第有關(guān)小學(xué)生寫人作文400字集錦7篇小學(xué)生寫人作文400字篇1

我的同桌，有點暴力，說起她，那我真的無話可說。

她的暴力，表現(xiàn)在每個時間——課上、課下，都在對我實施她那暴力行為。

課堂上，表面上我倆都在認(rèn)真聽課，可在背地里，我們卻是在明爭暗斗，你揪我一下，我揪你一下。但是，每次都是我戰(zhàn)敗，原因么？非常簡單，她是女的，我是男的，有太多限制，更何況，她還有她的“必殺技”召集令，它這一叫，我就倒霉了，沒辦法，只好投降。

一下課，我不想動，就坐在位子上，她呢，要出去。就必須從我這經(jīng)過，我又不想動，她就開始大喊:''起來，胖豬，讓我出去''我不想動，就穩(wěn)如泰山般坐在呢。她見我不動，就使出她的第二必殺技“九陰白骨爪”,一下就掐我身上，疼的我啊，嗷嗷嗷地叫。

有時我倆打累了，就來以一場“舌戰(zhàn)”“你猜”“你猜我猜不猜”“你猜我猜你猜不猜”這下，可是我贏了，她嘴沒我的嘴快，每次敵都抵不過我，哈哈！

雖然她暴力，但她也有溫順的一面，我有的時候去向她問題，她就毫不猶豫的給我講題。

同桌啊，往后不要再對我實施你那暴力行為了，OK？咋們倆就不能做個和諧點的同桌么？

我那暴力的同桌！

小學(xué)生寫人作文400字篇2

在我的腦海中，給我印象最深的老師就要數(shù)我的語文老師——林老師。

她和藹，慈祥，是我最喜歡的老師，從三年級她就開始教我。記得一二年級時，我不喜歡上課回答問題，總怕答錯，被人笑話。但林老師不一樣，她還鼓勵我當(dāng)副班長，音樂課代表。元旦時，林老師把我們班最重要的獎狀——品德好榜樣頒給了我，到現(xiàn)在我領(lǐng)過許多獎，可都沒有這個獎?wù)滟F。從此我對學(xué)習(xí)更加有信心了。三年級期中考試完畢后，老師說我得了第六名，當(dāng)時我不知道，是老師把媽媽叫到學(xué)校時才知道的。期末考試時那天我得了腸炎，早上我掛完吊瓶，就去參加考試，剛考完試，老師叫我回家好好休息，這雖然只是短短的一句話，但我體會到老師對我的關(guān)心和愛護(hù)。平時林老師還讓我參加演講比賽，聽講座，每次活動都鼓勵我參加。我以前都認(rèn)為自己只是一個不起眼的女孩，可林老師不這么認(rèn)為，她信任我。她就像園丁一樣培育我，讓我綻放出燦爛的花朵。

啊，我最親愛的林老師，是您給了我信心，是您給了我勇氣，您的點點滴滴、一顰一笑，都將印記在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會忘記您。

小學(xué)生寫人作文400字篇3

我的身邊，有許多人值得我夸一夸，比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。

我經(jīng)常去小伙伴家玩，每次進(jìn)門口，都能聽見令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次，我走進(jìn)小伙伴的房間，看著小伙伴靈活來自：手指在琴鍵上劃過，琴鍵高低起伏，動聽的琴聲在小伙伴的手中流露出來。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的境界，我不想去打斷她，便坐在一旁，靜靜地聽著。慢慢地，我也沉浸在琴聲中，幻想著，自己笨拙的手指也能變得靈活起來，也能彈出一首動聽的歌曲，也能彈到忘我的境界。不一會兒，小伙伴彈完了，叫了我一聲，我才晃過神來。小伙伴不僅琴彈的好，而且畫畫也畫得栩栩如生。

一天，我和小伙伴在一起畫畫，只見小伙伴先仔細(xì)的觀察著水仙花，觀察得差不多了，小伙伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓，再去修改細(xì)節(jié)，然后涂上自己喜歡的顏色，最后用水筆沿著線條勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫的水仙花，就像一個丑八怪似的，這個不像，那個也不像。

我的小伙伴真是一個多才多藝的小女孩!我要向她學(xué)習(xí)!

小學(xué)生寫人作文400字篇4

成長是快樂的，但也是痛苦的，難免會遇到挫折，遇到困難，我也與別人一樣，遇到挫折會喪失信心，但這時候我遇到了我成長路上的一盞燈，她在我處于黑暗時，為我照亮，使我勇敢地面對現(xiàn)實……

每當(dāng)出黑板報時，我總能看見她那矮小的身影，在黑板上畫這畫那，為黑板報增添一份亮色。

有一天早上，我沒有看到她，心中總有一些不安。后來她的家長來了，說她生病住院了，可能要過幾個月才能來上學(xué)。我聽到后，心中一陣陣凄慘，平時成績優(yōu)秀，對班級關(guān)心至極，常常被老師夸獎的她，為什么老天對她如此不公！讓這么一個瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的折磨，讓她飽受煎熬……

漫長的一個月過去了，她又回來上課了，可為什么一看見她就不太認(rèn)識了呢？本來瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了，最后我才得知是藥物作用。雖然她現(xiàn)在仍然忍受著病痛的折磨，可是她卻抱病來上學(xué)，這種精神是多么令人敬佩，頑強的毅力深深感染了我，她能忍著病痛的折磨來上學(xué)，而我又為什么不能勇敢地面對挫折呢？

她，是我成長路上的一盞燈，她用她頑強的精神來鼓勵我，讓我深深地體會到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量！

她——我們班上的中隊長、班長，更是一名優(yōu)秀的團(tuán)員。

小學(xué)生寫人作文400字篇5

我有一位和藹可親的奶奶，她有著一頭烏黑的卷發(fā)，一雙小小的眼睛，但炯炯有神，臉上也沒有什么皺紋跟斑斑，看起來挺年輕的。奶奶有一個特點就是“節(jié)儉”,那就讓我給大家講-講吧。

奶奶生活很節(jié)儉，平時吃飯要是我把飯粒掉飯桌上都要我撿起來，叫我不要浪費。還有一件事，就是開暖氣。一天寒風(fēng)刺骨，我冷得發(fā)抖，一路上，心里想回家就有暖氣，忍一忍馬上到家，可是到家一打開門，我失望了，沒有開暖氣，奶奶穿著厚厚的羽絨服坐在沙發(fā)上看電視，我馬上問：“奶奶，這么冷的'天為什么不開暖氣？奶奶笑著說：”衣服多穿點就不冷了，小孩子不要動不動就開暖氣，太費電了，我聽了嘟著嘴不高興地回答：“奶奶，不要這么節(jié)約，又不是用不起電”.奶奶聽我這樣說氣得不理我了。這時，爸爸正好回來，看到聽到了這一切，笑著拉著奶奶的手說：“媽，現(xiàn)在生活水平提高了，您老人家也要享受一下，不要過得這么節(jié)約了，該花的錢還是要花”.聽了爸爸的勸說，奶奶這才臉上露出了笑容，我們也都樂了，爸爸拿起遙控器“滴”得一聲，暖氣開了。

唉！這就是我的奶奶，節(jié)儉的奶奶。

小學(xué)生寫人作文400字篇6

夜闌人靜，窗外，有蟲鳴鳥叫及大自然演奏的交響曲。我獨自坐在書桌前準(zhǔn)備考試，但心中卻有千言萬語涌上心頭。啊!老師，我有話要說。

老師，我有話要說：“您功課出太多了?！逼綍r一放學(xué)回家，看著堆積如山的作業(yè)，心中早也怕的退避三舍，卻也只能拿出筆來，心不甘情不愿的做，當(dāng)做完時，常已三更半夜。到了假日，本來想像飛出籠外的小鳥般自由，沒想到功課的惡魔不讓我出門，把我關(guān)在書房里，受作業(yè)的折磨。哥哥姐姐都在悠閑的聽著音樂，打著電動，令我感到十分羨慕。

老師，我有話要說：“可不可以時常面帶笑容?”每次一上課，您總擺出一副不開心的樣子，我們一看到您就躲起來了。上課時，我們各個像木頭人般，因為您的臉上散發(fā)出比南極還冷的氣息，眼睛一蹬，便猶如千萬只冰箭射來，使我們上一堂課，似乎有一世紀(jì)般漫長。所以，您是否可以笑口常開?

老師，我有話要說：“謝謝您?！彪m然您教育嚴(yán)格，刀子嘴豆腐心，我仍要感謝您。當(dāng)同學(xué)表現(xiàn)好的時候，您就如圣誕老人一般，下課時給我們一份禮物。因此，我更加努力想拿獎品，不知不覺中，我的知識海綿以不知吸收了多少智慧活水，也提升了我得氣質(zhì)和雅量。

如果沒有老師，就彷彿夜空也少了繁星，再也無法吸引人；亦如月亮少了云彩，再也不能展現(xiàn)柔美。在我學(xué)習(xí)的旅途上，我很高興能遇到您這位好老師，讓我的人生奏出完美的樂章。老師，我要跟您說：“我敬愛您!”

小學(xué)生寫人作文400字篇7

我的爸爸中等個，有點胖，頭上長著許多白頭發(fā)，牙齒有點黑，煙齡已有20年。

今天早上，爸爸說要減肥，我高興得不得了，因為，我可以趁這次機會好好管管爸爸了！

爸爸在午餐時狼吞虎咽地吃了一碗香噴噴的肉餅煎蛋。爸爸正要吃那香噴噴的豬肉時，被我發(fā)現(xiàn)了，我說：誰要減肥來著？爸爸馬上把手縮了回去。

晚餐，媽媽做了螃蟹，爸爸看到我那呆呆的樣子，便想趁火打劫，爸爸你想干什么呀？爸爸只好依依不舍的把豬肉放下來。

可能因為晚餐沒吃飽，爸爸前半夜偷偷跑去廚房到冰箱那兒偷東西吃，后來我醒了，正要去小便，路過廚房看見爸爸正在吃豬肉，我開始以為是小偷呢！

我的爸爸真是個可愛的爸爸！

我有一個美麗又勤快的好媽媽。

她溫柔，勤快，大方。就讓我來說說她的勤快吧。

早上5點45分，她就起床開始做早餐，吃過早餐，大概7點，就要準(zhǔn)備送弟弟去幼兒園，接著又要趕著去上班；晚上下班回家又要