第頁共頁體育老師年度工作述職報告范文模板體育老師年度工作述職報告范文模板(篇1)新課程改革實驗正在如火如荼地進展，回憶校本研修活動，我覺得有收獲也有困惑。通過研修活動，使我更加深入地認識到當(dāng)一名現(xiàn)代的好老師，尤其是當(dāng)前課改下的好老師是一件不容易的事。假如沒有與新課程合拍的教育理論沒法教；沒有扎實的德才學(xué)識和廣博無私的胸懷教不了；沒有勤鉆研，善反思和在理論中不斷總結(jié)的進取精神，絕對教不好。因此，在課程改革理論中，我們必須更新觀念，勤學(xué)理論，不斷地敢于否認自我，推陳出新，敢于丟棄我們以前長期積累下來認為行之有效的成功經(jīng)歷，進展再創(chuàng)造再探究。課改后的課堂教學(xué)，促使我們老師具備更全面更扎實的根本功。伴隨課改的進程，我感到要學(xué)的東西實在太多了，一不注意就會被學(xué)生勝出，一不注意在課堂上就會捉襟見肘。越是開放式的教學(xué)就越需要我們的精心設(shè)計，就越需要我們具有敏銳的觀察力，較強的調(diào)控才能和教育機智，因為開放式不是放羊式，是遵循學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律的，老師沒有相應(yīng)的才能和機智，教學(xué)很容易失控、走樣，就很難到達我們的教學(xué)目的?，F(xiàn)代教學(xué)最難的是在課堂教學(xué)行進中，如何發(fā)揮即時即地的教學(xué)資，調(diào)控教學(xué)策略，去實現(xiàn)教學(xué)中的生成目的。它是我們備課時料想不到的，但又是我們必須正視的問題。校本研修活動，促使我成長起來。首先，是在反思中成長起來。美國著名學(xué)者波斯納曾提出老師成長公式：老師成長＝經(jīng)歷＋反思。我國特級老師袁老師從自己的教學(xué)理論和成功經(jīng)歷中總結(jié)出：教學(xué)成功＝教學(xué)過程＋反思。我校要求我們老師積極投入到教學(xué)反思中去，把反思作為自己成長的階梯。老師在備課時，就要對自己的教學(xué)觀念和這堂課所采用教學(xué)方法進展反思，想一想這樣的方法是否可行，能否合適學(xué)生特點，有利于學(xué)生的開展；教學(xué)后，老師再一次對自己的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)效果等方面進展考慮，用幾句話在這堂課的教案后寫下來，并寫出學(xué)生在這樣的方式下學(xué)習(xí)的情緒，知識掌握情況等等，還要求每位老師每周寫出一篇有價值的教學(xué)案例反思，在博客上和大家一起交流。蘇霍姆林斯基說得好：“只有擅長分析^p自己工作的老師，才能成為得力的有經(jīng)歷的老師?！边@樣的研修，有利于老師對教學(xué)從感性認識遞升到理性認識。通過反思教學(xué)，我對自己教育教學(xué)進展“內(nèi)省”，在反思教學(xué)中自然而然地開展教學(xué)研究，逐步形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和特色。其次，在同伴互助中共進。校本研修，為我們搭建了一個互相幫助，共同進步的平臺。每周的小組共研課后，大家互相商討，討論交流，群策群力，不僅解決了一些自己解決不了的問題，而且有利于各年級之間的溝通，促進教學(xué)的系統(tǒng)化。在聽課中，我們發(fā)現(xiàn)每個人的閃光點，以及每個人的教學(xué)特色，便于在自己的教學(xué)中取長補短。再次，在學(xué)習(xí)中成長。以前，我不注重理論學(xué)習(xí)，而且不愛在教研活動中發(fā)言。如今，校本研修迫使我多學(xué)習(xí)，多發(fā)言。我感覺自己的理論程度有了很大進步。學(xué)習(xí)是校本研修開展的動力。沒有學(xué)習(xí)，教研就會失去方向，對自己的教學(xué)反思也會失去方向。因此，校本研修促進了我在學(xué)習(xí)中成長。當(dāng)然，在校本研修過程中，我們也遇到了許多的困惑：一是新的理念與老師傳統(tǒng)教育觀念的矛盾。老師面對教材，在教學(xué)過程中，往往不自覺地穿新鞋走老路，無視了學(xué)生安康情感與硬度的培養(yǎng)。二是新的教學(xué)方式與傳統(tǒng)教學(xué)方式的矛盾。無論是收獲還是困惑，都將促使我在學(xué)習(xí)與理論中不斷地研究，不斷地探究、不斷在創(chuàng)新，不斷地開展。廣闊的課改之園，需要我們用更多的智慧和熱情去探究、去耕耘、去努力，但愿它來年能結(jié)出豐碩的果實。體育老師年度工作述職報告范文模板(篇2)一、以“安康第一”為指導(dǎo)，實在抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學(xué)理論中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初，我們做到了陽光體育工程中各項布置，落實體育課工作，得到學(xué)生普遍歡送和喜歡，特別是我們這種“三類”學(xué)校，學(xué)生90%都是農(nóng)民進城務(wù)工的子女，他們原來在農(nóng)村都未承受正規(guī)體育活動訓(xùn)練，體質(zhì)差，活動工程又少。如今讓他們有更多的時間，更好條件進展體育活動，學(xué)生們非常熱愛，極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣，有利于學(xué)生安康、快樂成長。同時，本學(xué)期我們嚴抓了播送操動作的標(biāo)準(zhǔn)性，一方面讓他們學(xué)習(xí)新操，另一方面加強了他們組織紀(jì)律性教育。各老師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進展有目的、有方案的教學(xué)理論，增強了科研意識，進步教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進展檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作方案教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。二、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展學(xué)校“兩操一活動”是反映學(xué)生整體相貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。本學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴格標(biāo)準(zhǔn)播送操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作標(biāo)準(zhǔn)、美觀。繼續(xù)施行“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改良播送操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員典范模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，催促兩操一活動的正常開展，進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級播送操質(zhì)量不高的情況，通過組織全年級播送操比賽，以比賽促質(zhì)量，大大地改良了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。三、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》是促進學(xué)生體質(zhì)安康開展、鼓勵學(xué)生積極進展身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)安康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的詳細施行，也是學(xué)生畢業(yè)的根本條件之一。為順利完本錢學(xué)期體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，進步我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績，期初即特制定學(xué)校《安康標(biāo)準(zhǔn)》達標(biāo)方案，要求各達標(biāo)班級認真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育老師為指導(dǎo)，體育老師、校醫(yī)室協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織施行，積極發(fā)動全體適齡安康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力，本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進展，成績優(yōu)良。四、以武健體、以武育德。我校從本校的實際出發(fā)，從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā)，從增強學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā)，從老師的特長出發(fā)，開發(fā)了《武魂》校本課程，充分利用學(xué)校的課程資而自主開發(fā)的體育特色課程。通過武術(shù)校本課程教育促進學(xué)生主動全面開展，讓每一位學(xué)生的個性得到更多的張揚。學(xué)校以此課題研究為抓手，本著“以武養(yǎng)德，以德立教”的辦學(xué)特色，形成了人人懂武，愛武的校園氣氛，為學(xué)生成長開展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境，從而推動學(xué)校整體教育品位的提升，產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。學(xué)校屢次受邀請，參加各類演出，同學(xué)們的一招一式，虎虎生風(fēng)，受到各界人士的贊賞。學(xué)校運動隊更是在省、市武術(shù)比賽中獲得了屢次獎勵。電視臺和報紙屢次對我校進展了報道。五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作。為更好地統(tǒng)籌安排各項資，做到教練員、運發(fā)動、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實，及早地制訂了實在可行的方案、通過努力，獲得了橋東區(qū)春運會道德風(fēng)氣獎、春運會第九名、秋運會第七名、岳雷均獲得全國傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽男子太極拳第一名，李祎獲得河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子劍槍全能第一名、河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子自選長拳第一名、郭策獲得河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得河北省館校武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子查拳第一名，魏換強老師獲得了橋東區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、橋東區(qū)優(yōu)秀老師、河北省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號。并被聘為橋東區(qū)體育兼職教研員，指導(dǎo)橋東區(qū)四位青年老師參加石家莊市體育老師素質(zhì)大賽并全部獲得一等獎。六、重視場地器材建立。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施裝備目錄》，逐步配齊體育器材設(shè)施，并實在落實體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期，教育局又投入資金購置了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器，。七、查漏補缺。重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作，順利通過了省學(xué)校工作綜合評估的自評、上報、驗收。體育老師年度工作述職報告范文模板(篇3)一學(xué)年即將過去，學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入x學(xué)，承當(dāng)本校三個年級六個班的體育教學(xué)工作。一年來，我再次深入體驗到了一名體育老師的艱辛和歡樂。我把自我的青春和活力傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情景作簡要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目的。一、思想認識在本學(xué)年里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格自我的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神，自覺進步思想素質(zhì)，道德水準(zhǔn)，時常觀看和收聽播送電視，理解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)，追尋著奧運圣火的足跡和5、xx年汶川地震中的救援情景，并盡自我微薄的力量支援災(zāi)區(qū)。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針，能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系，進取構(gòu)成教育合力，為進步學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的根底。二、教學(xué)工作1、在教育教學(xué)過程中，真誠公平地對待每一個學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。2、在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)資料的安排，按照由易到難，由簡到繁的原那么實行屢次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比擬深入的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的構(gòu)成。3、在工作中，能按國家公布的〈學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進展教學(xué)和測試，并按國家過頂將測試情景上報。進取開展陽光體育活動，搞好大課間改革，抓好每一天的“兩操”檢查和體育鍛煉。4、在本學(xué)年里，我認真對待，進取參與上級部門組織的各項活動，在縣“陽光·奧韻”杯長跑比賽中，我組隊參加比賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次；組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的團體舞比賽，效果良好；在初三年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學(xué)生的訓(xùn)練，最終體育考試成績獲得我校歷史最好程度。5、強化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富老師們的學(xué)校生活。在本學(xué)年里，我成功籌劃并組織了學(xué)校體藝節(jié)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運動熱情，培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結(jié)拼搏精神。三、其他方面我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，出全勤，空堂堅持坐班。并進取利用休息時間發(fā)揮自我的特長，撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件，效果頗豐。本學(xué)年里，有二十余篇通訊稿件在〈今日XX〉、〈XX新聞網(wǎng)〉、〈XX政府信息網(wǎng)〉以及〈XX德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績，我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我，進一步完善自我，向著更高的目的奮進。體育老師年度工作述職報告范文模板(篇4)本學(xué)期的教學(xué)工作即將完畢，在這一個學(xué)期里我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。如今我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、教學(xué)工作組織課堂教學(xué)：關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反應(yīng)，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。我的體育教學(xué)主要從三點來進展總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并安康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定根底。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容，向?qū)W生進展思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。二、兩操工作為了使學(xué)生擁有安康的體魄，全組老師分擔(dān)了組織學(xué)生課間活動的工作，學(xué)生利用課余時間積極鍛煉身體，參加各種活動，豐富了課余生活。在開學(xué)初我重點抓了播送操，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假，對播送操有些生疏，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對播送操進展教學(xué)的。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清楚、準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在播送操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在播送操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，播送操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的進步。在進步的根底上，我們體育組希望所有老師都能以身作那么，跟學(xué)生一起認真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。三、訓(xùn)練工作根據(jù)所任班級學(xué)生的實際情況進展修改，既要備學(xué)生又要備教材教法，我在這方面下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課以及該班級作出總結(jié)。全組老師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念標(biāo)準(zhǔn)自己，平時能認真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，進展有目的、有方案的教學(xué)理論，教科研意識氣氛濃重，教學(xué)質(zhì)量有明顯的進步。本組老師能認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進展檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作方案及教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課，認真寫好教學(xué)反思。在我校承辦的根底課改觀摩活動中，邵麗華執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評！我可以長期帶著學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做好工作方案、階段有測驗、測驗有記錄、帶著學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進展訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長可以讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生可以安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭取在下期區(qū)運會上獲得好成績。體育老師年度工作述職報告范文模板(篇5)20xx年9月11日我進展為期兩個月的教育實習(xí)。兩個月的實習(xí)生活是辛苦的、緊張、美妙的，也是很有意義的。想我們剛到我們的實習(xí)學(xué)?！獙W(xué)正小學(xué)，看著校園，操場，教學(xué)樓……，生疏的面孔，我們們既緊張又快樂。如今回想這兩個多月的生活，諸多感慨。實習(xí)期間，在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊老師的支持和指導(dǎo)下，作為學(xué)校的體育實習(xí)老師老師兼班主任，我一直嚴格要求自己，處處注意言行和儀表，保護實習(xí)學(xué)校和班級學(xué)生，本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡力做好實習(xí)工作；同時，作為實習(xí)生一員，一直緊記實習(xí)守那么，遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的意見，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)歷，主動完成實習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。我的實習(xí)工作得了比擬圓滿的成功。下面就是我實習(xí)工作的總結(jié)：在實習(xí)期間，我主要完成了3方面的工作：一是見習(xí)，第一個星期聽指導(dǎo)老師講課，學(xué)習(xí)教學(xué)方法和汲取教學(xué)經(jīng)歷，二是親自上課，在上課過程中研究教材，認真?zhèn)湔n。課后進展自我小結(jié)。三是及時與指導(dǎo)老師和其他實習(xí)生進展經(jīng)歷交流不斷完善自我。我們實習(xí)的課程大多數(shù)圍繞跑、跳、球類等專業(yè)課展開教學(xué)。我的實習(xí)對象是一、三年級。小學(xué)生生，他們活潑好動，有創(chuàng)造力，教學(xué)要從他們的實際出發(fā)，結(jié)合這個年齡的生理心理特點，尋求一條讓他們感到容易理解和承受的教學(xué)方法，對于初為人師的實習(xí)生，這是有一定難度的。由于我們剛從大學(xué)學(xué)生角色進入小學(xué)老師角色，會有意無意的把大學(xué)老師的教學(xué)方法、形式帶入中學(xué)課堂。并沒有考慮到教學(xué)對象及環(huán)境的不同致使教學(xué)方法與大學(xué)有很大的不同所以一開場并不適應(yīng)，總是有意無意地習(xí)慣于大學(xué)老師的教學(xué)形式，教的很快，一節(jié)40分鐘的內(nèi)容20分鐘就講完了，可學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并不高，很多動作教完了，學(xué)生還是沒有掌握。當(dāng)然在后來不斷的理論中，也逐漸適應(yīng)了小學(xué)的教學(xué)方法、形式，教學(xué)效果也隨之好了起來。接下來我就詳細從四個方面談?wù)勥@次教育實習(xí)一、對教育實習(xí)的新認識和體會當(dāng)我們踏入實習(xí)學(xué)校作為一名老師時對自身最根本的要求——就是忠誠教育事業(yè)。我們應(yīng)該熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的學(xué)生。在工作中可以求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，圓滿地完本錢職工作。標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，以身作那么，時時處處做學(xué)生表率。此外，還應(yīng)尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。作為一個老師，也許你的課講得很透徹、明白，也許你對學(xué)生如慈母般關(guān)愛，也許你是個俊男靚女，但具備任何一個條件，都不會使你在學(xué)生中的地位更高，我們需要具備的是綜合素質(zhì)、為人師表。你既不能是學(xué)生口中的，也不能是他們眼中的和事佬，要讓學(xué)生真正的服你，只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅力”了。第一：幽默。幽默可以給人帶來笑聲，無論在課堂上還是在課外活動時，任何一個學(xué)生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氣氛。適時的發(fā)揮你的幽默，會得到意想不到的效果，學(xué)生也會因此而喜歡你。第二：豐富的知識儲藏。老師的主要任務(wù)是教。都說給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水。實際上老師更應(yīng)作長流水。第三：穿著整齊、干凈、得體。作為年輕人，這一方面應(yīng)該是最值得注意的。年輕有年輕的資本，我們是老師，不能穿奇裝異服，不能梳怪誕發(fā)型，這是根本要求。我們應(yīng)該是青春的、充滿活力的。此外，我們一定要時刻注意自己的形象，時刻都要保持整潔，給學(xué)生清新自然親切的感覺，這樣學(xué)生也愿意和你接觸。第四：語言藝術(shù)。如今的學(xué)生已經(jīng)在逐漸形成自己的處事方法，這也就決定了老師既不能僵硬的說教。這次我?guī)У暮軄y，當(dāng)他們說話鬧翻天時，我不知所措。剛開場我聲色俱厲地向他們大喊，但是他們連聽都聽不見。假如怒目以對，也許良久他們才能看到我。所以就要一開場說話吸引住學(xué)生的注意力，不給他們自己聊的時機。然而在教學(xué)中僅僅只是靠人格魅力并不能到達教育的真正目的，我們還應(yīng)該從以下兩點切入。1、用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生體育教學(xué)中，老師最能影響學(xué)生的是簡明扼要的講解，正確無誤的示范和行之有效的輔導(dǎo)，讓學(xué)生對此內(nèi)容