XXXX中學(xué)示范課活動方案為進一步深化教育教學(xué)改革，樹立新課程改革的理念，促進教師專業(yè)自主發(fā)展，提高我校教師實施素質(zhì)教育的能力和水平，切實引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律，鉆研教材教法，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量。按學(xué)校的工作部署，根據(jù)“擂臺賽”活動的實際，特制定本實施方案如下。一、指導(dǎo)思想繼續(xù)推進“賞識教育”，打造“樸適課堂”，建設(shè)“多元高中”的辦學(xué)思想，堅持“先學(xué)后教，學(xué)案導(dǎo)學(xué)，精講點撥，當(dāng)堂達標(biāo)”的十六字教學(xué)策略，努力突破“三三三”教學(xué)難點，全面打造“兩張名片”，促進教師的專業(yè)成長。為了加快教師崗位成才的步伐，繼續(xù)開展高效課堂教學(xué)有效性的研究，提升教師的專業(yè)水平，滿足教師專業(yè)發(fā)展的需要，促進我校教師隊伍的建設(shè)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：XXX成員：XXX（二）工作小組：組長：XXX成員：XXX三、活動形式：1、執(zhí)教者在備課組的安排下說課、反思，集體研討。2、執(zhí)教者按活動安排上課，相關(guān)教師聽課。3、活動結(jié)束，學(xué)科組組織研討，對課堂教學(xué)情況進行評析。四、活動時間良好開端月期間進行：202X年2月24日——2月28日具體安排另行發(fā)放。五、活動要求1、執(zhí)教人員：擂臺賽活動各學(xué)科獲獎第一名；高一、高二教師全部參加觀課議課活動。2、教師要深入鉆研課標(biāo)、教材，深入了解學(xué)生學(xué)情，仔細備課，認真上好每一節(jié)課。各備課組要組織全組教師共同認真研究，示范課能夠體現(xiàn)本組的教育教學(xué)理念、教學(xué)手段、教學(xué)水平。3、參加示范課活動的教師要認真聽課，就課堂教學(xué)中的教育教學(xué)思想、方法、手段，學(xué)生能力培養(yǎng)等方面展開討論，記好聽課記錄，撰寫評課意見。4、評課過程中首先是執(zhí)教教師進行說課、反思，然后其他教師圍繞聽課及教師說課內(nèi)容進行評課和研討，學(xué)科組長做好記錄。5、教師的教學(xué)模式一定要體現(xiàn)“先學(xué)后教，學(xué)案導(dǎo)學(xué)，精講點撥，當(dāng)堂達標(biāo)”的十六字教學(xué)策略，符合“樸適課堂”教學(xué)要求，力求在突破“三三三”教學(xué)難點方面有亮點。6、教師主導(dǎo)性、學(xué)生的主體性要充分展示，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，使學(xué)生的主體意識、能動性和創(chuàng)造性得到發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。7、要充分運用學(xué)案教學(xué)。學(xué)案的設(shè)計要緊扣教學(xué)目標(biāo)，對重點難點把握準(zhǔn)確，能充分考慮并滿足不同層次學(xué)生的實際需求、對教學(xué)目標(biāo)的達成在內(nèi)容與方法上有獨到的設(shè)計，留有因材施教和隨機應(yīng)變的空間。8、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生的“學(xué)習(xí)能力、應(yīng)用能力、發(fā)展能力”并充分運用多媒體技術(shù)進行教學(xué)。堅持實驗課教學(xué)與理論課教學(xué)同等重要的理念，理化生實驗課要有實驗展示。參賽教師上課必須講普通話。9、教師之間互相配合，在保證教學(xué)秩序正常開展的前提下，做好課務(wù)調(diào)整，及時參加活動。聽課者遵守聽課紀(jì)律，手機打到關(guān)閉或靜音