—傅雷家書第六信讀后感一封封質(zhì)樸的信，蘊(yùn)含著父子間最真摯的感情；一句句感人至深的話語(yǔ)背后，是父親包涵又嚴(yán)苛的愛；一次次不厭其煩的教導(dǎo)，是父母望子成龍的殷切希望。這就是鋼琴家傅聰與父親傅雷書信的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面是由細(xì)心推舉的精彩范文，大家一起來看看吧，希望對(duì)你們有幫忙。傅雷家書第六信讀后感1這個(gè)寒假，我讀了一本令我印象深入的書《傅雷家書》。“真正的光明絕不是永沒有黑暗的時(shí)分，只是永不被黑暗所掩蔽罷了，真正的英雄絕沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所折服罷了。”這是傅雷先生對(duì)我們?nèi)烁裆系募?lì)，字里行間流露出他高尚的人格，就好比批判八股文，認(rèn)為八股文是使人思想懶散，感覺麻痹，遇事不仔細(xì)負(fù)責(zé)的產(chǎn)物。而這種獨(dú)特的人格魅力不僅表達(dá)在文學(xué)方面，還在于藝術(shù)和人生。他曾經(jīng)說過：“先做人，其次做藝術(shù)家，再次做音樂家，最終做鋼琴家。”他將層次講的很清晰，也說明了沒有一步登天的事，每件事都要一步步做起，而這一切的根底就是做好人。也因如此，他對(duì)孩子們的教育也脫不開人格，甚至是著重于人格。這種教育方式我很賞識(shí)，我認(rèn)為這是一種很好的教育方式。這讓我了解成果并不是出于第一位的，人格才是。只有擁有良好的人格，才會(huì)讓一個(gè)人的文化素養(yǎng)提升，才能使一個(gè)人取得更加優(yōu)異的成果，才會(huì)去懂得什么是感思以及怎樣去感思……我希望每個(gè)家庭都能懂這個(gè)，我希望他們不會(huì)再一味的追求孩子的好成果，拿他們和“別人家的孩子”相比，而無視他們?nèi)烁竦呐嘤?，我希望那些因一些瑣碎小事而?yīng)發(fā)的弒親大事不會(huì)再顯現(xiàn)在人們的視野里，希望當(dāng)今的社會(huì)越來越潔凈。有的家長(zhǎng)盲目模擬傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他們想過沒有，他有傅雷的那種身傳于言教的品質(zhì)嗎？光學(xué)傅雷一個(gè)“打”字，打得出一個(gè)好結(jié)果嗎？真是無話可說。我希望每個(gè)家庭教育會(huì)愈來愈明媚，社會(huì)也會(huì)更加的陽(yáng)光，每個(gè)人都可以做好自己的本職工作，真正做到從我開頭，為后代做好典范。傅雷家書第六信讀后感2“待人要謙遜，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，遇事不躲避，戒驕戒躁”?！白鋈说谝唬浯尾攀亲鏊囆g(shù)家，再其次是做音樂家，最終是做鋼琴家。”在《傅雷家書》中，傅雷對(duì)于傅聰?shù)娜烁瘛⒌赖陆逃己車?yán)格。傅聰長(zhǎng)大后去國(guó)外留學(xué)，傅雷卻對(duì)自己的過分嚴(yán)肅感到自責(zé)?！陡道准視纺且环夥獾臅胖?，深沉而又宏大的父愛呈現(xiàn)得淋漓盡致。傅聰也體會(huì)到了父母對(duì)他深沉的關(guān)愛?？稍谖覀兊默F(xiàn)實(shí)生活中，又有幾對(duì)父母能像傅雷朱梅馥那樣以身作則，以自己的成長(zhǎng)閱歷為例教育兒子，又有幾個(gè)孩子能像傅聰那樣幼時(shí)對(duì)父母言聽計(jì)從？我們本就沒有那樣好的家庭教育，只能更加努力學(xué)習(xí)，豐富學(xué)問，充實(shí)自己。親情在教育、批判、欣賞中一一表達(dá)。面對(duì)父母的嚴(yán)肅批判，我們要么默不作聲，要么嚴(yán)詞拒絕。傅聰之所以能坦然接受批判，是由于傅雷別出心裁的教育方法。我們的父母經(jīng)常將我們與別人家的孩子比擬，但他們意想不到的是我們總會(huì)由于這種批判而更加“厭煩”父母，與之反抗并產(chǎn)生隔膜。而傅雷則用和好友商議的語(yǔ)氣，欣賞的視角，鼓勵(lì)代替批判，表?yè)P(yáng)代替訓(xùn)斥，心平氣和地跟兒子溝通，進(jìn)而到達(dá)好的教育效果，使得傅聰對(duì)父親賜予的愛越來越簡(jiǎn)單接受，順當(dāng)完成學(xué)業(yè)且終有所成。各位父母大人，你們都望子成龍盼女成鳳，給子女寄予厚望，作為晚輩的我們都能理解。問題是處在青春叛逆期的孩子有時(shí)什么都聽進(jìn)去，這一道坎不好邁。大人們是否也應(yīng)當(dāng)向傅雷學(xué)學(xué)呢？批判要過度，不然不就傷了孩子的自尊心，好心不就辦成了壞事？不過，大多數(shù)的我們也不會(huì)因批判而放棄追夢(mèng)的。愿天下的父母?jìng)兌嘁环堇斫?。傅雷家書第六信讀后感3《傅雷家書》講解并描述的是一代翻譯巨匠傅雷與妻子寫給海外兒子的書信。這是一代翻譯巨匠的切身體會(huì)，也是一個(gè)中國(guó)父親的肺腑之言，更是一段盛傳不衰的佳話。從愛子傅聰?shù)巧系牧熊嚲従忛_動(dòng)一剎那，也就帶動(dòng)了父母的思念與牽掛，由此，《傅雷家書》也就拉開了序幕。在書中，不難看出，雖然傅聰遠(yuǎn)在海外，但父母還是時(shí)時(shí)地用書信來教導(dǎo)他，培育他，激勵(lì)他。使遠(yuǎn)在海外的傅聰看到父母的教導(dǎo)后也會(huì)添加生活的士氣和力量，戰(zhàn)勝人生道路上的困難與險(xiǎn)阻。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在傅聰面前的不僅僅是一封封一般的書信，更是一筆筆寶貴的精神財(cái)寶；與此同時(shí)，當(dāng)身在大陸的父母收到傅聰?shù)男艜r(shí)，心中也定是倍加暖和與欣慰。傅雷在信中也經(jīng)?？偨Y(jié)出一些精妙的話語(yǔ)，賜予傅聰前進(jìn)的方向。當(dāng)與傅聰談?wù)摰饺绾螌?duì)待生活和事業(yè)的沖突時(shí)，講道：可是干著急也無計(jì)于事，主要是想方法解決，想了方法應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決貫徹。是啊，雖然只有短短的27個(gè)字，使傅聰感到父親在無情之中幫忙著他，時(shí)時(shí)辰刻在自己的身邊。字里行間中無不透露出對(duì)愛子的關(guān)愛與培育。而正由于這條“紐帶”的存在，才把傅聰與祖國(guó)緊緊地聯(lián)系在一起。他不僅是在向子女、社會(huì)，更是在向國(guó)家盡自己的責(zé)任!在《傅雷家書》中，傅雷不僅在教育傅聰怎樣處理各種生活懊惱，更重要的是教育他怎樣做人。由于品德乃首要之位。想象，一個(gè)品德不好的人假如擁有并巧妙運(yùn)用學(xué)問。那么他就不是在為社會(huì)在做奉獻(xiàn)，而就像一顆定時(shí)炸彈一樣潛伏在我們的身邊，時(shí)間越長(zhǎng)，威力也就越大。而假如任其自由的話總有一天會(huì)一炸而不行整理。所以，傅雷借家書這一途徑教育著后人，教育我們成為一個(gè)正直、真誠(chéng)、和善的人?？墒?，說歸說，我們究竟應(yīng)當(dāng)怎樣去做那？俗話說：“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?！痹掚m然不長(zhǎng)，但已經(jīng)精確地給我們指明了前進(jìn)的方向。在生活中，我們扮演著多種社會(huì)角色，這也就防止不了與各種各樣的人們溝通。他們就像一面公正的鏡子，既照耀出他們的長(zhǎng)處，也無不暴露出自己的一系列的缺點(diǎn)。而只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們自己才能日趨完善，完成人生的奮斗目標(biāo)。愿《傅雷家書》中浸透的傅雷精神，永遠(yuǎn)活在正直、真誠(chéng)、和善的人的心中!傅雷家書第六信讀后感4聰兒，讓我再叫你一聲聰兒。我是爸爸，你的爸爸，傅雷。往事如煙，我的腦海仍印著你的音容笑貌，這讓我回想起一個(gè)又一個(gè)秉燭寫信的夜晚。1954年1月18號(hào)，離別的夜總是充滿寒氣，我第一次提筆用文字載起我對(duì)你的思念。我在中國(guó)，你在赴波蘭競(jìng)賽的路上。你還那么年輕，只身一人去異國(guó)他鄉(xiāng)，又叫我和X媽怎么放得下心？千言萬語(yǔ)融進(jìn)信里，每一個(gè)字，每一處標(biāo)點(diǎn)，都凝聚了我如奔涌的洪流般的愛與關(guān)懷。你肯定還記得吧!在波蘭的夜里，你讀著家書，和千里以外的我，暢談音樂的藝術(shù)，看著你親切的字，我們仿佛也在彼此跟前，促膝長(zhǎng)談，親子共樂。在波蘭滿溢掌聲和鮮花的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，你享受勝利的歡樂，我在遙遠(yuǎn)的中國(guó)也欣慰地笑了，但我拿起筆寫下的卻是警醒的言語(yǔ)，我希望你不要被喜悅沖昏了頭腦，要分析缺乏，連續(xù)努力，要記住驕兵必?cái)?很快樂你聽取了我的告誡，在音樂的路上你過五關(guān)斬六將，越走越遠(yuǎn)，取得了大成就。1962年，我在中國(guó)，你在全球巡演。你來信共享的各地見聞讓我快樂，你仿佛是我的眼睛，帶我周游世界。我更快樂的是，你是我的驕傲，更是我們祖國(guó)的驕傲!你讓中國(guó)的聲響在全世界奏響，就像我在信中所希望的，你一直懷有一顆熱誠(chéng)的愛國(guó)之心，你做的很好。1960年和1962年是你人生中兩個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1960年8月，我和媽媽聽聞你訂婚喜訊，也是興奮得無法入眠，從那時(shí)起，我真正發(fā)現(xiàn)，你是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h了，我在信里也談了維持婚姻的妙方。19年8月，更是值得去慶祝，一個(gè)新生命誕生在你的家庭里，即使我在中國(guó)，你在英國(guó)，也沖不淡這骨肉之間濃濃的愛意。我祝愿你，孩子!你在人生之路上又更進(jìn)一步。我們?nèi)找蛊谂沃銈兊膩硇牛瑢O兒的照片，媽媽更是用愛的思念打好了一件件毛衣，期盼有朝一日你們一家三口顯現(xiàn)在我們面前。全部美妙的夢(mèng)想都在1966年9月化成了泡影。我在天國(guó)，你在人間。對(duì)于我的離世，我只能千般遺憾哽在心頭。我要與你訴說，卻早已陰陽(yáng)兩隔。我要和你賠禮，卻這樣匆忙地離開了人間。赤子孤獨(dú)了，會(huì)制造一個(gè)世界，孰不知我的全世界都是你。我多想再陪陪你，惋惜再也不能見到你了，我的愛，我的囑咐，我為人處事的經(jīng)驗(yàn)和我滿腔的愛國(guó)熱忱，都已融進(jìn)那一封封泛黃的家書里。想爸爸的時(shí)分，翻開家書吧，那是父愛凝成的信紙，以愛之名為你抒寫，書信無言，此時(shí)無聲勝有聲。我的孩子，你的父親永遠(yuǎn)愛你，以文字為載，會(huì)永遠(yuǎn)陪在你身邊，千秋萬代，從古至今。傅雷家書第六信讀后感5暑假老師要求我們看名著《傅雷家書》，誠(chéng)實(shí)說，我并不喜愛名著，在我的印象里，名著里的語(yǔ)言是枯燥而乏味的。可是《傅雷家書》顛覆了我對(duì)名著的看法。我認(rèn)為家屬無非就是對(duì)遠(yuǎn)渡重洋的女子依依不舍，而《傅雷家書》不僅僅如此，家書中所充滿的，是對(duì)自由的憧憬，是對(duì)真理的追尋。它像一面玲瓏剔透的鏡子，反映著人們內(nèi)心的道德觀念。它是父親對(duì)兒子的淳淳教導(dǎo)是父親時(shí)時(shí)辰刻提示兒子的警鐘。它是父親對(duì)兒子的警鐘。它也是母親對(duì)兒子辛苦勞頓的理解，是母親對(duì)兒子用不轉(zhuǎn)變的支持。父親會(huì)對(duì)兒子談抱負(fù)，同時(shí)也會(huì)端正兒子的道德思想。父子之間似乎是四目相對(duì)的坦誠(chéng)，談古論今，商量音樂，說國(guó)家大事，更會(huì)是一一指出孩子的優(yōu)缺點(diǎn)。母親會(huì)對(duì)遠(yuǎn)隔萬里的兒子訴思念，相互告知近來發(fā)生的事情。人自愛其子，是一種自然的規(guī)律。生命有限，而傅雷卻通過自己的兒女來延續(xù)自己的生命，讓兒女學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)，對(duì)世界負(fù)起責(zé)任來。在傅雷的文字之中，他高度負(fù)責(zé)的精神可見一斑。傅聰在異國(guó)漂流的生活中，他從父親的書信里得到了無盡的精神養(yǎng)料，好像父母仍在身邊一樣，給他力量，突破沖重重的阻力。說到這里，我不禁想到我的父母，他們雖然不是像傅雷那樣的偉人，但是他們給我的愛并不比傅雷給傅聰?shù)膼垡?。他們事事為我著想?/p>