《詩詞三首》學(xué)案2_第1頁
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《詩詞三首》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．有感情的朗讀詩歌，感知詩歌內(nèi)容。2．品味語言，學(xué)習(xí)表達技巧，體會詩歌內(nèi)涵。3．體會詩人情感，培養(yǎng)充滿自信又樂觀進取的精神。學(xué)習(xí)《行路難（其一）》【課前預(yù)習(xí)】1．說說你所知道的李白。2．說說你所了解的寫作背景。3．你了解詩題“行路難”嗎？2．重點字詞金樽（）珍羞（）投箸（）歧（）路玉盤珍羞羞：直萬錢直：停杯投箸不能食箸：直掛云帆濟滄海濟：長風(fēng)破浪：3．說說詩歌大意?！菊n堂探究】1．開篇描寫了怎樣的場景？2．歡樂的宴飲中詩人為什么忽而“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然!”這樣強烈的反差？3．從詩字面上看，詩人的悲哀是因為什么？詩人悲哀的真正原因又是什么呢？4．詩人引用呂尚、伊尹的故事的目的是什么？5．詩歌表達了詩人怎樣的思想感情？6．思考：哪句詩最美、美在什么？用筆寫下你的感受里面的關(guān)鍵詞。學(xué)習(xí)《酬樂天揚州初逢席上見贈》【課前預(yù)習(xí)】1．寫一下你了解的作者。2．寫作背景3．感知詩歌大意?！菊n堂探究】1．賞析：“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。”2．賞析：“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！?．這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？學(xué)習(xí)《水調(diào)歌頭》1．寫一下你了解的作者作品3．重點字詞宮闕（）瓊（）樓綺（）戶嬋（）娟（）達旦：把酒：宮闕：瓊樓玉宇：不勝：何似：朱閣：綺戶：嬋娟：4．根據(jù)小序，思考：這首詞作于何時？在什么情況下作的？為何而作？【課堂探究】1．上闕寫詞人欲“歸去”，歸到哪里去？為什么要歸去？2．正面寫月光的句子有哪些？側(cè)面寫的有哪些？3．詞人埋怨月亮不解人意的句子是哪句？4．“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”中的“此事”指的是什么？這句表達了作者怎樣的人生態(tài)度？5．詞中表示“月”的概念的詞有哪些？此外，你還知道哪些？6．表達對離人美好祝愿的句子是哪句？【拓展練習(xí)】1．任選一首

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