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對(duì)于環(huán)保演講稿作文五篇同學(xué)們:你們好!我今日發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀儶?dú)一能生計(jì)的地方。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。但是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的未來(lái),母親的綠色會(huì)消逝,我也曾作過(guò)一個(gè)真切的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)全世界已被荒漠化,一眼望去,只好看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去但是同學(xué)們知道嗎?母親將面對(duì)一場(chǎng)災(zāi)害----全世界天氣變暖,南北極冰雪融化,海平面高升,大地淹沒(méi),南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大批滅絕但是同學(xué)們知道嗎?我們能夠直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,能夠說(shuō)是微不足道。但是這些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不斷的變換著我頭幾日看電視得悉,在長(zhǎng)江里,中國(guó)特有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人驕傲的活化石已從我們眼前消逝。我有一個(gè)夢(mèng)想,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和睦的搭配著,只有誘人的綠色的大地。讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!1感謝大家!敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是八(1)班的王海迪,今日我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境從我做起》。第一我與大家分享一個(gè)小故事,狂風(fēng)雨后的一個(gè)清晨,一位男士在海邊漫步。他注意到,有很多條小魚(yú),被昨夜狂風(fēng)雨卷登岸來(lái),困在沙岸的淺水里。只管近在海邊,但用不了多久,淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干、被太陽(yáng)蒸干,這些小魚(yú)就會(huì)干渴而死。這位男士忽然發(fā)現(xiàn),有一個(gè)兒童正在不斷地從淺水里撿起小魚(yú),扔進(jìn)海洋。男士忍不住走過(guò)去,說(shuō):“孩子,這水洼里有這么多小魚(yú),你怎么能救得過(guò)來(lái)呢?”“我自然知道?!毙∧泻㈩^也不抬地回答?!芭??那你為何還在扔,誰(shuí)在意呢?”“這條小魚(yú)在意!”小男孩一邊回答,一邊撿起一條小魚(yú)扔進(jìn)海洋,“這條在意,這條也在意!還有這一條、這一條、這一條”不知道同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事有何感想,我是深深被小男孩的行為感人,他人不在意的事,他卻在忠誠(chéng)的去做,用自己一雙輕微的小手,去拯救一條條小生命,假如我們每個(gè)人都能像他相同,那么我們能拯救的不不過(guò)是幾條小生命,而是整個(gè)海洋。人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,創(chuàng)建了絢爛的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全世界性的生態(tài)損壞和環(huán)境污染。特別近幾十年來(lái),跟著人口的急劇增加和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的損壞日趨嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。此刻全世界每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為荒漠,20xx萬(wàn)公頃森林在消逝,均勻一小時(shí)有一種物種在滅絕。因?yàn)槌粞鯇颖粨p壞,溫室效應(yīng)在加劇,使地球氣溫不斷高升,南極冰冠開(kāi)始熔解,海洋平面不斷高升,世界上很多沿海城市、島嶼和大批土地,將被海水淹沒(méi)。沙塵暴暴虐,霧霾嚴(yán)重這一系列環(huán)境問(wèn)題,不單影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,并且嚴(yán)重威迫著人類的健康與生計(jì),因此愛(ài)惜環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)懷的問(wèn)題,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可連續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊急而艱巨的任務(wù)。2一個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚的數(shù)字,一件件環(huán)境污染的事實(shí)都表示,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)到了迫在眉睫的地步。那么如何來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?第一我們應(yīng)當(dāng)提升環(huán)保意識(shí)。不要不過(guò)以為保護(hù)環(huán)境是國(guó)家的事,而要認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)像故事中的小男孩相同,他人不屑的事他卻在全力以赴的去做,用實(shí)質(zhì)行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球——這個(gè)人類共有的家園。其次我們要付諸行動(dòng)。尊再生命,善待自然,保護(hù)生態(tài)是一種美德,更是一種責(zé)任。不要以為保護(hù)環(huán)境是要干什么大張旗鼓的大事,我們應(yīng)立刻行動(dòng)起來(lái),從此刻做起,從身旁小事做起。愛(ài)惜花草樹(shù)木,不踩踏草坪,不攀折花木,不用或少用一次性筷子;愛(ài)惜動(dòng)物,不吃受保護(hù)的野生動(dòng)物;綠色出行,低碳生活人人都能尊敬自然,愛(ài)惜自然,行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)保護(hù)地球家園,絢麗的生命世界才會(huì)更為和睦美好。同學(xué)們,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,讓我們行動(dòng)起來(lái),加入“環(huán)境保護(hù)”隊(duì)列,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,共同保護(hù)我們?nèi)祟惥G色家園吧!今日播下一粒綠色種子明日收獲一片藍(lán)天綠地。行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái),從此刻開(kāi)始!感謝大家!敬愛(ài)的評(píng)委老師,各位朋友:大家好!今日,對(duì)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從很多領(lǐng)導(dǎo)人的發(fā)言到廣大民眾的號(hào)召,從在坐各位緊鎖的雙眉再到我們此次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。在這里,我所思、所想的是:我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和睦相處的基礎(chǔ),同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會(huì)有如何的今日和如何的一個(gè)未來(lái)?提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我最初想到的是孩子。一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е馓幣笥训暮⒆?,到公園漫步。孩子長(zhǎng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛。惋惜的是他的眼睛看不見(jiàn)了,他是個(gè)盲人。3一路上,他牢牢拉著我的手,不斷的問(wèn)我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他仔細(xì)的傾聽(tīng)著,臉上閃爍著陽(yáng)光般的淺笑??晌覅s笑不起來(lái),我忘了告訴他:黃石的'湖水是很清,可湖面上有瑣碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺目的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些或許算不得什么,但我只好是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。以后,這孩子給我打電話說(shuō),黃石很美,固然他聞到的空氣不夠清爽,但黃石在他內(nèi)心已如童話。我知道,那孩子是個(gè)盲人,固然看不見(jiàn),但他用潔白如紙的心靈,采取了黃石并保衛(wèi)了這座城市的漂亮。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不驚訝,他有著又該是如何的一顆心靈啊!或許,一個(gè)孩子的話,其實(shí)不代表什么??僧?dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是專心靈來(lái)看這個(gè)世界,專心來(lái)采取他生活的這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的心靈盼望時(shí),我們是該賜予他們保護(hù),把全部變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),令他們驚喜、歡喜、幸福、陽(yáng)光、淺笑。仍是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái),把他們完全扯破、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?不,決不!因?yàn)?,我們?ài)孩子,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住宅!但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)?這就是保護(hù)?不,他們真需要的未來(lái)不在這。他們需要的未來(lái),在他們的內(nèi)心!這就是為何面對(duì)碧水藍(lán)天,感覺(jué)最驚喜的人里頭有我們的孩子;為何一次重要環(huán)境污染事故以后,最疼愛(ài)的人里頭有我們的孩子;為何對(duì)煙囪森林,最怨恨的人里頭有的又是我們的孩子;假如,他們沒(méi)有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那邊裝得下對(duì)碧水藍(lán)天的盼望;假如,他們沒(méi)有一顆深愛(ài)著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那邊生得出那么多的愛(ài)和狠呢?今日,假如我以不太苛刻的目光來(lái)審察我們生計(jì)的這個(gè)城市,是的,今日黃石是美的,這是很多人努力的結(jié)果,但更美的莫非不是我們這些孩子的心靈,和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深邃的愛(ài)嗎?而這不正是人與環(huán)境和睦相處的重點(diǎn)所在嗎?由孩子的問(wèn)題,我想起了我們的這些成人。4其實(shí),在我們每個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。不過(guò),我們經(jīng)常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的盼望,卻極少讓自己的行動(dòng)聽(tīng)從于心靈。這就是為何我們?cè)偃齼A聽(tīng),保護(hù)環(huán)境是多么重要的今日,我們看到這個(gè)城市綠色以后,卻不肯去深想,綠色背后所展現(xiàn)的各種危機(jī)。這就是為何,在經(jīng)濟(jì)利益眼前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為何,在動(dòng)筷子時(shí),寧愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無(wú)能為力的原由!面對(duì)我們的孩子及我們自己,莫非我們只好感覺(jué)無(wú)奈?我們?yōu)楹危筒豢梢园研撵`的盼望變?yōu)槲覀冃袆?dòng)的動(dòng)力!我們?yōu)楹尾豢梢韵笪覀兊暮⒆幽菢?,把自己?nèi)心已經(jīng)累積的力量開(kāi)釋出來(lái),用實(shí)質(zhì)的行動(dòng)把綠色背后的各種危機(jī)除去,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活中間來(lái),向自己的心靈深處回歸!是的,我們深愛(ài)黃石,我們也愛(ài)孩子,我們深愛(ài)環(huán)境,我們應(yīng)當(dāng)更愛(ài)自己的心靈,作為黃石的一名一般的市民,我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故土,服飾的新城。但是,我們能否應(yīng)當(dāng)在這些美好的假想前再加上一條——山川的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和睦相處!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)!我是061班的楊雯玨,此次我參加環(huán)保好少年的活動(dòng)。我的口號(hào)是:地球我們家,你我保護(hù)她。希望大家也環(huán)保起來(lái),保護(hù)地球!勤勞學(xué)習(xí)開(kāi)朗爽朗每日上課,楊雯玨老是把小手舉得老高,爭(zhēng)著要發(fā)言。而發(fā)言高聲,正確,精練。作業(yè)里,每一個(gè)字,流露著楊雯玨對(duì)學(xué)習(xí)的仔細(xì)和盼望。楊雯玨不單學(xué)習(xí)好,而很愛(ài)幫助他人。記得,那次同桌忘帶彩色筆,他焦急地哭了。這時(shí),楊雯玨從筆盒取出幾個(gè)彩色筆,對(duì)他說(shuō):“哎,別哭哦,我借你?!蓖擂D(zhuǎn)悲為喜,楊雯玨也高興極了。瞧!這個(gè)小高興果!低碳生活者5楊雯玨是個(gè)低碳生活者,每日都是走路上學(xué)。這樣既能夠鍛煉身體又能夠環(huán)保。楊雯玨說(shuō):“一個(gè)人走路上學(xué),能夠減少二氧化碳15千克,而一個(gè)月是465千克,一年是5580千克,相當(dāng)于5.58噸。多么大的數(shù)啊,是要大家同心做的?!币虼耍蔡?hào)召其余同學(xué)走路上學(xué),這樣我們空氣就更清爽了。在家里,她養(yǎng)成了順手關(guān)燈的好習(xí)慣。每日清晨,楊雯玨要求禁止開(kāi)燈。夜晚,只準(zhǔn)開(kāi)大廳的燈,房間的燈禁止開(kāi)太久。而家中空調(diào)已經(jīng)幾年沒(méi)開(kāi)了,就因?yàn)闂铞┇k堅(jiān)持用扇子。真是個(gè)“倔強(qiáng)妞”!節(jié)儉小衛(wèi)士楊雯玨在家中,把洗菜的水澆花,沐浴的水沖衛(wèi)生間自行車、家用汽車潔凈時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物事后的余水沖刷;沖衛(wèi)生間假如使用節(jié)水型設(shè)施,每次可節(jié)水4一5kg;家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;家庭清洗手巾、小對(duì)象、瓜果等少許用水。這些節(jié)儉用水的方法大家記牢!使用過(guò)的紙,用途很大。楊雯玨把它采集起來(lái),拿去加工重復(fù)使用。廢紙能夠做成底稿紙。而廢電池也是,大家要采集起來(lái),假如丟到河里,小魚(yú)就不可以自由自在的游泳,埋在地里,就危害樹(shù)木成長(zhǎng)。我們不可以應(yīng)為自己方便,而害了大自然。小樹(shù)保護(hù)者楊雯玨很喜愛(ài)栽種物,每次都仔細(xì)培育。她想,這植物,是環(huán)保的標(biāo)記,它為我們汲取塵埃,讓我們汲取更多清爽空氣,多美好?。《彩切?shù)保護(hù)者。記得,在公園里,有個(gè)男孩子在樹(shù)上劃來(lái)劃去還亂摘葉子。楊雯玨見(jiàn)了,立刻走過(guò)去,撿起樹(shù)葉。小男孩見(jiàn)狀,也跟著撿。最后,楊雯玨對(duì)小男孩說(shuō):“你知道嗎?我們只有一個(gè)地球,我們要愛(ài)惜她。小樹(shù)也怕疼,你別損害它,好嗎?"小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。楊雯玨真是個(gè)稱職的小樹(shù)保護(hù)者!除掉“小白點(diǎn)”在什么地方,都能夠見(jiàn)到白色的塑料袋。怎么才能除掉它呢?為此,楊雯玨想了好多方法。有一天,楊雯玨見(jiàn)到了6五彩繽紛的袋子,哦,本來(lái)是環(huán)保袋!靈感一閃,她立刻跑回家,拿起舊布剪成一條條,在慢慢的縫起來(lái)······一條漂亮的環(huán)保袋做成了!這類袋子不單還能夠重復(fù)使用,還很環(huán)保。于是,她把家中的塑料袋所有扔掉,掛起剛做的環(huán)保袋,讓家人不用塑料袋。楊雯玨從小就很環(huán)保,她希望大自然愈來(lái)愈好,空氣愈來(lái)愈清爽,家園愈來(lái)愈美好!人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生計(jì)的自然資源,人們要過(guò)上幸福美好的生活,就一定自覺(jué)地保護(hù)自然環(huán)境,愛(ài)惜地球。但是,近幾年來(lái),地球的環(huán)境卻愈來(lái)愈惡劣:全世界性天氣變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)禍性天氣屢次出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威迫和很多不便。這些都是人們不斷地“損害”地球結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被發(fā)掘,漂亮的草原成荒漠,清亮的河水成濁流。樹(shù)林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,令人們生計(jì)環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被很多有害的東西所“侵犯”,病毒就趁便鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕疾病。頭幾日,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫(huà):一個(gè)人坐在樹(shù)梢上,正在砍他坐著的那根樹(shù)枝?!昂撸婵尚Α!庇行┤丝赡軙?huì)這么想。莫非你就沒(méi)有想想,這不過(guò)是幅可笑的漫畫(huà)嗎?它不正是在嘲諷我們嗎?莫非你就沒(méi)有悟到,它在警示我們:人類在損壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺(jué)地?fù)p害自己。當(dāng)你走在大街上,假
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