Word第第頁小學(xué)生調(diào)查報(bào)告(15篇)學(xué)校生調(diào)查報(bào)告1

星期天的上午，陽光明媚，天氣不錯(cuò)。我對(duì)小區(qū)旁的草坪、垃圾箱進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的過程中，我發(fā)覺了一些急需解決的問題。

(一)、草坪上的垃圾越來越多，影響小草的生長，本來生氣勃勃的小草變得奄奄一息。這嚴(yán)峻破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是，

在小區(qū)范圍內(nèi)，這樣的現(xiàn)象越來越嚴(yán)峻。

(二)、由于人們環(huán)保意識(shí)薄弱，常常是處處亂扔垃圾。所以垃圾箱四周各種生活垃圾隨處可見。在垃圾箱旁邊，你可以觀察被丟棄的塑料袋、糖紙、泡沫、果皮，原先秀麗干凈的小路變得慘不忍睹，人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí)，卻把全部的污垢留給了小路。我想提出以下的幾個(gè)建議：有關(guān)部門可以

通過分發(fā)傳單到各戶、墻報(bào)宣揚(yáng)、環(huán)保學(xué)問講座等方法來增添大家的環(huán)保意識(shí)，教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾，傾倒廢水、廢渣等，垃圾肯定要扔在指定地點(diǎn)，盡量不用、少用塑料袋，要主動(dòng)使用可再生利用的用品，削減白色污染。并自覺維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)有關(guān)環(huán)保的法律，主動(dòng)向環(huán)保部門舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。只有這樣，我們才

能重新回到原來的秀麗。我們真的盼望能在再次觀察清潔的草坪，觀察蝴蝶、蜻蜓在飄舞.

通過這次自我組織活動(dòng)，我深化了解了環(huán)保學(xué)問，增長了社會(huì)見識(shí)，熬煉了社會(huì)實(shí)踐的力量。我信任，只要大家以身作則，都來爭做環(huán)保小公民，就肯定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔，找回秀麗。愛護(hù)環(huán)境調(diào)查報(bào)告

星期天的上午，陽光明媚，天氣不錯(cuò)。我對(duì)小區(qū)旁的草坪、垃圾箱進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的過程中，我發(fā)覺了一些急需解決的問題。

(一)、草坪上的垃圾越來越多，影響小草的生長，本來生氣勃勃的小草變得奄奄一息。這嚴(yán)峻破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是，

在小區(qū)范圍內(nèi)，這樣的現(xiàn)象越來越嚴(yán)峻。

(二)、由于人們環(huán)保意識(shí)薄弱，常常是處處亂扔垃圾。所以垃圾箱四周各種生活垃圾隨處可見。在垃圾箱旁邊，你可以觀察被丟棄的塑料袋、糖紙、泡沫、果皮，原先秀麗干凈的小路變得慘不忍睹，人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí)，卻把全部的污垢留給了小路。我想提出以下的幾個(gè)建議：有關(guān)部門可以

通過分發(fā)傳單到各戶、墻報(bào)宣揚(yáng)、環(huán)保學(xué)問講座等方法來增添大家的環(huán)保意識(shí)，教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾，傾倒廢水、廢渣等，垃圾肯定要扔在指定地點(diǎn)，盡量不用、少用塑料袋，要主動(dòng)使用可再生利用的用品，削減白色污染。并自覺維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)有關(guān)環(huán)保的法律，主動(dòng)向環(huán)保部門舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。只有這樣，我們才

能重新回到原來的秀麗。我們真的盼望能在再次觀察清潔的草坪，觀察蝴蝶、蜻蜓在飄舞.

通過這次自我組織活動(dòng)，我深化了解了環(huán)保學(xué)問，增長了社會(huì)見識(shí)，熬煉了社會(huì)實(shí)踐的力量。我信任，只要大家以身作則，都來爭做環(huán)保小公民，就肯定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔，找回秀麗。

學(xué)校生調(diào)查報(bào)告2

錯(cuò)別，顧名思義是指錯(cuò)和別。在古代也稱作“白”。所謂“白先生”，就是常常讀錯(cuò)或?qū)戝e(cuò)的人。錯(cuò)別的消失，緣由有主觀的，也有客觀的，主觀緣由是自己不重視，認(rèn)不細(xì)心，不會(huì)寫也不查典，粗枝大葉，草率從事。客觀緣由是漢本身很冗雜，難認(rèn)、難寫、難記。其不良的影響或者危害也是不容忽視的。因此，我們要盡量避開寫錯(cuò)和別

調(diào)查對(duì)象：

街頭招牌，廣告，作業(yè)本

調(diào)查目的：

增加對(duì)漢的了解，學(xué)會(huì)規(guī)范用

調(diào)查緣由：前幾天我們學(xué)習(xí)了綜合性學(xué)習(xí)倉頡造。通過學(xué)習(xí)，我知道了漢的歷史。我們祖國的漢文化源遠(yuǎn)流長，漢的創(chuàng)造是我們中華民族的傲慢?？稍谏钪校覀兩磉叺娜硕疾惶谝鉂h的規(guī)范性，都不會(huì)規(guī)范用。于是我確定，對(duì)身邊的錯(cuò)別進(jìn)行調(diào)查，開展一次“規(guī)范用”的調(diào)查活動(dòng)，以便更好的了解漢，書寫漢，運(yùn)用漢。

調(diào)查過程和內(nèi)容：首先，我走上街頭，統(tǒng)計(jì)街上所看到的商店的名稱。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的每一個(gè)招牌，生怕有一個(gè)錯(cuò)別從我眼皮子底下溜走?？烧伊死习胩?，連一個(gè)錯(cuò)別都沒有。我心里好興奮呀，大家都很規(guī)范的用，可一想我的作文就又失落起來，萬一沒有一個(gè)錯(cuò)別我可怎么寫文章呢?!

于是，我更加細(xì)致的觀看，不放過每一個(gè)詳情。突然，我眼前一亮，一個(gè)服裝店的招牌消失在我的眼前——“布依布舍”。估量是服裝店為了招攬生意，所以才把“不依不舍”寫成了“布衣布舍”。意思是對(duì)那里的衣服很留戀。

接著，我又發(fā)覺了一個(gè)賣祖?zhèn)髦箍人幍男V告，把“刻不容緩”寫成了“咳不容緩”，意思是它配置的祖?zhèn)髦箍人幒芷婷?，有藥到病除之效。天啊，原來錯(cuò)別真是無處不在呀。

最終，我又回到家翻了翻我的作業(yè)本。結(jié)果，又看到了很多錯(cuò)別。把“磨蹭”寫成了“磨曾”，把“鋼琴”的“琴”多寫了一點(diǎn)……看著一個(gè)個(gè)寫錯(cuò)的，我心里慚愧極了，慚愧的低下了頭。

調(diào)查結(jié)論：通過這次調(diào)查，我發(fā)覺錯(cuò)別也許有以下幾種。

1.同音，形近：如“食不果腹”誤寫為“食不裹腹”，把“感慨”寫成“感概”。

2.意思混淆：如“湊合”寫成“湊和”。

3.不明典故：如“墨守成規(guī)”誤為“默守成規(guī)”。緣由是不知道其中的“墨”是指戰(zhàn)國時(shí)期的人物。

調(diào)查后建議：

1.規(guī)范用，正確把握漢的含義和規(guī)范書寫。

2.宣揚(yáng)漢的規(guī)范使用，訂正身邊的錯(cuò)別。

通過這次調(diào)查，讓我對(duì)漢的規(guī)范使用有了一個(gè)更深刻的熟悉。今后，我要檢查多翻翻《新華典》，讀一讀《說文解》，多了解一下中國的漢。以后肯定要正確的使用漢，盡量避開在錯(cuò)別在作業(yè)中的消失。

學(xué)校生調(diào)查報(bào)告3

一、調(diào)查人員：

二、調(diào)查的時(shí)間和對(duì)象

20xx年8月11日上午，陽光明媚，天氣不錯(cuò)。我對(duì)小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的過程中，我增長了不少見識(shí)，同時(shí)也發(fā)覺了一些急需解決的問題。

三、調(diào)查的發(fā)覺：

在調(diào)查的過程中，我收獲了很多，同時(shí)也發(fā)覺了一些存在的問題：

〔一〕草坪上的垃圾越來越多，影響小草的生長，本來生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時(shí)，垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那安靜的生活被攪得不得安靜，人們不再在它四周乘涼，而是避而遠(yuǎn)之；蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴(yán)峻破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是，在小區(qū)范圍內(nèi)，這樣的現(xiàn)象越來越嚴(yán)峻，我們少先隊(duì)員怎能眼睜睜地看著草坪漸漸被垃圾吞噬？我們是不是該拿出實(shí)際學(xué)行習(xí)動(dòng)網(wǎng)呢？

〔二〕由于人們環(huán)保意識(shí)薄弱，常常是垃圾處處亂扔。所以草坪上垃圾箱四周各種生活垃圾隨處可見。在草坪上，你可以觀察被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能觀察，原先秀麗干凈的草坪變得慘不忍睹，垃圾的臭味越來越大。人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí)，卻把全部的污垢留給了草坪，這是多么不道德??！我們仿佛聽見了它在悲傷地哭泣。

四、調(diào)查后的建議：

通過調(diào)查，我發(fā)覺了很多的問題，我想提出以下的幾個(gè)建議：

有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到各戶、墻報(bào)宣揚(yáng)、環(huán)保學(xué)問講座等方法來增添大家的環(huán)保意識(shí)，教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾，傾倒廢水、廢渣等，垃圾肯定要扔在指定地點(diǎn)，盡量不用、少用塑料袋，要主動(dòng)使用可再生利用的用品，削減白色污染。并自覺維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)有關(guān)環(huán)保的法律，主動(dòng)向環(huán)保部門舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。只有這樣，我們才能重新回到原來的秀麗。我們真的盼望能在再次觀察清潔的草坪，觀察蝴蝶、蜻蜓在飄舞，觀察我們的笑臉。

信任通過我們大家的共同努力，我們的家園會(huì)變得越來越美妙。讓我們以**市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市這一活動(dòng)為新的起點(diǎn)，為愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球家園而行動(dòng)起來吧！

通過這次自我組織活動(dòng)，我深化了解了環(huán)保學(xué)問，增長了社會(huì)見識(shí)，熬煉了社會(huì)實(shí)踐的力量。

我信任，只要大家以身作則，都來爭做環(huán)保小公民，就肯定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔，找回秀麗。

8月份清華高校包括調(diào)整退休年齡在內(nèi)的養(yǎng)老改革一攬子方案公開后，中國青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心對(duì)25311人進(jìn)行的調(diào)查中，94.5%的受訪者明確反對(duì)延遲退休，僅3.2%的受訪者表示支持。人民網(wǎng)在20xx年“延遲領(lǐng)養(yǎng)老金年齡”的調(diào)查中，45萬網(wǎng)友參加投票，93.3%的人反對(duì)。

據(jù)了解，調(diào)整退休年齡涉及每位職工的切身利益，不同群體的看法很不全都。接近退休年齡的機(jī)關(guān)事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)中高層管理人員，不管男女，多數(shù)認(rèn)為可以適當(dāng)延長退休年齡。一位提出延遲退休報(bào)告的學(xué)者表示：“五六十歲正是閱歷豐富、能出成果的時(shí)候，這時(shí)候退休是人才的巨大鋪張?！?/p>

專業(yè)技術(shù)人員，如醫(yī)生、老師、科技工、工程師等，往往是“越老越吃香”，許多人覺得，這部分群體情愿延遲退休。但調(diào)查發(fā)覺，不少專業(yè)技術(shù)人員更想“按點(diǎn)兒”退休，再到其他機(jī)構(gòu)兼職或由原單位返聘，這樣能拿雙份收入，既有養(yǎng)老金又有工資?！案赣H退休了，卻是收入最高的時(shí)候。”在北京某網(wǎng)站工作的宋濤說，他父親今年61歲，做地質(zhì)勘探近40年，退休后受聘于一家民營企業(yè)，每月有退休金4000多元和8000多元薪水。

一線員工則多數(shù)認(rèn)同目前的退休年齡規(guī)定，有的人甚至盼望早點(diǎn)退休，以獵取穩(wěn)定的養(yǎng)老金收入。近幾年國家穩(wěn)步提高企業(yè)職工養(yǎng)老金水平，對(duì)那些在職時(shí)工資不高的員工，早退休，意味著月收入有可能增加。

值得關(guān)注的是，大量下崗職工對(duì)延遲退休表示激烈反對(duì)。遼寧鞍山的韓先生1999年下崗，時(shí)年45歲。下崗后，他基本上靠打零工掙錢，日常生活由當(dāng)老師的妻子支撐，他掙的錢主要用來給自己續(xù)繳社保費(fèi)?！斑@幾年，我就盼著哪天能退休了，我就有穩(wěn)定的收入了。我明年10月份到60歲，千萬別在這期間延遲退休年齡。”對(duì)于這部分下崗職工，等退休已苦等十幾年，如今提延遲退休，遭到反對(duì)是必定。

既然有人想早退，有人想晚退，那么敬重個(gè)人意愿，想延就延，彈性退休、差異退休行不行?有若干方案提出此建議，同樣招來反對(duì)聲一片。有專家指出，這種“差異化”退休在操作層面難以保證公正。延退，由誰說了算?自己想延退，單位未必想留。單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為自己延退理所當(dāng)然，員工未必這樣想。這在有編制限制的機(jī)關(guān)事業(yè)單位更冗雜。

“差異化”還簡單與養(yǎng)老“雙軌制”聯(lián)系起來。機(jī)關(guān)事業(yè)單位延或不延，都會(huì)成犯難題。延退，企業(yè)員工可能指責(zé)“機(jī)關(guān)工作輕松，不用每月繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)，如今又能輕松地多干幾年”;不延，可能被批判“養(yǎng)老金高出一大截，當(dāng)然想早退早受益了”。

——對(duì)退休政策“討論”不代表會(huì)馬上調(diào)整，人社部未要求討論機(jī)構(gòu)限期出具調(diào)整方案

“我爸爸后年滿60歲，這兩年不會(huì)調(diào)整退休年齡吧?”“女干部55歲就退太不公正了。我今年54歲，身體很好，不知道能不能趕得上延遲退休?”近期，不少人致電主管部門、討論機(jī)構(gòu)以及媒體詢問。

調(diào)整退休年齡，會(huì)像一些機(jī)構(gòu)建議的那樣很快實(shí)施嗎?

記者致電人社部有關(guān)負(fù)責(zé)同志，得到的回復(fù)是，仍在進(jìn)行相關(guān)討論，討論不代表現(xiàn)行退休年齡規(guī)定即將更改，早在20xx年，當(dāng)時(shí)的勞動(dòng)和社會(huì)保障部就曾開展過此類討論。有關(guān)專家的看法和社會(huì)各界的反映，人社部將高度關(guān)注，穩(wěn)慎地對(duì)這項(xiàng)政策是否調(diào)整進(jìn)行討論。

近日有媒體報(bào)道稱“人社部要求多家討論機(jī)構(gòu)限期出具調(diào)整退休年齡方案”，人社部相關(guān)司局予以否認(rèn)，稱不會(huì)像部分討論機(jī)構(gòu)所建議的那樣xx期間退休年齡延長兩歲”或“明年起調(diào)整退休年齡”。

從全世界看，我國法定退休年齡、特殊是女工人的退休年齡相對(duì)較早，這是否意味著延退雖不會(huì)馬上實(shí)施，但隨著預(yù)期壽命提高，將是大勢(shì)所趨?

儲(chǔ)福靈表示，目前的退休年齡是1951年確定的，而如今我國預(yù)期壽命已達(dá)74歲多，超過上世紀(jì)50年月20多歲，還沿用原來的退休年齡政策，不太妥當(dāng)。隨著人均預(yù)期壽命的提高、人口結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變，對(duì)退休年齡擇機(jī)調(diào)整是必定的。

人社部也曾明確回應(yīng)，延遲退休年齡是必定趨勢(shì)，但要依據(jù)我國人口結(jié)構(gòu)改變、就業(yè)狀況和社會(huì)保障制度進(jìn)展的要求來綜合平衡，確定什么時(shí)候?qū)嵤┻@樣的政策。

什么時(shí)候會(huì)是合適的時(shí)機(jī)?調(diào)整可能會(huì)實(shí)行什么樣的方式?

唐鈞認(rèn)為，近期不是調(diào)整退休年齡的合適節(jié)點(diǎn)，須優(yōu)先考慮就業(yè)，特殊是中下層群體的就業(yè)問題。他同時(shí)強(qiáng)調(diào)，對(duì)影響這么大的政策，社會(huì)各界應(yīng)充分商量，讓各種贊同的、反對(duì)的看法都充分表達(dá)，充分考慮不同群體間的公正公正，在逐步達(dá)成共識(shí)后再實(shí)施。

儲(chǔ)福靈說，調(diào)整退休年齡應(yīng)當(dāng)是漸進(jìn)的過程，不太可能一步到位調(diào)整到63歲或65歲，而是小步推動(dòng)，比方從某年起，每年向后調(diào)1個(gè)月，并且有一個(gè)時(shí)間表，告知?jiǎng)趧?dòng)者，如今40歲的人可能會(huì)在60歲零1個(gè)月退休，39歲的人可能在60歲零2個(gè)月退休等等，經(jīng)過一個(gè)過渡期到達(dá)某個(gè)穩(wěn)定的年齡?！邦A(yù)期明確了，應(yīng)當(dāng)不會(huì)有那么多反對(duì)聲。15、20年后，勞動(dòng)力供求狀況、人均壽命、大家的心態(tài)都會(huì)有很大改變?！?/p>

人社部有關(guān)負(fù)責(zé)人的看法是，目前先規(guī)范退休制度，并對(duì)一些地方進(jìn)行的探究來總結(jié)有益的閱歷。至于普遍提高退休年齡，其實(shí)施肯定會(huì)是柔性的、漸進(jìn)性的，考慮公眾的心理適應(yīng)程度和整個(gè)社會(huì)的平穩(wěn)運(yùn)行。

學(xué)校生調(diào)查報(bào)告4

一、問題的提出

我在報(bào)紙上常常看到有車禍發(fā)生，于是，我就對(duì)行人過公路的狀況作了一次調(diào)查。

二、調(diào)查方法

自己觀看記錄。

三、調(diào)查狀況和材料整理

通過我的調(diào)查，我發(fā)覺公路上，都有很多行人不遵守交通規(guī)章而闖紅燈。而且我發(fā)覺，有些行人竟然一路跑著闖紅燈，似乎車輛在他們眼中只是空氣一樣。

我總共記錄了291個(gè)行人，調(diào)查發(fā)覺，其中有149個(gè)行人闖紅燈，他們有的一邊看著公路上的車輛，一邊不顧紅燈地走著；有的看公路上一時(shí)沒有車輛，就不顧紅燈，闖紅燈；還有的似乎視車輛為空氣，一路跑著闖紅燈。還有142個(gè)行人，沒有闖紅燈，他們遵守了交通規(guī)章，始終等到綠燈才走，不管等多長時(shí)間也要遵守交通規(guī)章。

四、結(jié)論

公路上有大多數(shù)行人都闖紅燈，有149個(gè)行人，有一些人沒有闖紅燈，142個(gè)行人，闖紅燈的行人比綠燈才走的人多出7人。這些行人為了節(jié)約時(shí)間就不遵守交通規(guī)章的行為很不好，這樣會(huì)害了自己的。我們肯定不要闖紅燈，肯定要遵守交通規(guī)章。

學(xué)校生調(diào)查報(bào)告5

一、調(diào)查緣由

我們班有兩個(gè)同學(xué)眼睛特殊近視，一個(gè)是程晨，另一個(gè)是趙文滔，由于他們視力不好，給學(xué)習(xí)和生活帶來了許多的麻煩。程晨同學(xué)在上體育課時(shí)許多活動(dòng)都不能參與，由于他可怕眼鏡掉了。趙文滔同學(xué)由于視力不好的緣由長期坐在離黑板很近的地方。從他們兩個(gè)身上看到了近視對(duì)我們學(xué)校生的嚴(yán)峻危害，這或許會(huì)給他們以后的生活、學(xué)習(xí)以及工作帶來諸多不便。于是，在老師的指導(dǎo)下，我們班對(duì)同學(xué)近視的狀況作了一次較為具體的調(diào)查，看看學(xué)校生的視力下降主要涉及到哪些因素，同時(shí)盼望通過這次活動(dòng)，能對(duì)那些眼睛不近視的同學(xué)供應(yīng)一些預(yù)防措施。

二、調(diào)查方法

1、閱讀有關(guān)書籍，了解一般人是怎么近視的。

2、詢問班上同學(xué)，了解他們是怎么近視的。

3、通過調(diào)查問卷，了解班上近視狀況。

三、調(diào)查問卷

關(guān)于學(xué)校生近視問題的調(diào)查問卷

1、你如今的視力是多少？

A、5.0或以上

B、4.5至4.9

C、4.4及以下

2、你近視嗎？帶眼鏡嗎？

A、近視不帶眼鏡

B、近視帶眼鏡

C、都不是

3、你從幾歲開頭近視？

A、6歲及以下

B、7歲至9歲

C、10歲及以上

4、你的近視是什么緣由造成的？

A、常常玩電腦、看電視

B、看書時(shí)間長

C、姿態(tài)不正確

D、其他

5、你是否常常做眼保健操？

A、常常

B、間或

C、很少做

D、從來不做

6、你覺得近視對(duì)你的生活學(xué)習(xí)有影響嗎？

A、很大影響

B、影響一般

C、影響不大

D、毫無影響

四、調(diào)查狀況

我們班現(xiàn)有90個(gè)同學(xué)。其中嚴(yán)峻近視的有2人，視力不好需特別照看的有5人，稍微近視的有18人，基本正常的有65人。通過多種方式，我們班對(duì)同學(xué)近視的緣由作了仔細(xì)的調(diào)查和分析，歸納起來也許有以下幾種緣由。

1、上網(wǎng)或看電視的時(shí)間過長，眼睛長時(shí)間處于疲憊之中，得不到休息。

2、抗疲憊眼藥水與眼保健操都是對(duì)眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學(xué)的高度重視。

3、由于零食，偏食等狀況造成不合理飲食，長期處于養(yǎng)分不良的狀態(tài)。

4、常常在昏暗的燈光下或劇烈的燈光下寫字或做作業(yè)。

5、讀書或?qū)懽謺r(shí)不留意距離和姿態(tài)。

6、在抖動(dòng)的車上或睡在沙發(fā)上看書。

7、近視的人數(shù)雖然較多，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當(dāng)一部分比例。這說明同學(xué)們對(duì)近視的問題還不夠重視！

五、調(diào)查建議

通過以上調(diào)查，發(fā)覺我們班雖然近視的狀況不是太嚴(yán)峻，但是以上不良習(xí)慣在我們班廣泛存在，幾乎每一個(gè)同學(xué)都或多或少存在一些不同的問題，假如不準(zhǔn)時(shí)訂正，我們班近視的同學(xué)將會(huì)越來越多。所以，盼望我們班的各位同學(xué)留意以下幾個(gè)問題。

1、每日?qǐng)?jiān)持遠(yuǎn)眺、堅(jiān)持做眼保健操和課間操，并主動(dòng)參與文體活動(dòng)。

2、要養(yǎng)成看書寫字的正確姿態(tài)，眼鏡與書本之間應(yīng)保持30厘米左右的距離。

3、看書與寫字時(shí)，光線應(yīng)適度，不宜過強(qiáng)或過暗，光線應(yīng)從前方射來，以免手遮擋了光線。

4、看書，上網(wǎng)，看電視的時(shí)間不宜過長。每40—50分鐘，應(yīng)休息10—15分鐘，防止眼睛過度疲憊。

5、不要看字跡太小或模糊的書報(bào)。

6、少吃零食，留意養(yǎng)分均營。

7、視力消失問題要準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)，配帶合適的眼鏡。

假如同學(xué)們都能做到以上幾點(diǎn)，我們班同學(xué)的視力將會(huì)越來越好，盼望我們班的每一個(gè)同學(xué)都仔細(xì)地愛惜自己的眼睛。

我從四歲開頭就戴上了眼鏡，由于我的眼睛患了弱視和散光，從今，電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此，我在七歲時(shí)還是患上了近視。我的四周，患近視的同學(xué)許多，因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是，我對(duì)學(xué)校生近視緣由進(jìn)行了調(diào)查。

六、調(diào)查方法

1、我上網(wǎng)查閱資料，了解一般人是怎樣患近視的。

2、我打電話給患近視的同學(xué)和伴侶，問他們是怎樣近視的。

3、我到綿陽市眼科醫(yī)院詢問趙定中院長，學(xué)校生患近視的緣由。

七、分析

我在調(diào)查中發(fā)覺，近視在12～18歲為高速進(jìn)展期。學(xué)校生近視眼發(fā)病率為22。78%，中同學(xué)為55。22%，高中生為70。34%。每年，患近視的人數(shù)呈遞增趨勢(shì)，而且近視度數(shù)大增，上千度的近視眼都不是少數(shù)。學(xué)齡前兒童用眼不多，但患近視的比例也大為增加。

八、結(jié)論

1、學(xué)齡前兒童患近視主要是由于先天性眼球發(fā)育不健康導(dǎo)致，如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很簡單導(dǎo)致近視產(chǎn)生。

2、學(xué)校生近視主要是由于看電視和電腦時(shí)間過長；讀書、寫字時(shí)不留意距離與姿態(tài)，不留意光線與照明；不仔細(xì)做眼保健操等因素導(dǎo)致眼部疲憊，而導(dǎo)致近視產(chǎn)生或加重。

3、中同學(xué)近視除了上述緣由外，還由于學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，功課多，戶外活動(dòng)少，導(dǎo)致用眼過度，加重近視。

4、遺傳因素、環(huán)境污染和攝入養(yǎng)分成分的失衡也是患近視的重要緣由。

5、患近視后未準(zhǔn)時(shí)治療或不戴眼鏡，加重近視程度。

九、建議

為有效預(yù)防近視等眼?。?/p>

1、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，合理飲食，不偏食，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。

2、要訂正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生，看書、寫字時(shí)姿態(tài)要端正，光線要充分，堅(jiān)持做眼保健操。

3、要盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西，不讓眼睛長期處于疲憊狀態(tài)。

4、要定期到眼科醫(yī)院做檢查，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺眼病，準(zhǔn)時(shí)治療，聽從醫(yī)師的指導(dǎo)，逐步矯正視力或防止近視度加深。

學(xué)校生調(diào)查報(bào)告6

一、調(diào)查目的

了解中國春節(jié)有哪些風(fēng)俗，這些風(fēng)俗的由來，感受人們過春節(jié)時(shí)的喜悅心境和快樂氣氛。

二、調(diào)查時(shí)間

20xx年春節(jié)期間

三、調(diào)查方式

1、利用談話的形式，詢問長輩。

2、跟爺爺奶奶預(yù)備、干活，親身感受迎接新年的到來。

3、查閱資料，了解春節(jié)風(fēng)俗。

四、調(diào)查資料

1、除塵

臘月二十四這天，爺爺早早把我叫起來，我們一同清掃衛(wèi)生，房間的里里外外、旮旮旯旯徹底清掃一遍。我問爺爺這時(shí)清掃有什么講究呢?

爺爺告知我說：“‘臘月二十四，撣塵掃房子’，據(jù)《呂氏春秋》記載，我國在堯舜時(shí)代就有春節(jié)掃塵的風(fēng)俗。按民間的說法：因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳布新”的涵義，其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。除塵就是年終大掃除，家家戶戶都要灑掃庭院，疏浚明渠暗溝，撣拂室內(nèi)塵垢蛛網(wǎng)，清洗鍋碗瓢盆各種器具，拆洗被褥窗簾等。年前打春時(shí)，各家再忙也得趕在打春前徹底整理一下室內(nèi)外衛(wèi)生，立春后就不行再清掃了，防止把新春的財(cái)氣、新春的喜慶掃了出去?！?/p>

哦，原先是這么回事，這一風(fēng)俗寄予著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。

2、貼春聯(lián)

臘月二十九這天，吃過早飯，我就和爺爺忙著貼春聯(lián)和福字。

“爺爺，‘福’字為什么要倒著貼呢?”

“哈哈，這是由于‘?！搅恕薄！肮薄肮?/p>

“爺爺，你給我講講貼春聯(lián)的來歷吧!”

“你呀應(yīng)當(dāng)多讀書了，等會(huì)兒我給你一本書，你自我好好查查吧!”

原先春聯(lián)也叫門對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等，它以工整、對(duì)偶、簡潔、精致的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)完善愿望，是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。王安石“千門萬戶除舊日，總把新桃換舊符”的詩句，說的就是這件事。每年春節(jié)，家家戶戶在門上貼上大紅的春聯(lián)，更增加了喜慶氣氛。

在民間人們還喜愛在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，也集裝飾性、觀賞性和有用性于一體。在貼春聯(lián)的同時(shí)，一些人家要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“福”字。春節(jié)貼“?！弊?，是我國民間由來已久的風(fēng)俗?！案！弊种父?、福運(yùn)，寄予了人們對(duì)美好生活的憧憬，對(duì)完善將來的祝福。

3、守歲

年三十的晚上，媽媽做了一大桌好吃的，瓜果點(diǎn)心一應(yīng)俱全。一看到好吃的，我狼吞虎咽的吃起來。奶奶說，你這孩子，這頓年夜飯要漸漸吃，還要守歲呢!

“守歲什么意思?快給我說說。”

爸爸說：“我國民間在除夕有守歲的習(xí)慣，我國至少在南北朝時(shí)已經(jīng)有吃年夜飯的風(fēng)俗。在這“一夜連雙歲，五更分二年”的晚上，家人團(tuán)聚，團(tuán)聚一堂。全家人圍坐在一齊，茶點(diǎn)瓜果放滿一桌。守歲從吃年夜飯開頭，這頓年夜飯要漸漸地吃，從掌燈時(shí)分入席，有的人家一向要吃到深夜。除夕之夜，一家老小，邊吃邊樂，談笑暢敘?！?/p>

我們有說有笑的吃著年夜飯?！皨寢?，蘋果我們總吃，今晚你怎樣還擺一大盤呢?”“這你不懂了吧，這叫作‘平平安安’這桌上的瓜果可都有說法”。

“年夜飯這么有講究?”我纏著奶奶給我說道說道。

原先在守歲時(shí)所備的糕點(diǎn)瓜果，都是想討個(gè)吉利的口彩：吃棗(春來早)，吃柿餅(事事如意)吃杏仁(美好人)，吃長生果(長生不老)，吃年糕(一年比一年高)。

此刻除夕之夜，一家老小，邊吃邊看晚會(huì)，談笑暢敘。

4、放爆竹

12點(diǎn)的鐘聲剛敲響，爸爸就去點(diǎn)響了鞭炮，“啪”“啪”……聲音真大，我抓緊捂住了耳朵。

中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的'一年到來之際，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。

相傳此舉是為了驅(qū)除“山魈”。山魈，據(jù)說是古時(shí)深山里的一種兇狠的獨(dú)角鬼怪，可是它最怕聲響，人們就用燒竹子的爆破聲來嚇跑它。有了火藥后，人們就用火藥裝入竹筒，做成爆竹，后用紙制筒，也稱爆仗或炮仗。到現(xiàn)代，人們已不信任什么“山魈”了，但還是習(xí)慣在春節(jié)放鞭炮，借以慶祝節(jié)日，興奮精神。所以，從大年三十晚上到大年初一清早，鞭炮聲總是連綿不斷。

5、拜年

初一那天，我早早起來，穿上最美麗的衣服，媽媽、奶奶也裝扮得整整齊齊，我們出去拜年了。我之所以這么進(jìn)取早起，是由于這一天我會(huì)收到好多的壓歲錢。

經(jīng)過查閱資料，我了解了拜年的很多學(xué)問。新年的初一，人們穿戴整齊，出門去走親訪友，互相拜年，恭祝來年大吉大利。拜年的方式多種多樣，有的是同族長帶著若干人挨家挨戶地拜年;有的是同事相邀幾個(gè)人去拜年;也有大家聚在一齊互相慶賀，稱為“團(tuán)拜”。

拜年時(shí)，晚輩要先給長輩拜年，祝長輩長壽安康，長輩可將事先預(yù)備好的壓歲錢分給晚輩，據(jù)說壓歲錢能夠壓住邪祟，由于“歲”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就能夠平平安安度過一歲。

五、調(diào)查結(jié)論

我們中國春節(jié)的這些風(fēng)俗，其實(shí)寄予了人們對(duì)美好生活的憧憬，對(duì)將來的完善祝福。

學(xué)校生近視緣由的調(diào)查報(bào)告

我從四歲開頭就戴上了眼鏡，由于我的眼睛患了弱視和散光，從今，電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此，我在七歲時(shí)還是患上了近視。我的四周，患近視的同學(xué)許多，所以我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是，我對(duì)學(xué)校生近視緣由進(jìn)行了調(diào)查。

調(diào)查

1、我上網(wǎng)查閱資料，了解一般人是怎樣患近視的。

2、我打電話給患近視的同學(xué)和伴侶，問他們是怎樣近視的。

3、我到綿陽市眼科醫(yī)院詢問趙定中院長，學(xué)校生患近視的緣由。

分析

我在調(diào)查中發(fā)覺，近視在12～18歲為高速進(jìn)展期。學(xué)校生近視眼發(fā)病率為22。78%，中同學(xué)為55。22%，高中生為70。34%。每年，患近視的人數(shù)呈遞增趨勢(shì)，并且近視度數(shù)大增，上千度的近視眼都不是少數(shù)。學(xué)齡前兒童用眼不多，但患近視的比例也大為增加。

結(jié)論

1、學(xué)齡前兒童患近視主要是由于先天性眼球發(fā)育不健康導(dǎo)致，如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很簡單導(dǎo)致近視產(chǎn)生。

2、學(xué)校生近視主要是由于看電視和電腦時(shí)間過長;讀書、寫字時(shí)不留意距離與姿態(tài)，不留意光線與照明;不仔細(xì)做眼保健操等因素導(dǎo)致眼部疲憊，而導(dǎo)致近視產(chǎn)生或加重。

3、中同學(xué)近視除了上述緣由外，還由于學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，功課多，戶外活動(dòng)少，導(dǎo)致用眼過度，加重近視。

4、遺傳因素、環(huán)境污染和攝入養(yǎng)分成分的失衡也是患近視的重要緣由。

5、患近視后未準(zhǔn)時(shí)治療或不戴眼鏡，加重近視程度。

建議

為有效預(yù)防近視等眼?。?/p>

1、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，合理飲食，不偏食，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。

2、要訂正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生，看書、寫字時(shí)姿態(tài)要端正，光線要充分，堅(jiān)持做眼保健操。

3、要盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西，不讓眼睛長期處于疲憊狀態(tài)。

4、要定期到眼科醫(yī)院做檢查，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺眼病，準(zhǔn)時(shí)治療，聽從醫(yī)師的指導(dǎo)，逐步矯正視力或防止近視度加深。

學(xué)校生調(diào)查報(bào)告7

近來，有不少同學(xué)常常在學(xué)校四周的小賣部買零食，導(dǎo)致同學(xué)們放學(xué)后常常在校外逗留。我對(duì)零食產(chǎn)生了極大的愛好，就調(diào)查一下。

為了調(diào)查清晰，我特意到校門口的小賣部走了一遭，結(jié)果發(fā)覺，小賣部的零食主要分成幾類：1、油辣棒類;2、煎炸類;3、薯片類等。其中有五毛的和一元的，其中五毛的ZUI多，但非常不衛(wèi)生，特殊是油辣棒，抓一包在手上都有很多油滲透出來，再認(rèn)真一看，每根油辣棒上都有很多細(xì)鹽。就算這樣，也有很多同學(xué)圍在校門口買這買那。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我班有1/5的同學(xué)買零食，買的這些零食還有兩類：糖類和餅干類。糖類是ZUI潔凈的了，可同學(xué)不太喜愛糖，自己知道這些零食有害身體健康，還偏向虎山行。有的同學(xué)幾乎每天都能在小賣部看到他的身影。

ZUI后，我盼望同學(xué)們不要再外面的小賣部買那些來路不明的零食，愛惜自己吧，別以自己的生命做賭注，去賭一場(chǎng)不行能贏的嬉戲吧!

學(xué)校生調(diào)查報(bào)告8

原來我們家小區(qū)門口有一條清清的小河,每天成群結(jié)隊(duì)的魚兒在那里玩耍跳舞,清清的河水,歡快的魚兒,我們沉醉其中.

但是,最近我卻發(fā)覺小河沒有那么清亮了,還有許多小魚都死了,河里有好多垃圾,我有些懷疑,因此,對(duì)小河的污染進(jìn)行了調(diào)查.

一，調(diào)查

我觀看了四周的環(huán)境,植物生長得很茂密,我排解了自然災(zāi)難的可能性,可水中的死魚特別多,垃圾也不少.這樣,就只能是人為造成的

二，分析

1小河四周有一道大路,那里每天都有許多車輛通過.

2四周還有許多商販在賣小吃.

3還有很多飯館,小吃店和果汁店.

4我們看到了兩個(gè)污水排放管道.

三，結(jié)論

1有許多人往小河里扔垃圾,吐痰,小魚吃后,導(dǎo)致食物中毒而死亡.

2由于有污水排放到河里,有的魚是直接喝了污水被毒死.

這些信息告知我,小河污染都是人為造成的,看著清亮見底的小河變成了臭水溝,莫非我們沒有責(zé)任嗎?

四，建議

河道是我們大家的,讓我們拉起手來,不要為了個(gè)人便利而污染小河,我們應(yīng)當(dāng)自覺做到愛護(hù)我們的小河,讓我們的環(huán)境變得更加每好與和諧.

學(xué)校生調(diào)查報(bào)告9

消費(fèi)，顧名思義就是我們花錢買東西。改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，已使消費(fèi)成了無時(shí)不有，無處不在的社會(huì)現(xiàn)象，隨著人們的收入越來越高時(shí)，我們中同學(xué)的消費(fèi)也越來越大。高消費(fèi)意識(shí)在同學(xué)中廣泛流傳。然而，學(xué)校及社會(huì)尚未對(duì)“消費(fèi)”這一活動(dòng)進(jìn)行討論，也未對(duì)學(xué)校生的廣泛流傳的獵奇心理加以改正。同學(xué)在消費(fèi)中還有很多有待規(guī)范。

為此，我們通過調(diào)查了50位同學(xué)，來探討學(xué)校生消費(fèi)觀念?！矄柧碚{(diào)查對(duì)象：男生和女生〕

學(xué)校生每個(gè)月都會(huì)有零用錢，每天都會(huì)用錢，這兒列舉了一個(gè)表格〔即中同學(xué)每月的零用錢的數(shù)目?！?/p>

中國自實(shí)行打算生育以來，我們?nèi)缃竦拿總€(gè)中同學(xué)幾乎都市獨(dú)生子女。父母的溺愛是避不了的。因此，父母都順著子女的意愿，以至于造成學(xué)校生心中的滿意感和劇烈的欲望。學(xué)校生避不了的揮霍如土，把錢用在不該用的地方，為了出風(fēng)頭，就會(huì)不惜千金買名牌，為了更了解學(xué)校生消費(fèi)的內(nèi)容，這兒我們列舉了一個(gè)表格，即學(xué)校生消費(fèi)的內(nèi)容。

我們也還調(diào)查了學(xué)校生的零用錢是否足夠。按理說，中學(xué)校生的零用錢應(yīng)是綽綽有余，但調(diào)查的結(jié)果卻大相徑庭。

父母給子女零用錢。理所當(dāng)然，也應(yīng)過問子女的消費(fèi)狀況，但事實(shí)正好相反。請(qǐng)看下面的數(shù)據(jù)。

由圖表可知，父母關(guān)懷子女的消費(fèi)狀況只占20%，而父母很少問子女的消費(fèi)狀況要占70%，不過問子女消費(fèi)狀況的也要占10%。這就說明：導(dǎo)致同學(xué)的獵奇心理有一半是父母的原因，父母對(duì)子女消費(fèi)狀況的不聞不問，導(dǎo)致了學(xué)校生的高消費(fèi)理念的擴(kuò)散，使中學(xué)校生擁有劇烈的滿意感，覺得錢是很簡單得來的，以至學(xué)校生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，活在臨時(shí)的滿意感中，這是不正確的，我們應(yīng)當(dāng)訂正它，不能讓它擴(kuò)散。

我們調(diào)查同學(xué)是否管理每年的壓歲錢，結(jié)果有100%的人都是自己管理的。我覺得這是造成同學(xué)的滿意感的因素之一，促使他們追求高消費(fèi)。

通過分析以上的狀況，我們向廣闊同學(xué)，家長及校方，提出以下幾點(diǎn)：

加強(qiáng)宣揚(yáng)的力度，利用學(xué)校和班級(jí)的墻報(bào)大力宣揚(yáng)要合理利用零用錢，使中同學(xué)熟悉到，錢來之不易，讓他們懂得要勤儉。

學(xué)校開展思想教育工作，使他們熟悉到自己行為的對(duì)錯(cuò)。

組織同學(xué)多參與實(shí)踐活動(dòng)，體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，深刻的熟悉到錢來之不易。

父母不應(yīng)給同學(xué)太多的零用錢，應(yīng)教育他們，讓他們走出誤區(qū)。父母也應(yīng)多關(guān)懷子女消費(fèi)的狀況，促使他們不要亂花錢。高校生調(diào)查報(bào)告畢業(yè)生調(diào)查報(bào)告！

學(xué)校生調(diào)查報(bào)告10

在當(dāng)今社會(huì)的消費(fèi)潮流中，兒童的消費(fèi)占有相當(dāng)?shù)谋壤?，是個(gè)重要的消費(fèi)環(huán)節(jié)。如今的學(xué)校生在物質(zhì)，精神方面的需求以及他們?cè)谙M(fèi)的決策和行為上比起我們來講都有了很大的不同，針對(duì)學(xué)校生的消費(fèi)行為，及如今的社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展水平，我們把學(xué)校生的消費(fèi)行為為此次活動(dòng)和討論的對(duì)象，我們做了一份關(guān)于學(xué)校生消費(fèi)行為的調(diào)查問卷，對(duì)孫莊完小的部分同學(xué)進(jìn)行了一次調(diào)查，盼望通過這次調(diào)查可以了解到如今的學(xué)校生在消費(fèi)決策及行為上的特點(diǎn)

一、調(diào)查過程中的相關(guān)事項(xiàng)：

1、調(diào)查對(duì)象：孫莊完小四班級(jí)部分同學(xué)

2、樣本數(shù)量：45人

3、問卷形式：不定項(xiàng)選擇

4、調(diào)查目的：了解學(xué)校生的消費(fèi)狀況

5、問卷內(nèi)容：

學(xué)校生消費(fèi)狀況調(diào)查表

1、你盼望在過生日或受表揚(yáng)時(shí)得到什么禮物作為嘉獎(jiǎng)〔〕

A文具B玩具

C衣服D書籍

2、你平常的零用錢主要用于購置什么〔〕

A文具B玩具

C零食D自己喜愛的小玩意

3、平常在放學(xué)回家的路上喜愛買什么零食〔〕

A糖果類B膨化食品

C油炸食品D燒烤

E一些瑣碎的小食物F不買

4、好伴侶過生日時(shí)你最想送給他/她什么〔〕

A自己喜愛的玩具

B好伴侶喜愛的東西

C高檔文具

5、周末盼望父母帶你去什么地方〔〕

A公園B商場(chǎng)

C郊外D在家玩嬉戲或其他

6、課余時(shí)間你最喜愛做什么〔〕

A和好伴侶一起玩B到書城或圖書館看書

C在家看電視D在家打嬉戲

7、假期通常會(huì)做什么〔〕

A和父母去旅游B補(bǔ)習(xí)

C參與愛好班D打嬉戲

E和鄰居玩

8、買東西時(shí)通常會(huì)由誰做主〔〕

A聽爸爸的B聽媽媽的

C自己做主D父母聽爺爺奶奶的，爺爺奶奶聽我的

E和家人商議?后確定F不買

9、平常口渴時(shí)最想喝什么〔〕

A可樂B果汁類汽水

C果汁類飲料D礦泉水

E運(yùn)動(dòng)類飲料

10。喜不喜愛麥當(dāng)勞一類的快餐〔〕

不喜愛很喜愛

11?！惨罁?jù)上題〕為什么喜愛〔〕

A好吃B就是喜愛，沒有理由

C能得到贈(zèng)送的玩具D大家都喜愛所以我也喜愛

E認(rèn)為有養(yǎng)分

12。什么時(shí)候是你最想買東西的時(shí)候〔〕

A取得好成果時(shí)B興奮的時(shí)候

C逢年過節(jié)時(shí)D得到零花錢的時(shí)候

E難受的時(shí)候

13。父母是否買車〔〕

A是B沒有

14。你最喜愛的動(dòng)畫、嬉戲有什么

動(dòng)畫：《魔卡少女櫻》《四驅(qū)小子》《大象鼻子》《奇妙珍寶》

《哪吒鬧?！贰段饔斡洝贰端薄贰缎〖t帽恰恰》

《口袋妖怪》《龍珠GT》《藍(lán)貓調(diào)皮3000問》其他

嬉戲：Flash小嬉戲三國無雙吞食天地其他

二、調(diào)查分析：

通過對(duì)接受這次調(diào)查的學(xué)校生調(diào)查結(jié)果的分析，我認(rèn)為如今的學(xué)校生在對(duì)消費(fèi)的決策以及行為上都受到了許多方面的影響，有來自家長方面的，有學(xué)校和老師方面的，有同學(xué)之間的，還有許多社會(huì)化的影響。在這一系列的影響因素中，父母和孩子之間的影響占了主要緣由。結(jié)合理論學(xué)問，聯(lián)系調(diào)查結(jié)果，得出了以下分析結(jié)果：

①父母的影響。消費(fèi)者社會(huì)化是這樣一個(gè)過程，通過它"年輕人獲得與消費(fèi)活動(dòng)有關(guān)的學(xué)問，技能和看法"。孩子主要從父母那里學(xué)會(huì)了選購和消費(fèi)。雖然電視可能在孩子們熟悉品牌和對(duì)某些品牌如何反應(yīng)上有某種勸誘的影響力，但是"家庭是教育年輕人合理消費(fèi)的主要手段，包括基本的消費(fèi)需求"。父母在教育子女成為更有效的消費(fèi)者上所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧梢詮囊韵碌陌l(fā)覺中得到說明：

父母教給孩子性能和價(jià)格之間的聯(lián)系，包括花錢的閱歷和選購高質(zhì)產(chǎn)品的方法；

父母教給孩子如何成為有鑒別力的購物者以及如何購置待購產(chǎn)品；

無論在傳統(tǒng)家庭還是非傳統(tǒng)家庭，孩子的消費(fèi)行為通常都會(huì)受到其父母的影響，同時(shí)，隨著孩子年齡的增長他們可能對(duì)全家的消費(fèi)決策產(chǎn)生影響，換句話來講可以說父母和孩子之間在互相影響。

消費(fèi)者社會(huì)化的過程是兩代之間的過程，也就是說，影響從上一代向下一代傳遞，而且這種影響是相當(dāng)明顯的另一方面來說，這種影響并不是單向的，即在某些物品的選購上，孩子對(duì)父母的選擇也產(chǎn)生了影響，如食品，飲料，計(jì)算機(jī)等，這種影響同時(shí)也會(huì)隨著孩子年齡的增長而更加明顯，由于這時(shí)的他們對(duì)父母提出的購置懇求會(huì)更少，同時(shí)也能夠做出更多的購置決策。

②電視和學(xué)校環(huán)境的影響。孩子從電視廣告和電視節(jié)目中學(xué)會(huì)了聯(lián)系同時(shí)他們也從媒體中學(xué)會(huì)了一種文化的規(guī)范和價(jià)值觀，因此，他們看的電視越多就更有可能接受所看到的形象和聯(lián)系。

學(xué)校正成為一個(gè)更有爭議的消費(fèi)者社會(huì)化的來源，除了學(xué)校本身所具有的文化氣氛，還有老師在傳授書本學(xué)問的同時(shí)在消費(fèi)方面對(duì)同學(xué)的影響外，如今越來越多的贊助公司的進(jìn)入使學(xué)校的商業(yè)化也越來越嚴(yán)峻，也使同學(xué)在這些公司所出版的刊物以及宣揚(yáng)中受到了影響。

③同齡人群體的影響。隨著父母由于工作把更多選購和其他家務(wù)雜事的責(zé)任移交給青少年，青少年的購置影響已經(jīng)有了提高，這不僅僅是對(duì)家庭的決策影響還包括對(duì)同齡人的互相影響。青少年的這些影響來自于他們較過去有了更強(qiáng)的性，與此同時(shí)，他們?cè)谀承┪锲返倪x擇上不僅受父母的影響而且受到了伴侶的影響，隨著年齡的增長，他們會(huì)要求不僅要父母喜愛還要伴侶們都喜愛。

三、結(jié)果分析：

從調(diào)查中可以看出學(xué)校生的消費(fèi)狀況，他們的時(shí)間，零用錢都大部分花在和學(xué)習(xí)有關(guān)的東西上，由此可以看出學(xué)校升在文具和書籍上的花費(fèi)比重較大。為什么會(huì)導(dǎo)致這種狀況呢我進(jìn)行了一下分析：

1、出于自身愛好。有的學(xué)校生對(duì)文具的愛好非常劇烈，在調(diào)查時(shí)我們發(fā)覺，很多學(xué)校生有收集各種各樣橡皮的愛好。他們把父母給的零用錢花在了收集橡皮上。在他們固定的零用錢中，這個(gè)花費(fèi)比重的擴(kuò)大理所應(yīng)當(dāng)?shù)南鳒p了他們?cè)谄渌麞|西上的花費(fèi)。

2、出于攀比心理。在我們調(diào)查時(shí)，很多學(xué)校生告知我們，他們伙伴有的東西，他們也很想得到，而且肯定要比他們伙伴的好。他們的父母親由于不想他們"受委屈"，多半會(huì)買給他們。例如：自動(dòng)文具盒。

3、受老師，學(xué)校影響。學(xué)校生多半都把自己的老師視為自己的偶像，典范。有時(shí)老師的消費(fèi)行為往往會(huì)影響同學(xué)們，他們會(huì)向老師學(xué)習(xí)。老師說什么好，他們就要求父母給他們買。而且，越是學(xué)校高班級(jí)同學(xué)具有的消費(fèi)行為越強(qiáng)，自己支配資金的意愿也比較強(qiáng)。這種消費(fèi)性的形式主要受三個(gè)因素的影響：

1〕獨(dú)生子女的地位確定其消費(fèi)愿望能夠得到充分滿意，我們調(diào)查的這所學(xué)校的同學(xué)家庭狀況普遍比較好。父母大多不愿子女受委屈，現(xiàn)代家庭觀念的轉(zhuǎn)變，家長更敬重子女的意愿，鼓舞子女進(jìn)展力量，但由于學(xué)校生花錢的不節(jié)制產(chǎn)生了相當(dāng)大的負(fù)作用。

2〕消費(fèi)決不僅僅意味著兜里的錢怎么花，它和人生觀，世界觀，價(jià)值觀有機(jī)的結(jié)合在一起，潛移默化著他們今后的做人，待事。

3〕我們也要看到主動(dòng)的一面，他們對(duì)書籍的愛好可以促進(jìn)他們對(duì)世界的認(rèn)知力量的提高，有助于他們功課的學(xué)習(xí)，信任他們的父母決不會(huì)在這方面吝嗇。

四、調(diào)查中消失的問題：

由于我們是第一次作這樣的調(diào)查，所以使得我們?cè)诟鞣矫娑疾怀墒?。在調(diào)查期間我們雖沒遇到什么大的困難，但也有很多地方需要我們改良。

A、調(diào)查范圍太狹窄。

B、采納多項(xiàng)選擇不太精確。

C、被調(diào)查者中有亂填現(xiàn)象。

五、小結(jié)：

此次調(diào)查前后歷時(shí)一個(gè)星期，總體來講初步到達(dá)了調(diào)查目的，獲得了最原始的調(diào)查資料，熬煉了自己的力量。但調(diào)查過程中程序上的混亂及原定打算實(shí)施完成不好，個(gè)人認(rèn)為這是本次活動(dòng)最為圓滿的一點(diǎn)。不過，在這次調(diào)查結(jié)束后，反思自己，從中也學(xué)到了很多的東西，為今后類似的活動(dòng)積累了閱歷，打下了基礎(chǔ)。

學(xué)校生調(diào)查報(bào)告11

今日我們來到帽峰山銅鑼灣水庫做環(huán)境調(diào)查。我們首先來到水庫邊發(fā)覺水很少，水庫的水深只有1米2深，平常的水深到達(dá)5米到6米，說明如今已經(jīng)消失了干旱災(zāi)情，降雨量明顯削減。從去年的秋天到如今始終沒有明顯的降水，這對(duì)農(nóng)作物的生長過程有很大的影響。另一個(gè)緣由是氣溫高，水分蒸發(fā)快，令干旱更加嚴(yán)峻。

本來碧綠的湖水清亮見底，但如今湖水渾濁，水質(zhì)有惡化的跡象。水庫四周雖然種滿了樹木，但是空氣不清爽，不能聞到花草樹木的.香氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去處處都是灰蒙蒙、陰沉沉的，令我覺得頹喪極了。

愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。在如今干旱的狀況下，人人都要節(jié)省用水，我建議大家可以用洗完手的水用來沖廁所。還有洗過青菜的水可以用來拖地板或者澆花。為了防止空氣污染，我建議大家少開汽車，改坐地鐵、電車等交通工具，削減廢氣的排放……

我們的生存環(huán)境已經(jīng)面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我們都要愛惜環(huán)境，愛護(hù)好我們的家園。

學(xué)校生調(diào)查報(bào)告12

每天上學(xué)的路上，我總會(huì)觀察大部分學(xué)校生在回家的路上吃著各種各樣的零食，例如：麻辣熱狗腸、可比克薯片、辣翻天薯?xiàng)l、可樂糖、愛尚非蛋糕、多樂b香味薯片、香芋雪糕杯…

我聽一些家長說，孩子總是找他們要錢，說什么要買本子、筆、橡皮什么的，可回到家時(shí)，家長一搜書包，根本就沒有買本子，錢也不見孩子給回來，當(dāng)父母問起孩子錢的事情時(shí)，他們總是紅著臉低頭不語，可家長又沒有方法婉拒孩子，又不知道孩子們是否真的要買本子。

我們學(xué)校里也有一個(gè)小賣部，我發(fā)覺，每當(dāng)下課鈴敲響的時(shí)候，一些同學(xué)就會(huì)爭先恐后的跑去買零食吃，這時(shí)，小賣部就擠得水泄不通的。有的同學(xué)可怕上課了，就抓起零食大把大把的往嘴里塞，上課鈴敲響的時(shí)候就一邊嚼著零食一邊不緊不慢的走回教室，回到教室的時(shí)候，嘴巴里的零食就消逝啦!

我想，同學(xué)們都那么愛吃零食，一個(gè)學(xué)校生一天、一個(gè)月、一年要吃多少零食呢?為此，我做了一次調(diào)查行動(dòng)。

放學(xué)的時(shí)候，我碰見一些熟悉的小伴侶，就問他們一天大約有多少錢買零食吃，我調(diào)查到的結(jié)果是：富有家庭5～25元、小康家庭5～10元、一般家庭1～5元。

在我們中心學(xué)校，平均每人3元，這并不是一個(gè)夸張的數(shù)，我依據(jù)這個(gè)數(shù)算了一下，一個(gè)學(xué)校生一年花在吃零食上的錢有1095元，學(xué)校六年算下來，可吃掉6570元;一個(gè)班以50人為基準(zhǔn)計(jì)算，六年可吃掉32.85萬元;一個(gè)學(xué)校以1000人為基準(zhǔn)計(jì)算，六年要吃掉657萬元!那么，全區(qū)、全市、全省、全國、全世界的學(xué)校生，六年可吃掉多少錢呢?這真是：不算不知道，一算下一跳呀!

光吃零食就花了這么多錢，那買文具的錢加在一起，不就是一個(gè)天文數(shù)了嗎?更何況，常常吃這些垃圾食品，不利于自己的身心健康，你們認(rèn)真想一想，這些吃零食的錢，可以挽救多少失學(xué)兒童，讓他們重返書香校內(nèi);這些錢又可以挽救多少患病兒童，讓他們重返金色童年;還可以關(guān)心多少受災(zāi)難民，讓他們重新回到社會(huì)上生活，你們看，這些錢花在關(guān)心別人身上，總比留給自己吃沒用的垃圾食品好多了，這些零食吃不吃都是無所謂的，又不是說，吃多了就對(duì)自己有什么好處，吃少了就會(huì)餓死。再說了，關(guān)心別人，歡樂自我，這不也是很好嗎?

在這里，我誠心奉勸全部吃零食的小伴侶們，不管你們的生活背景貧困還是富有，都應(yīng)當(dāng)少吃零食，若是你吃多了零食，得了肺癌、肝癌、白血病，就算你用完全部家產(chǎn)治療，最終能治好病的可能性都不大，此外，我在電視里看過有關(guān)學(xué)校門口食品平安方面的新聞，食品平安檢查，合格率僅有40%。所以你們還是少吃零食的好，這樣不僅僅對(duì)自己的身心健康有保障，而且又能夠關(guān)心別人，這豈不是“一舉兩得”嗎?

同學(xué)們，你們看了這份調(diào)查報(bào)告又有何感想呢?

學(xué)校生調(diào)查報(bào)告13

調(diào)查人：xxx

調(diào)查時(shí)間：20xx年xx月xx日

調(diào)查地點(diǎn)：xx市商品街四周

調(diào)查目的：調(diào)查社會(huì)上的錯(cuò)別字，并向有關(guān)單位報(bào)告，提出改良建議。

調(diào)查結(jié)果：經(jīng)過對(duì)商品街的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我們發(fā)覺社會(huì)上的錯(cuò)別字可以分為三類，第一類是有意將詞語中的某個(gè)字用諧音字替代。例如一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“‘咳’不容緩”;空調(diào)廣告將“終身無憾”改成“終身無‘汗’”;摩托車廣告將“樂在其中”改成“樂在‘騎’中”等。其次類是為了省事而有意簡寫的錯(cuò)字，例如把“停車”寫成“‘仃’車”;把“起”字右邊的“己”寫成“乙”等。第三類則是不當(dāng)心寫錯(cuò)的字，例如家具店門口的“家‘俱’”;飯店菜單上的“‘抄’飯”與“‘合’飯”;水果店里的“‘波’蘿”等。

調(diào)查結(jié)論：因此，我建議人們無論是干什么都要仔細(xì)對(duì)待。漢字不會(huì)寫，或不知道是不是這樣寫，應(yīng)當(dāng)拿字典查一查，也不能由于麻煩，就把漢字簡寫。寫完后認(rèn)真檢查，仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)漢字，假如人人都這樣做，世界上就不會(huì)有錯(cuò)別字了。

學(xué)校生調(diào)查報(bào)告14

一、調(diào)查目的

了解學(xué)校生什么時(shí)候說話不文明及他們說不文明語言的起因。

二、調(diào)查時(shí)間

20xx年7月至9月。

三、調(diào)查范圍

虹星橋?qū)W校六班級(jí)同學(xué)50名。

四、調(diào)查方法

1)觀看法：認(rèn)真觀看不文明語言何時(shí)消失及內(nèi)容。

2)談話法：通過談話了解有些同學(xué)為什么說話不文明，并分析緣由。

五、調(diào)查結(jié)果

1)學(xué)校生為什么說話不文明：

(1)由于與別人的沖突而產(chǎn)生生氣心情，說話會(huì)口不擇言，一般都是發(fā)生在男生身上。

(2)由于他人的行為、舉止或是穿著相貌而取笑別人，說一些不雅的外號(hào)。

(3)許多學(xué)校生說不文明語言都是出于一種抵抗的心情，對(duì)某件事情不滿的時(shí)候，甚至難受的時(shí)候。

(4)還有大部分人表示，不文明語言是從長輩、四周人的嘴里聽來的，有的是看電視、電影學(xué)來的，不自覺就講出來了，時(shí)間長了就養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。

2)學(xué)校生講不文明語言后心理表現(xiàn)或想法：

(1)心里有一種莫名其妙的舒適感。

(2)有時(shí)邊說邊大笑，作為一種發(fā)泄的方式。

(3)聽到四周的人講過文明語言，所以不認(rèn)為有什么不對(duì)的地方。

3)學(xué)校生什么時(shí)候會(huì)說話不文明：

(1)玩的時(shí)候：做嬉戲時(shí)有些人會(huì)賴皮，然后相互用語言攻擊。

(2)公共場(chǎng)合：一個(gè)同學(xué)在許多人面前讓另一個(gè)人出洋相，被譏笑的那方就開頭了語言攻擊。

(3)暗地里：