2022-2023學(xué)年濟(jì)南市英語(yǔ)統(tǒng)招專(zhuān)升本多輪練習(xí)題【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、閱讀理解(30題)1.TheWestAfricanscatchthecrocodilebecauseitis______.

A.wildandcruel

B.shyandtimid

C.stupidandslow

D.slowandshy

2.41.Whydidn'ttheimmigrantssharethelandswiththenatives?

A.TheythoughttheIndianswerenotfriendlytothem.

B.Theywantedtoseizethelandsastheirown.

C.BecauseNorthAmericawasfirstdiscoveredbythem.

D.BecausetheIndianpeoplelikedmakingwartothem.

3.Whatisthepurposeoftheletter?

A.Toadvertisetheirspray.

B.Toadvertisetheirnewshoes.

C.Tocomplainthebadqualityoftheshoes.

D.Toanswerthecomplaint.

4.Themanleavingcollegewithatrainedmind______.

A.iscertaintosucceed

B.issuccessfulinhisstudies

C.isconsideredaneducatedperson

D.cangraspanyproblem

5.ThefirstsentenceBlOUSeSinterestbypresenting___________．

A.adirectstatement

B.aquestion

C.anemotionalappear

D.Acontrast

6.

第54題Fromthesurvey，wecanseethat_____．

A.TVhasbecomethemajorsourceofnews

B.newspapersarenolongerthemajorsourceofnews

C.morethanhalfofthe18-to-34-year-oldsvisitInternetnewssitesdaily

D.newtechnologiescanstillnotreplacethetraditionalones

7.Wecanconcludefromthispassagethatcamels______.

A.feelathomeinthedesert

B.liketocarryheavyloads

C.looklikeshipsfromadistance

D.willalwaysbeuseful

8.Accordingtothefirstparagraph,anAmericanstudentisallowed______.

A.toliveinadifferentuniversity

B.totakeaparticularcourseinadifferentuniversity

C.toliveathomeanddrivetoclasses

D.togettwodegreesfromtwodifferentuniversities

9.55.Whatisthemainideaofthispassage?A.Itisimportanttobeontimeforclassinthe

UnitedStates.B.Theimportanceofbeingontimediffersamongcultures.C.Peoplelearn'theimportanceoftimefromtheculturetheyarein.D.Studentsbeinglateforclassshouldexplainthereasontotheirteacher.

10.Whatisthemainconcernofmanonthefourthlevel?

A.Themoregoodsthebetter.

B.Themore"luxury"itemsthebetter.

C.Themorementalsatisfactionthebetter.

D.Themoreearningsthebetter.

11.Theauthortriestopersuadereaderstoaccepthisargumentmainlyby______.

A.pointingoutthefaultsinwhatzoosdo

B.usingevidencehehascollectedatzoos

C.questioningthewayanimalsareprotected

D.discussingtheadvantagesofnaturalhabitats

12.Itisgoodtoeatsweetsandice-cream______.

A.whenwearehungry

B.whenwewantto

C.afterthemeal

D.beforethemeal

13.Wheredidthemoviesbegin?ItisoftensaidthattheyareanAmericaninvention.Itisnotentirelytrue.Themotionpicturehasbeenthemostinternationalarts.Beforethedawnofthetwentiethcentury,inventorsinFrance,EnglandandtheUnitedStateswereamongthedozensofmenwhoweretryingtodevelopwaysofusingphotographstocreatetheeffectofmotion.Soonafter1889,whenthefamousinventorThomasEdisonfirstshowedmotionpicturesthroughadevicecalledthekinetoscope(活動(dòng)電影放映機(jī)),otherdevicesforthesamepurposeappearedallovertheworld.Edisonhadsolvedcertainproblems,makingitpossibleforotherinventorsmoveaheadwiththeirowndevices.OneotherimportantcontributionbyEdisonwastheintroductionof35mmastheinternationalstandardfilmwidth.

ThatthemoviesareanAmericaninventionisnotentirelytrue.Thismeansthat______.

A.itisentirelywrong

B.tosomedegree,itistrue

C.itisnottrueatall

D.itisperfectlyright

14.Whichform.otherthanera4speechcouldbemostcommonlyusedamongblindpeople?

A.Picturesigns.B.Braille.C.Bodylanguage.D.Signalflags.

15.

根據(jù)以下材料，回答52～55問(wèn)題。

第52題Whyisarteriosclerosismoredangerousthanotherdiseases?

A.Becausethepatient’sarterywillnarrowwhenhesuffersfromit．

B.Becausethepatient’Sarterywillhardenwhenhesuffersfromit．

C.Becausethepatient’Sarterywiltwidenwhenhesuffersfromit．

D.Becausethefattymaterialsinthepatientarterywillblocktheflowofblood，SOitwillreducetheheart’Sbloodsupply．

16.Whichofthefollowingbestsummarizesthispassage?

A.Whenlanguageisabarrier,peoplewillfindotherformsofcommunication.

B.Everybodyusesonlyoneform.ofcommunication.

C.Nonlinguisticlanguageisinvaluabletoforeigners.

D.Althoughotherformsofcommunicationexist,verbalizationisthefastest.

17.Theword"sights"inthefirstparagraphmeans______.

A.asmallpresent

B.akindofpostcard

C.thepowerofseeing

D.somethingthatyoucansee

18.WhydidtheauthorsaunttrytoteachherchildrentospeakKorean?

A.TohelpherimproveherKoreanlanguageskills.

B.TohelpthemestablishaKoreanidentity.

C.TohelpthemsucceedintheUS.

D.Tohelpthemfindagoodjob.

19.

20.Thispassagetalksabout______.

A.shootingB.prisonersC.FBI'sinvestigatingD.prisonabuse

21.Thetoneofthepassagecanbestbedescribedas______.

A.argumentativeB.informativeC.humorousD.sarcastic

22.Whichofthefollowingideasisnotconveyedinthepassage?______.

A.Rememberedhistory,comparedwithwrittenhistory,islessreliable

B.Writtenrecordsofthepastplaysamostimportantroleinourlearningofthehumanhistory

C.Awrittenaccountofourdailyactivitieshelpsustobeabletoansweranyquestions

D.Wheretherearenowrittenrecords,thereisnohistory

23.InthedrawingandcartoonsofUncleSam______.

A.heworethestarsandstripes

B.heneverhadabeard

C.hehadnohair

D.heworeabowtie

24.Whatkindofpersonwouldyousaytheoldmanwas?

A.Hewasnothappybecausepeopledidn’tunderstandhim.

B.Hewaskindenoughthoughverystrange.

C.Hewasapersonwhoremainedpuzzling(令人迷惑不解的)aftermuchthought.

D.Hewasexpertatthestudyofthewoods.

25.Hungeriscausedby______.

A.toomuchfoodandwaterinthebody

B.alackofoxygenintheblood

C.seeingorthinkingaboutfood

D.alackofcertainchemicalsintheblood

26.Collidemeans______.

A.hiteachotherhard

B.stopped

C.racedeachother

D.traveledinthesamedirection

27.

第47題Whichofthefollowingisthebesttitleforthepassage?

A.HOWtoBehaveWell．

B.WhatisMostImportantforaJobInterview．

C.ToHaveGoodMannersbeforeaBoss．

D.TrytofindaGoodJob．

28.Whichisthebesttitleofthepassage?

A.TheLegalProfessioninAmerica.

B.HowtoAvoidtheNegativeImpactCausedbyLawyer.

C.DarthVadersoftheNewAgeinAmerica.

D.BeingaGoodLawyer.

29.Theexistenceoftheprivatelyownedmassmediadependsfinanciallyon______.

A.thegovernment

B.theirowners'families

C.advertisements

D.theaudience

30.Fishinthesealive_________．查看材料

A.nearthetopofthesea

B.deepdowninthesea

C.atdifferentdepthofthesea

D.ontinylivingthingsinthesea

二、完型填空(20題)31.(42)

A.failuresB.winnersC.athletesD.players

32.(53)

A.AnotherB.OtherC.OthersD.A

33.(41)

A.aboutB.apartC.fromD.with

34.【C3】

A.toldB.causedC.letD.made

35.26.A.earlyB.behindC.aheadD.late

36.【B19】

A.broughtB.managedC.triedD.made

37.34.A.aboutB.noC.muchD.few

38.【C14】

A.forsureB.atonceC.infactD.rightnow

39.(50)

A.mustB.mightC.couldD.needed

40.________查看材料

A.shoppingB.washingC.cookingD.Cleaning

41.25.A.viaB.underC.byD.for

42.【B11】

A.increaseB.includeC.addD.enrich

43.【C11】

A.sweepB.washC.tidyD.dust

44.(43)

A.everB.neverC.onceD.always

45.(55)

A.overB.underC.beneathD.above

46.(52)

A.tolaughB.shoutingC.totalkD.singing

47.根據(jù)下列材料回答下列各題。

ResearchshowsthatByusingcomputers，studentsBecomeBetterproblemsolversandBet—tercommunicators．Overanetwork，using___21___andsharingflies，studentshavethechancetocollaborateandwork___22___withotherclassmates，peers，andteachers．Networkingelec—tronicallycan23learnerscreate，analyze，andproduceinformationandideasmore24andefficiently．Networkingpeople“puttheinspiringandusablesetoftools___25___reachofthemassofcomputer___26___，empoweringthemto___27___BeyondsimplyprocessinginformationtoDesign，publish，andexpress”(Mello，1996)．Throughthis___28___electronicaccesstotheworldaroundthem，students’socialawarenessand___29___increase．Networking___30___themfromthelimitationsof___31___writingtoolsthatofteninhibitandrestrictwritingprocesses．Learningisthen___32___fromatraditionalpassive—listeningexercisetoanexperi-enceofDiscovery，exploration，andexcitement．StudentscanBeginto___33___theirfullpoten—tialwhen__34__areempoweredtocontributeandcollaborateasateamtoaccomplishtheirwritingtasks35effectively．

21.（）A.A.1etterB.e-mailC.bookD.message

48.

49.(47)

A.afterB.beforeC.untilD.to

50.(44)

A.basisB.baseC.basicD.habit

三、語(yǔ)音(10題)51.(5)

A.war

B.hardC.farmerD.chart

52.（）A.A.procession

B.professor

C.mission

D.pressure

53.(2)

A.woodB.stoodC.bloodD.look

54.5.Asince

B.cousin

C.within

D.violin

55.(4)

A.tiny

B.captainC.key

D.miracle

56.1._______A.decision

B.occasion

C.invasion

D.discussion

57.(1)

A.passB.pasteC.ladyD.lake

58.(3)

A.Canadian

B.mission

C.million

D.billion

59.

A.exist

B.excute

C.export

D.excuse

60.選出下列選項(xiàng)中劃線部分讀音不同的選項(xiàng)（）

四、詞匯與結(jié)構(gòu)(20題)61.Jackdoesn'tsmoke,therefore,wecallhima______(smoker).

62.Wearegoingto______ourhousebybuildinganotherroomontoit.

A.enlargeB.developC.increaseD.stretch

63.Althoughonlyof______intelligence,hespeaksfourlanguagesfluently.

A.middleB.minorC.averageD.slow

64.20.Mary'sparentsareworriedaboutMarybecausenoonewasaware______shehadgone.A.ofwhereB.wherethatC.theplaceD.whereof

65.It'sveryinformalhere,you______wearatieunlessyouwantto.

A.don'thavetoB.mustnotC.couldnotD.maynot

66."Hopeforthebestandpreparefortheworst."isaproverb,______lifeisbeautifulandfulloffrustrations(挫折)aswell.

A.meansB.tomeanC.meaningD.meant

67.Iwishyou______Jimsomuch.He'sstillverydepressed.

A.hadnothurtB.shallnothurtC.havenothurtD.hurt

68.Mr.Smithsaidthathewouldbepunctualfortheappointment,______hewerelate?

A.butwhatifB.howaboutC.andwhataboutD.sowhat

69.Sofarthereisnoproof______peoplefromotherplanetsdoexist.A.A.whichB.howC.whatD.that

70.18.Itisdifficult

______aworldrecordandevenmoredifficultto

______it.A.keeping,setB.keep,setC.set,keepD.toset,keep

71.______yourhelpweweresuccessful.

A.AccordingtoB.ButforC.OwingtoD.Asfor

72.______catchingthefeverhimselfthemankindlycarriedthesickchildhome.

A.AheadofB.AtthesightC.AttheriskofD.Bywayof

73.—Haveyoubeenherelong?—______.

A.No,notvery

B.Notmuch

C.Yes,onlylittle

D.No,onlyyesterday

74.In1901,H.G.Wells,anEnglishwriter,wroteabook______atriptothemoon.

A.describeB.describedC.describingD.todescribe

75.Whileplayingchess,thetwoplayersusuallysit______eachother.

A.besideB.oppositeC.againstD.between

76.Areaswherestudentshaveparticulardifficultyhavebeentreated______particularcare.

A.byB.inC.underD.with

77.John______hecouldimprovehisexamresults,buthedidnothaveenoughtimetostudy.

A.knowshowB.knowsthatC.knewhowD.knewthat

78.Mr.Smith______workingtillhewasseventyyearsold.

A.keptupB.keptonC.kepttoD.keptout

79.Youdolook_______．Youarenotatalllikeapersonwhohasbeenillinbedforyears．

A.good

B.well

C.sad

D.disappointed

80.Theworld'spopulationisbecoming______.

A.largerandlarger

B.moreandmore

C.fasterandfaster

D.moreterrible

五、書(shū)面表達(dá)(1題)81.Ⅵ.Writing(25points)Directions:Forthispart,youaresupposedtowriteacompositionin100—120Fordsbasedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.61．你以倫敦國(guó)際語(yǔ)言中心的名義向大家介紹：1)該中心的教學(xué)目的既實(shí)用又圍繞商務(wù)。教師經(jīng)驗(yàn)豐富，有現(xiàn)代化的教學(xué)方法和設(shè)備。想?yún)⒓诱Z(yǔ)言課程請(qǐng)到105室登記。2)除了教學(xué)之外，該中心還提供許多其他活動(dòng)，如電影、英語(yǔ)角、討論和野餐，其目的是提高學(xué)生的語(yǔ)言技能。3)英語(yǔ)俱樂(lè)部每天上午九點(diǎn)至晚上九點(diǎn)開(kāi)放，只需申請(qǐng)，會(huì)員即可免費(fèi)使用。

六、寫(xiě)作(1題)82.假設(shè)你是劉欣，有一位美國(guó)朋友Harry托你在北京找工作。你看到《21世紀(jì)報(bào)》上有一則招聘啟事，認(rèn)為對(duì)他合適。請(qǐng)用英文給Harry發(fā)一個(gè)e-mail，告知此事。

ForeignTeachersWanted

TheEducationDepartmentoftheLadderCompanyisrunninganEnglishcourseforchildrenandadults.

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2.Universitydegreeineducationorrelatedfieldpreferred.

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E-mail:liecb@BeijingLadderInformationCompanyLimited

注意：詞數(shù)應(yīng)為100左右。

參考答案

1.B第三段第一句中寫(xiě)到“becauseofthis”，其中this就是指“shyandtimid”。

2.B參見(jiàn)第一段句子：“However,theseearlyimmigrantsfromEuropedidn'twanttosharethelandwiththenatives．TheykilledoffmanyOftheIndians，seizedtheirlandorpushedthemofftolandsfartheraway．”

3.D解析：信的開(kāi)始說(shuō)收到有關(guān)抱怨的信。寫(xiě)信者對(duì)自己生產(chǎn)的鞋的質(zhì)量表示道歉，又提出補(bǔ)救辦法，等等。說(shuō)明這是一封回復(fù)抱怨的信。選項(xiàng)D是正確的。

4.C

5.B

6.B從文章第二段所給的調(diào)查數(shù)據(jù)可知網(wǎng)絡(luò)已取代報(bào)紙成為最主要的新聞來(lái)源。

7.A解析：這篇文章從不同的角度說(shuō)明駱駝在沙漠中生存的天賦。沙漠最適合它。選項(xiàng)A是正確的。

8.B

9.B55．答案為B

從文章中教授的經(jīng)歷和調(diào)查可得知守時(shí)的重要性在不同文化中的差異，因此B為正確答案。

10.C解析：第三段和第四段。這里說(shuō)前三個(gè)需求是物質(zhì)上的(physical)，而第四個(gè)等級(jí)的需求是精神上的(mental)。選項(xiàng)C是正確的。

11.A解析：文章第2～5段都從不同的角度指出了動(dòng)物園存在的不足。

12.C解析：答案可以從第三句得出。原句Sweetsandice-creamfirenotbadifweeatthemattheendofameal中的attheendofameal與C選項(xiàng)中的afterthemeal同義。

13.B第一段第三句中的“notentirelytrue”意為“不完全正確”，也就是B項(xiàng)內(nèi)容?！皌osomedegree，itistrue．”意為“在某種程度上，它是真的”。

14.B

15.D根據(jù)文章第一段中間兩句“…fattymaterialsbuildup…”“Thisbuild—upblockstheflowofblood…”可知答案應(yīng)是D項(xiàng)。

16.A解析：本題屬主旨題。文章第一段講的是：當(dāng)口語(yǔ)有障礙時(shí)，人們就會(huì)通過(guò)signlanguage來(lái)交流。第二段主要介紹bodylanguage，第三段主要介紹otherformsofnonlinguisticlanguage。

17.D解析：本題屬詞匯測(cè)試題。由上下文可知，“sight”與“statue”(雕像)同是景觀的意思，故與D項(xiàng)符合。

18.B第一、二段指出C項(xiàng)和D項(xiàng)是這位母親希望她的孩子們說(shuō)好英語(yǔ)所能得到的幫助。與此同時(shí)她也希望她的孩子們能學(xué)好韓語(yǔ)，知道自己是韓國(guó)人。因此B項(xiàng)是正確的。

19.C參見(jiàn)文章最后一自然段，作者列舉了一對(duì)不同環(huán)境中的雙胞胎，其智力發(fā)展所受的影響，所以應(yīng)為C。

20.D解析：通篇講的是加利福尼亞教養(yǎng)所的虐囚狀況。

21.B解析：語(yǔ)氣推斷題。本文只是簡(jiǎn)單地提供了相關(guān)資料，并沒(méi)有表明作者的態(tài)度。

22.D解析：D項(xiàng)與文章最后一段矛盾。

23.A解析：參見(jiàn)倒數(shù)第二段。

24.B解析：因?yàn)樗c眾不同，所以大家覺(jué)得strange；因?yàn)樗攘撕⒆樱源蠹矣X(jué)得kind。

25.D解析：見(jiàn)原文第二段。當(dāng)我們感覺(jué)餓時(shí)，說(shuō)明我們的血液中缺少某種化學(xué)成分。

26.A解析：見(jiàn)原文第二段。兩輛車(chē)撞在一起。

27.B這段文章講述了一個(gè)年輕人為什么能在眾多的求職者中獲勝的原因，從而告訴人們一個(gè)道理，在工作面試的時(shí)候，究竟什么是最重要的。而不是說(shuō)“試著找一個(gè)好工作”或“在老板面前有一個(gè)好的舉止”等。

28.A解析：本題為主旨題。綜觀全文，我們可知作者在討論美國(guó)的律師體制給美國(guó)社會(huì)帶來(lái)的各種各樣的不好影響。而不是要討論怎樣成為一個(gè)好律師或如何來(lái)避免律師所帶來(lái)的負(fù)面影響。

29.C

30.C事實(shí)細(xì)節(jié)題。

【應(yīng)試指導(dǎo)】由文章第四段第二句話可知，在海里，不同的魚(yú)生活在不同的深度。

31.B解析：獲勝者成為國(guó)家英雄。

32.A解析：本題屬習(xí)慣用法題。Another表示“另一個(gè)人”的意思。

33.B

34.D從空后面的understand可以看出，空白處應(yīng)選一個(gè)后接省略to的不定式，即動(dòng)詞原形，故排除A、B兩項(xiàng)．根據(jù)邏輯關(guān)系，排除C項(xiàng)。只有D項(xiàng)為正確答案。

35.D26．答案為D

根據(jù)句意可知“遲交作業(yè)”用副詞late。early“很早”；behind“在……之后”；

ahead“在……之前”，與of連用。

36.C解析：try表“嘗試(其他方法)。

37.B此句意為：初中生家庭作業(yè)僅僅只能安排一個(gè)半小時(shí)。

38.A根據(jù)上文內(nèi)容可知，修車(chē)工早就預(yù)料到“我”會(huì)誤入歧途，因此應(yīng)選A項(xiàng)。

39.C解析：could表示能夠。作者能夠聽(tīng)到窗外的聲音。

40.B詞義辨析題。

【應(yīng)試指導(dǎo)】本句講的是鱷魚(yú)吃人，人們要靠近鱷魚(yú)，必然與水有關(guān)系，所以此處應(yīng)為“洗衣服的婦女”，選B。

41.C介詞by這里意為“依靠、依賴(lài)”。

42.C解析：addto相當(dāng)于increase，意為“增加”。其余選項(xiàng)后面都不接to。

43.D根據(jù)上下文，可以看出這里講的是對(duì)假樹(shù)的清潔工作：清洗和除塵。sweepthemoff“把樹(shù)掃掉”，washthemoff“把樹(shù)洗掉”，tidy“整理”都不符合文章含義。D項(xiàng)是正確的。

44.B解析：Ever曾經(jīng)、永遠(yuǎn)，once曾經(jīng)，always總是。Never從未，用于肯定句，強(qiáng)調(diào)從來(lái)沒(méi)有過(guò)。從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)還要把腿留在劇場(chǎng)外。選項(xiàng)B是正確的。

45.B解析：這個(gè)成績(jī)也破了紀(jì)錄。

46.D解析：本題屬邏輯題。由上文中的“Ibegantosing(我開(kāi)始唱)”到下文的“wenton(繼續(xù))”，可知這里仍選sing。

47.B

48.D此處是if構(gòu)成的條件狀語(yǔ)從句。8項(xiàng)unless引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，意思是“除非”，意義不對(duì)，不合邏輯；when，until用在此處意義也不合適。故選D。

49.A解析：他起跑的狀態(tài)不錯(cuò)，但是是在跨過(guò)第五道欄時(shí)才開(kāi)始加速的。

50.C

51.A

52.B

53.D

54.B畫(huà)線部分讀[n]；其他選項(xiàng)的畫(huà)線部分讀[in]。

55.C解析：畫(huà)線部分讀[i:]，其他選項(xiàng)的畫(huà)線部分讀[i]。

56.B

57.A

58.B解析：選項(xiàng)B畫(huà)線字母讀[en]，其他選項(xiàng)畫(huà)線字母讀[ien]。

59.Aex在exist中的發(fā)音是[igz]，其他的三項(xiàng)中發(fā)[iks]。exist存在；excute執(zhí)行；export輸出；excuse借口。

60.B

61.non-smoker

62.A解析：本題測(cè)試動(dòng)詞辨析。四個(gè)選項(xiàng)的意思分別是“擴(kuò)大”，“發(fā)展”’“增加”’“伸展”。根據(jù)句意，A項(xiàng)正確。本句大意為：我們打算把我們的房子再擴(kuò)建出一間。

63.C

64.A20．Awareof固定詞組，意為：意識(shí)到。選項(xiàng)A是正確的。

65.A解析：don'thaveto不一定非要怎么樣。這里不是很正式，除非你想系，你不一定非要系領(lǐng)帶。

66.C解析：表語(yǔ)proverb與動(dòng)詞mean存在主謂關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)。

67.A解析：本題屬虛擬語(yǔ)氣從句考查題。在“wish+(that)從句”中，表示現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)時(shí)，從句中的動(dòng)詞應(yīng)用過(guò)去時(shí)；表示過(guò)去的動(dòng)作或狀態(tài)時(shí)，從句中的動(dòng)詞應(yīng)用had+(V)過(guò)去分詞。故選A。

68.A解析：本題為語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題?！皐hatif”常引導(dǎo)一個(gè)句子表示虛擬的情況，意為“要是……怎么辦”。本句大意為：史密斯先生說(shuō)他將準(zhǔn)時(shí)到會(huì)，但要是他遲到了怎么辦?

69.D本題為語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題。本句中that引導(dǎo)一個(gè)同位語(yǔ)從句修飾proof，補(bǔ)充說(shuō)明proof的內(nèi)容。本句大意為：迄今為止還沒(méi)有證據(jù)表明外星人的存在。

70.D參考譯文：創(chuàng)造一項(xiàng)新的世界紀(jì)錄很難，而要保持則更難?！皠?chuàng)造世界紀(jì)錄”應(yīng)該是“setaworldrecord”，在此題中應(yīng)該用動(dòng)詞不定式作前半句真正的主語(yǔ)，“保持”用“keep”，故選D。

71.C解析：accordingto是“根據(jù)，按照”的意思；butfor是“要不是”的意思；owingto表示“由于”：asfor表示“至于”。

72.C解析：attheriskof意為“冒……的危險(xiǎn)”。attheheadof“在……最前面，居……首位”。

73.A解析：該題測(cè)試簡(jiǎn)答語(yǔ)的用法。選項(xiàng)A=No,Ihavenotbeenhereverylong.選項(xiàng)B和C回答的是量的多少。D選項(xiàng)要加上since，成為onlysinceyesterday。

74.C解析：現(xiàn)在分詞短語(yǔ)describingatriptothemoon作book的定語(yǔ)。本題邏輯主語(yǔ)為writer，因此describe用現(xiàn)在分詞，表主動(dòng)意義。

75.B解析：sitoppositeeachother意為“面對(duì)面坐著”。

76.D解析：本題考固定搭配。withcare意為“小心地”，符合句意。本句大意為；學(xué)生有特殊困難的地方都受到了特別的關(guān)照。

77.C考查時(shí)態(tài)和連詞。根據(jù)從句可判斷為過(guò)去時(shí)，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。how表示“如何”，符合句意。C項(xiàng)是正確的。句意為：“約翰知道如何提高考試成績(jī)，就是沒(méi)有足夠的時(shí)問(wèn)學(xué)習(xí)?！?/p>

78.B解析：keepondoingsth．意為“堅(jiān)持做某事”。

79.B

80.A

81.61．本文要點(diǎn)：倫敦國(guó)際語(yǔ)言中心LondonInternationalLanguageCenter，設(shè)備facilities，登記register，申請(qǐng)applyfor。LadiesandGentlemen,Welcometo

London

International

Language

Center.

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