的話,很多問(wèn)題是無(wú)法解決的,而且班上很多情況也無(wú)法了解,多和科任老師交流可以幫你解決很多實(shí)際問(wèn)題,我認(rèn)為這一點(diǎn)我做得很好。我們也應(yīng)該多聽(tīng)別人的班會(huì)課、多向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),莫光飛老師就是我的學(xué)習(xí)對(duì)象,從她那可以學(xué)到很多東西。因?yàn)楸救藦氖陆逃ぷ鲿r(shí)間不長(zhǎng)有很多做的不夠好,但是,我會(huì)堅(jiān)持下去,用我的.努力和辛勤去追求!我相信:精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)!班主任學(xué)年工作總結(jié)模板(二)我們班共有五十一名學(xué)生,開(kāi)學(xué)初,我針對(duì)本班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性缺乏,自主意識(shí)淡薄的現(xiàn)狀,作為班主任,我嘗試通過(guò)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動(dòng)參與團(tuán)體活動(dòng),即參與班級(jí)管理活動(dòng)的經(jīng)歷,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,提高全面素質(zhì)。一個(gè)學(xué)期來(lái),我們401班在各位任課老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的努力下,取得了一定的進(jìn)步。1.制定班級(jí)目標(biāo),加強(qiáng)集體凝聚力。一開(kāi)學(xué),我就針對(duì)班級(jí)特點(diǎn),開(kāi)展了班干部競(jìng)選、制定班規(guī)、制定班級(jí)目標(biāo)等活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性與參與熱情,讓學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)不可缺少的一部分,班級(jí)的發(fā)展好壞,與自己息息相關(guān)。一方面,班集體的進(jìn)步需要自己的努力,另一方面,班集體的進(jìn)步也會(huì)帶動(dòng)自己的進(jìn)步。一學(xué)期來(lái),每逢班級(jí)有大事,我都會(huì)組織學(xué)生討論,共同為集體出謀劃策。同時(shí),對(duì)學(xué)生的意見(jiàn)和建議也予以充分的肯定,充分發(fā)揮他們的積極性,并對(duì)他們開(kāi)展的活動(dòng)給予必要的指導(dǎo)。學(xué)期末的三好學(xué)生、特長(zhǎng)生的評(píng)比就是很好的例子,我們班在評(píng)選三好學(xué)生和特長(zhǎng)生的活動(dòng)中,充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的理念。在投票選舉之前,我先組織發(fā)動(dòng)學(xué)生評(píng)選出日常學(xué)習(xí)生活各方面表現(xiàn)突出的候選人,再結(jié)合他們的學(xué)習(xí)、體育鍛煉情況,對(duì)候選人進(jìn)行投票,最后根據(jù)考試情況再進(jìn)行最后的確定人選。事實(shí)證明,學(xué)生的眼光是很準(zhǔn)的,選票的學(xué)生的確也是各方面表現(xiàn)都十分突出的學(xué)生。2.開(kāi)展各種活動(dòng),鍛煉學(xué)生能力。一學(xué)期來(lái),我班陸續(xù)開(kāi)展了一系列小主人活動(dòng),如我是班級(jí)小主人、我愛(ài)我班、我為班級(jí)添光彩等班隊(duì)活動(dòng),告訴學(xué)生自己是班級(jí)的主人,培養(yǎng)了學(xué)生的主體意識(shí),為建設(shè)學(xué)生自主管理型班級(jí)打下了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。在平時(shí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們還在《品德與社會(huì)》課和班隊(duì)課中開(kāi)展各種同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育活動(dòng),我們班同學(xué)在課內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展各種課外討論和實(shí)踐活動(dòng),比如給好朋友贈(zèng)送優(yōu)點(diǎn)閃光卡,進(jìn)行家庭收支小調(diào)查,我也會(huì)當(dāng)家等活動(dòng)。雖然在活動(dòng)中,同學(xué)們的表現(xiàn)有時(shí)顯得有點(diǎn)稚嫩,但大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真地去參與,去感受,同樣也有收獲,作為班主任,我發(fā)自內(nèi)心地為他們的進(jìn)步感到高興。當(dāng)然,這也離不開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持,這些活動(dòng),只有有了家長(zhǎng)的支持,才能更加順利地完成,更加能體會(huì)到這些活動(dòng)的意義。對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)重大活動(dòng),我們班也能積極地參加,從一開(kāi)始的演講比賽、國(guó)慶文藝匯演的成績(jī)不如人意,到后面藝術(shù)節(jié)上的表現(xiàn)一次比一次有進(jìn)步,我對(duì)同學(xué)們的努力付出感到十分欣慰。更為重要的是,他們?cè)谝淮未蔚腻憻捴?,培養(yǎng)了興趣,提高了能力,獲得了快樂(lè)。3.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),提升班級(jí)核心力量。班干部是老師的小助手,對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展起到十分重要的作用。作為班主任,我十分重視班干部隊(duì)伍的建設(shè),每月定期召開(kāi)班干部會(huì)議,開(kāi)展班干部工作自評(píng)與互評(píng),匯報(bào)班級(jí)工作近況,我也及時(shí)對(duì)他們的工作提出意見(jiàn)和建議。班干部中有很多表現(xiàn)出色的,比如生活委員金怡菲負(fù)責(zé)中餐的領(lǐng)取和分發(fā),學(xué)習(xí)委員韓麗麗負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)方面的事務(wù),文藝委員俞沁喆負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練,體育委員胡家興負(fù)責(zé)體育課、課間操整隊(duì)和大課間活動(dòng)的組織等,都做得很出色。在班干部的帶領(lǐng)下,在關(guān)心班級(jí)這一點(diǎn)上,不僅僅是班干部,很多同學(xué)都能主動(dòng)為班級(jí)出力,比如說(shuō),方孝南同學(xué),每次班級(jí)純凈水喝完時(shí)都主動(dòng)到
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