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文檔簡介
2023年中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,某小區(qū)計劃在一塊長為31m,寬為10m的矩形空地上修建三條同樣寬的道路,剩余的空地上種植草坪,使草坪的面積為570m1.若設(shè)道路的寬為xm,則下面所列方程正確的是()A.(31﹣1x)(10﹣x)=570 B.31x+1×10x=31×10﹣570C.(31﹣x)(10﹣x)=31×10﹣570 D.31x+1×10x﹣1x1=5702.如圖,AB是的直徑,點C,D在上,若,則的度數(shù)為A. B. C. D.3.一次函數(shù)與的圖象如圖所示,給出下列結(jié)論:①;②;③當(dāng)時,.其中正確的有()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個4.如圖,四個有理數(shù)在數(shù)軸上的對應(yīng)點M,P,N,Q,若點M,N表示的有理數(shù)互為相反數(shù),則圖中表示絕對值最小的數(shù)的點是()A.點M B.點N C.點P D.點Q5.如圖,∠AOB=45°,OC是∠AOB的角平分線,PM⊥OB,垂足為點M,PN∥OB,PN與OA相交于點N,那么的值等于()A. B. C. D.6.下列因式分解正確的是()A.x2+9=(x+3)2 B.a(chǎn)2+2a+4=(a+2)2C.a(chǎn)3-4a2=a2(a-4) D.1-4x2=(1+4x)(1-4x)7.如圖,△ABC中,AB=5,BC=3,AC=4,以點C為圓心的圓與AB相切,則⊙C的半徑為()A.2.3 B.2.4 C.2.5 D.2.68.如圖,比例規(guī)是一種畫圖工具,它由長度相等的兩腳AC和BD交叉構(gòu)成,利用它可以把線段按一定的比例伸長或縮短.如果把比例規(guī)的兩腳合上,使螺絲釘固定在刻度3的地方(即同時使OA=3OC,OB=3OD),然后張開兩腳,使A,B兩個尖端分別在線段a的兩個端點上,當(dāng)CD=1.8cm時,則AB的長為()A.7.2cm B.5.4cm C.3.6cm D.0.6cm9.剪紙是水族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,下列剪紙作品是中心對稱圖形的是()A. B.C. D.10.如圖,點P是∠AOB內(nèi)任意一點,OP=5cm,點M和點N分別是射線OA和射線OB上的動點,△PMN周長的最小值是5cm,則∠AOB的度數(shù)是().A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.關(guān)于x的一元二次方程x2+bx+c=0的兩根為x1=1,x2=2,則x2+bx+c分解因式的結(jié)果為_____.12.如圖,在正方形ABCD中,BC=2,E、F分別為射線BC,CD上兩個動點,且滿足BE=CF,設(shè)AE,BF交于點G,連接DG,則DG的最小值為_______.13.如圖,數(shù)軸上點A、B、C所表示的數(shù)分別為a、b、c,點C是線段AB的中點,若原點O是線段AC上的任意一點,那么a+b-2c=______.14.直線y=﹣x+1分別交x軸,y軸于A、B兩點,則△AOB的面積等于___.15.使有意義的x的取值范圍是______.16.如圖,這是由邊長為1的等邊三角形擺出的一系列圖形,按這種方式擺下去,則第n個圖形的周長是___.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)(1)計算:;(2)化簡:.18.(8分)A,B兩地相距20km.甲、乙兩人都由A地去B地,甲騎自行車,平均速度為10km/h;乙乘汽車,平均速度為40km/h,且比甲晚1.5h出發(fā).設(shè)甲的騎行時間為x(h)(0≤x≤2)(1)根據(jù)題意,填寫下表:時間x(h)與A地的距離0.51.8_____甲與A地的距離(km)520乙與A地的距離(km)012(2)設(shè)甲,乙兩人與A地的距離為y1(km)和y2(km),寫出y1,y2關(guān)于x的函數(shù)解析式;(3)設(shè)甲,乙兩人之間的距離為y,當(dāng)y=12時,求x的值.19.(8分)(2016湖南省株洲市)某市對初二綜合素質(zhì)測評中的審美與藝術(shù)進行考核,規(guī)定如下:考核綜合評價得分由測試成績(滿分100分)和平時成績(滿分100分)兩部分組成,其中測試成績占80%,平時成績占20%,并且當(dāng)綜合評價得分大于或等于80分時,該生綜合評價為A等.(1)孔明同學(xué)的測試成績和平時成績兩項得分之和為185分,而綜合評價得分為91分,則孔明同學(xué)測試成績和平時成績各得多少分?(2)某同學(xué)測試成績?yōu)?0分,他的綜合評價得分有可能達到A等嗎?為什么?(3)如果一個同學(xué)綜合評價要達到A等,他的測試成績至少要多少分?20.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,二次函數(shù)的圖象與軸交于,兩點,與軸交于點,點的坐標為.(1)求二次函數(shù)的解析式;(2)若點是拋物線在第四象限上的一個動點,當(dāng)四邊形的面積最大時,求點的坐標,并求出四邊形的最大面積;(3)若為拋物線對稱軸上一動點,直接寫出使為直角三角形的點的坐標.21.(8分)如圖,已知∠ABC=90°,AB=BC.直線l與以BC為直徑的圓O相切于點C.點F是圓O上異于B、C的動點,直線BF與l相交于點E,過點F作AF的垂線交直線BC于點D.如果BE=15,CE=9,求EF的長;證明:①△CDF∽△BAF;②CD=CE;探求動點F在什么位置時,相應(yīng)的點D位于線段BC的延長線上,且使BC=CD,請說明你的理由.22.(10分)小馬虎做一道數(shù)學(xué)題,“已知兩個多項式,,試求.”其中多項式的二次項系數(shù)印刷不清楚.小馬虎看答案以后知道,請你替小馬虎求出系數(shù)“”;在(1)的基礎(chǔ)上,小馬虎已經(jīng)將多項式正確求出,老師又給出了一個多項式,要求小馬虎求出的結(jié)果.小馬虎在求解時,誤把“”看成“”,結(jié)果求出的答案為.請你替小馬虎求出“”的正確答案.23.(12分)閱讀材料:小胖同學(xué)發(fā)現(xiàn)這樣一個規(guī)律:兩個頂角相等的等腰三角形,如果具有公共的頂角的頂點,并把它們的底角頂點連接起來則形成一組旋轉(zhuǎn)全等的三角形.小胖把具有這個規(guī)律的圖形稱為“手拉手”圖形.如圖1,在“手拉手”圖形中,小胖發(fā)現(xiàn)若∠BAC=∠DAE,AB=AC,AD=AE,則BD=CE.(1)在圖1中證明小胖的發(fā)現(xiàn);借助小胖同學(xué)總結(jié)規(guī)律,構(gòu)造“手拉手”圖形來解答下面的問題:(2)如圖2,AB=BC,∠ABC=∠BDC=60°,求證:AD+CD=BD;(3)如圖3,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=m°,點E為△ABC外一點,點D為BC中點,∠EBC=∠ACF,ED⊥FD,求∠EAF的度數(shù)(用含有m的式子表示).24.已知函數(shù)y=(x>0)的圖象與一次函數(shù)y=ax﹣2(a≠0)的圖象交于點A(3,n).(1)求實數(shù)a的值;(2)設(shè)一次函數(shù)y=ax﹣2(a≠0)的圖象與y軸交于點B,若點C在y軸上,且S△ABC=2S△AOB,求點C的坐標.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解析】六塊矩形空地正好能拼成一個矩形,設(shè)道路的寬為xm,根據(jù)草坪的面積是570m1,即可列出方程:(31?1x)(10?x)=570,故選A.2、B【解析】試題解析:連接AC,如圖,∵AB為直徑,∴∠ACB=90°,∴∴故選B.點睛:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等.3、B【解析】
仔細觀察圖象,①k的正負看函數(shù)圖象從左向右成何趨勢即可;②a,b看y2=x+a,y1=kx+b與y軸的交點坐標;③看兩函數(shù)圖象的交點橫坐標;④以兩條直線的交點為分界,哪個函數(shù)圖象在上面,則哪個函數(shù)值大.【詳解】①∵y1=kx+b的圖象從左向右呈下降趨勢,
∴k<0正確;
②∵y2=x+a,與y軸的交點在負半軸上,
∴a<0,故②錯誤;
③當(dāng)x<3時,y1>y2錯誤;
故正確的判斷是①.
故選B.【點睛】本題考查一次函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用.正確理解一次函數(shù)的解析式:y=kx+b(k≠0)y隨x的變化趨勢:當(dāng)k>0時,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0時,y隨x的增大而減小.4、C【解析】試題分析:∵點M,N表示的有理數(shù)互為相反數(shù),∴原點的位置大約在O點,∴絕對值最小的數(shù)的點是P點,故選C.考點:有理數(shù)大小比較.5、B【解析】
過點P作PE⊥OA于點E,根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊的距離相等可得PE=PM,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠POM=∠OPN,根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和求出∠PNE=∠AOB,再根據(jù)直角三角形解答.【詳解】如圖,過點P作PE⊥OA于點E,∵OP是∠AOB的平分線,∴PE=PM,∵PN∥OB,∴∠POM=∠OPN,∴∠PNE=∠PON+∠OPN=∠PON+∠POM=∠AOB=45°,∴=.故選:B.【點睛】本題考查了角平分線上的點到角的兩邊距離相等的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),以及三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,作輔助線構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】
試題分析:A、B無法進行因式分解;C正確;D、原式=(1+2x)(1-2x)故選C,考點:因式分解【詳解】請在此輸入詳解!7、B【解析】試題分析:在△ABC中,∵AB=5,BC=3,AC=4,∴AC2+BC2=32+42=52=AB2,∴∠C=90°,如圖:設(shè)切點為D,連接CD,∵AB是⊙C的切線,∴CD⊥AB,∵S△ABC=AC×BC=AB×CD,∴AC×BC=AB×CD,即CD===,∴⊙C的半徑為,故選B.考點:圓的切線的性質(zhì);勾股定理.8、B【解析】【分析】由已知可證△ABO∽CDO,故,即.【詳解】由已知可得,△ABO∽CDO,所以,,所以,,所以,AB=5.4故選B【點睛】本題考核知識點:相似三角形.解題關(guān)鍵點:熟記相似三角形的判定和性質(zhì).9、D【解析】
根據(jù)把一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形,這個點叫做對稱中心進行分析即可.【詳解】解:A、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;B、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;C、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;D、是中心對稱圖形,故此選項正確;故選:D.【點睛】此題主要考查了中心對稱圖形,關(guān)鍵是掌握中心對稱圖形的定義.10、B【解析】試題分析:作點P關(guān)于OA對稱的點P3,作點P關(guān)于OB對稱的點P3,連接P3P3,與OA交于點M,與OB交于點N,此時△PMN的周長最?。删€段垂直平分線性質(zhì)可得出△PMN的周長就是P3P3的長,∵OP=3,∴OP3=OP3=OP=3.又∵P3P3=3,,∴OP3=OP3=P3P3,∴△OP3P3是等邊三角形,∴∠P3OP3=60°,即3(∠AOP+∠BOP)=60°,∠AOP+∠BOP=30°,即∠AOB=30°,故選B.考點:3.線段垂直平分線性質(zhì);3.軸對稱作圖.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、(x﹣1)(x﹣2)【解析】
根據(jù)方程的兩根,可以將方程化為:a(x﹣x1)(x﹣x2)=0(a≠0)的形式,對比原方程即可得到所求代數(shù)式的因式分解的結(jié)果.【詳解】解:已知方程的兩根為:x1=1,x2=2,可得:(x﹣1)(x﹣2)=0,∴x2+bx+c=(x﹣1)(x﹣2),故答案為:(x﹣1)(x﹣2).【點睛】一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a、b、c是常數(shù)),若方程的兩根是x1和x2,則ax2+bx+c=a(x﹣x1)(x﹣x2)12、﹣1【解析】
先由圖形確定:當(dāng)O、G、D共線時,DG最??;根據(jù)正方形的性質(zhì)證明△ABE≌△BCF(SAS),可得∠AGB=90°,利用勾股定理可得OD的長,從而得DG的最小值.【詳解】在正方形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠BCD,在△ABE和△BCF中,,∴△ABE≌△BCF(SAS),∴∠BAE=∠CBF,∵∠CBF+∠ABF=90°∴∠BAE+∠ABF=90°∴∠AGB=90°∴點G在以AB為直徑的圓上,由圖形可知:當(dāng)O、G、D在同一直線上時,DG有最小值,如圖所示:∵正方形ABCD,BC=2,∴AO=1=OG∴OD=,∴DG=?1,故答案為?1.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì)與全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握正方形的性質(zhì)與全等三角形的判定與性質(zhì).13、1【解析】∵點A、B、C所表示的數(shù)分別為a、b、c,點C是線段AB的中點,∴由中點公式得:c=,∴a+b=2c,∴a+b-2c=1.故答案為1.14、.【解析】
先求得直線y=﹣x+1與x軸,y軸的交點坐標,再根據(jù)三角形的面積公式求得△AOB的面積即可.【詳解】∵直線y=﹣x+1分別交x軸、y軸于A、B兩點,∴A、B點的坐標分別為(1,0)、(0,1),S△AOB=OA?OB=×1×1=,故答案為.【點睛】本題考查了直線與坐標軸的交點坐標及三角形的面積公式,正確求得直線y=﹣x+1與x軸、y軸的交點坐標是解決問題的關(guān)鍵.15、【解析】二次根式有意義的條件.【分析】根據(jù)二次根式被開方數(shù)必須是非負數(shù)的條件,要使在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,必須.16、2n+1【解析】觀察擺放的一系列圖形,可得到依次的周長分別是3,4,5,6,7,…,從中得到規(guī)律,根據(jù)規(guī)律寫出第n個圖形的周長.解:由已知一系列圖形觀察圖形依次的周長分別是:(1)2+1=3,(2)2+2=4,(3)2+3=5,(4)2+4=6,(5)2+5=7,…,所以第n個圖形的周長為:2+n.故答案為2+n.此題考查的是圖形數(shù)字的變化類問題,關(guān)鍵是通過觀察分析得出規(guī)律,根據(jù)規(guī)律求解.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)4+;(2).【解析】
(1)根據(jù)冪的乘方、零指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)值和絕對值可以解答本題;(3)根據(jù)分式的減法和除法可以解答本題.【詳解】(1)=4+1+|1﹣2×|=4+1+|1﹣|=4+1+﹣1=4+;(2)===.【點睛】本題考查分式的混合運算、實數(shù)的運算、零指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)值和絕對值,解答本題的關(guān)鍵是明確它們各自的計算方法.18、(1)18,2,20(2)(3)當(dāng)y=12時,x的值是1.2或1.6【解析】
(Ⅰ)根據(jù)路程、時間、速度三者間的關(guān)系通過計算即可求得相應(yīng)答案;(Ⅱ)根據(jù)路程=速度×?xí)r間結(jié)合甲、乙的速度以及時間范圍即可求得答案;(Ⅲ)根據(jù)題意,得,然后分別將y=12代入即可求得答案.【詳解】(Ⅰ)由題意知:甲、乙二人平均速度分別是平均速度為10km/h和40km/h,且比甲晚1.5h出發(fā),當(dāng)時間x=1.8時,甲離開A的距離是10×1.8=18(km),當(dāng)甲離開A的距離20km時,甲的行駛時間是20÷10=2(時),此時乙行駛的時間是2﹣1.5=0.5(時),所以乙離開A的距離是40×0.5=20(km),故填寫下表:(Ⅱ)由題意知:y1=10x(0≤x≤1.5),y2=;(Ⅲ)根據(jù)題意,得,當(dāng)0≤x≤1.5時,由10x=12,得x=1.2,當(dāng)1.5<x≤2時,由﹣30x+60=12,得x=1.6,因此,當(dāng)y=12時,x的值是1.2或1.6.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,理清題意,弄清各數(shù)量間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.19、(1)孔明同學(xué)測試成績位90分,平時成績?yōu)?5分;(2)不可能;(3)他的測試成績應(yīng)該至少為1分.【解析】試題分析:(1)分別利用孔明同學(xué)的測試成績和平時成績兩項得分之和為185分,而綜合評價得分為91分,分別得出等式求出答案;(2)利用測試成績占80%,平時成績占20%,進而得出答案;(3)首先假設(shè)平時成績?yōu)闈M分,進而得出不等式,求出測試成績的最小值.試題解析:(1)設(shè)孔明同學(xué)測試成績?yōu)閤分,平時成績?yōu)閥分,依題意得:,解之得:.答:孔明同學(xué)測試成績位90分,平時成績?yōu)?5分;(2)由題意可得:80﹣70×80%=24,24÷20%=120>100,故不可能.(3)設(shè)平時成績?yōu)闈M分,即100分,綜合成績?yōu)?00×20%=20,設(shè)測試成績?yōu)閍分,根據(jù)題意可得:20+80%a≥80,解得:a≥1.答:他的測試成績應(yīng)該至少為1分.考點:一元一次不等式的應(yīng)用;二元一次方程組的應(yīng)用.20、(1);(2)P點坐標為,;(3)或或或.【解析】
(1)根據(jù)待定系數(shù)法把A、C兩點坐標代入可求得二次函數(shù)的解析式;
(2)由拋物線解析式可求得B點坐標,由B、C坐標可求得直線BC解析式,可設(shè)出P點坐標,用P點坐標表示出四邊形ABPC的面積,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)可求得其面積的最大值及P點坐標;
(3)首先設(shè)出Q點的坐標,則可表示出QB2、QC2和BC2,然后分∠BQC=90°、∠CBQ=90°和∠BCQ=90°三種情況,求解即可.【詳解】解:(1)∵A(-1,0),在上,,解得,∴二次函數(shù)的解析式為;(2)在中,令可得,解得或,,且,∴經(jīng)過、兩點的直線為,設(shè)點的坐標為,如圖,過點作軸,垂足為,與直線交于點,則,,∴當(dāng)時,四邊形的面積最大,此時P點坐標為,∴四邊形的最大面積為;(3),∴對稱軸為,∴可設(shè)點坐標為,,,,,,為直角三角形,∴有、和三種情況,①當(dāng)時,則有,即,解得或,此時點坐標為或;②當(dāng)時,則有,即,解得,此時點坐標為;③當(dāng)時,則有,即,解得,此時點坐標為;綜上可知點的坐標為或或或.【點睛】本題考查了待定系數(shù)法、三角形的面積、二次函數(shù)的性質(zhì)、勾股定理、方程思想及分類討論思想等知識,注意分類討論思想的應(yīng)用.21、(1)(2)證明見解析(3)F在直徑BC下方的圓弧上,且【解析】
(1)由直線l與以BC為直徑的圓O相切于點C,即可得∠BCE=90°,∠BFC=∠CFE=90°,則可證得△CEF∽△BEC,然后根據(jù)相似三角形的對應(yīng)邊成比例,即可求得EF的長;(2)①由∠FCD+∠FBC=90°,∠ABF+∠FBC=90°,根據(jù)同角的余角相等,即可得∠ABF=∠FCD,同理可得∠AFB=∠CFD,則可證得△CDF∽△BAF;②由△CDF∽△BAF與△CEF∽△BCF,根據(jù)相似三角形的對應(yīng)邊成比例,易證得,又由AB=BC,即可證得CD=CE;(3)由CE=CD,可得BC=CD=CE,然后在Rt△BCE中,求得tan∠CBE的值,即可求得∠CBE的度數(shù),則可得F在⊙O的下半圓上,且.【詳解】(1)解:∵直線l與以BC為直徑的圓O相切于點C.∴∠BCE=90°,又∵BC為直徑,∴∠BFC=∠CFE=90°,∵∠FEC=∠CEB,∴△CEF∽△BEC,∴,∵BE=15,CE=9,即:,解得:EF=;(2)證明:①∵∠FCD+∠FBC=90°,∠ABF+∠FBC=90°,∴∠ABF=∠FCD,同理:∠AFB=∠CFD,∴△CDF∽△BAF;②∵△CDF∽△BAF,∴,又∵∠FCE=∠CBF,∠BFC=∠CFE=90°,∴△CEF∽△BCF,∴,∴,又∵AB=BC,∴CE=CD;(3)解:∵CE=CD,∴BC=CD=CE,在Rt△BCE中,tan∠CBE=,∴∠CBE=30°,故為60°,∴F在直徑BC下方的圓弧上,且.【點睛】考查了相似三角形的判定與性質(zhì),圓的切線的性質(zhì),圓周角的性質(zhì)以及三角函數(shù)的性質(zhì)等知識.此題綜合性很強,解題的關(guān)鍵是方程思想與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.22、(1)-3;(2)“A-C”的正確答案為-7x2-2x+2.【解析】
(1)根據(jù)整式加減法則可求出二次項系數(shù);(2)表示出多項式,然后根據(jù)的結(jié)果求出多項式,計算即可求出答案.【詳解】(1)由題意得,,A+2B=(4+)+2-8,4+=1,=-3,即系數(shù)為-3.(2)A+C=,且A=,C=4,AC=【點睛】本題主要考查了多項式加減運算,熟練掌握運算法則是解題關(guān)鍵.23、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)∠EAF=m°.【解析】分析:(1)如圖1中,欲證明BD=EC,只要證明△DAB≌△EAC即可;(2)如圖2中,延長DC到E,使得DB=DE.首先證明△BDE是等邊三角形,再證明△ABD≌△CBE即可解決問題;(3)如圖3中,將AE繞點E逆時針旋轉(zhuǎn)m°得到AG,連接CG、EG、EF、FG,延長ED到M,使得DM=DE,連接FM、CM.想辦法證明△AFE≌△AFG,可得∠EAF=∠FAG=m°.詳(1)證明:如圖1中,∵∠BAC=∠DAE,∴∠DAB=∠EAC,在△DAB和△EAC中,,∴△DAB≌△EAC,∴BD=EC.(2)證明:如圖2中,延長DC到E,使得DB=DE.∵DB=DE,∠BDC=60°,∴△BDE是等邊三角形,∴∠BD=BE,∠DBE=∠ABC=60°,∴∠ABD=∠CBE
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